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精選高中以感動(dòng)為話題作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的高中以感動(dòng)為話題作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇1
那一次，我與雙腿殘疾的作家衛(wèi)宣利共同被一個(gè)小女孩感動(dòng)了。這是一個(gè)5歲的盲童，她叫明明，也許是因?yàn)樗敲と税�！如果不是盲童，明明挺漂亮的，烏黑的頭發(fā)精致的眉毛，笑起來(lái)像個(gè)天使！然而，上帝造的人終究不是十全十美的，她偏偏就是那“斷了翅膀”的天使——黑暗使她永遠(yuǎn)獲得不到光明。
她還特別愛(ài)笑，父母的啟蒙讓她在黑暗中更加熱愛(ài)光明。5歲的她還喜歡番茄，總把它叫作“番茄太陽(yáng)”。好人終歸有好報(bào)！后來(lái)，遠(yuǎn)方的親戚告訴明明，她即將獲得光明！臨走時(shí)，她對(duì)衛(wèi)宣利說(shuō)：“阿姨，媽媽說(shuō)我的眼睛是好心人給的。等我長(zhǎng)大了，我把我的腿給你，好不好？”這只不過(guò)是一個(gè)5歲盲童說(shuō)的話，可她卻深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
天哪！她才5歲呀！可又有誰(shuí)比她善良呢？盡管她是個(gè)盲童，但她將快樂(lè)與人共享；盡管她是個(gè)盲童，但她依然不放棄對(duì)熱愛(ài)光明的追求；盡管她是個(gè)盲童，但當(dāng)她即將獲得愛(ài)的時(shí)候，又迫不及待地要把自己的愛(ài)獻(xiàn)給一個(gè)非親非故的'朋友~~這一切的一切，又有誰(shuí)能做到？這一切的一切，又有誰(shuí)能承受？這一切的一切，又有誰(shuí)能不被感動(dòng)？我甚至一滴淚也流不出來(lái)了。這也應(yīng)征了衛(wèi)宣利的一句話“心底有了快樂(lè)，光明也就不遠(yuǎn)了�！蔽业男那榫镁貌荒芷届o。
讓我們?nèi)ジ袆?dòng)自己，感動(dòng)別人，感動(dòng)世界，感動(dòng)一切吧！
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇2
前幾天在網(wǎng)上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文，作者傲雪小天使用極其優(yōu)美的手法敘述了這件感人的故事。
一位小女孩與琴相依為命，眼睛雖盲，心卻亮，那晶黑的鋼琴，是小女孩生命的依靠。是鋼琴點(diǎn)燃了她對(duì)生活的熱愛(ài)，是鋼琴點(diǎn)亮了她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。
剛彈鋼琴時(shí)，小女孩本想用琴聲使自己快樂(lè)，可是，找不到要彈的那個(gè)琴鍵。遙望希望是一片黑暗，沒(méi)有光的火種，唯一的辦法就是找到琴鍵，得到光明。找呀找，希望一點(diǎn)一點(diǎn)的冷卻，光明離她越來(lái)越遠(yuǎn)，仿佛已經(jīng)到太平洋的另一邊，在也看不到，在也找不到。小女孩拼命的找，卻沒(méi)有一點(diǎn)起色，此時(shí)此刻小女孩的心被很狠的咬了一口，抖動(dòng)中，流下了兩行熱淚。加油！一定會(huì)找到的！不要放棄！心理忽然冒出這么一句話來(lái)，小女孩努力的笑了一下，更加認(rèn)真的找起來(lái)。陽(yáng)光依舊明亮，大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的搖動(dòng)著，像是要把傷心事都給搖掉。
終于，小女孩找到了琴鍵，雖盲可彈出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，宛若成千上萬(wàn)的百靈鳥(niǎo)悅耳的鳴聲，又宛若歡快流動(dòng)的溪水�；òo靜的開(kāi)放，散發(fā)出幽幽的清香。小女孩蒼白的`雙手，彈出了辛酸的天籟，音符舞動(dòng)著，像是為小女孩祝福，世界的一切是那么的美麗，安詳。
不要高興的太早，萬(wàn)一彈錯(cuò)了呢？想到這里，小女孩的心被扎了一下。糟了，彈錯(cuò)了！小女孩冰涼涼的呆了，又落到一望無(wú)際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了，早知道就不應(yīng)該胡思亂想。小女孩強(qiáng)忍住眼淚，雙手繼續(xù)在黑暗中摸索琴鍵。
小女孩曲折的彈琴故事，展現(xiàn)了她對(duì)鋼琴的愛(ài)。每當(dāng)回想起那感人的故事，心就久久不能平靜。是呀，我們也要像小女孩那樣熱愛(ài)生活中的每一個(gè)事物。
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇3
那天晚上上自習(xí)的時(shí)候，我看了一本書(shū)《感悟父愛(ài)母愛(ài)全集》我看一篇流幾滴眼淚，李文旭說(shuō)：“你太容易哭了，”我說(shuō)：“切”李文旭又說(shuō)：“的確很感人。”我看到《我是父親“摸”大的》內(nèi)容很好，上面說(shuō)他的父親是個(gè)盲人，母親是個(gè)啞巴。他們家有六個(gè)孩子他在家里是最小的，作者在一歲的時(shí)候母親就病逝了。沒(méi)有眼睛的'父親即當(dāng)?shù)之?dāng)媽一手拉扯大的。
后有一次作者發(fā)現(xiàn)，父親吃得滿嘴是血，還皺著眉頭，把滿口的鍋巴堅(jiān)持咽下去。
父親是想讓作者他們多吃點(diǎn)。父親為了讓他們好好學(xué)習(xí)，從來(lái)不讓他們下廚。他常說(shuō)，自己一輩子沒(méi)有眼睛，也沒(méi)有文化，可是我們有眼睛，總不能看著我們當(dāng)睜眼瞎�。�
那次，作者回來(lái)幫父親淘米做飯，父親不肯，父親讓作者去學(xué)習(xí)，作者聽(tīng)父親的話，就在旁邊背課文，背著背著，就聽(tīng)到一聲“絲絲啦啦”的聲音，接著就是一股濃烈的焦糊味。原來(lái)，爐火生著了，父親看不見(jiàn)，將手伸進(jìn)了冒著火的爐膛。作者丟下書(shū)心疼地跑過(guò)去對(duì)父親說(shuō)：“爸，以后我?guī)湍闵鸂t子
后面還有感人的呢！我不再寫了。
我看了好幾篇感人的，都是關(guān)于父愛(ài)的，我懂得了父愛(ài)，我好像也感覺(jué)到了爸爸那慈愛(ài)的大手，撫摸著我的心靈。
我想起了我的爸爸，他對(duì)我這么好，我一定會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答他的，謝謝你爸爸，我愛(ài)你！
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇4
翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到了童年�；仡欁约旱耐辏梢钥辞遄约撼砷L(zhǎng)的足跡。
人生中，有許許多多令自己感動(dòng)的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上，我和媽媽出去散步，經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候，看見(jiàn)許多人圍住看什么東西，我很好奇，走過(guò)去一看，只見(jiàn)一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見(jiàn)旁邊還有一副“長(zhǎng)卷”，細(xì)看，是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志，繡的十分細(xì)膩，前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃，也很好看，像印上一般生動(dòng)可愛(ài)，當(dāng)我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的.巨作時(shí)，媽媽說(shuō)：“是我們剛才見(jiàn)到的那位老人！”我聽(tīng)了驚訝起來(lái)，一位沒(méi)有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無(wú)中生有！
我來(lái)到老人面前看了看，問(wèn)：“爺爺，那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的？”爺爺笑了笑說(shuō)：“兩年，而且是每天都在家做！”我聽(tīng)了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動(dòng)，看著老人用腳專心的忙做，我感動(dòng)了起來(lái)，他說(shuō)他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn)，使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你也簽個(gè)字吧！留個(gè)電話，以后有空給你打電話�！蔽衣�(tīng)后就簽了，給了他一元錢，這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了，聽(tīng)了媽媽的話，我只好走了。
回到家，我還在想著老人繡畫(huà)時(shí)的情景，我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息，與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng)，想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多么的優(yōu)越，今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱�，好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好！
高中以感動(dòng)為話題作文400字 篇5
人生中有多少次感動(dòng)讓人流淚，又有多少次感動(dòng)銘記于心呢？曾經(jīng)有一件事讓我無(wú)法忘懷……
去年，印度洋海域發(fā)生了一次海嘯，上萬(wàn)人被無(wú)情的海水吞沒(méi)，世界上很多國(guó)家都伸出了援助之手，當(dāng)然，我們國(guó)也不例外，大家紛紛捐款捐物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。這天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)那里很冷清，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老人顫巍巍地向捐款箱走去。
他站在捐款箱前，從破舊的'衣袋里掏出幾張舊錢，放入捐款箱�？吹贸�，他衣衫襤縷、骨瘦如柴，并不富裕，說(shuō)不定自己都養(yǎng)不活自己呢，還管別人，可真傻！那詫異的目光隨著老人的身影消失在遠(yuǎn)方……
我覺(jué)得好奇，這是誰(shuí)家老人呀？便走上前去看。箱子里靜靜的躺著幾張錢幣，再一看登記表上，空空如也。我頓時(shí)明白了，那位老人不但是一位充滿愛(ài)心的老人，還是一位無(wú)名英雄呢！讓我好生感動(dòng)，我急忙將爸爸給我的零花錢放進(jìn)了捐款箱，錢雖不多，但是我的一片心意。我也沒(méi)有留下自己的名字，做了一次“無(wú)名英雄”。那時(shí)，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)。
原來(lái)，在幫助別人的同時(shí)，自己也能獲得安慰和滿足，我心里感到十分幸福。事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)想起這件事，心里總會(huì)涌出一絲感動(dòng)，為那名真正的無(wú)名英雄，也為所有充滿愛(ài)心的人感動(dòng)！
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