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想象的作文（必備7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的想象的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是發(fā)明一種新型汽車，我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車？相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！
第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車上想睡覺(jué)，可以按一下方向盤(pán)下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒(méi)有人駕駛車了，而且還能舒舒服服的睡一場(chǎng)好覺(jué)。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來(lái)，就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的.路上又突然有一座大山擋住了你的去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過(guò)大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)有地方停車了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤(pán)就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上，猶如壁虎。
大家聽(tīng)了我對(duì)新型汽車的介紹，一定心動(dòng)了吧！歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車店去購(gòu)買這種新型汽車��！
想象的作文 篇2
有一顆小星星，他住在天上。白天沒(méi)事兒就和白云姐姐玩玩捉迷藏，晚上就和月亮媽媽一起出來(lái)散步。時(shí)間一長(zhǎng)，他就厭倦了這日復(fù)一日、年復(fù)一年的單調(diào)生活。小星星想：我聽(tīng)流星哥哥說(shuō)地上非常好玩，還有許多小動(dòng)物，要不，我也溜出去到地面上玩玩。
有一天，小星星趁月亮媽媽不注意，不顧一切地從云端上跳了下去。風(fēng)呼呼地從小星星耳邊吹過(guò)，小星星興奮地大喊：“啊！好開(kāi)心啊，我自由啦！”。他飛快地劃過(guò)天空，最后落在了一個(gè)花園的草叢里。黑暗就像一個(gè)巨大的怪獸般吞噬了一切，小星星看看周圍，什么都看不見(jiàn)，他害怕極了。小星星內(nèi)心無(wú)比恐懼，他在忐忑不安中漸漸睡著了。
就這樣小星星在草叢里躲了好多天。每天晚上他都仰望著星空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天上急得臉色發(fā)白的月亮媽媽，看到他的伙伴們?cè)谡Ｖ劬魡局�。小星星后悔極了，他不該自作主張離家出走�？墒窃俸蠡谝矝](méi)有用，他回不到天上去了。終于有一天，小星星被一只小老鼠發(fā)現(xiàn)了，小老鼠非常同情小星星此刻的處境，說(shuō)他認(rèn)識(shí)一名貓頭鷹法師，法師有一把神奇的飛天掃帚，或許可以幫助小星星回到天上去。于是，小老鼠拖著小星星來(lái)到了貓頭鷹法師家里，法師問(wèn)清了小星星的.來(lái)歷，和藹地對(duì)小星星說(shuō)：“我的飛天掃帚可以送你回家，不過(guò)記著以后再別隨便亂跑了！”小星星大喜過(guò)望，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，貓頭鷹法師，這次的教訓(xùn)我記住了。”
最后，在飛天掃帚的護(hù)送下，小星星和月亮媽媽、伙伴們團(tuán)聚了。經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn)，小星星覺(jué)得還是呆在家里更快樂(lè)，更踏實(shí)一些！
想象的作文 篇3
親愛(ài)的人類們：
我是地球，這是我首次給你們寫(xiě)信，因?yàn)槲覍?shí)在忍無(wú)可忍了，我真心的希望，你們能保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)你們的搖籃——地球。
我的衣裳——陸地，本來(lái)是一片綠油油的；我的血液——河水，本來(lái)是清澈的；我的裙子——天空，本來(lái)是蔚藍(lán)色的，偶爾還會(huì)有一兩朵花——云彩作為裝飾。這一切一切，我都曾引以為豪，連那發(fā)出金光的太陽(yáng)也羨慕不已，更不用說(shuō)太陽(yáng)系的其余八大行星了，他們根本就以我為榮。
但是自從英國(guó)爆發(fā)了工業(yè)革命以后，我的面貌就從根本上改變了。你們還要打仗呢，什么法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，投的炸彈多得不得了，尤其在二戰(zhàn)期間日本偷襲珍珠港那一幕更令人吃驚，之后，美國(guó)還向日本的廣島、長(zhǎng)崎投下兩顆原子彈……直到現(xiàn)在，核覆射的.后遺癥弄得我每天都睡不了覺(jué)，身上癢癢的，體無(wú)完膚。
唉，現(xiàn)在你們還是不能反省過(guò)來(lái)，還不斷開(kāi)采我的腦漿——石油。并且用它來(lái)傷害我，你們?nèi)紵盐业娜棺佣佳诹�，衣裳也燒爛了。
不錯(cuò)，你們的自然災(zāi)害都是我弄的，但我也是情非得已的，那核輻射把我弄得癢癢的，我微微的一搔，那不是地震了嗎？還有你們把垃圾扔進(jìn)我的血管里，那就嚴(yán)重了，你們會(huì)有水災(zāi)，但我也不好受，我也會(huì)爆血管的……
現(xiàn)在那八大行星和太陽(yáng)可討厭排斥我了，我真是啞巴吃黃連��！我真心的希望，人類啊，你們要愛(ài)護(hù)你們的搖籃我呀，保護(hù)地球的環(huán)境，謝謝！
祝：
健康、愉快
你們的搖籃：地球
9月12日
想象的作文 篇4
我本是一個(gè)普通的蘋(píng)果，卻因?yàn)橐患�，讓我成為了世界上最偉大的蘋(píng)果。
那天，我和兄弟姐妹們?cè)跇?shù)媽媽的懷里玩耍，正玩得興高采烈，這時(shí)，大科學(xué)家牛頓先生走了過(guò)來(lái)，坐在樹(shù)媽媽的腳下，思考著問(wèn)題。我們都不想打擾他思考，所以就漸漸安靜下來(lái)，但沒(méi)想到突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我的身體隨著強(qiáng)風(fēng)猛烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)，最后從媽媽的懷里吹了出去，“啪”的一聲，正好落在牛頓先生的頭頂上，接著一個(gè)凌空翻身，最后滾落在草地上了�！疤昧�，我竟然沒(méi)事！”我高興地向樹(shù)上的兄弟姐妹們打招呼。
牛頓先生就沒(méi)有我那么幸運(yùn)了，他被我砸得頭昏眼花的，恍惚了一下，旋即把我撿了起來(lái)。他會(huì)不會(huì)生氣得一口把我吃掉啊。我嚇得閉上眼睛不敢睜開(kāi)，心都快跳出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)道：“為什么蘋(píng)果只往地下掉，而不是往天上飛呢？我要好好研究一下�！蔽也唤敌Α斑@個(gè)人太奇怪了，我把他的`頭撞起一個(gè)大紅包了，他竟然都不生氣，還想拿我去做研究，我有什么好研究的呢？不就是被我砸了一下嘛，他的想法怎么就和別人不一樣呢？不過(guò)，我真是太幸運(yùn)了！”
牛頓先生把我?guī)Щ亓怂募�，輕輕地放在桌上，開(kāi)始研究為什么我只會(huì)往地上摔，而不是往天上飛。他經(jīng)過(guò)三天三夜的努力，最終得出了萬(wàn)有引力的結(jié)論，他欣喜若狂，不停親吻著我說(shuō)：“你真是太棒了！”我也被牛頓先生的欣喜感染了，自從離開(kāi)家以后，我還是第一次那么高興呢！牛頓先生《萬(wàn)有引力》的論文一經(jīng)發(fā)布，許許多多的記者陸續(xù)來(lái)采訪他，他成為了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的偉大科學(xué)家，受到了人們的愛(ài)戴。而我也因此成為了蜚聲中外的蘋(píng)果。
在榮譽(yù)面前，我不禁思考，我只是一個(gè)普通的蘋(píng)果，為什么我會(huì)如此與眾不同呢？哦！我知道了，正因?yàn)榕ｎD先生勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神，才讓我成為了世人矚目的、最特殊的蘋(píng)果。
感謝牛頓先生，感謝聰明的人類，正因?yàn)槟銈�，才讓我看到了這個(gè)世界更精彩的一面。
想象的作文 篇5
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，這時(shí)的我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明的神奇課桌深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
這種課桌是用塑料做成的，你可不要小瞧這種塑料，它可是采用高科技納米技術(shù)溶入了金鋼石制作而成的，至少能承重1噸的重荷，即使一輛小汽車壓過(guò)，它也會(huì)安然無(wú)恙。
課桌的內(nèi)部可是有很大的秘密哦！在桌面左上角有一個(gè)精巧的電腦控制器。當(dāng)你輕輕按動(dòng)綠色“啟動(dòng)”開(kāi)關(guān)，桌面就會(huì)緩緩地升起，露出一個(gè)容量很大的儲(chǔ)物箱，你可以把書(shū)包、雜物放進(jìn)去。在炎熱的夏天，你可以按動(dòng)白色“制冷”開(kāi)關(guān)，這時(shí)課桌就會(huì)變的冰涼起來(lái)，你在課桌上寫(xiě)字也會(huì)感覺(jué)到?jīng)鏊Ｔ诤涞?冬天，按動(dòng)紅色“制暖”開(kāi)關(guān)，課桌就會(huì)變得溫暖，你寫(xiě)字的時(shí)候手也不會(huì)冷了。還有最后一個(gè)黑色的“清潔”開(kāi)關(guān)，當(dāng)你按動(dòng)它時(shí)，就會(huì)從課桌下面跑出一個(gè)電動(dòng)吸塵器，把你周圍的垃圾進(jìn)行回收。課桌還有一個(gè)很重要的功能：當(dāng)我們讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，桌面就會(huì)顫動(dòng)，提醒我們要保護(hù)好眼睛。
聽(tīng)了我的介紹怎么樣？你一定很想擁有這種多功能課桌吧？
想象的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。我再也不是一小學(xué)生了，而是一位世界著名的偉大科學(xué)家。有一天，我的助手杰五從外面拿了一封信，我正在研究駝鳥(niǎo)的極限和人類的極限誰(shuí)跑得快，杰五突然跑上來(lái)說(shuō)：“博士，您的信�！蔽沂置δ_亂地說(shuō)：“把大概內(nèi)容說(shuō)出來(lái)�！苯芪逭f(shuō)：“這是你的弟弟吳駿給您寄來(lái)的信，說(shuō)是讓你回故鄉(xiāng)看望一下他和你的.媽媽。”我說(shuō)：“杰五，明天研究所的事物就交給你了。”杰五說(shuō)：“好�！�
我下了飛機(jī)，被眼前的這一幕吸引了，天空上有汽車在行駛，地上有酷似綠色環(huán)保傘和大型的車子，我旁邊坐著一位和藹可親的老爺爺，老爺爺解釋到：“天上飄的車是使用了鈦合金做成的車，沒(méi)有汽車尾氣，而是鮮活的氧氣。如果買一輛車，車主就會(huì)給你一片綠葉，綠葉有兩個(gè)按鈕就可以讓周圍的綠葉組成一輛環(huán)保型車，按紅色按鈕可以把車子化成一堆綠葉，我兒子就買了一輛，里面有超透氣功能既舒適又方便�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得比較滿意。
我接著走，看見(jiàn)以前的和暢家園改成了“鉆石小區(qū)”。里面的各種東西幾乎都是黃金遍地，除了一些小草，可二十年前這里到處是惡心青苔、泥巴。我到了樓上，幾年不見(jiàn)，感覺(jué)媽媽的頭發(fā)又白了，人也瘦了點(diǎn)，但媽媽顯得活力四射，全然不像一個(gè)五六十歲的人了。
走進(jìn)家里，以前冬天冷，夏天熱，如今，房子里面有待殊的“千里眼”可以檢測(cè)你的身體需求，通過(guò)體表溫度來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)房?jī)?nèi)溫度。不單如此，這房子還可以飛起來(lái)，甚至還可以變成公交車，最震憾的是他還可以走路。
我的弟弟突然出來(lái)說(shuō)：“怎么樣，比以前的城市好吧？”我說(shuō)：“是��！幾年不見(jiàn)，變得認(rèn)不出來(lái)了�！钡艿苷f(shuō)：“給你一個(gè)手環(huán)，上面有黑、紅、黃按鈕。千萬(wàn)不要按那個(gè)黑色按鈕，因?yàn)樗亲员粹o�！蔽覇�(wèn)：“為什么呢？”弟弟說(shuō)：“如果遇到壞人你打不過(guò)他，你可抱住他，啟動(dòng)自爆按鈕，和他同歸于盡。好了！你先試一下紅色的吧�！蔽野戳艘幌录t色按鈕，突然我的手環(huán)上突然冒出一把帝王劍，我又按了一下黃色按鈕突然發(fā)現(xiàn)自己穿梭到了街上，哦！原來(lái)只要按一下黃色按鈕，心里默念你想要去的地方，就可以到了；我一不小心按了一下藍(lán)色附加按鈕，我突然隱身了。哈哈，這個(gè)手環(huán)還真高科技，正在我高興的時(shí)候我按了一下黑色�！芭椋 蔽冶徽w到了天空。
��！嚇?biāo)牢伊�。我心想，長(zhǎng)大，我也一定要發(fā)明這種高科技設(shè)備。
想象的作文 篇7
二十年后的我是一位老師。我用心的教導(dǎo)學(xué)生，并以容易聽(tīng)懂且輕松的方式來(lái)上課，讓我的學(xué)生喜歡上學(xué)。
我像是辛勤的農(nóng)夫一樣，細(xì)心的栽培每個(gè)學(xué)生。稻子需要灌溉與照顧，才會(huì)一天一天的成長(zhǎng)，結(jié)出飽滿的稻谷。當(dāng)學(xué)生有任何疑問(wèn)時(shí)，我鼓勵(lì)他們勇于發(fā)問(wèn)，不要困惑憋在心中，消除他們的疑惑，使他們的成績(jī)節(jié)節(jié)上升。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我用愛(ài)的.教育，指引他們方向，讓迷失自我的孩子找回自己。
我是他們的朋友，傾聽(tīng)他們的心事，來(lái)化解他們的困頓，善用懲罰，用委婉的規(guī)勸教導(dǎo)，讓學(xué)生了解什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。我經(jīng)常思考著學(xué)生的問(wèn)題，“對(duì)癥下藥”的解決，讓他們走向正途，帶著正確的態(tài)度和觀念成長(zhǎng)，變成社會(huì)上一個(gè)有用的人。
我無(wú)怨無(wú)悔的付出，包容學(xué)生的一切，有教無(wú)類。我也經(jīng)常充實(shí)自己，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要當(dāng)一位稱職的老師，盡我所能的來(lái)教育我們的主人翁，為這個(gè)社會(huì)盡一己之力。
我是一個(gè)受人尊敬的好老師。
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