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秋天的校園初中作文

時間:2025-03-28 10:26:06 校園作文 我要投稿

關于秋天的校園初中作文匯總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的秋天的校園初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于秋天的校園初中作文匯總8篇

秋天的校園初中作文 篇1

  時光悄悄地溜走,美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐,來到了校園。她手拿“魔法棒”,把香甜的果實,涂上了絢麗的色彩,將火紅的楓葉灑向大地。

  我愛秋天,我更愛校園里的秋天。

  秋風習習,將凈心池里的睡蓮吹醒了。這兒一片,那兒一片,就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳,有的像歌唱家在放聲歌唱;有的像舞蹈家在翩翩起舞;還有的像溫柔的少女在一旁竊竊思語。

  凈心池真的很美,美得可愛,美的溫柔,可愛的像活潑歡快的孩童,溫柔得像婉轉的少女。

  瓦藍的天空中,活潑的太陽公公,將燦爛的陽光灑向碧清的湖水中,使粉紅色的睡蓮金燦燦的`,十分漂亮。再看看水中的魚兒,時不時的探出頭來,向我們傾訴它們愉快的生活。

  秋天的美在于亭亭玉立的睡蓮;秋天的美在于婉轉溫柔的垂柳;秋天的美更在于金色的校園。

  啊,我愛秋天,但我更愛校園里的秋天。

秋天的校園初中作文 篇2

  從學校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,國慶高中作文,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書 “捧”著一個大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側面刻著“奔向明天”幾個字,小學生作文網(wǎng),我想,這可能是老師希望我 們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學樓聳立在主席臺后,教 學樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠處看,學校教學就像一個披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金 色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王的拐杖,。

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋天悄悄地 來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花 粉,為自己過冬準備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級作文網(wǎng),你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭 啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的.在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣極了。

  梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地 毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關于國慶見聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認識你。”

秋天的校園初中作文 篇3

  那一聲聲“唧唧”的知了叫聲,已從碧綠的樹林里消失。紅彤彤的太陽變得溫和起來,那涼爽的西風也匆匆趕來湊熱鬧,有些樹木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說明秋姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。

  秋天的校園是愜意的。

  “鐵面無私”的法桐換上了綠中帶黃的睡衣——鵝黃色的樹葉,像一只只“手掌”!笆终啤钡闹虚g是一條淺綠色的豎線。幾個斜線又沿著豎線向上伸長,猶如向上伸長的樹藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。

  花園里很多花都調(diào)謝了?稍录净ㄟ頂著幾個花骨朵,好像想挽回著什么。回想起春天時的婀娜多姿;夏天時的綽約飄逸,真讓人替它心寒哪!

  龍爪槐也趕“時髦”,把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話中龍的爪子,我想也許它們因此得名的吧!別的樹葉講究的是個性美,而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講究的是集體美。如果把它們分開下來的話,看上去就顯得孤單、乏味了。

  花園里還有一個“英勇的劍客”——劍麻。它的身上插滿了無數(shù)道“劍”。像一個英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。

  來到操場,碧綠的小草變得枯黃了。遠遠望去,像一個金色的'海洋,又像一張黃地毯,走在上面軟綿綿的,像走在海綿上。幾個同學在上面打滾兒,踢足球……真是“爽”呀!

  操場西面是一排排高大、威武的白楊樹。白楊樹的葉子稀少、發(fā)黃,只有幾片葉子搖搖晃晃地站在上面,一陣狂風吹過,葉子嘩啦啦地隨風飄落,猶如一群蝴蝶翩翩起舞。大樹媽媽心里十分傷心,依依不舍地向它們的孩子伸手告別。

  在這如詩般的季節(jié)里,就連平時挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹也脫去原來那件綠衣服,換上深綠色的“軍服”。遠遠望去,真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗如畫的學!

秋天的校園初中作文 篇4

  秋天的校園時間可過得真快呀!一轉眼,秋天來啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!我們的學校的樣子一定千變?nèi)f化。

  走進學校的大門,走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒有牡丹的嬌貴,也沒有茉莉的芬芳,可是它有頑強的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。

  操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風吹黃了,一陣秋風吹過,許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍,這種藍在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍,這種藍在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。

  校園的天空一碧如洗,白白的云彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍藍的天空會讓你想起一個成語,那就是“秋高氣爽”。

  校園的空氣特別新鮮,不時吹來一陣陣的風,會讓你覺得很涼爽。校園里的樹木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對你說:“秋天來了,糧食豐收了!贝藭r此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里。看!美麗的鳥兒在教室周圍飛來飛去,像是在聽老師講課。湊過鼻子來聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的時間里就是聞小花的目標。我緩慢的走在操場上,一陣涼風吹過,習習秋風散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來了,又是綿綿細雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事……

  落葉無疑也是傷感的,秋風無情地將它們趕下枝頭,卻還是給了它們機會,讓它們消耗完最后的生命力,去上演那出最凄美,最動人的啞劇。落葉歸根,最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響;最終還是化做春泥,更護花。不記得是誰說過;秋天是容易懷舊的季令。秋天,天不是那么藍了,太陽變得有些白白的了,風吹在身上,讓人陡然起一種蕭瑟之意,天涼得早了,半下午之后,來不及看太陽,不知怎么天就黑了。人心里就會莫名地有一種悲涼,就越發(fā)想著要驅(qū)走這份寂寥,就會溫習一些舊日的情致,舊日的人,舊日的景,舊日的自己……

  秋天。山谷里到處是黃黃的顏色,黃的谷子,黃的樹葉。天高高的,遠遠的`,云淡淡的,輕輕的,田野里彌漫著熟了的谷粒的甜味。農(nóng)人忙著收割,一塊一塊的田野空蕩下來,一擔一擔的谷子挑回來。這個美麗的秋天就是一位穿著金色衣裙的仙女她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣裳擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛!昂賬李茉妮,秋天來到了,你要笑起來了!蔽业呐笥鸭褍x說。我不好意思的望著天空,看見了翩翩起舞的葉子;看見了太陽在游玩;看見了美好的秋天。秋天使我燦爛,使大地輝煌!又是一個秋,又是無盡的哀愁,無止無休,欲語,淚先流。秋天當夏天悄悄的走了,秋天就悄悄的來了。

  每次它來的時候都是一聲不響,悄悄的就來了,當你早上一開門,一陣涼爽的秋風吹過來,驅(qū)走了夏天的炎熱,給人們帶來了涼爽。再過幾天樹葉就開始漸漸泛黃,然后悄悄的飄落,生怕驚醒還在睡夢中的人兒?捎械臉鋮s因為秋天的到來而換上了新裝,看那,山那邊,整山的楓葉樹隨風擺動,紅的像火一樣,好像整座山都在燃燒。當它來了,就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬,也聽不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當它來了,稻田里的水稻也就開始成熟而漸漸泛黃了。

  我站在稻田里面,放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆,使我陶醉在這一片金黃色里,突然間,所有的煩惱都拋到九霄云外,一身都飄飄然的,這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去,再也沒有什么能讓我停下我前進的腳步。

  秋天是最抒情的詩,也是最容易寫的詩。

  古時候的詩人,看到秋天悲涼凄慘的景象,于是觸景生情,來了靈感,立馬提筆寫下了許多秋天的詩,不過大多數(shù)都太悲涼,太凄慘了。因為詩人大多數(shù)都是多愁善感的,寫出了秋天的悲涼,也寫出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人,比較積極樂觀,寫出了秋天不同于往常的一面。

  在我的眼里,秋天是一個不錯的季季節(jié),雖然它比不得春天萬物復蘇和夏天活力充沛,但是它也有它的獨特。秋天有著春天沒有的秋景,有著夏天沒有的涼爽。秋天啊,秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們越來越近了。

秋天的校園初中作文 篇5

  睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關,而有所不同。

  在前往學校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉黃,烏桕轉紅,桂花開,香味四散……除了自然環(huán)境外,人們的穿著也跟著改換了,學生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學已開始圍上圍巾……我只能說:“秋天的到來,大地似乎換了個新面孔,人們也不例外!”

  到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經(jīng)貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動的流浪狗小黑,也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽 光的地方。人們的活動量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。

  “秋”雖然只是一個季節(jié)的.代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”,及現(xiàn)代作家陳冠學的“田園之秋”等作品,都表達了他們對秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學習、欽佩。

秋天的校園初中作文 篇6

  秋,踩著地毯,走進校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學校里逗留,下定決心要把這學校變成成熟的天地。

  最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個方向,仔細看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進的士兵。“野火燒不盡,春風吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的.姿態(tài)點綴著校園。

  而那歡樂的操場上,經(jīng)過一晚秋風徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨自頂著冷風,眼睜睜的看著風奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養(yǎng)獻給花兒!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻嗎?

  都說秋天是死亡的開始,但我卻認為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!

  有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?

秋天的校園初中作文 篇7

  金秋送爽,丹桂飄香,秋姑娘悄悄地來到了我們身邊,也來到了我們的校園。

  初秋剛剛來臨,校園還是一片綠色,秋天的風還未帶走夏日的炎熱,夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的,放眼望去,樹木都還穿著綠綠的衣服,在風中站立著,搖擺著。你看,那一陣風拂來,樹葉還在嘩啦啦的作響,像是在唱歌,又像是在與樹媽媽告別洗,我想,這大概就是季節(jié)的更替了吧。

  那些樹木在雨水的沖刷下,洗去了滿身的灰塵,露出了亮麗的色彩,這時樹木的`顏色已腿去了正當時的翠綠,露出了有點兒老成的深綠色,我想,這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。

  秋天的到來不僅是那顏色愈深的樹葉告訴我的,還有那愈漸成熟的果實。

  校園里還有許多的果樹,也都掛滿了果實,想必過不了多久,那些果實就該收獲了吧!秋天確實是豐收的季節(jié),校園里還有好多叫不出來名字的樹木,樹上的小花也都飄零,留下一些像是種子一樣的東西,我想,這大概是為來年做準備吧!

  雖然現(xiàn)在的校園還沒有落葉紛飛的景象,但我們的校園依舊是最美麗的。

秋天的校園初中作文 篇8

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!边@是大詩人劉禹錫的詩句。我和他的想法一致,認為秋天是美好的、富有情趣的,而極其反對他人所說的“秋天是寂寞蕭瑟之季節(jié)”。我愛秋天,更愛校園的秋天。

  清晨,我一睜開眼,就感受到了秋姑娘撒給人間的溫暖的陽光,這陽光中包含著秋姑娘的溫柔賢淑!我的心情因為秋姑娘而變得愉悅,于是馬上背起書包,邁著輕快的步子下了樓,踏上了秋姑娘出沒次數(shù)最多的小路。忽然,一陣清風吹來,輕輕地吻了我的臉,讓我頓時神清氣爽。我的目光慢慢下移,看到了地面上的少許積水,心想:“看來,一場秋雨曾光顧過這里啊!”我又環(huán)顧了一下四周,一眼就看到了梧桐樹的葉子。它經(jīng)過雨水的洗禮,綠得發(fā)亮,綠到了人的心靈深處。陽光靜靜地趴在來往學生的`肩膀上,它溫暖我們的,不只是肌膚,還有心靈。此時的太陽,像極了出嫁生了孩子的婦人,不溫不火、端莊沉靜。

  中午,我從教學樓里走出來時,下意識地抬眼望了望天空。天空碧藍如洗,幾絲云在天空中游蕩,像一幅藝術家的畫作,給人以輕松、舒適的感覺。再往前走,我看到了幾名站在路兩旁的護衛(wèi),他們站得十分筆直,而且還做到了“一動不動”。他們的頭頂籠罩著一圈金色的光輝,為他們增添了幾分神圣感和貴族氣質(zhì)?熳叩绞程脮r,我聽到一陣陣歡快動聽的歌聲。這是誰在傾情歌唱呢?哦,原來是小草啊。瞧,他們正在享受環(huán)繞噴水器給予他們的滋潤呢!

  傍晚,風快速地在校園中奔跑,仿佛已經(jīng)迫不及待地想要看到月亮姐姐美麗的樣子。除了風如此活躍,其他事物倒都顯得成熟穩(wěn)重多了。比如梧桐樹哥哥、菊花妹妹、小草弟弟,他們都靜靜地注視著太陽緩緩落下,靜靜地聽著風為他們帶來的獨特樂曲。此時,萬事萬物都被鑲上了一圈朦朧的金邊,共同構造出了一幅觸人心弦的畫作。這,也正是校園的秋天最迷人的地方。

  秋天,令人動情的秋天,連大詩人劉禹錫都對你頗為喜愛。⌒@的秋天,令人感慨的校園的秋天,我雖不知我對你的愛戀能否與劉禹錫對秋天的感情相比,但我可以說,我對你的愛戀和感情,是千言萬語都道不盡的!

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