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校園里的桂花作文500字（通用55篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的校園里的桂花作文500字，歡迎大家分享。
校園里的桂花作文500字 1
秋姑娘邁著輕盈的步子，來(lái)到大地上，來(lái)到了我們的校園，頓時(shí)，大地上丹桂飄香，校園來(lái)香氣盈盈。
趁著社團(tuán)課，我們好好欣賞了校園的桂花樹(shù)。瞧，體藝館門(mén)前的那棵，桔色的花瓣，密密匝匝，越到樹(shù)頂花越密。我們聞著花香在桂花樹(shù)下游戲，不知哪位調(diào)皮的'同學(xué)，竟搖起了桂花樹(shù)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，就像下了場(chǎng)桂花雨，哈哈，我滿頭都是桂花了！我撿了朵桂花，擺了個(gè)手勢(shì)，“咔嚓”，與秋姑娘來(lái)了張合影，留下了我美好的回憶。我不禁吟起了詩(shī)句“花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”！
接著往前走，來(lái)到了報(bào)告廳門(mén)口，這棵桂花樹(shù)枝繁葉茂，透過(guò)一層層碧綠的葉子，才可以看到零零星星的幾朵小花，金色的，芽苞初放，啊，真是“葉密千層綠�！�
繼續(xù)往里直，我們來(lái)到了中樓梯門(mén)口，那兒有兩棵桂花樹(shù)。一棵是全校最矮的桂花樹(shù)，只有兩米左右高，周圍用木頭圍了起來(lái)。它旁邊的那棵，沒(méi)幾片花朵，葉子也不多，看上去很“消瘦”。
學(xué)校的桂花樹(shù)，各有各的姿態(tài)，看看這一棵很美，看看那一棵，也很美，我似乎感覺(jué)我也是一片桂花，一陣風(fēng)吹來(lái)，飄飄悠悠，像仙女一樣在空中舞蹈。真是“桂子月中落，天香云外飄”。
老師告訴我們，桂花有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等。桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花圓子等等，還有我最愛(ài)吃的桂花藕粉，我更喜歡桂花了。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)她的天高氣爽，我愛(ài)她的云淡日麗，我愛(ài)她的瓜果飄香，我愛(ài)她使農(nóng)民伯伯的笑容更加燦爛……我最愛(ài)秋天的校園，這兒有迷人的桂花香，浸潤(rùn)著我的童年！
校園里的桂花作文500字 2
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的.嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
校園里的桂花作文500字 3
聞著幽幽的桂花香，漫步在寂靜的校園里，啊，六年的時(shí)光從指間匆匆地流走了。到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)校園里有整整九棵桂花樹(shù)。
我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù)，秋天一到，樹(shù)上就掛滿了一串串的“金串子”，滿樹(shù)金黃，從遠(yuǎn)處望去，好像一棵金燦燦的金錢樹(shù)，惹得我不禁搖了搖它那粗壯的枝干。輕輕一搖，一朵朵小小的桂花就紛紛飄落，如一場(chǎng)花雨，帶著幾絲甜美，那香味都快香掉我的鼻子了。我仿佛沐浴在花的海洋中，一朵朵的花是那么惹人憐愛(ài)，它們沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有蓮的貞潔，但桂花那特殊的香味，也能在花中獨(dú)占一席。百米之外，桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)人的鼻孔里，令人身心舒暢。也無(wú)愧于“桂子月中落，天香云外飄”這句話了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完?yáng)光照射的關(guān)系，這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù)，長(zhǎng)得更加茁壯。高大的枝干，茂密的樹(shù)冠，濃郁的香氣，仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。
除了這一棵桂花樹(shù)，還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵是熱情的女郎，這棵就是羞澀的少女，用枝葉遮掩著自己的花朵，遲遲不肯開(kāi)放，一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的`葉子，但仔細(xì)一看，卻能發(fā)現(xiàn)，在濃密的葉片間，一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹(shù)，真是“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才一株多，所以花香也并沒(méi)有剛才的那棵濃烈，只是散發(fā)著幾縷淡淡自然的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也各具特色。啊，桂花，你那獨(dú)特的香味永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
校園里的桂花作文500字 4
我們的校園是個(gè)很美麗的地方，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，但是我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)，每次秋風(fēng)吹起的季節(jié)，桂花樹(shù)就給我們送來(lái)陣陣桂花的清香。
在我的校園里的墻角邊，一個(gè)不太引人注目的角落里，種著一棵桂花樹(shù)，正開(kāi)放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小，可卻很可愛(ài)，就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹(shù)枝上，給樹(shù)枝披上了一件金色的衣裳，使粗糙的、硬硬的樹(shù)枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣，每片花瓣的中心，都有點(diǎn)兒往里凹，摘下一片小小的花瓣，拿在手上，這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看，花朵的.中心還有三顆圓圓的花蕊，花蕊和花瓣一樣，也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤�，花蕊很難看出來(lái)，所以以前，我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿桂花的樹(shù)枝挨在一起，看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹(shù)的近處，我發(fā)現(xiàn)，越是長(zhǎng)在高處的桂花，就越好。在秋天，樹(shù)的葉子一般都變成黃色，但桂花的葉子依然是碧綠的，葉子的頭上尖尖的，邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花，使桂花變得更加美麗。剛開(kāi)放的花朵很好看，可開(kāi)了四五天的花朵就沒(méi)那么漂亮了。開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色，花瓣也變得干巴巴的，一碰，花就會(huì)掉下來(lái)。
桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線，我喜歡校園里的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文500字 5
我們的校園里有許多植物，有常年翠綠的楊樹(shù)，有筆直的竹子，有紅色的杜鵑，可我最喜歡的，還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)種在花壇里，又大又粗，我們五個(gè)同學(xué)手拉手，圍成一圈，剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的小草，好像一群士兵守護(hù)著桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí)，桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的，十分難看�？擅康角锾�，桂花樹(shù)枝繁葉茂，開(kāi)起了桂花。
整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里，只要你走進(jìn)校園，你總能聞到桂花的香味，這真是“香飄十里”呀！上課時(shí)，老師正在教我們豐富的知識(shí)，這是，一陣微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí)，坐在桂花樹(shù)下看書(shū)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能聞到桂花的香味，這真愜意呀！有時(shí)，頭上還會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)桂花，原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花，嘴上喊著：“下桂花雨了！下桂花雨了！”有些同學(xué)拿著一個(gè)小盒子，在花壇里撿桂花，這是多么有趣啊！
盼著盼著，清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下，閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光，有的像天上一閃一閃的繁星，有的.躲在綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉，使我神清氣爽，我呀，被陶醉了。
校園里的桂花樹(shù)，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。
校園里的桂花作文500字 6
秋天，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那淡淡的清香么多么的吸引人呀！我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了，十分美麗。
一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香。看，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的�；▔械幕m開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的'世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念；還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。
啊，秋天的桂花不但美麗，還是我們快樂(lè)的天堂，我愛(ài)桂花，你呢？
校園里的桂花作文500字 7
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的`油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
校園里的桂花作文500字 8
校園里有一棵桂花樹(shù)，那是我的最愛(ài)。一場(chǎng)春雨后，桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的`，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！
桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮�，羞答答地藏在葉子底下。
一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨著一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽。
桂花落在地上，灑滿了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園，桂花吹落滿地金�！�
我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)！但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園！
校園里的桂花作文500字 9
在我們的校園，校門(mén)口的花壇，一直守衛(wèi)著學(xué)校的棕櫚樹(shù)，操場(chǎng)旁的小竹林，一直是同學(xué)們嘖嘖稱贊的對(duì)象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹(shù)。
走近后花園，便會(huì)聞到一陣清香，這股香氣，不濃不淡，令人心曠神怡，是桂花！“深桂獨(dú)醉，露冷月溫露”“枝生無(wú)限月，花滿自然秋。”“桂子月中落，天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里，我入了迷一般注視著桂花。
桂花樹(shù)上有許多是已經(jīng)開(kāi)了花的，桂花特別小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，數(shù)量在三~六片。在花瓣中間，還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得嬌艷動(dòng)人，芬芳撲鼻。望著那一朵朵小桂花，靜靜地聞著淡淡的清香。我仿佛覺(jué)得自己也是一朵桂花了……
桂花樹(shù)上除了花就是葉子了，有的.葉子成鋸齒狀，摸起來(lái)有些兒刺手，有的成羊角形，還有的像是一把琵琶，似乎風(fēng)一吹它就會(huì)奏起美妙的音樂(lè)。除了各種形狀外，桂花的葉子還有多樣的顏色；剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，后來(lái)慢慢變成嫩綠色，緊接著又轉(zhuǎn)變?yōu)榇渚G色……
每一朵桂花是一首詩(shī)，每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，每一朵桂花是一位美麗的天使，我愛(ài)校園里的桂花！
校園里的桂花作文500字 10
這幾天在校園里行走，總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開(kāi)茂密的樹(shù)葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個(gè)笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個(gè)笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個(gè)笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)！還有那個(gè)笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。
凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開(kāi)花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛(ài)的'老師們？不求回報(bào)，悄然付出，深入學(xué)生的心田。你瞧！課堂里他們是認(rèn)真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”，與學(xué)生一起做游戲，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊，你們就像早開(kāi)的桂花一樣，雖只是開(kāi)在不起眼的地方，卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。
校園里的桂花作文500字 11
讓我們走進(jìn)校園，看一看那里的桂花吧！桂花的品種有很多，今天我就要給你介紹金桂。
秋天，一朵朵小桂花等待著開(kāi)放。你看啊，枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來(lái)到教室，打開(kāi)窗戶，好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味。“花多香味大”，小花苞發(fā)出的“信號(hào)”我百分之百接受到了。
“叮叮�！�，上課了！體育課開(kāi)始了，我們一路笑著跑到樓下，小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞，啊！小花苞的香味更重了。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹(shù)的枝頭，忽然，小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上，喲，我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花，我拍落了一點(diǎn)在地上，估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣，變成桂花仙子了！
我仔細(xì)地嗅了嗅，哇，幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了，定睛一看：小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡，著是快快長(zhǎng)大的`“標(biāo)識(shí)牌”吧！
我們開(kāi)始了接力賽跑。開(kāi)始我們女生落后，可是桂花好像在說(shuō)：“別怕，你一定行的！當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí)，我使了吃奶的勁兒，使勁向前沖，終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí)，我的心情就舒放多了。桂花好像在說(shuō)：“你真棒！”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣，心情更舒服了！
桂花帶給我了香味和快樂(lè)的心情！
校園里的桂花作文500字 12
金秋十月，校園里彌漫著桂花迷人的香味。濃濃的芳香溢滿校園的每個(gè)空間，呼吸著那清馨的花香，我的心情格外舒暢，把所有的煩惱忘得一干二凈。
桂花的外型很平凡，米粒大小，黃黃的小花，細(xì)碎而又繁密，一叢叢一簇簇地藏在綠葉間。要不是有濃濃的香氣，才不會(huì)招引人們的注意。平凡的我，如果有一天也能象桂花那樣充滿濃郁的芳香 ，不也能吸引別人的目光嗎？
桂花有金桂和銀桂之分，顏色黃一點(diǎn)的是金桂，淡一點(diǎn)的是銀桂。通過(guò)查資料，我還知道桂花茶具有美白皮膚，排解體內(nèi)毒素，止咳化痰，養(yǎng)生潤(rùn)肺的作用。
冬天，人們感覺(jué)皮膚干燥，或由于上火而導(dǎo)致聲音沙啞，在綠茶中加點(diǎn)桂花，可起到緩解的作用。掛花茶對(duì)于口臭，視覺(jué)不明，蕁麻疹，十二指腸潰瘍，胃寒胃疼等有預(yù)防和治療作用。桂花 除富于寓意和用作觀賞以外，還是窨制花茶，提煉芳香油和制造糖果、糕點(diǎn)的上等原料。茶葉用鮮桂花窨制后，既不失茶的.真味，又帶濃郁桂花香氣，飲后有通氣和胃的作用，很適合于胃功能較弱的老 年人飲用。
桂花的香味沁人心脾，有助于消除疲勞，讓人心情輕松，且不但有凈化空氣的作用，而且能阻止結(jié)核，肺炎球菌，葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。
桂花的作用真大呀？
每當(dāng)下課時(shí)，我總喜歡趴在窗前，與同學(xué)們一起欣賞著桂花，聞著花香，還不時(shí)念叨著：嶺上梅花侵暗香，歸時(shí)還拂桂花香……
校園里的桂花作文500字 13
學(xué)校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù)，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開(kāi)，桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的'。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來(lái)了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”�。」鸹�(shù)上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花不見(jiàn)了。哦，原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來(lái)一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了！
冬天，桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里那兩棵高大的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文500字 14
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門(mén)，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)這是什么東西這么香�。 薄迸�！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安爺爺笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園，便看見(jiàn)一顆高大挺拔的樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見(jiàn)一朵朵小小的'桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味的品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書(shū)中，我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，就打開(kāi)那本書(shū)，問(wèn)問(wèn)桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。
浙江杭州江干區(qū)丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):陸穎藝
校園里的桂花作文500字 15
桂花樹(shù)是我們南方最常見(jiàn)的一種落葉開(kāi)花喬木，我們學(xué)校的小花園里就種著兩棵桂花樹(shù)。它們默默地站立著，看著我們?cè)谒鼈兩磉呮覒蛲嫠！?/p>
春天，樹(shù)木都抽出了嫩綠的葉芽，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。這時(shí)的桂花樹(shù)看上去很不起眼。同學(xué)們都換上了春裝，圍著它們蹦蹦跳跳。
炎熱的夏天到了，桂花樹(shù)的葉子也越來(lái)越蕃廡了，在頭頂上交叉著，撐開(kāi)綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹(shù)下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑雀斑點(diǎn)，生意蔥蘢。同學(xué)們常常坐在樹(shù)蔭下乘涼，聊天，歡笑聲布滿了整個(gè)校園。
秋天就是桂花樹(shù)一年中最美是季節(jié)了。秋天，青草枯萎，綠葉飄落，唯有桂花樹(shù)披著綠裝，開(kāi)著鮮花迎接我們。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在花叢中，像碎金藏在碧玉中，又像一群群害羞的`小姑娘，扒開(kāi)綠葉偷偷地瞧我們。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭飄落，落在地上、樹(shù)下的石桌上、石凳上……同學(xué)們紛紛聞香跑來(lái)，撿起桂花放在口袋里、文具盒里，讓秋天的氣味永遠(yuǎn)保存。
冬爺爺偷偷的來(lái)到了人間，桂花樹(shù)和其他樹(shù)一樣，開(kāi)始換葉子了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子從樹(shù)上悄無(wú)聲息地落下，靜靜地，涓滴不被人察覺(jué)。
落葉飄零，鮮花盛開(kāi)。校園的桂花樹(shù)伴跟著我們一年又一年。
校園里的桂花作文500字 16
微風(fēng)拂面，送來(lái)了一股清香，我好奇地隨著這縷清香尋找它的源頭。就這樣，我來(lái)到了教學(xué)樓的后花園。
這里只有兩棵普普通通的桂花樹(shù)！
我既有些失望又有些驚奇——香的源頭竟是這兩棵從未被我注意到的桂樹(shù)。
它沒(méi)有蒼松的挺撥，也沒(méi)有白樺的清秀，連隨處可見(jiàn)的樟樹(shù)也比它高大青翠，惹人喜歡。桂花樹(shù)兩只手就能捉住的樹(shù)干筆直地豎立著，樹(shù)冠被修剪成傘狀形，綠綠的葉子一片擠著一片。擋住了燦爛的陽(yáng)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，不像兩把大傘，倒像是兩棵蘑菇。真不敢相信，這么普通的一棵樹(shù)，竟能散發(fā)出如此怡人的香味。
我圍著桂花樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，卻不見(jiàn)桂花，我走進(jìn)樹(shù)蔭下，一抬頭，終是又見(jiàn)到了桂花。
米粒大小的桂花藏在茂密的枝葉中，需要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)她們米黃色的小小身影。她們通常三個(gè)一群五個(gè)一伙，聚在一起嬉笑著，打鬧著，在風(fēng)中快意的舒展身姿，展開(kāi)裙擺，猶如一群金色的的小精靈。
金色的陽(yáng)光透過(guò)層層地面投下的斑斑光影，好似給一切籠罩一層金紗，就連那匯在一起的.縷縷清香也粘上了暖桔色的光，在我的鼻間停留，誘使我伸出手摘了一串。樸實(shí)的五片花瓣簇?fù)碇⌒〉幕ㄐ�，顯得小巧可愛(ài)。
看著這棵平凡的桂樹(shù)，看著這串樸實(shí)的桂花，我不禁想起，世界上能有多少人能像桂花一樣，心甘情愿地將芳香送出不求回報(bào)呢？又有多少人忽視了那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢？
我愿做這小小的桂花，默默綻放，靜靜芳香。
校園里的桂花作文500字 17
每到深秋時(shí)節(jié)，學(xué)校里處處飄散著一股濃郁卻不失迷人的香味，這便是桂花怒放了。
花壇里的丹桂樹(shù)約兩三米高，抬頭望去，猶如一個(gè)穿著花衣的綠蘑菇。走近樹(shù)底，丹桂樹(shù)樹(shù)干筆挺，大約有碗口那么粗，凹凸不平的樹(shù)皮上面星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了許多黑色的小斑點(diǎn)，像是老爺爺臉上的斑點(diǎn)。樹(shù)干長(zhǎng)到約一米的地方便會(huì)分出許多細(xì)長(zhǎng)的分枝，又硬又密，彎彎曲曲地纏繞在一起。與樟樹(shù)枝繁葉茂不同，丹桂樹(shù)的樹(shù)葉稀疏，深綠色的葉子呈橢圓形，葉脈整整齊齊的，為大樹(shù)傳輸能量。
最引人注目的'是便是那紅彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的葉柄上，從上面冒出一根根嫩綠的莖，莖上擎著一串小花苞，猶如裹著棉被的嬰兒。幾天后，四片米粒似的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，組成了一個(gè)“十”字；花瓣中間藏著幾個(gè)嫩黃的花蕊，好像一位溫柔的母親抱著自己的孩子。丹桂盛開(kāi)，不愛(ài)一枝獨(dú)秀，一簇簇小花團(tuán)爭(zhēng)相冒出頭來(lái)，有的圓溜溜的，像個(gè)小皮球；有的短而粗，像紅色的小玉米粒；還有的長(zhǎng)而細(xì)，像一只只可愛(ài)的蠶寶寶。整棵丹桂樹(shù)在正午的陽(yáng)光下，猶如掛著閃閃發(fā)光的金幣。
桂花不僅美麗動(dòng)人，還芬芳迷人。還未走進(jìn)便聞到那濃郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝，輕輕地嗅了嗅，仿佛置身于香海中。調(diào)皮的同學(xué)搖了搖桂樹(shù)，一簇簇桂花像一只只蝴蝶輕盈地飄落在草地，像是給草地鋪上了一床橙黃的毯子。
桂花雖不及牡丹的嬌貴，不及玫瑰的熱烈，但它給秋日帶來(lái)了一片清香！
校園里的桂花作文500字 18
時(shí)光悄然離去，歲月慢慢消逝，花開(kāi)花落，又是一年；人去又走，又是一天。一切都在改變，而那棵桂花樹(shù)，扎根學(xué)校幾十年，似乎從未改變。
那是一棵平凡的樹(shù)，但是那不是一棵普通的樹(shù)。
常年，他獨(dú)自挺立在那，無(wú)數(shù)人從他身走過(guò)，可沒(méi)有一個(gè)人愿意為他駐足。因?yàn)樗麑?shí)在是太不引人注目了。一截粗糙的樹(shù)干，雜亂無(wú)章的枝條上長(zhǎng)著幾片綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，沒(méi)有婆娑的身姿，沒(méi)有參天的氣勢(shì)，平平凡凡。
可一天，一股清香朝我襲來(lái)，撫摸著我疲憊的大腦，令我久久陶醉。
順著香氣，我又來(lái)到了那棵桂花樹(shù)下，只是他的模樣已發(fā)生了翻天巨變——
翠綠的樹(shù)葉之中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的小花，像一個(gè)個(gè)小精靈，她們?cè)跇?shù)葉中躲藏著，悄悄散發(fā)芳香，默默聆聽(tīng)人們的贊嘆。嚴(yán)肅的樹(shù)干也仿佛露出了微笑，眼角又多了幾分皺紋。
我駐足樹(shù)下，細(xì)細(xì)嗅著這芳香，這時(shí)，一朵桂花落入我手中，她向我展露淡黃的微笑，留給我一份甜甜的香氣，然后隨風(fēng)回到大地母親的`懷抱。
我發(fā)現(xiàn)隨著秋風(fēng)，一朵朵桂花飄落，深情環(huán)抱著樹(shù)干，深情緊貼樹(shù)根，像是感謝他們的付出。
是啊，無(wú)論是每一朵桂花的盛情開(kāi)放還是每一片綠葉的肆意伸展，都離不開(kāi)樹(shù)干樹(shù)根的默默奉獻(xiàn)。
世間所有芬芳的背后，有許多平凡生命的無(wú)私付出。
校園里的桂花作文500字 19
我們學(xué)校后棟教學(xué)樓前有一排桂花樹(shù)，走到前棟教學(xué)樓便能見(jiàn)到它們的綠葉，如同威武的哨兵一樣，時(shí)刻守衛(wèi)著我們。
當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，桂花樹(shù)那又粗又壯的枝干上悄悄長(zhǎng)出了許多嫩紅色的新芽，慢慢地小芽抽出了綠油油的小葉子，小葉漸漸長(zhǎng)大，葉子又悄悄變成黑綠色，看上去令人心曠神怡，到了夏天，它的葉子更綠了，像涂上一層綠色的油，下樓做操的我常�？匆�(jiàn)它在陽(yáng)光下反射出的綠光。
八月桂花香，不錯(cuò)，一到秋天，桂花便悄悄地綻放，一朵朵黃色中帶點(diǎn)兒白、白色中又帶點(diǎn)兒香的小小花苞從枝葉間冒了出來(lái)，若不是上次打籃球時(shí)不小心撞到了桂花樹(shù)，落下了一地桂花，我都不知它們開(kāi)花了。
十里桂花香，桂花的香氣張揚(yáng)地校園彌漫，只是我天天悶在教室里，又恰逢感冒，鼻子不通暢，到現(xiàn)在才知道它開(kāi)花了。
桂花的'花香是那么張揚(yáng)，可它的花是那么羞澀，如同待在閨閣中的姑娘一般。當(dāng)百花追逐春光時(shí)，她也不去湊熱鬧。桂花羞澀，但它卻不懦弱，冬日巨寒之時(shí)，桃花李花等樹(shù)皆懼怕北風(fēng)，風(fēng)還未吹來(lái)，便卸下綠裝，俯首稱臣，松樹(shù)、梅花性情剛烈，堅(jiān)毅不屈，與嚴(yán)寒勢(shì)不兩立。桂花不像桃李那樣柔弱，性情也沒(méi)有松梅那樣剛烈，但它從不放棄，一直堅(jiān)持在校園那小小的土方塊中，等到秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候，它就會(huì)綻放，它用那小小的花朵提醒自己——不能倒下，更用甜甜的花香告訴世界——我在奮斗！
校園里的桂花作文500字 20
桂花樹(shù)平凡而又普通，但她卻在我心中留下了濃墨重彩的一筆。
周末，我去學(xué)校拿忘記帶回的作業(yè)，卻聞見(jiàn)了一股清香，我尋著香氣走去，卻只見(jiàn)一排普普通通的桂花樹(shù)。一時(shí)間說(shuō)不出是失望還是驚奇，之前去食堂吃飯時(shí)總是穿過(guò)這里，卻從未注意過(guò)這是一排桂花樹(shù)。
我不由得仔細(xì)觀察著那排桂花樹(shù)，卻有些失望：這是多么普通的一種樹(shù)！低矮的樹(shù)干，綠色的.葉子，既沒(méi)有白楊樹(shù)的挺拔，也不見(jiàn)竹的蒼翠。
我正打算走，卻看到它下方被一塊小小的方格拘束，桂樹(shù)被困在那小小的方格之中，卻依然頑強(qiáng)向上地生長(zhǎng)，似乎是我誤解了她。
我在向上看去，發(fā)現(xiàn)了隱藏在密密麻麻的樹(shù)葉中的嬌小的桂花，她們似一群公主，坐在枝頭上，嬉笑著，給校園帶來(lái)清香，不論自己是否受到了回報(bào)。
或許很少有人發(fā)現(xiàn)隱藏在這密匝匝的樹(shù)葉中的小小桂花吧，她們不為人知，卻依然傾自己所能，為整個(gè)校園帶來(lái)清香。
我突然間明白了桂花的力量，她即使被拘束在這樣一塊小小的土壤之中，卻依舊努力地、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，不論別人是否關(guān)注她、在意她，她都始終為我們，為校園增添、奉獻(xiàn)著自己的清香，消除人們的疲憊。
我們的生活中也有很多像桂花樹(shù)的人，他們不求回報(bào)，默默無(wú)聞地為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的一切。
我永遠(yuǎn)贊美桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文500字 21
每到深秋時(shí)節(jié)，桂花便欣然怒放，散發(fā)著陣陣香味。我家門(mén)口就有幾株美麗的桂花，別看它們別的季節(jié)很不起眼，一到八九月便芬芳迷人。
桂花樹(shù)大多高大挺拔，像一個(gè)守衛(wèi)挺直著腰站立在門(mén)前；有一些桂花很矮小，好像灌木叢一般。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰白色的，上面布滿黑色的斑點(diǎn)，像爺爺臉上的老年斑。枝干有碗口粗，摸起來(lái)凹凸不平。有的.桂花樹(shù)枝干細(xì)而直；有的歪歪斜斜，像發(fā)育不良似的。樹(shù)枝像各個(gè)方向伸展，雜亂無(wú)章，摸起來(lái)很堅(jiān)硬。葉子是深綠色的，像橢圓形，上面分布著規(guī)則的葉脈，它負(fù)責(zé)給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。葉子的邊緣上還長(zhǎng)著許多鋸齒，一摸還有刺痛的感覺(jué)呢！
桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的柄上，柄上伸出幾根嫩綠的莖，每一根莖上都擎著一個(gè)嫩黃的小花苞，花苞聚在一起，密密麻麻的，好像在說(shuō)悄悄話。過(guò)了幾天，花瓣呈十字形，中間包裹著兩根嫩黃的花蕊。桂花有的朝天微笑；有的低頭欣賞自己；有的和大家緊挨在一起談天論地。桂花不喜歡一枝獨(dú)秀，他們總是團(tuán)簇子在一起開(kāi)放，看上去像個(gè)大圓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的桂花密密麻麻的，為桂花樹(shù)帶來(lái)了生機(jī)和活力。怒放的桂花不僅奪人眼球，而且芬芳迷人。一走出家門(mén)口，桂花的香味撲鼻而來(lái)，我情不自禁走上前，“這桂花真香！”
秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，像一只只黃色的蜜蜂飛舞著。桂花掉落之后，大地好像被鋪了一層金黃的地毯似的，非常美麗。
雖然桂花沒(méi)有玫瑰，牡丹嬌艷，但它給秋天帶來(lái)了清香，給大自然帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線！
校園里的桂花作文500字 22
“獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃�！痹跁�(shū)上讀到這句詩(shī)的時(shí)候，未免覺(jué)得呂聲之口中的桂花太過(guò)夸張，自然不太相信，直到親自感受，才心服口服。
轉(zhuǎn)眼秋天便到了，這才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久呢！秋天里的校園彌漫著清芬的香氣，循著香味望去，操場(chǎng)邊的幾棵桂花樹(shù)躍入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是幾個(gè)要出嫁的'新娘，穿著一襲金黃的半身花裙，秋日的陽(yáng)光不是那么刺眼，恰巧給“新娘們”披上輕柔的白色頭巾，那穿插在黃花中的綠葉，也平添了不少漂亮的點(diǎn)綴。
走近些，看那一串串桂花，像豐滿的稻穗掛在枝頭，風(fēng)兒悄然吹過(guò)，便隨著秋風(fēng)在枝頭跳起舞來(lái)。再細(xì)看那一朵朵桂花，個(gè)個(gè)緊抱在一起，羞怯地躲在葉下，好像在說(shuō)著悄悄話，挨得那樣近，好像生怕被秋風(fēng)偷聽(tīng)了去似的。
最享受的莫過(guò)于搖桂花了。課余時(shí)間，老師們便會(huì)拿一把傘放在樹(shù)下，用雙手輕輕晃動(dòng)樹(shù)干，只見(jiàn)一粒粒桂花，你推我擠爭(zhēng)相落入傘中，好似在俏皮地說(shuō)：“你看你看，我最漂亮，人們將我?guī)ё吡耍 笨粗鴿M傘的桂花，不禁心生愉悅，湊近一聞，香氣更濃郁了。
桂花是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。常見(jiàn)的有金桂、銀桂、月桂、丹桂等。
秋風(fēng)陣陣，在美麗的仙中校園里，我欣賞著沁人心脾的桂花，仿佛看到了仙中校園所綻放的燦爛之花。
校園里的桂花作文500字 23
在我們學(xué)校有好多的樹(shù)木，但我最喜歡的是東北角的那棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)一年四季都那么美，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，默默無(wú)聞的守衛(wèi)著我們的校園。
春天，桂花樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)站在枝條上興奮的唱著，似乎在迎接春姑娘的'到來(lái)，春雨在幫小鳥(niǎo)伴奏：“沙沙沙，沙沙沙……”，滋養(yǎng)著桂花樹(shù)新生的嫩葉，好像在說(shuō)：“小嫩葉 ，快快長(zhǎng)大！”
夏天，桂花樹(shù)更是郁郁蔥蔥。桂花樹(shù)的枝條變得更粗壯了，葉子變得更漂亮了，有淡綠的，有墨綠的，有濃綠的，明的，暗的，深的，淺的。從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開(kāi)的巨大綠傘；走近一看，更像 一只大手，為我們遮日，我們?cè)跇?shù)下嬉戲玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。雷公公也為桂花數(shù)的茂盛而擊鼓吶喊：“轟隆隆，轟隆隆……，希望你長(zhǎng)得更加茂盛！”
秋天，桂花綴滿枝頭，大家你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開(kāi)放，一簇簇，一層層，像金子點(diǎn)綴在綠葉中�；ㄏ阊笠缭谛@的每個(gè)角落，同學(xué)們聞到了，上課更有精神了；運(yùn)動(dòng)員聞到了，比賽更有力氣 了。就連詩(shī)人也不禁為它的清香而贊嘆。
寒冬臘月，桂樹(shù)沒(méi)落半片樹(shù)葉。它在刺骨的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著，在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中艱難地生存著，葉子和春天剛長(zhǎng)時(shí)一樣綠，真不愧是“四季常青”樹(shù)��！
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文500字 24
下午，我走進(jìn)校園里的后花園，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣幽香，我趕緊往里跑去，驚喜地發(fā)現(xiàn)幾株桂花樹(shù)，正向我招手呢！
桂花已開(kāi)了許多了。綠葉挨挨擠擠的，就像一把把的蘑菇傘。在碩大的葉子下面，襯托著一串串桂花，就像金黃的小星星一閃一閃地掛滿枝頭。湊近一看，有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒，調(diào)皮地抬著腦袋，迫不及待地想要都展開(kāi)，看看外面的世界。有的全展開(kāi)了，隱隱約約可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃綠色的花蕊。有的還是花骨朵兒，圓滾滾的，非�？蓯�(ài)，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，等待我們發(fā)現(xiàn)。
桂花雖然不像郁金香、百合花、桃花那樣展現(xiàn)自己的艷麗，而是像個(gè)害羞的小姑娘
將自己藏在綠葉叢中。一朵朵精致的小花湊在一起，好像幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語(yǔ)�？拷钌钗豢跉猓孟惆。‰y怪可以引來(lái)遠(yuǎn)處的蝴蝶在它身邊舞蹈，蜜蜂在它身邊歌唱。如果把眼前的幾株桂花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的`本事了真了不起。
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛從樹(shù)上灑落，看起來(lái)就是一場(chǎng)濃郁的桂花雨。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵金桂，穿著金黃色的衣裳，在陽(yáng)光下翩翩起舞，金黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，所有的桂花都在空中舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地落在一片葉子上。蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我在花叢中舞蹈的歡樂(lè)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我清早采蜜的收獲……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是桂花。桂花太美了，把我陶醉了，我愛(ài)校園里的桂花。
校園里的桂花作文500字 25
八月烈日炎炎，聞著花香來(lái)到校園，聽(tīng)著蟬鳴來(lái)到后棟教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去各種顏色交織在一起，形成一幅畫(huà)卷。
再走近點(diǎn)，只見(jiàn)一排桂花樹(shù)靜靜待在一塊巴掌大小的花壇里，花壇里的土稀松又沒(méi)有養(yǎng)分，但桂花樹(shù)卻仍靜靜站立，枝繁葉茂。
一棵棵桂花樹(shù)就像一朵朵綠色的小蘑菇，葉子在陽(yáng)光下青翠欲滴，有的葉子半卷著，像一個(gè)小海螺，風(fēng)一吹過(guò)，便發(fā)出了“沙沙”的聲音。待我再近一步，到了樹(shù)蔭下抬頭一看但看見(jiàn)了許多黃色的桂花。幾片花瓣形成一朵，幾朵又形成一簇，一簇又裝點(diǎn)一樹(shù)，嬌羞地躲在綠葉后，難怪只聞花香，卻看不見(jiàn)花。
桂花是多么樸素啊！若說(shuō)花，它沒(méi)有迎春花的燦爛，沒(méi)有白玫瑰的潔白，沒(méi)有紅玫瑰的鮮艷，也沒(méi)有梅花在寒冬開(kāi)放的傲骨；若說(shuō)葉，它沒(méi)有楓葉的紅火，沒(méi)有松葉的奇特，更別說(shuō)芭蕉的碩大了；再說(shuō)枝干，它沒(méi)有紫藤蘿的屈曲盤(pán)旋……它是那樣平凡，無(wú)論從哪個(gè)方面看，它都沒(méi)有什么引人注目的地方。
每至傍晚，夕陽(yáng)撒下的余暉染紅了天邊的.云朵，連天空也變成了金黃色，學(xué)子們都背上書(shū)包或一個(gè)人走出校園，或三兩勾肩談?wù)撝叱鲂ｉT(mén)，或快步奔向家長(zhǎng)……這時(shí)，熱鬧的校園中，只有桂花樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，悄悄散發(fā)芳香。天黑了，寂靜籠罩校園，桂花樹(shù)仍是那樣靜靜地待在花壇里，等待黎明的到來(lái)……這時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得它們就像那些默默堅(jiān)守崗位地?zé)o私奉獻(xiàn)的人呢？它們盡本份不張揚(yáng)，自有一份芬芳。
或許許多人不曾關(guān)注樸素的桂花，但，在我心中這是最美的花！
校園里的桂花作文500字 26
我的學(xué)校很美。我們的校園里有高聳入云百年古樹(shù)；有鑲著白色瓷磚在太陽(yáng)下閃耀著的高大教學(xué)樓；還有花壇里、小湖邊搖枝擺葉散發(fā)著生命氣息的花和柳。然而這些無(wú)論是古老的、高大的或是鮮艷的我都不為所動(dòng)，唯一能讓我青睞的卻是校園角落那一株不甚起眼的桂花樹(shù)。
春天，百花盛開(kāi)，桂樹(shù)吐出嫩芽，翠綠翠綠的。這時(shí)候桂花樹(shù)的枝葉就已經(jīng)開(kāi)始變得很茂密了，枝丫重重疊疊的弄的陽(yáng)光都只能從枝葉的縫隙里投射下去，于是一個(gè)個(gè)的小光斑斑駁在校園的地上如同一幅抽象畫(huà)，頗有些意味。
夏天，烈日炎炎，可那角落的桂花樹(shù)卻不如其他樹(shù)木一樣被太陽(yáng)烤得焉焉不振，它依舊如同往常一樣富有著足夠旺盛的精神氣。桂花樹(shù)的葉子在夏季開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)變成了深綠色，葉片也厚了，一片蓋著一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語(yǔ)。在課間，去樹(shù)下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋天，落葉紛飛，其他樹(shù)或者是花凋零的凋零了、枯萎的枯萎了。唯獨(dú)那角落里默不作聲的桂花樹(shù)這時(shí)候卻開(kāi)花了。那花朵，細(xì)細(xì)密密的'，黃顏色，也如同它們的母親一樣似乎默默的不怎么起眼。但是微風(fēng)吹過(guò)，那沁人心脾的花香卻在告訴人們這花朵是怎樣美好的存在。
到了冬天，桂花也謝了。但承載著大雪的桂花卻依舊堅(jiān)挺不拔，令人敬佩。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文500字 27
走入我們校園內(nèi)的教學(xué)樓，最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動(dòng)物雕塑;魚(yú)缸里的魚(yú)兒;還有那一大盆正在生長(zhǎng)的盆景。下面讓我們走近它們，來(lái)觀賞這里的美景吧。
只要走到教學(xué)樓的三樓，第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細(xì)觀察，左邊的是一只栩栩如生的鹿頭，它的臉瘦瘦的，那橡樹(shù)杈般的角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色彩，那雙眼睛炯炯有神，好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意，是我們心中一只友好的動(dòng)物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備翱翔天空，呈現(xiàn)出一副威風(fēng)凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利，好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利，好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會(huì)給你注入力量，它會(huì)讓你全力以赴地投入知識(shí)的天空。雕塑前面的魚(yú)缸里，好多條魚(yú)正自由自在地游動(dòng)：頭特別大的羅漢魚(yú)來(lái)回地游動(dòng);小巧玲瓏的金魚(yú)在清澈的水里嬉戲著，追逐著;幾只紅色火炬來(lái)回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅，有的像頭發(fā)一樣烏黑，有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色，別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的`訊息，染上了一些淡淡的綠色。
這不禁讓我聯(lián)想到：我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚(yú)兒一樣遨游知識(shí)的海洋;我們像小樹(shù)一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角，它為我們的校園添加了生機(jī)與活力。我愛(ài)我們的校園。
校園里的桂花作文500字 28
我們校園里有許多的花草樹(shù)木，最引人注目的是那棵香飄四溢的桂花樹(shù)了，它才生長(zhǎng)了三年，可它長(zhǎng)得比一層樓還要高！
春天，桂花樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，它就像剛剛醒來(lái)的小姑娘一樣長(zhǎng)出嫩綠的'“頭發(fā)”。暮春的天色下起了幾場(chǎng)春雨，沙沙的雨落在了桂花樹(shù)上，桂花樹(shù)好像喝足了水一樣拼命地生長(zhǎng)，沒(méi)多久，樹(shù)干長(zhǎng)得越來(lái)越粗壯，枝葉也變得越來(lái)越茂盛了。
夏天來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了，樹(shù)上的知了不停地叫著：“知了，知了，知了！”好像對(duì)我們說(shuō)：“天氣熱起來(lái)了，趕緊回教室吧，在外面會(huì)中暑的�！笨晒鸹�(shù)卻不怕炎熱，還是那樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，身體像解放軍叔叔一樣站在那里，啥都不怕。此時(shí)，桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，密密麻麻的，像一把太陽(yáng)傘。下課的時(shí)候，同學(xué)們喜歡圍在桂花樹(shù)下乘涼。
秋天來(lái)了，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。桂花已經(jīng)開(kāi)花了，香飄十里，整個(gè)教學(xué)樓都沉浸在桂花的香味里。上課時(shí)，窗處的桂花香味隨著秋風(fēng)飄進(jìn)教室。一到下課，同學(xué)們就到桂花樹(shù)下玩耍。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花飄了下來(lái)。��！真像下雨，好香的“雨”，飄在了地上和同學(xué)們的身上，同學(xué)們?nèi)矶甲兿懔恕?/p>
冬天，天氣越來(lái)越冷了，人們都穿上了棉襖保暖，否則就容易生病感冒。此時(shí)的桂花樹(shù)似乎已經(jīng)枯萎了，不少人還以為桂花樹(shù)已經(jīng)凍死了�？傻搅嗣髂甏禾�，人們發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)又發(fā)芽了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，愛(ài)你的芳香四溢，更愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
校園里的桂花作文500字 29
暮秋，天氣才慢慢地變涼，期待的桂花總不聞芳香。今天和同學(xué)在校園中玩耍，突然一股芬芳撲鼻而來(lái)�！鞍�！桂花樹(shù)開(kāi)花了！”我驚喜地大叫，同學(xué)們蜂擁而去……
不遠(yuǎn)處，一棵一棵的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽(yáng)光撫育著它們，它們閃閃發(fā)亮，真是迷人！仿佛像哪位神仙灑下的無(wú)數(shù)金光！
走進(jìn)一看，許多掛滿枝頭的桂花連串?dāng)D在一起，壓滿了枝頭，像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口氣：“好香呀！”只見(jiàn)那層次分明的花瓣兒，緩緩張開(kāi)，如精雕般細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的清香。
我贊嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的'桂花，正要興奮的上樓，給同學(xué)們看，可正要跨出一步，一個(gè)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的同學(xué)來(lái)桂花樹(shù)跟前。
他用雙手握住像碗口那么大的樹(shù)桿，搖了起來(lái)。一下子，桂花從樹(shù)上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上�？粗^戴桂花的同學(xué)手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。
同學(xué)們就像自在的小鳥(niǎo)一樣，在桂花樹(shù)旁玩耍。歡樂(lè)的笑聲在校園中回蕩。
今年又是一個(gè)桂花滿園的季節(jié)，我愛(ài)校園的桂花。
校園里的桂花作文500字 30
沒(méi)有那婀娜多姿的玫瑰那么美，卻有著清純樸素的外表，它雖然沒(méi)有紅艷踏入學(xué)校的大門(mén)，迎面飄來(lái)陣陣桂花的清香，順著清香，我便來(lái)到了一株四季桂旁。
春天，它的樹(shù)枝上冒出了小小的嫩芽，可愛(ài)極了，有的像形態(tài)不一的貝殼，有的像綠色的小帆船，順風(fēng)而去，還有的像一個(gè)個(gè)綠綠的.小海螺，似乎在唱著：“，小螺號(hào)滴滴滴吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛”溫暖的陽(yáng)光照在它們嫩綠的身子上，它們便舒舒服服地曬起了日光浴。
夏天，已經(jīng)有一些金色的桂花開(kāi)放了，仿佛是點(diǎn)點(diǎn)閃亮的金粉撒在枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，光彩奪目，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不停地?fù)u曳著點(diǎn)點(diǎn)金光灑的葉面上，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈一樣在上面跳躍著。我會(huì)禁不住伸出手，撿幾個(gè)放在手心里，欣賞過(guò)后，手一揚(yáng)，看它們?cè)诳罩形璧浮?/p>
秋天，是四季桂最茂盛的時(shí)節(jié)，只見(jiàn)那滿樹(shù)的桂花，金得奪目，金得耀眼，將樹(shù)枝覆蓋了，仿佛那樹(shù)枝是用金子做的一樣，空氣中飄散著一股桂花的清香。
冬天，寒風(fēng)凜冽，枝頭還殘留著一些頑強(qiáng)的桂花，給墨綠的枝頭增添了一絲生機(jī)，朵朵桂花印在上面，依舊散發(fā)出清香。
這就是校園里的四季桂，它清純淡雅，樸素美麗，它雖不引人注目，但是他一定會(huì)用淡雅的清香，征服所有人的。
校園里的桂花作文500字 31
我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周圍那一排桂花樹(shù)，她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可�?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。
夏天，正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，她也好像很開(kāi)心似的。
秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的`拿花回去做書(shū)簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。
冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。
學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。
桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹(shù)，我愛(ài)你！
校園里的桂花作文500字 32
在我們的校園里，有許許多多的美景；花壇中的嫩草、美麗的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗……我最喜歡的還是校園里的桂花樹(shù)。
春天，桂花樹(shù)姑娘抽出那嫩綠的新芽。新芽綠油油的，摸著滑溜溜的'，一陣微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，微笑著歡迎我們的到來(lái)，朝氣蓬勃�？伤齻冇质悄敲吹拇嗳�，仿佛一陣大風(fēng)就能把她們吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人們?nèi)滩蛔∠胍ケＷo(hù)她們。
夏天，桂花樹(shù)站娘的新芽逐漸長(zhǎng)大，變成了一片片綠葉。綠葉雖不大，但樹(shù)冠上密密麻麻的樹(shù)葉卻足以遮擋大部分的陽(yáng)光了。縷縷陽(yáng)光從茂密的綠葉中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，酒落在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，每當(dāng)累得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)坐在長(zhǎng)椅上休息、聊天……好不舒服。
秋天，桂花樹(shù)姑娘開(kāi)出了美麗的、香味四澄的桂花。桂花一簇簇的，像是為了報(bào)答桂姑娘似的，在她綠衣裙上點(diǎn)綴著許多金子，美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)朵朵米黃色的小花，那沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，整個(gè)秋天，校園都彌漫著桂花香。冬天，一場(chǎng)大雪，給桂花樹(shù)姑娘穿上了潔白無(wú)暇的時(shí)尚大衣，桂姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著她那婀娜多姿的嬌軀。陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打?qū)m仗…
這就是我們校園的桂花樹(shù)，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的桂花樹(shù)，一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
桂花樹(shù)，一直伴隨著我們的桂花樹(shù)。她那蓬勃向上的精神鼓勵(lì)著、激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！
校園里的桂花作文500字 33
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭：有四季常青的塔松、高大的樟樹(shù)、碩果累累的橘樹(shù)……但是我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹(shù)。
好大的桂花樹(shù)啊，我們兩個(gè)小朋友手牽手，才能夠抱住它，它有三層樓那么高。
好茂盛的桂花樹(shù)啊，它的主干上裹著一層厚厚的樹(shù)皮，向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹(shù)枝，差不多可以蓋住我們學(xué)校的一條小路。
桂花樹(shù)的葉片是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子，長(zhǎng)的.密密麻麻，結(jié)成了一把綠色的大傘。
春天到了，細(xì)雨如絲，桂花樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長(zhǎng)出來(lái)了，像一朵朵美麗的花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中，它的花冠像一個(gè)巨大的蘑菇。
夏天桂花樹(shù)的葉子更濃密了，仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就跳起舞來(lái)，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。
秋天，桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花，它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋，有的藏在后面，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。如果你來(lái)到我們的學(xué)校，濃郁的花香就會(huì)圍繞在你的身邊，使你神清氣爽。
寒冷的冬天就要來(lái)臨了，好多樹(shù)的樹(shù)葉都枯萎了，可是，桂花樹(shù)的葉子卻越來(lái)越綠。它正奮力的成長(zhǎng)。你看，它正屹立在路邊，經(jīng)受一次又一次的風(fēng)雨，等待著明媚的春光。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文500字 34
清晨，我漫步在我們潔凈又美麗的校園。這里空氣清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，蝴蝶在花叢中起舞。而在這美麗的校園中，我最喜歡的就是桂花！
金秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了，繁華滿枝，清香四溢！看！桂樹(shù)正開(kāi)得茂盛的時(shí)候，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇簇一堆堆，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
桂花的品種很多：金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅如火，四季桂淡黃如蠟。學(xué)校里的這些桂花樹(shù)是金桂呢！一朵朵小小的桂花鑲嵌在綠葉中，那么鮮艷，那么和諧，真可謂“綠葉叢中一點(diǎn)黃”�。≡陉�(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花，閃爍著金色的光芒，格外耀眼，格外漂亮，格外引人注目。桂花妹妹調(diào)皮極了！它們落到我的`頭發(fā)上，滑進(jìn)我的衣服口袋里，掉進(jìn)我的鞋子里。哈哈哈，我瞬間就變成了一個(gè)桂花公主了呢！
桂花香，沁人心脾，它可以稱得上眾多花里面最香的一種了吧！我家門(mén)口也種滿了桂花，既有銀桂又有金桂，我發(fā)現(xiàn)金桂要比銀桂要香一些。只要一有人從桂花樹(shù)旁走過(guò)去，便會(huì)遍體留香。桂花的香味果然名不虛傳啊！
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一片清涼，一陣清香，讓我陶醉，忍不住隨風(fēng)起舞。我喜歡桂花！我愛(ài)校園的桂花！
校園里的桂花作文500字 35
桂花樹(shù)的名字家喻戶曉，不少人都喜歡它。我們學(xué)校操場(chǎng)邊就有兩排桂花樹(shù)，我十分喜歡桂花樹(shù)，喜歡它的美麗，喜歡它的芳香撲鼻。
春天，桂花樹(shù)發(fā)芽了，不久就長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。樹(shù)干很粗，粗得就像大象的鼻子。讓你更驚訝的還是它的高大，好多桂花樹(shù)都有二、三層樓那么高，朝上望去隱天蔽日，桂花樹(shù)似乎看不到盡頭。
夏天，天氣漸漸地變熱了，知了一直在桂花樹(shù)上“知了、知了”地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”。但桂花樹(shù)不怕炎熱，為我們撐開(kāi)綠色的'大傘，上體育課的時(shí)候，大家都喜歡在桂花樹(shù)下乘涼。
秋天，是桂花最美的時(shí)刻，因?yàn)榇藭r(shí)桂花樹(shù)開(kāi)花了，整個(gè)校園都是桂花的香味。那一陣陣香味，隨著這瑯瑯的書(shū)聲，飄進(jìn)了我的心頭，沁人心脾，舒服極了。每次下課，都能看到一些同學(xué)跑到桂花樹(shù)旁，摘下幾朵桂花，裝在衣服兜里，把自己變成一位“香妃子”。
冬天，桂花的葉子告別了自己的大樹(shù)媽媽，紛紛地飄落在樹(shù)根下。此時(shí)的桂花樹(shù)變得光禿禿了，它宛如警察叔叔那樣，一直保護(hù)著我們的校園。此時(shí)，很多人以為它已經(jīng)凍死了，再也不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。但到了春天，桂花又會(huì)長(zhǎng)出新葉來(lái)。
我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，我愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的芳香撲鼻，更愛(ài)你的頑強(qiáng)不屈！
校園里的桂花作文500字 36
彈指一揮間，四年已過(guò)。美麗的南小校園里，那棵樹(shù)讓我情有獨(dú)鐘，我愛(ài)那棵陪我走過(guò)四個(gè)春秋，帶給我許多快樂(lè)的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)并不高大，不似樟樹(shù)那樣的偉岸挺拔，也不像梅花那樣婀娜動(dòng)人，但它四季常青。春天嫩綠，夏天翠綠，秋天蒼綠，冬天綠得深沉。滿樹(shù)的枝葉，常年精神抖擻。遠(yuǎn)望，滿樹(shù)層層疊疊，濃濃密密的葉子翠綠油亮，舒展著蓬勃生機(jī)；靜觀，桂樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉，但這絲毫不影響我對(duì)它的愛(ài)，反而心生敬畏。
桂花樹(shù)四季常青，其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。
金秋，天朗氣清，桂花開(kāi)了，校園就沉浸在悠悠的桂花香里，嗅一口芬芳，頓覺(jué)神清氣爽。
煩悶時(shí)，我常會(huì)偷偷跑去桂花樹(shù)旁深呼吸，賞花聞香。碧綠的樹(shù)葉中，挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花，猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的'味道讓我呆在樹(shù)下，久久不愿離開(kāi)。
秋日的午后，我依偎在桂花樹(shù)旁看書(shū)，突然間一陣大風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”作響，金桂紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落。我仰面朝天，任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福，突如其來(lái)的淋了一場(chǎng)桂花雨。
時(shí)光匆匆，總有一天我會(huì)離開(kāi)南小，離開(kāi)你——桂花樹(shù)，但我永遠(yuǎn)不忘記你帶給我的快樂(lè)和幸福。未來(lái)，讓我們一起迎著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
校園里的桂花作文500字 37
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”，她可漂亮了！
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。春天，她抽出了新的枝芽，吐出了嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，嫩紅的新葉上，不知誰(shuí)從什么地方送來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，定眼望去，又有點(diǎn)像嫩黃色。微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操，整齊又好看。
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。夏天，她重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。所以，小朋友們都喜歡烈日的時(shí)候來(lái)她這巨大的身體下面做游戲，玩耍、學(xué)習(xí)、乘涼，想一想都是多么愜意�。�(jù)老師說(shuō)，她三十幾年前就已經(jīng)屹立在這里了，風(fēng)雨無(wú)阻，因此，我非常喜歡她。
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。秋天，她穿上了花衣服，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，十里之外都能聞得到，花朵從天空上落下來(lái)，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一層淡黃色的地毯。就在這時(shí)候，孩子們就會(huì)欣喜若狂地叫著、喊著，你爭(zhēng)我搶地?fù)熘湓诘厣系幕ǘ洹?/p>
校園里有一位亭亭玉立的“綠色少女”。冬天，她那綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠似的`葉子不像白楊那么嬌弱，到了冬天就都會(huì)掉光，只留下禿禿的枝干。她挺拔地站在那里，像是守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
告訴你們，其實(shí)這位“綠色少女”就是一棵桂花樹(shù)，我喜歡校園里的這位“綠色少女”。
校園里的桂花作文500字 38
一陣風(fēng)吹來(lái)，花圃里的桂花散發(fā)出陣陣清香，被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)的地方。這香味兒讓人著迷，似乎永遠(yuǎn)也散不盡，馥郁芬芳。
那一叢叢黃色的桂花真好看！在陽(yáng)光的照射下，花瓣看起來(lái)就像一塊黃水晶。
同學(xué)們課間總愛(ài)在那桂花樹(shù)下玩游戲，特別是我們班的高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。
有一次，我們玩“鬼抓人”的游戲時(shí)，高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣就藏在那桂花樹(shù)下面。當(dāng)同學(xué)們?nèi)プニ龝r(shí)，她就在那花圃里上躥下跳，弄得許多花瓣都掉下來(lái)了。花圃里的草坪也被她殘忍地踐踏著，真心疼！
正當(dāng)同學(xué)們起哄鬧騰時(shí)，小個(gè)頭淘氣包劉星沖了上來(lái)，連忙制止高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣�？墒顷愋佬酪呀�(jīng)玩得不亦樂(lè)乎了，完全聽(tīng)不進(jìn)他的一句話。
班長(zhǎng)一見(jiàn)此情此景就馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到班主任的辦公室：“報(bào)告！”班長(zhǎng)把事情的前后給班主任講了一遍。
班主任親自出面來(lái)制止高個(gè)兒“暴力女”陳欣欣。陳欣欣馬上從花圃里跑了出來(lái)，像只逃命的兔子。
陳欣懷著忐忑不安的.心情來(lái)到班主任面前，一位老師會(huì)狠狠地批評(píng)她一頓�？墒�，老師只是言簡(jiǎn)意賅地問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，然后罰她去把那些落葉、落花和垃圾清掃干凈。這件事就這樣結(jié)束了。
辦公室的老師們都不知道李老師為什么沒(méi)有批評(píng)陳欣欣，只是小小的處罰了一下。
李老師說(shuō)：“愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，我們應(yīng)該給他們一定的空間。”
聽(tīng)完這句話，其他老師都贊同李老師這么做。
校園里的桂花作文500字 39
我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周圍那一排桂花樹(shù)，它就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，它那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可�?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美它。
夏天，正是它長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，它用它那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。它不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，它也好像很開(kāi)心似的。
秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，它就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的.拿花回去做書(shū)簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。
冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。
學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。
桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！
桂花樹(shù)，我愛(ài)你！
校園里的桂花作文500字 40
桂花樹(shù)是校園里最普通的，也是最不平凡的一種樹(shù)！
春夏兩季，校園里的樹(shù)木為了引人注目，紛紛打扮起自己來(lái)：或伸展柔軟的枝條，或點(diǎn)綴嫩綠的新葉，或插上一些姹紫嫣紅的花飾，真是漂亮極了！
這時(shí)的桂花樹(shù)被限制在一個(gè)方格大小的空間內(nèi)，很不起眼，不被人重視。它沒(méi)有梅樹(shù)那樣的傲骨雄姿，沒(méi)有柳樹(shù)那樣隨風(fēng)飄蕩的柳絮，只有普通的枝干，隨處可見(jiàn)的綠葉，還模樣不討喜，像一把綠色的傘一樣，你很難把它跟別的樹(shù)木分辨開(kāi)來(lái)。
匆忙的學(xué)生們卻很少會(huì)駐足去欣賞它們。
隨著秋風(fēng)的到來(lái)，那些樹(shù)木精心打扮的裝飾，都被吹散、吹亂，連它們引以為傲的不同樣式的葉子都不放過(guò)。
桂樹(shù)偏偏選擇在這樣的環(huán)境中迎難而上，綻放出自己生命的光彩：開(kāi)花！
桂花一簇一簇綻放在桂樹(shù)，雖然它的花小小的，弱不禁風(fēng)，卻能散發(fā)出沁人心脾的淡淡香味，使人不由得想去尋找香味的`源頭。即使呼嘯的寒風(fēng)一次次向桂花樹(shù)發(fā)起進(jìn)攻，卻難以吹散這桂花香，使它屈服。它有著頑強(qiáng)的意志，困難與挫折折磨不了，戰(zhàn)勝不了，這跟寒窗苦讀的學(xué)子相似。我贊美桂花樹(shù)，就因?yàn)樗粌H象征了寒窗苦讀的學(xué)子，也象征著今天我們中華民族偉大復(fù)興所需要的腳踏實(shí)地、默默無(wú)聞的精神。
讓那些說(shuō)風(fēng)涼話的、注重外表的人去贊美那名貴花木，去嘲笑這極普通、極堅(jiān)強(qiáng)的桂花樹(shù)吧，我要高聲贊美桂花樹(shù)！
校園里的桂花作文500字 41
校園的綠化帶上有挺拔蒼黃的銀杏、端莊青翠的樟樹(shù)，還有修剪得整整齊齊的灌木叢，但我認(rèn)為最勾人心弦的還是那兩排枝繁葉茂的桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)樹(shù)干不粗不細(xì)，被圈在一個(gè)正方形的格子里，讓人詫異：這么小小的一個(gè)格子竟然生長(zhǎng)出這樣枝繁葉茂的桂花樹(shù)。其實(shí)桂花樹(shù)根深蒂固，一株桂花樹(shù)的根最長(zhǎng)可以長(zhǎng)到地下30米，這樣它才能承受那極易生長(zhǎng)的枝葉。
這般，倒是有點(diǎn)像南方女子了，即使外表柔軟，實(shí)際內(nèi)心可堅(jiān)韌。
秋日的校園，清風(fēng)中夾雜著一縷縷桂花香，這種香味是十分勾人的，不知桂花開(kāi)的人會(huì)駐足好一陣去尋找香源，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)散發(fā)出那般香味的'竟是那兩排桂花樹(shù)上開(kāi)出的星星點(diǎn)點(diǎn)的花。
桂花，花開(kāi)得并不張揚(yáng)，淡黃色的，似小米粒一般的大小，不過(guò)花香卻十分誘人。有時(shí)，我們下樓去學(xué)校食堂吃飯時(shí)，聞到那股柱花香心情有變好，我想把桂花種在身上，這樣天天都可以聞到這股香味。
其實(shí)愛(ài)桂的人何止我一個(gè)，詩(shī)人王維“人閑桂花落，夜靜春山空”，詩(shī)人王建”中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”里就有桂花的身影。
桂花的用處也不少哩。南方有一美食叫“柱花糕”，我不知其如何做，吃起來(lái)又是怎樣，但心想桂花糕應(yīng)是吃起來(lái)沁人心脾，聞起來(lái)香氣四溢的吧。
我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做桂花般的人，讓自己的生命之花不張揚(yáng)，卻芳香四溢。
校園里的桂花作文500字 42
我們的校園有許多桂花樹(shù)。清晨，我們來(lái)到學(xué)校，在沁人心脾的香氣中陶醉了，開(kāi)始了一天緊張愉快的學(xué)習(xí)……
下了晚自習(xí)，我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前，我仔細(xì)地觀察起來(lái)：它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹(shù)那么矮小，它枝繁葉茂、流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。它的樹(shù)干特別奇異，沒(méi)有主干，卻在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干，像幾只手，樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小。看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠、葉脈清晰可見(jiàn)，葉子有力而厚實(shí)，看上去使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，覺(jué)得它們就如同親密無(wú)間的`朋友在說(shuō)悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花籟籟的落下來(lái)，有花枝在搖動(dòng)，像在對(duì)我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹(shù)繞了幾圈，又向桂花樹(shù)下的草地飛去。我低頭一看，只見(jiàn)綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過(guò)著。
校園里的桂花作文500字 43
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假開(kāi)學(xué)第一天，我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就有一股香氣撲鼻而來(lái)。我想什么這么香，哦，原來(lái)是學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了！
我快步走到三號(hào)樓前的草坪上，有三棵挺秀的桂花樹(shù)映入了我的眼簾，我情不自禁地走到桂花樹(shù)前，仔細(xì)地觀察著這三棵桂花樹(shù)。我走到一棵開(kāi)得最多的桂花樹(shù)前，仔細(xì)地端詳著。桂花樹(shù)的.樹(shù)干是筆直的，上面長(zhǎng)出了許多枝丫，像一把大傘，為桂花遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是墨綠色的，呈橢圓形。非常小，跟我們大拇指指甲差不多大，桂花開(kāi)得多把它都掩蓋住了，桂花非常小，它不是一朵一朵的，而是一簇簇的，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇淡黃色的桂花。桂花非常小，由四個(gè)小花瓣組成的，像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣，正在演奏一首歡樂(lè)的樂(lè)曲吧！還有一棵桂花樹(shù)，像是在和我打招呼吧：“小朋友，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看我吧！我也開(kāi)花了。”我走了過(guò)去，只見(jiàn)這棵樹(shù)只開(kāi)了幾朵花。聽(tīng)徐老師說(shuō)：“桂花樹(shù)分大年和小年，這棵樹(shù)可能不是今年開(kāi)，我相信明年這棵桂花樹(shù)一定會(huì)開(kāi)得非常茂盛�！边�有一棵桂花樹(shù)仿佛慚愧地低下了頭，原來(lái)，這棵桂花樹(shù)一朵花都沒(méi)有開(kāi)，它可能覺(jué)得沒(méi)有為校園做出奉獻(xiàn)吧！可是，我相信只要我們精心呵護(hù)它，來(lái)年它一定開(kāi)得很茂盛。
空氣中、微風(fēng)中、教室里、校園的每個(gè)角落都能聞到一股令人陶醉的香味，說(shuō)桂花香飄十里，果然名副其實(shí)！
校園里的桂花作文500字 44
秋天，是看桂花的季節(jié)。
這種比蚊子腦袋略大一點(diǎn)兒的金黃色小花兒，那么小，卻不顯少，許多朵小花兒聚成一簇，許多許多簇花兒湊又湊，直到像星星一般多，才叫一樹(shù)，一樹(shù)又一樹(shù)，樹(shù)樹(shù)的花兒開(kāi)滿枝頭，很亂，很散，三三兩兩，卻又倔得像頭牛，不肯齊整，零零星星，叫人數(shù)不清楚，竟不叫人心煩，反而有了新意境，有了自然的美，獨(dú)特的美了。桂花的香味很怪，細(xì)細(xì)淡淡的像沖淡的香水，又有種白砂糖的清甜，讓人幾乎要醉倒了。楊萬(wàn)里說(shuō)得好：“不是人間種，移從月中來(lái)”，沒(méi)錯(cuò)，開(kāi)學(xué)時(shí)，初秋初至，一顆顆小星星便落在枝前開(kāi)始準(zhǔn)備了，金澄澄的像純正的金子，是那么純潔的一種黃，黃到似水，黃到像油，多么漂亮的花兒！
這五瓣的小花初開(kāi)時(shí)，叫那一個(gè)氣勢(shì)逼人金黃金黃的，好不華麗，再一枯萎，一干，便落在地上，變得紅漲漲的，再后來(lái)便成了泥土。
喜歡桂花的人很多，但又有誰(shuí)喜歡泥土呢？
桂花喜陰，到了陰處便活不了幾時(shí)，大概這就是“月桂”一說(shuō)的原因罷，陽(yáng)光下的桂樹(shù)仿佛氣數(shù)已盡，難有堅(jiān)持下來(lái)的，可憐桂花無(wú)用光合作用，陽(yáng)光再怎么眷顧，對(duì)它也只是加害，無(wú)用的累贅，別無(wú)他用。
在陽(yáng)光下，芳草與群芳一同取寵爭(zhēng)艷，陰處才開(kāi)的`，唯有桂花，這里的桂花是金桂，是如此嬌美，恰如那大蝦的突出的眼，沒(méi)有銀桂，月桂是有的，紅通通的花兒小小開(kāi)成一簇簇，一簇簇又開(kāi)成一樹(shù)樹(shù)，一個(gè)橙紅似火，一個(gè)淡色如蠟，好不漂亮。
這滿園桂花，金閃閃，美艷艷，處處飄香。
校園里的桂花作文500字 45
校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹(shù)，她們就像幾頂撐開(kāi)的巨傘靜靜矗立著。
桂花樹(shù)四季常青，枝葉茂盛而不張狂，小小的深綠色的葉片，呈橢圓形，兩端略尖。輕輕地觸摸葉片，光滑卻又不失堅(jiān)韌。這些葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，給寂寞的樹(shù)蔭留下斑駁的光影，也給樹(shù)下渴望陽(yáng)光的生物帶來(lái)一抹燦爛。
春天，冰雪融化，百花盛開(kāi)。桂花樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
夏天，桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛，從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇，“嘰嘰喳喳”叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停一下就飛走了，像是嫌棄桂花樹(shù)不夠香，要到香的地方去呢！
到了八月，在這墨綠之中，隱約可見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃色。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開(kāi)放著。紅的、橙紅的`、金黃的、淡黃的，顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長(zhǎng)的柄，撐著小巧玲瓏的花朵，四片花瓣如十字展開(kāi)，絢爛地綻放著。在陽(yáng)光的沐浴下，原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了�？墒菬o(wú)論如何我都覺(jué)得桂花太貌不驚人了，要不是開(kāi)得滿樹(shù)都是，人們很可能會(huì)忽略它們的存在。只是她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著校園的每個(gè)人，甜甜的，讓人欲罷不能，唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”！
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文500字 46
進(jìn)入了深秋，各地的桂花便爭(zhēng)先恐后的綻放，我們校園里的桂花也不例外。這時(shí)，整個(gè)校園都浸在桂花香里，香味是那樣迷人，那樣的令人陶醉。
我最喜歡的就是校園里的桂花。桂花樹(shù)的樣子雖然笨笨的，矮矮的，沒(méi)有梅花那樣有姿態(tài)，也沒(méi)有桃子石榴那樣香甜可口，卻能給人們帶來(lái)芳香，它貌似極其謙虛，用葉子隱藏著這濃郁香氣的來(lái)源，那就是它開(kāi)出的花。遠(yuǎn)看只是一棵棵不起眼的小樹(shù)，可是一旦走進(jìn)便能看見(jiàn)那成群的黃色小花，每一朵小花都那么的美，四朵瓣兒和兩根小小的花蕊，既像一只只小蝴蝶，又像一串串小金鈴撒滿枝頭。桂花樹(shù)的葉子四季如春，跟其它葉子相比就顯得更有生機(jī)更有活力，它的'葉子雖然和其它樹(shù)葉相比沒(méi)有明顯不同，但是如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩側(cè)有像牙齒的小齒輪。
操場(chǎng)上的桂花樹(shù)，為我們的校園生活增添了許多色彩。每當(dāng)下課，同學(xué)們便在樹(shù)下拾掉落的桂花，裝在小袋子里，把那濃郁的香氣帶到每一個(gè)角落。微風(fēng)一吹，那些熟透了的桂花便像下雨一樣隨風(fēng)飄落，這一陣陣桂花雨，讓我們歡笑一秋。
一棵棵小小的桂花樹(shù)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)聞到桂花的香味，我便想起了豐富多彩的校園生活，雖然桂花即將凋謝，但是這濃郁的芳香將永遠(yuǎn)留在我的心里。
這就是桂花樹(shù)，校園里一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)桂花，更愛(ài)我的校園！
校園里的桂花作文500字 47
秋天到了，要說(shuō)校園里變化最明顯的，就是那一樹(shù)樹(shù)的桂花了。
開(kāi)學(xué)時(shí)，那滿樹(shù)的桂花現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾了。在遠(yuǎn)處看，只能看見(jiàn)那一樹(shù)綠油油的葉子，而不能看見(jiàn)那些小巧玲瓏的桂花了。
走近看，發(fā)現(xiàn)那一朵朵小小的桂花正藏在葉片后面，隨著微風(fēng)輕輕抖動(dòng)著。忽然，風(fēng)變大了，把本就不那么穩(wěn)固的桂花給吹了下來(lái)。
桂花落在我的臉上，輕輕取下來(lái)，一邊揉著我仰得酸痛的脖子，一邊仔細(xì)觀察著這小巧精致的桂花。
雖然只有幾小朵，但依舊有一股淡淡的`花香從我的手心中傳出來(lái)。
那些桂花第一眼看上去是白色的，但把它湊到眼前仔細(xì)地看，才發(fā)現(xiàn)它竟然是淡黃色的。
它有四片花瓣，那花瓣十分小巧，圓圓的，可愛(ài)極了，就像是四朵淡黃色的寶石，花中間是兩根花蕊，也十分精致。花莖有紅色，也有嫩綠色的，看起來(lái)漂亮極了。
那些桂花并不是一朵一朵的，而是幾朵桂花長(zhǎng)在一起，就好像是幾對(duì)雙胞胎。
桂花在桂樹(shù)上十分不穩(wěn)固，是幾陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就有好多花掉在地上了，因此，地上全是從樹(shù)上被風(fēng)吹下來(lái)的桂花。
那些掉在地上的桂花大多都變成了咖啡色，它已經(jīng)失去了自身的水分，變得干枯了。可是一聞卻還是有一股淡淡的花香。
聞著桂花那淡淡的花香，人仿佛置身于仙境之中，與桂花合為了一體。
那些桂花被風(fēng)吹下來(lái)后，卻和梅花一般“零落成泥碾作塵，只有香如故”桂花，它卻毫無(wú)怨言，依舊默默地綻放、凋零，這是多么高級(jí)的品質(zhì)啊。
這，就是桂花。
校園里的桂花作文500字 48
小時(shí)候，總聽(tīng)大人講“金秋時(shí)節(jié)桂子飄香”，這句話總琢磨著，桂花不就是樹(shù)上開(kāi)的小黃花嗎？與地上開(kāi)的小野花有啥兩樣。大人們還告訴我，桂花的香氣是清純，甜潤(rùn)的，沁人心脾的，當(dāng)時(shí)不理解。漸漸我大了些，個(gè)頭也高了。每到八、九月間，走進(jìn)校園，陣陣襲人的香氣撲面而來(lái)，大口地呼吸直沁心脾，一下子就鉆進(jìn)了我的心房，心中蕩漾起一絲涌動(dòng)。下課了，來(lái)到操場(chǎng)的籃球架旁的那棵桂花樹(shù)下，一邊看書(shū)，一邊嗅著桂花的香氣，不知不覺(jué)的上課鈴聲響了。
初秋時(shí)未曾開(kāi)放的桂花苞嫩黃嫩黃的，米粒般大小，像許多金色的小精靈在它們自己所屬的綠色的天地里捉迷藏，過(guò)了幾天，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，漸漸地成熟了，不斷散發(fā)出陣陣幽香。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，瞧，那桂花樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)起來(lái)了。飄起的桂花好似金色的蝴蝶，滿天飛舞；又如滿天的繁星在閃耀著，讓你看都看不清哪顆是“牛郎星”哪顆是“織女星”了；又宛如一群群仙女下凡來(lái)到人間，揮舞著彩帶正翩翩起舞，不停地跳著婀娜多姿的舞蹈，讓你不由得與其一起跳了起來(lái)。走到樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的'臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)，在我眼中桂花已不是一棵樹(shù)，而是一個(gè)知音，一個(gè)知心姐姐。它告訴我清新的美感，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。
校園里的桂花作文500字 49
在我們的校園里，有很多美麗的景色，但最美莫過(guò)于校園操場(chǎng)邊那一排桂花樹(shù)了。
春天的時(shí)候，桂花樹(shù)都會(huì)在枝丫上萌出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，瓜子那么大。在溫暖的陽(yáng)光照耀下，在樹(shù)上是那么耀眼，似乎在每一個(gè)新芽上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天一到，桂花樹(shù)的葉子逐漸長(zhǎng)大了。桂花樹(shù)的葉子真密啊，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影；桂花樹(shù)的葉子真綠啊，好像是被水彩筆染過(guò)似的；桂花樹(shù)的葉子真秀啊，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它就在風(fēng)中翩翩起舞，好似仙女一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的大傘，當(dāng)你在操場(chǎng)上玩累發(fā)的時(shí)候，就可以在樹(shù)下盛涼，頓時(shí)讓你熱意全消。
桂花樹(shù)展現(xiàn)它美的時(shí)刻——秋天終天到了。那美麗的`桂花在樹(shù)上是那么引人注目，就像一位天仙亭亭玉立在綠色“祥云”之中。剛進(jìn)校門(mén)，桂花的香味就迎面撲來(lái)。這時(shí)帶一本書(shū)來(lái)到它的身旁，一邊聞著它的香味，一邊看書(shū)，會(huì)讓你不知不覺(jué)地進(jìn)入到甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桂花樹(shù)的花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，如同下了一場(chǎng)桂花雨，準(zhǔn)會(huì)讓你“淋”成一個(gè)桂花人，那香味，保證一天不退。
冬天到了，其它的樹(shù)都抵抗不住嚴(yán)寒的侵?jǐn)_，但桂花樹(shù)卻不一樣。雖然它經(jīng)常被人們想像成仙子，但此時(shí)此刻的桂花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了仙子的柔弱，絲毫不把冬天放在眼里。它還是那樣郁郁蔥蔥，絲毫不向寒冷的冬天低頭。這種勇于拼搏的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
啊，美麗的桂花樹(shù)，你就是我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線，我喜歡校園的桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文500字 50
歌聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；書(shū)香，桂花香，陣陣撲鼻。
我剛走進(jìn)校門(mén)，就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過(guò)去—瞧。喲，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
桂花樹(shù)不高，三四米左右。它的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著墨綠的光輝，油光光的。綠葉在枝干的支撐下，撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的小花，都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們呢！
桂花樹(shù)上那金色的小花，像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又好像是一個(gè)個(gè)小娃娃，從綠葉叢中探出頭，笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂，淡黃色的，使你感到純潔無(wú)比；金桂，金燦燦的，就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過(guò)時(shí)，每當(dāng)你急急忙忙往家趕時(shí)，每當(dāng)你邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香，在清新的空氣回蕩，一陣陣沁入人的.肺腑。這時(shí)，你就會(huì)一邊情不自禁地吸上幾口，一邊贊嘆不已地說(shuō)：“好香啊，好香！”
一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們紛紛落下。天空頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶，翩翩地飛落地面，仿佛要把香氣帶給大地媽媽；有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在了我的頭上、身子上、鞋子上；有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎還不肯離開(kāi)她的桂樹(shù)媽媽。我看到這些，不禁張開(kāi)雙臂沐浴在桂花雨無(wú)盡的清香之中……
桂樹(shù)之所以能香飄千里，是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香，我也要向桂花學(xué)習(xí)，盡責(zé)地做好沒(méi)一點(diǎn)，讓校園這棵大桂花樹(shù)變得芬芳無(wú)比。
校園里的桂花作文500字 51
“人閑桂花落，夜靜春山空”，校園前的桂花樹(shù)亦是這樣。它看無(wú)數(shù)師生家長(zhǎng)前來(lái)，又望他們離開(kāi)。
當(dāng)我剛踏入瓊中的校門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)了它一一一棵秀頎的桂花樹(shù)映入了我的眼簾。
桂花樹(shù)很高，棕色粗壯的樹(shù)根，碧枝綠葉，四季常青，雪白的桂花有四瓣，花蕊很細(xì)。仔細(xì)看，還能看到幾絲嫩黃色。
那時(shí)，正值九月，暖陽(yáng)灑在葉片上，八月的`花還未謝，似一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘坐在一葉小舟上，盼望著屬于自己的自由與幸福。
下午，太陽(yáng)更大，在驕陽(yáng)的照射下，桂花絲絲黃色花瓣綻放出奪目的光彩，一簇一簇似一顆顆絢麗的黃寶石鑲嵌在蒼翠欲滴的桂樹(shù)上。
放學(xué)后，夕陽(yáng)的余暉灑在地面上，也灑在桂花樹(shù)上。那些可愛(ài)的小精靈們嬌嫩的臉上都似涂上了胭脂，好像是遇到心上人的花季少女，躲在葉片后面把綠葉嗅。
晚風(fēng)吹來(lái)，桂花就好似銀色的蝴蝶，在風(fēng)中飛舞后徐徐落地；也如天上美麗的仙女，優(yōu)雅的降臨到這喧囂的人間。
這讓我不禁想到李清照的詞一一”暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
桂花就是如此，雖沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有曇花的驚艷，也沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但她自己獨(dú)自清香。雖小如米粒，但也默默盛開(kāi)，默默散發(fā)芬芳。
我愿同那桂花一般，雖小如米粒，但不羨慕別人的一切，勇敢做自己，默默綻放，默默散發(fā)芳香……
校園里的桂花作文500字 52
校園里的桂花開(kāi)了，我們也回到學(xué)校了，這里的一切好像都在歡迎我們的歸來(lái)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了，我們六年級(jí)的院子里只有一小部分命硬的桂花還在樹(shù)上掛著，其余的一大部分都被風(fēng)吹落或被雨打落在地了。
堅(jiān)挺在樹(shù)上的.桂花是金黃色的，金得發(fā)亮，好像在引誘人去采摘它。被風(fēng)吹落或被雨點(diǎn)打落在地的桂花們幾乎已沒(méi)了香味，而且過(guò)不了多久就會(huì)被烈日曬干，先是失去光澤，然后就會(huì)變成橘色，并且開(kāi)始逐漸長(zhǎng)出皺紋，最終衰敗成暗紅色，變得干癟無(wú)比，讓人看著就覺(jué)得惡心。
桂花非常地小，每朵桂花有四片花瓣，像多肉的葉子一樣肥嘟嘟的，非常可愛(ài)。雖然它們小，但是幾十朵花開(kāi)滿一簇，會(huì)讓人覺(jué)得這些小花比大花還要大呢。
夜幕降臨，桂花也似乎降落地比白天更頻繁了，它們猶如天女散花般悠悠地落下，輕柔地降臨大地，鋪蓋在熟睡的小草上面，好似夜幕精靈輕輕為小草寶貝們蓋上一層幽香柔軟的被子。桂花的到來(lái)，讓原本冰涼陰冷的夜晚變得甜蜜而溫暖。
桂花只能開(kāi)到兩到三個(gè)星期的時(shí)間，時(shí)間雖短，但是它的香味可以流“芳”“百”世，繞梁數(shù)日而不絕。我忽然覺(jué)得做人也要像桂花一樣，雖然活著的時(shí)間有限，不長(zhǎng)，但是我們的生命也要活出意義，活出價(jià)值，可不能"遺臭萬(wàn)年"呀！
校園里的桂花作文500字 53
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大茂盛的桂花樹(shù)。據(jù)說(shuō)，它是1977年時(shí)學(xué)校的師生親手栽種的。它枝繁葉茂樹(shù)干直徑約0.5米，高約10米，占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹(shù)活像是一把綠絨大傘，矗立在學(xué)校的操場(chǎng)上。
春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的嫩葉，仿佛是一位害羞的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢！不久，那粉紅的.葉子漸漸變成綠色的了，再過(guò)些日子，桂花樹(shù)的葉子又從嫩綠色慢慢的變成墨綠色的了，真神奇��！
夏天到了，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地。唯獨(dú)桂花樹(shù)下一片陰涼�？�！老師們拿著報(bào)紙?jiān)诠鸹?shù)下讀新聞，學(xué)生們?cè)诠鸹?shù)下玩耍，做游戲呢！不知誰(shuí)家的一條小狗也湊到了桂花樹(shù)下，想必也是涼快著呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，那小黃花藏在綠葉中間，像個(gè)害羞的小姑娘不時(shí)冒出來(lái)。你被看那小黃花體型小，但它香味濃厚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的花香�！鞍嗽鹿鸹ǎ镲h香。”一點(diǎn)也不假。那花香可好聞了，香香的，甜甜的，沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨(dú)特、亮的風(fēng)景呢！
冬天，下雪了，大地上滿是白雪，桂花樹(shù)上也頂著一層厚厚的白雪，它就像一個(gè)身穿綠色衣裙的美麗的公主，頭戴白色的王冠，可漂亮啦！下課了，我們就在樹(shù)下堆雪人，打雪仗�！翱靵�(lái)，好熱鬧！”
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園里的桂花作文500字 54
同學(xué)們，在花的海洋中，你最喜歡的是哪種花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的牡丹，還是文靜淡雅的蝴蝶蘭？至于我嘛，最喜歡校園里那樸素的桂花。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)也慢慢地抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。起初，那些葉子只有小石頭大小，可只過(guò)了一個(gè)星期，它們就長(zhǎng)得和那些舊葉子一模一樣了，只是顏色淡了些。
炎炎夏日，太陽(yáng)火辣辣的，知了在樹(shù)枝上不停地叫著，仿佛在說(shuō)：“太熱啦，太熱啦！”大家都不喜歡炎熱的.夏天。當(dāng)然，桂花也開(kāi)始疏遠(yuǎn)太陽(yáng)了。在夏天，桂花是個(gè)嬌氣的公主，它拼命地把能聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的綠葉“仆人”都請(qǐng)過(guò)來(lái)了，讓那些“仆人”擋在它上面，這樣，它就不會(huì)被曬“黑”了。
涼爽的秋季，正是桂花開(kāi)花的時(shí)節(jié)。剛剛開(kāi)的那幾朵花，全都是米白色的，香味非常淡，你必須要靠近桂花樹(shù)，才能聞到香味。入秋了開(kāi)的桂花才是美！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的都盛開(kāi)了，露出嫩黃色的花卉；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞得不敢出門(mén)的小姑娘。一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香，那是因?yàn)楣鸹ǘ际㈤_(kāi)了，淡淡的花香將整個(gè)學(xué)校都包圍了。上學(xué)時(shí)，我們可以聞到花香；上課時(shí)，我們可以聞到花香；放學(xué)時(shí)，我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠(yuǎn)了吧。
冬天，很多樹(shù)的樹(shù)葉都落光了，可桂花樹(shù)翠綠的葉子一點(diǎn)兒也沒(méi)有掉，依舊堅(jiān)守在“崗位”上。
我愛(ài)校園的桂花！
校園里的桂花作文500字 55
秋天，當(dāng)楓葉紅了稻谷熟了之時(shí)，菊花、桂花竟相開(kāi)放。
但今年校園里的桂花，香得與往年來(lái)的晚了一點(diǎn)，我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)與氣候有關(guān)，今年少雨，天氣干燥，持續(xù)清熱高溫，所以啊，這桂花鬧脾氣了，遲遲未開(kāi)。雖然開(kāi)花晚，但是現(xiàn)在，整個(gè)學(xué)校還是飄著桂花的香味，國(guó)慶過(guò)后，一夜之間，開(kāi)滿了桂花，瞧！這個(gè)是金桂，那個(gè)是銀桂，人們無(wú)不沉浸于桂花香味里。
桂花樹(shù)的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的.，而花呢？她們正不好意思的躲在葉子之間，金燦燦的，正三五成群的抱在一起呢！遠(yuǎn)看，桂花像位亭亭玉立的小姑娘，早晨的陽(yáng)光照在她身上，她好像穿上了一件華美的衣裙，美麗動(dòng)人，使旁邊的銀杏也為之傾倒，飄下黃色的秋葉加入這秋的盛宴中來(lái)。
桂花十分嬌弱。一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的桂花也紛紛落了下來(lái)，桂花那低垂的樹(shù)枝也直起了腰板，那冰冷的地面也因?yàn)橛辛斯鸹ǖ难b點(diǎn)變得十分可愛(ài)，而我呢？我滿頭，滿身都是桂花。
桂花不僅顏色美氣味香，還全身都是寶。桂花的花瓣以及果實(shí)都可以入藥，桂花根部作用是散寒、祛風(fēng)濕；桂花蜜可以美容養(yǎng)顏，促進(jìn)傷口愈合。
俗話說(shuō)的好：好飯不怕晚，敘話不怕慢。我們的生活就像一只看不見(jiàn)的儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一分努力都不白費(fèi)，正如今年的桂花，雖然來(lái)的晚，但這記憶里的香味如約而至，又怎會(huì)沒(méi)給我們留下一秋的期許呢？
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