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【精】小學(xué)想象作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我要如何利用這最寶貴的三天呢?首先,我要把一分一秒珍藏好,不讓他們我手指間溜走。其次,我要把時(shí)間分成三部分。
我要把我的財(cái)產(chǎn)分配好,不能讓外人看笑話,因此,第一天我要去國(guó)家公證處。我要把我的自產(chǎn)分城十份:五份獻(xiàn)給國(guó)家,三份捐給慈善機(jī)構(gòu),一份捐給殘聯(lián),最后一份我要留給我的家人。國(guó)家?guī)椭叶蛇^(guò)了困難期,我要回報(bào)他,把一半的的財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給祖國(guó):讓祖國(guó)搞好建設(shè),絕不能再出現(xiàn)日本或其他國(guó)家侵略中國(guó)的事件;讓祖國(guó)搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),使臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱;讓祖國(guó)取之于民,用之于民,使人民的生活水平得到顯著提高……把部分資產(chǎn)捐給慈善機(jī)構(gòu),讓他們繼續(xù)去幫助其他更困難的人,把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去。殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,要給予高度的幫助,使他們能夠像正常人一樣生活和工作。家人養(yǎng)育了我,給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),可我卻要先他們而去,真的很愧對(duì)他們。我要盡我最大的努力,幫助他們,我要給他們留下些財(cái)產(chǎn),以備不時(shí)之需。
夜幕降臨,我早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!斑,怎么回事?人類均住進(jìn)了醫(yī)院,水變質(zhì)了,淹沒(méi)了低矮的房屋……太可怕了!币挥X(jué)醒來(lái),汗水濕透了床鋪。我清醒的認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染、溫室效應(yīng)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。于是,我決定:在今天,我要做件非常有意義的事——植樹(shù)造林,為祖國(guó)再貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
起床后,便買來(lái)了十車樹(shù)苗和一車竹根。首先,我要在市中心種植大量的樹(shù)木;其次在幼兒園旁邊種植花草樹(shù)木;最后,在我家周圍種植大量的竹根。市中心的空氣越來(lái)越污濁,有了這些樹(shù)木,可以使空氣更加清新,更適宜市民的居住,孩子是祖國(guó)的花朵,民族的'希望。讓孩子不被這污濁的空氣所傷害,是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。至于為什么在我家周圍種植竹根?古人云:竹報(bào)歲平安!在母親常走的小路旁種上竹子,不再讓母親擔(dān)心自己會(huì)被摔倒,讓竹子替我盡一點(diǎn)孝心吧!
生命僅剩最后一天了,我不能在浪費(fèi)時(shí)間,哪怕僅僅是一秒鐘。過(guò)去,我忙于工作,從沒(méi)時(shí)間陪伴母親,給母親洗一次腳。今天我要陪母親去北海公園,看那高聳入云的白塔和“出淤泥而不染、濯清蓮而不妖”的洪湖荷花。母親為我們操勞了一輩子,在他們安享晚年的時(shí)候,我們卻要他們白發(fā)人送黑發(fā)人,這是最殘忍的!給母親洗最后一次腳,算是我們留給母親的最后一點(diǎn)念想吧!
晚上,我虛弱的身體再也支撐不住了,筆從我手中滑落,眼也漸漸睜不開(kāi)了……
假如這是我三天生命中的最后一秒。
如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝。
小學(xué)想象作文 篇2
在二十年后,我已經(jīng)成為一名設(shè)計(jì)師了,我要回一趟故鄉(xiāng)。我坐著光速飛車,每秒可以達(dá)到10000000千米,回到家鄉(xiāng)我看見(jiàn)一個(gè)大機(jī)場(chǎng),突然看見(jiàn)我的老同學(xué)張?jiān),這是他設(shè)計(jì)的大機(jī)場(chǎng)。然后我給汽車加油。然后我去我的`學(xué)校去看看,這里的小樹(shù)以經(jīng)成了參天大樹(shù),我看見(jiàn)高子惠和王冬雪在學(xué)校里在當(dāng)老師,原來(lái)她們一直在學(xué)校工作。突然我聽(tīng)到:“張超越,遲到了!”原來(lái)我在作夢(mèng)!
小學(xué)想象作文 篇3
“叮叮當(dāng)當(dāng)!”隨著一聲電話鈴響,我從夢(mèng)中醒來(lái)!罢(qǐng)問(wèn)是張廖教授嗎?”“是的!”“今天您說(shuō)要回到您的家鄉(xiāng)看一看,現(xiàn)在可以出發(fā)了!
我乘坐“家鄉(xiāng)一號(hào)”回到了我的家鄉(xiāng)——廈門。首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的街道,現(xiàn)在所有的車子都是用太陽(yáng)能的,不僅節(jié)約了資源,更有益于人們的健康。馬路兩旁種的是一棵棵粗壯無(wú)比的吸塵樹(shù),還有明亮的'節(jié)能燈,白天它會(huì)吸收聲音來(lái)作為發(fā)光的能源,所以也叫做聲控?zé)簟?/p>
之后,我來(lái)到了我的母!獮I東小學(xué)。 剛進(jìn)校門,就看到一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是我們的陳老師。老師見(jiàn)到我說(shuō):“育影,你回來(lái)了,走,我?guī)闳タ纯丛蹅兊膶W(xué)校!弊哌M(jìn)六年三班,只見(jiàn)同學(xué)們面前每人一臺(tái)電腦,教室里非常安靜,只能聽(tīng)到同學(xué)們觸摸屏幕的聲音。原來(lái),學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué),老師在辦公室、在家里都可以遠(yuǎn)程授課。下課了,同學(xué)們翻出自己喜歡的電子書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
我又回到家,看到了機(jī)器人“小冰”在廚房里做飯。而爸爸媽媽在沙發(fā)上悠閑地看著無(wú)痕電視。電視是投影在墻壁上的,也是聲控的,只要你說(shuō)出電視的名字,它就會(huì)自動(dòng)切換頻道。把電視關(guān)掉,眼前就是一面美麗的墻壁。這種電視耗電量少,而且不會(huì)傷害眼睛。
一天的時(shí)光太短暫了,一轉(zhuǎn)眼就晚上了,我們不得不依依不舍地道別了。走在回家的路上,我高興地想:短短五十年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切都要?dú)w功于科技的發(fā)展啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者給我們帶來(lái)了一篇想象奇特的作文,文章寫的是20xx年的家鄉(xiāng),小作者充分發(fā)揮想象力,讓科技感滿滿的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在讀者的眼前。文中,小作者從城市建設(shè)、學(xué)校教育和家庭生活三個(gè)方面展示了未來(lái)的高科技,太陽(yáng)能的路燈、可以吸塵的樹(shù)木、遠(yuǎn)程教育、聲控電視等科技在文章一一出現(xiàn),小作者從生活的實(shí)際出發(fā),根據(jù)如今生活中的一些問(wèn)題加以想象,設(shè)計(jì)了這些便利、高效還很環(huán)保的未來(lái)科技,這些想象中的東西,很多都正在實(shí)現(xiàn)當(dāng)中,可以說(shuō)小作者的想象是相當(dāng)具有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值的。
小學(xué)想象作文 篇4
20xx年的一天,我早早地起了床,洗漱完畢后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,邊吃早飯邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景:一條條街道像過(guò)山車般相互交錯(cuò)、汽車早已變成了海陸空三用、一個(gè)個(gè)栽著花草大樹(shù)的花盆浮在空中、人們每人都有一雙折疊翅膀。
吃過(guò)早飯,我來(lái)到車庫(kù),開(kāi)著我的.小汽車,準(zhǔn)備到海底玩一玩。我開(kāi)車來(lái)到海邊,按下車上的“潛艇”鍵,汽車便變成了潛艇,帶著我進(jìn)入了海底世界。
海里的魚(yú)兒可真多,在珊瑚中間穿來(lái)穿去地嬉戲。我還親眼看到了幾只須鯨吞食小魚(yú)小蝦的場(chǎng)面:它們?cè)诤@镉蔚臅r(shí)候,張著大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從腮部過(guò)濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚里,一頓可以吃兩噸多。接著,我又按下“打掃”鍵,把海底打掃了一番,而且還自帶一點(diǎn)魚(yú)食撒到海里,讓魚(yú)兒們吃。
我回到家后,帶上我的折疊翅膀,飛上了藍(lán)天。天上的空氣真清新!每吸一口都有濕潤(rùn)甘甜的感覺(jué);腳下的云真白呀,像一片片豐收的棉花地。因?yàn)槿藗兌加辛顺岚,所以公路上不再擁擠,環(huán)境好極了!
愿我的家鄉(xiāng)未來(lái)更美好!
小學(xué)想象作文 篇5
老師,多么令人感動(dòng)的人,多么令人尊重的人。如果我來(lái)當(dāng)老師,我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴?yán)蠋,因(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で,那樣的?zhí)著,那樣的幽默。
記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初,在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們?cè)瓉?lái)的老師都被派去支教了,我在思量著新來(lái)的老師會(huì)是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過(guò)神來(lái)“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文!拔倚召嚕皇前]皮狗的癩,更不是無(wú)賴的賴,是信賴的.賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲!耙?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對(duì)你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個(gè)和諧,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見(jiàn)面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識(shí)了。
接下來(lái)賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢(mèng)想被打破了,他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒(méi)有回家,他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來(lái):“您在這這種莊稼,水漲上來(lái),您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽(tīng)了嘿嘿地笑著說(shuō):“我也沒(méi)去想那么多,今年淹了,說(shuō)不定明年不會(huì),要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會(huì)有收獲,但希望總是有的。”是的,希望總是是有,給他無(wú)比的思量,好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光,他對(duì)自己說(shuō):希望總是有的,摔倒了再爬起來(lái)。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過(guò)努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍,從班主任做起,一步一個(gè)腳印做到了校長(zhǎng)……走到了今天。
歲月無(wú)痕,人生有跡,近兩個(gè)學(xué)期的相處,賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí),博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。因?yàn)橘嚴(yán)蠋煹膱?zhí)著、幽默、激情,我們班也隨之發(fā)生了巨變,我們的班長(zhǎng)黃冬鳳,學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競(jìng)賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng),流動(dòng)紅旗也是周周拿……
如果我來(lái)當(dāng)老師,我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋,用慈?ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽(yáng)!
小學(xué)想象作文 篇6
有一天,動(dòng)物法庭里擠滿了動(dòng)物,為什么會(huì)有這么多動(dòng)物來(lái)呢?原來(lái)今天要審判殺死許許多多動(dòng)物的犯人:獵(lie)槍和子彈。
審判開(kāi)始了,法官貓頭鷹一拍驚堂木說(shuō)了一聲:“肅靜!”整個(gè)法庭馬上安靜下來(lái)。貓頭鷹嚴(yán)肅地掃視了整個(gè)法庭說(shuō):“帶人犯!”這時(shí),獵(lie)槍和子彈被4只豹子帶上了被告席。法官貓頭鷹開(kāi)始讀獵(lie)槍和子彈的罪行:“被告第一次作案時(shí)間是20xx年11月30日,當(dāng)時(shí)被告曾一次捕殺10只兔子、10只鹿和一頭大象。后來(lái)又作案20多起,已經(jīng)觸犯刑法第999條第9款,犯故意傷害罪,情節(jié)特別惡劣,經(jīng)我們集體討論,判被告為死刑,請(qǐng)問(wèn)被告接受嗎?”獵(lie)槍申辯道:“真正的案犯應(yīng)該是子彈,因?yàn)槭亲訌棿┤雱?dòng)物的體內(nèi)才讓動(dòng)物死去的! 貓頭鷹說(shuō):“有道理,那就判子彈為死刑,判獵(lie)槍為無(wú)罪!闭谧訌椧粯寯赖囊凰查g,子彈叫到:“是獵(lie)槍把我打出去我才進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)導(dǎo)致動(dòng)物死亡的。”獵(lie)槍又說(shuō):“是人類拿著我扣動(dòng)我的扳機(jī)我才會(huì)把子彈打出去的.。”這時(shí),一個(gè)小動(dòng)物叫道:“人類才不會(huì)呢!他們上次還幫我治病,喂我吃東西,對(duì)我可好啦!獵(lie)槍和子彈一定是想誣陷人類!”其他小動(dòng)物也紛紛叫道:“對(duì)!他說(shuō)得對(duì)!” 法官貓頭鷹拍了一下驚堂木,說(shuō):“請(qǐng)保持法庭秩序!”整個(gè)法庭頓時(shí)安靜下來(lái)。貓頭鷹又說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)真相大白,判獵(lie)槍為死刑,子彈為無(wú)期徒刑!痹捯魟偮,動(dòng)物們就開(kāi)心地叫著:“萬(wàn)歲!殺死我們同胞的犯人終于得到了懲罰!” 法官貓頭鷹一臉得意,又捶了一下驚堂木,說(shuō):“審判到此結(jié)束,退廳!”
獵(lie)槍和子彈被押下法庭,一路上“冤枉!冤枉!……”的叫喊聲不絕于耳。
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