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六年級放風箏作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級放風箏作文,歡迎大家分享。
六年級放風箏作文1
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
又到了風箏飛滿天的季節(jié),我和爺爺來到新世紀廣場放風箏,天空中已有許多五顏六色的風箏快樂地飄著……
我迫不及待地央求爺爺趕快把風箏放出去,在爺爺?shù)闹笓]下,我們開始放風箏。爺爺拽著風箏的線,我舉著風箏飛快地跑,然后使勁兒把風箏扔出去,這樣風箏就飛上了天。
趁著東風,我們的'風箏越飛越高,超過了其他風箏,就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時,很多的風箏都飛上了天,天空中像盛開了朵朵鮮花,五彩繽紛的,令人眼花繚亂。這些風箏中,有俊俏的“小燕子”,有勤勞的“小蜜蜂”,有尾巴長長的“大蜈蚣”……真是千姿百態(tài),好看極了。
看著這些風箏,我的心也仿佛飛上了天空。
六年級放風箏作文2
來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的'大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!
六年級放風箏作文3
天空中的風箏花花綠綠,各式各樣,真叫人眼花繚亂?,小明的美麗的“小金魚”好象在水中游來游去。惹人喜愛的'是小紅的“蜻蜓”,飛得高,它的身子是綠色的,還咕嚕嚕的叫呢。
我是第一次放風箏,我拿著風箏,學著別人的樣子,拼命地拽著風箏線往前跑,這一下,風箏真飛起來了。我一邊跑,一邊放線,可是我一停下來,風箏就晃晃悠悠地向下栽。我趕緊跑了起來。我實在跑不動了,我的風箏又摔了下來,一頭扎在地上,逗得朋友們哈哈大笑。
小剛是放風箏的能手,他告訴我放風箏的竅們,我一學就會,我很快的就把風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。天空中的風箏越來越多,我的風箏正得意洋洋地笑呢!
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