小學(xué)的作文集合[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文 篇1

　　——讀《我是90后》有感 趙莉

　　90后，一個(gè)神秘而又充滿幻想的稱呼！時(shí)光列車剛剛送走楚楚動(dòng)人的80后，又迎來了90后歡快的步伐；90后，一個(gè)響亮而又充滿好奇心的稱呼！朝氣蓬勃的90后正抱振興中華之心茁壯成長；90后，一個(gè)自信又樂觀的稱呼！90后正載著自信樂觀這艘大船一步步駛向成功的彼岸。我為90后而感到自豪，因?yàn)槲揖褪且幻�充滿與樂觀態(tài)度的90后！

　　今天，我閱讀了《我是90后》這本書，從中學(xué)到了許多知識(shí)，獲得了許多鼓勵(lì)，我們是嫩芽兒，我們是花骨朵兒，我們是新一批嶄新的梁柱！

　　90后是自信的。我們的同齡人——蒂莉·史密斯，同樣是90后，卻以自己的超凡自信心獲取了意想不到的成功。 20xx年12月26日 ，蒂莉·史密斯正在沙灘上玩，突然他覺得海水變得有些古怪。海面上出現(xiàn)了不少的氣泡，潮水也突然退了下去。她感覺可能會(huì)有海嘯發(fā)生，于是便憑著自己的自信將游客全部都疏散到了安全地區(qū)。就在大家離開海灘的數(shù)分鐘，海嘯來臨了。巨大的海浪洶涌而至，不過幸運(yùn)的是這次海嘯并沒有造成任何的人員傷亡，這也成為了世界上的奇跡，而這奇跡正是我們自信的90后創(chuàng)造的。

　　90后是樂觀的。四川汶川大地震，像瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬多人的生命，吞噬了無數(shù)的建筑。面對(duì)這樣的災(zāi)難，11歲，12歲，13歲……這些父母眼里還是稚嫩孩子的90后們，表現(xiàn)出的卻是超出他們年齡的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。在這一次驚天動(dòng)地的大地震中，不少孩子都失去了自己的`親人，而我們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的90后并沒有被困難嚇倒，并沒有在挫折、坎坷面前低頭，而是勇敢的面對(duì)一切的一切，樂觀的迎接美好的明天，樂觀的享受這世界上的一切事物，樂觀的領(lǐng)悟生命的真諦……

　　正如愛默生和翟秋柏所說的那樣：自信是成功的第一秘訣、如果人是樂觀的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都會(huì)增強(qiáng)抵抗力！自信樂觀，是我們90后常在的表情！

小學(xué)的作文 篇2

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人……”雄偉的隊(duì)歌在教室里回響，這是我們班召開以“母校在我心中”為主題的中隊(duì)會(huì)。

　　唱完隊(duì)歌，中隊(duì)長賈媚雅走上講臺(tái)，熱情地說：“同學(xué)們，我們?cè)谌松�的道路上走過了10年，在這10年中，我們?cè)趯W(xué)校度過了愉快、美好的時(shí)光……”她充滿激情的話語，表達(dá)了我們?nèi)�體同學(xué)的心聲，輕松了我們對(duì)學(xué)校的一片真情。

　　接著，張藝華等9名同學(xué)上臺(tái)畫畫。只見他們把準(zhǔn)備好的'畫紙鋪在講臺(tái)上，然后熟練地?fù)]筆作畫。這時(shí)，錄音機(jī)里響起美妙的音樂。朱佳同學(xué)在老師面前獻(xiàn)上一首歌——《學(xué)�！�。

　　當(dāng)配樂朗讀詩剛結(jié)束，小畫家們集體創(chuàng)作的《飛向未來》誕生了。李宇迎說：“學(xué)校是可愛的地球，我們是小鳥，中學(xué)是太陽，再過幾年，我們會(huì)飛向太陽，但永遠(yuǎn)不忘地球……”她的話還沒說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　老師收下了禮物，祝我們天天開心、奮發(fā)向上。

　　王姝璇說：“請(qǐng)同學(xué)們說說自己的成長過程�！�

　　李曼快步走上講臺(tái)：“不離學(xué)校，不離老師。獎(jiǎng)應(yīng)該是學(xué)校的；歡應(yīng)該是老師的；樂應(yīng)該是自己的，讓我們唱起在老師身邊吧。”這時(shí)，高詩藝和幾位童鞋給老師送上一束束鮮花，一句句真誠的祝福。

　　這節(jié)課在歡聲笑語中飛走了，卻在我的腦海中浮現(xiàn)著。

小學(xué)的作文 篇3

　　在我小時(shí)候，一提起“讀書”這兩個(gè)字，我就非常地不情愿，因?yàn)槲矣憛捵x書。

　　我小時(shí)候非常貪玩，如果有剩余的時(shí)間，我一定會(huì)選擇和小伙伴玩耍�？墒怯幸惶�，我愛上了讀書。說起這還有一個(gè)小故事，記得那天，媽媽從張店給我買回來一本叫《小故事大道理》的書，在媽媽的再三強(qiáng)制下網(wǎng) ，我悶悶不樂地走回了房間，勉強(qiáng)拿起了這本書看了起來。當(dāng)我第一次翻開這本書時(shí)，映入眼簾的.是一幅圖畫，這幅圖畫非常可愛，使我忍不住翻到了下一頁。下一頁是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事，我就立刻看起來。不一會(huì)兒我就讀完了這個(gè)小故事。讀完后，它又使我忍不住想看下一個(gè)小故事，就這樣，看完一個(gè)又一個(gè)，不到一個(gè)小時(shí)，我就把整本書讀完了，我飛快地跑出房間，來到媽媽身邊高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，您給我買的那本書太好看了，您能再給我買一本嗎？”媽媽激動(dòng)地說：“我就知道我女兒會(huì)愛上讀書的！只要你愿意看，媽媽什么書都給你買�！蔽衣犃耍瑳_著媽媽甜甜地笑了。

　　就這樣，我愛上了讀書，書成了我生活中不可缺少的一部分。

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