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愛(ài)集體作文

時(shí)間:2025-01-29 10:21:14 愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)集體作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)集體作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)集體作文

愛(ài)集體作文1

  我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹(shù),五十名學(xué)生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量以及營(yíng)養(yǎng),我們都為自己是青鳥(niǎo)班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。

  我們班的的凝聚力很強(qiáng),一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了,我們班的成員也針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)加緊的賽前訓(xùn)練,未參與項(xiàng)目的同學(xué)也忙得不可開(kāi)交,跳繩的有同學(xué)幫著測(cè)數(shù),投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣,百米跑的也有同學(xué)追著測(cè)時(shí),他們累了、有同學(xué)讓座,渴了、有同學(xué)遞水,受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請(qǐng)做候補(bǔ)……整堂體育課大家又累又渴,但我們開(kāi)心我們快樂(lè)我們甚至陶醉于此。因?yàn)槲覀兪谴蠹彝ハ衽笥迅裼H人,所以為之付出我們?cè)敢,我們團(tuán)結(jié)不只因?yàn)榘嗉w的榮譽(yù),更因?yàn)槲覀冇袗?ài),因?yàn)槲覀兯腥硕际乔帏B(niǎo)班的一份子,為集體爭(zhēng)光是我們每個(gè)人的目標(biāo)與驕傲,顯然我們青鳥(niǎo)班是最強(qiáng)的`。不僅僅因?yàn)樗捻?xiàng)第一一項(xiàng)第二,而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛(ài)、戰(zhàn)斗力強(qiáng),所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺(tái)階。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間我們不只是在賽項(xiàng)中奪得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)在氣勢(shì)上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽(tīng),我們用盡全身的力氣在咆哮著,為我們班每一位運(yùn)動(dòng)健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲,因?yàn)槲覀冇执蝽懥藙倮囊慌,此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運(yùn)動(dòng)健兒一方,集體緊握右手舉過(guò)頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪,雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級(jí)的第一次評(píng)比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當(dāng)然-我相信這只是起步而已,精彩的過(guò)程還未開(kāi)始,我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎(jiǎng)而不是單方面的優(yōu)異,我們將會(huì)像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛(ài)學(xué)習(xí)、更愛(ài)勞動(dòng),讓我們爭(zhēng)取在各個(gè)方面做到更好更強(qiáng),最后做到最好最強(qiáng)。

愛(ài)集體作文2

  我們六(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的大家庭,一個(gè)有著“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào)的集體。

  我們班的語(yǔ)文老師是一位個(gè)兒很高的青年教師。他的微笑永遠(yuǎn)都是那么真誠(chéng)。他愛(ài)我們,信任我們,他相信我們六(3)班的同學(xué)們能夠和明天的太陽(yáng)一同升起,能夠沖向知識(shí)的高峰。他姓冒,但是冒老師從來(lái)都不冒冒失失。冒老師的教學(xué)方式與眾不同,這種教學(xué)方式使同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。當(dāng)然了,更重要的是使我們愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,成績(jī)都頂呱呱的。冒老師不僅熱愛(ài)文學(xué),而且還熱愛(ài)音樂(lè)。他會(huì)拉小提琴、大提琴、二胡,還會(huì)演奏口琴、橫笛,怎么樣?我們的冒老師還不錯(cuò)吧!

  數(shù)學(xué)老師就是陳老師了。陳老師是一個(gè)非常能干的老師。他平時(shí)不茍言笑,與冒老師的幽默正好形成鮮明的對(duì)比,可看起來(lái)一點(diǎn)也不兇。陳老師有一個(gè)非常可愛(ài)的'兒子,頭發(fā)跟陳老師一樣,都是卷曲的,可有意思啦。有機(jī)會(huì),我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>

  班上的調(diào)皮鬼很多,他們互稱(chēng)“鐵哥們”,立誓“有福同享,有難同當(dāng)”!案!边沒(méi)來(lái),“難”倒來(lái)了不少。他們一看見(jiàn)老師那嚴(yán)厲的目光,便互相出賣(mài)對(duì)方,真是洋相出盡。其中被稱(chēng)為“馬鈴薯”或“馬大哈”的“調(diào)皮大王”,他在男同學(xué)面前很“牛”,可是他卻很怕女生,也許他與女生前世是“冤家”吧。這個(gè)調(diào)皮鬼會(huì)唱許多流行歌曲,對(duì)歌星也是了如指掌。在課外,他常與男生們追逐搞打,可是一到課堂上他就兩眼發(fā)直了。你們說(shuō),它是好孩子還是壞孩子呢?

  當(dāng)然,班里缺少不了一些能說(shuō)會(huì)道的“小能人”,比如楊佳倩。她是個(gè)可愛(ài)的女生,班上的大事小事都離不開(kāi)她。楊佳前還會(huì)彈古箏,可就有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小了點(diǎn)。你用一條假蛇來(lái)嚇唬嚇唬她,我敢打賭她會(huì)“抱頭鼠竄”,還會(huì)“嗚嗚”哭起來(lái),不信,你去嚇嚇看。

  六(3)是一個(gè)榮譽(yù)班級(jí)體,每次比賽我們總會(huì)奪個(gè)冠軍。要問(wèn)我們的口號(hào),那就是:“不怕做不到,就怕想不到!蹦阊,要是想把我們的秘密全知道,歡迎來(lái)六(3)班做報(bào)告。

愛(ài)集體作文3

  每次來(lái)我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是:整體較好,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過(guò),我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法,如果沒(méi)有這些景色的點(diǎn)綴,就沒(méi)有生氣勃勃的班集體。

  先說(shuō)我們的班主任,別看她平時(shí)總是和藹可親,可不知咋的,我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正,我們很喜歡上她的課。

  再說(shuō)我們的英語(yǔ)老師,他憨厚老實(shí),滿(mǎn)腹文采,可能是宅心仁厚,幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂,氣得他吹胡子瞪眼。

  然后是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然長(zhǎng)得魁梧,可他從不擺架子,臉上總是帶著笑容,可你們別以為他可欺負(fù),只要你上課時(shí)心不在焉,立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。

  輪到說(shuō)我們班的.女生了,我們班的女生可好學(xué)習(xí)了!看課堂上踴躍發(fā)言的是女生,書(shū)寫(xiě)端正得到夸獎(jiǎng)的是女生,這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了,每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí),我們也會(huì)不知不覺(jué)地模仿她們,自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。

  男生?哎,不知咋說(shuō)好,那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài),是他們關(guān)心集體,不計(jì)個(gè)人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他們總在課堂搗亂,讓老師們不得不停下來(lái)教訓(xùn)他們,可他們卻往往好了傷疤忘了痛,真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,別再做這損人不利己的事了。

  這就是我們的班集體,有好有壞,不管咋樣,我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過(guò),但也在無(wú)形中帶給我們太多的成長(zhǎng)和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí),是我們小學(xué)生活的終止,我們將踏上另一個(gè)征程,讓我們填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟添光加彩!

愛(ài)集體作文4

  家到處充滿(mǎn)著親情,只要你去用心感受它的溫暖,你就一定會(huì)愛(ài)上它。

  我依舊清楚地記得前年?duì)敔數(shù)纳誴arty,那是我和堂妹自己親手舉辦的。那是多么溫馨美好的一天啊!為了那一天,我們可是絞盡腦汁地想辦法呢。

  舉辦party的事,不能讓爺爺知道,所以一定要讓他去外面,到時(shí)候給他一個(gè)驚喜,所以我們就神秘地說(shuō):“爺爺,你先去外面逛一逛,到了晚上6點(diǎn)才能回來(lái)!睜敔斠矝](méi)多想,就出門(mén)了。這時(shí)候,忙碌的一天開(kāi)始了。先是進(jìn)行大掃除,我們把房間的角角落落清理得一塵不染,雖然汗流浹背,但這時(shí)并不能松口氣。然后就是家長(zhǎng)們?nèi)ベI(mǎi)菜,我們孩子們就去離菜場(chǎng)不遠(yuǎn)的一家蛋糕店買(mǎi)蛋糕,可這條大馬路上面馳騁著無(wú)數(shù)的車(chē)輛,使我們不好過(guò)去,可是我們并沒(méi)有退縮,我們用矯健的'步伐沖了過(guò)去,最終買(mǎi)到了蛋糕。接著就是與家人會(huì)合回家。到家以后,我們還是不能放松,各有各的事——家長(zhǎng)做飯,我們小孩安排節(jié)目做賀卡。首先,我和堂妹做了個(gè)美美的賀卡,寫(xiě)上了祝福的話(huà)。然后就開(kāi)始排節(jié)目,唱歌跳舞都有,只是有些凌亂,但整體還是不錯(cuò)的。晚上六點(diǎn),爺爺如約而至?吹竭@干凈整潔的家,他有些丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“今天是什么日子,你們把房子整理的這么干凈?”我們只是笑笑并沒(méi)有說(shuō)什么,我和堂妹把賀卡給他,他茅塞頓開(kāi),激動(dòng)得不行。我們小孩說(shuō):“別急,好玩的還在后面呢!”餐廳傳來(lái)一陣陣笑聲——那是爺爺看到我們的付出,開(kāi)心地笑;還有我們看到爺爺?shù)臉幼,滿(mǎn)意地笑。這些發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,給那寧?kù)o的夜晚增添了熱鬧。在這頓飯中,不僅有食物的味道,還有濃濃的愛(ài)的味道,這頓飯,我們吃的格外的香。吃完飯,我和堂妹用我們自編自演的節(jié)目來(lái)結(jié)束了這一天,我們的表演使大伙捧腹大笑,掌聲是最好的回報(bào)。那一天,是一個(gè)充滿(mǎn)著親情的“不眠之夜”。

  家,真是一個(gè)美好的詞,它把濃濃的情感全部包裹其中,顯得分外珍貴。我愛(ài)我家!

愛(ài)集體作文5

  你知道嗎?我們601班是一個(gè)非常溫暖的集體。

  我們是一個(gè)集體。我們團(tuán)結(jié)勇敢,我們互相幫助,我們善良友愛(ài)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的集體。

  一年級(jí)的時(shí)候,有一次,上課鈴快要響了,同學(xué)們飛快地跑回了教室,我不小心摔倒在途中,摔出了很大一塊疤,幾乎站也站不起來(lái)。羅老師和同學(xué)們一起來(lái)找我,他們發(fā)現(xiàn)我在樓梯下面,急忙把我扶起來(lái),撣掉我身上的灰塵,著急地問(wèn)我:“你要不要緊呀?”“有沒(méi)有什么不適嗎?”“來(lái)!我扶你進(jìn)教室。”這些關(guān)心我的話(huà)讓我感動(dòng)不已。下課了,大家都出去玩了,只有我還在教室里,我只好默默地看起了語(yǔ)文書(shū)。這時(shí),受傷的方晨杰也一拐一拐地坐到我身旁,跟我聊起了天,我就再也不感到寂寞了。這樣的情景,一直維持了好多天,直到我好了為止。我感激地對(duì)方晨杰表示感謝,誰(shuí)知方晨杰笑了笑說(shuō):“謝什么呀?我們是同學(xué)嗎!”

  記得三年級(jí)時(shí),王良波不幸在體育課中摔斷了手。他鉆心的`痛,痛的眼淚都流出來(lái)了。我們看見(jiàn)了,都紛紛圍在了他身邊,有的去報(bào)告老師,有的去打電話(huà)給家長(zhǎng),其余的一起送他到校門(mén)口,直到他媽媽來(lái)接他去醫(yī)院為止。

  過(guò)了幾天,王良波來(lái)上學(xué)了,我們高興地?fù)砩先ィ骸巴趿疾,你沒(méi)事吧?”“王良波,以后就由我來(lái)給你背書(shū)包!薄巴趿疾,以后你的課間準(zhǔn)備由我來(lái)幫你做!边@些感人的話(huà)語(yǔ)使王良波眼眶都快濕潤(rùn)了。從此,王良波的身邊總圍著不少同學(xué):大家攙扶著他走進(jìn)教室,走出校門(mén)。你看,我們是一個(gè)多么溫暖的集體呀。

  五年級(jí)時(shí),高杰數(shù)學(xué)考了個(gè)不及格。下課了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,只有高杰垂頭喪氣地坐在位子上!案呓埽阍趺蠢?”“高杰,為什么不去玩呢?”當(dāng)大家知道原因后都紛紛去安慰他、鼓勵(lì)他,勸他不要傷心。王良波干脆做起了小老師,已經(jīng)在給高杰講解題目了。

  拉起手,就有希望。

  601班,54個(gè)伙伴組成了一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的集體。

愛(ài)集體作文6

  我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“大家庭”!老師,同學(xué)們都相處的非常和睦。在這個(gè)大家庭里,有許許多多有趣的事情,要是聽(tīng)我娓娓道來(lái),那就三天三夜都講不完。但總有一些事情,讓我一直難以忘懷,讓我忍不住來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  說(shuō)起我們班的同學(xué)呀,個(gè)個(gè)都很團(tuán)結(jié)。不信你看:有同學(xué)不會(huì)做題,其他人并不是拿著作業(yè)本直接給他抄,也不是不耐煩地?cái)[擺手,更不是對(duì)這位同學(xué)不理不睬;而是不厭其煩的給他人講解,直到弄懂為止。班里每個(gè)同學(xué)的作業(yè)非常都干凈整潔,老師改作業(yè)是都帶著一絲笑意。還有我們的紀(jì)律班長(zhǎng)吳麟旭,每當(dāng)上課鈴響完后,她總是要整一下紀(jì)律。告訴老師講課聲音小點(diǎn)兒,千萬(wàn)別把嗓子弄!我為我是五一班的一員感到自豪!

  我們班的組長(zhǎng)們也都很負(fù)責(zé)。記得那次,我們組打掃清潔區(qū),因?yàn)槭莿倓傞_(kāi)學(xué),五三班正在拔草,他們把拔出來(lái)的草都抬放到了我們班的清潔區(qū)。班里的.郭楠,謝巖,韓金玉等很多人都不顧辛勤勞累,費(fèi)盡力氣的把草叢中的木頭拔出來(lái),連最怕蟲(chóng)子的郭楠,也帶頭用手拔草,在我們的共同努力下,終于把野草,垃圾都移到了垃圾池里。我們雖然都累得滿(mǎn)頭大汗,但看到干凈的衛(wèi)生區(qū),心里還是很開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。

  要說(shuō)我們班,團(tuán)結(jié)互助那種事可多了去了。諾,有一名同學(xué)的眼睛不小心被其他同學(xué)噴進(jìn)了可樂(lè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙得不可開(kāi)交,有人給他拿紙巾擦眼睛,有人給他用清水洗,還帶他去辦公室……從這里我看出來(lái)我們班的同學(xué)都那么熱心,都那么有愛(ài)心。我情不自禁的給他們豎起了大拇指。

  大家瞧,這就是我們的班集體,我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭!其實(shí)類(lèi)似這些事的還有很多很多,光從這些地方就窺見(jiàn)一斑了!大家說(shuō)說(shuō),我們的班集體怎么樣呢?很不錯(cuò)吧!我為在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭而高興,就讓我在這樣一個(gè)好班級(jí)里面好好學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采吧!

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