小學(xué)的作文合集[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
夏季,雷雨天氣逐漸增多了。
晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過(guò),大約過(guò)了三四秒,一陣?yán)茁晜魅胛业亩,空中刮起了狂風(fēng),傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的!睘槭裁聪瓤匆(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了許多資料。 原來(lái),光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的'距離,閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0。003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。 這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn),我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來(lái)我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀!真有趣!
雷鳴閃電是極平常的事,通過(guò)我的聯(lián)想與思考,不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮!
小學(xué)的作文 篇2
在我的意識(shí)中,四季我最喜歡秋,尤愛(ài)秋天里的田野。
在我還沒(méi)有入學(xué)堂時(shí),有很長(zhǎng)一段時(shí)間都住在鄉(xiāng)下奶奶家,當(dāng)時(shí)發(fā)生的許多事現(xiàn)在已然忘卻,但那里秋天的田野,讓我至今仍記憶猶新。
每次一到秋天,鄰居家的哥哥姐姐就要帶我到田野里去玩耍。我們漫步在田埂上,秋風(fēng)就象母親的手撫摸過(guò)我們的面頰,然后從我們身邊飛過(guò),這時(shí)便會(huì)覺(jué)得無(wú)比舒適。風(fēng)里帶來(lái)些谷物成熟的氣息和瓜果的香甜,讓我們覺(jué)得心曠神怡,秋風(fēng)既不象夏風(fēng)那樣令人熱躁,也不象冬風(fēng)那樣寒冷刺骨,秋風(fēng)是溫和而又舒適的。
走到田野中央,能看到幾位農(nóng)民伯伯在田間割著稻子,這時(shí)我們便在田地里躺下,躺在金黃的稻子中央,吹著秋風(fēng),感受著田野的氣息。我問(wèn)哥哥姐姐:“你們喜歡秋天的田野嗎?”他們會(huì)搶著回答:“當(dāng)然了,秋天的田野是四季中景色最美的,是個(gè)豐收的季節(jié)!蔽覞M(mǎn)心歡喜地說(shuō):“嗯,我也最喜歡秋天的田野,一切都是那么美,伯伯們臉上洋溢的都是豐收后的燦爛笑容!蔽覀冇峙艿讲贿h(yuǎn)處的山坡上俯視田野,一片豐收的景象,十分壯觀(guān)。這時(shí)秋風(fēng)一吹,金黃的.稻子變成了一片海洋,翻滾著浪花向我們撲來(lái),讓我感覺(jué)到好像真的站在海邊,吹著海風(fēng),欣賞著浪花一樣。
太陽(yáng)西落,當(dāng)我們?cè)俅握驹谔镆爸醒霑r(shí),田野又呈現(xiàn)出了一幅不同的風(fēng)景。夕陽(yáng)把田中的稻子照的金黃,好象喝醉了酒要沉沉入睡的樣子,真是美不可言。當(dāng)夕陽(yáng)完全消失后,我們都回家去了,田野恢復(fù)了寂靜,但我還沉浸在秋天的田野中。
田野的秋天是多姿的,秋天的田野是漂亮的,處處豐收的景象,展示著農(nóng)民一年的成功。兒時(shí)的記憶已漸行漸遠(yuǎn),但留在我心靈深處的秋天田野景象,一如我在晨光中學(xué)短短兩個(gè)月的體悟,來(lái)自老師的師恩和同學(xué)間的友誼,定是我一生更加漂亮的收獲。
小學(xué)的作文 篇3
我們?cè)?jīng)爭(zhēng)當(dāng)過(guò)文明小市民,爭(zhēng)當(dāng)過(guò)三好五好生,還爭(zhēng)當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。
要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話(huà)的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會(huì)怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁,后果是?yán)重的`。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。
在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn);乘車(chē)時(shí),遵守秩序,先下后上,千萬(wàn)不能把手,頭伸出車(chē)外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買(mǎi)些“三無(wú)”垃圾食品,雖然滿(mǎn)足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭裁催吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
小作者向我們用詳細(xì)的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷,小作者不僅論述詳細(xì),而且很有愛(ài)心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項(xiàng),但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn),重心也不夠明確。
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