以成長為話題作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的以成長為話題作文,希望能夠幫助到大家。
以成長為話題作文1
時光如流水一去不復返呀。我上升了一個年級——七年級,初中的學習生活與小學的大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學六年級的生活讓我產生了難以忘懷的回憶。
時間老人太殘酷了,一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人,唉。
在我成長的記憶閘門里,六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候,是一個沖刺的階段,同學們個個都在緊張的學習,準備迎接小升初的考試。六年級的時候,同學們的團結意識增強了,一個人都不想為班級抹黑,相反個個都想為班級增光添彩,成為維護班級的“小勇士”。六年級的時候,同學們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時候看,同學們每個都是精神抖擻的,不像以前四、五年級一樣沒有一點兒精神,就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級的運動會,是我們小學的.最后一個運動會。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學不小心摔倒了,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點時她已經是最后一個了。同學們見她跑過來是急忙的扶住她,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經是最棒的了,不要難過!边@件事讓我感覺到驚奇,同學們居然沒有排斥她罵她,這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事,這一句有一句的話,這一顆有一顆的汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶;在小學的多少個日日夜夜里,留下了我對同學們的友誼;在小學的多少個早早晚晚里留下了同學們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長中的重要記憶。
以成長為話題作文2
那悠然飄忽的記憶叫歲月,那抖落滿身塵土的叫成長——題記
曾幾何時,我是恐懼著成長的,因為我對于成長之后的事情一無所知,人總是對于陌生的事物有著一種莫名的恐懼。
看過這樣的一句話,:“當你意識到一顆珍珠比一顆玻璃球要珍貴的話,那么,你已經可悲的長大了!笨吹竭@里,我的心里是五味雜陳,成長,只是僅僅意味著失去嗎?
我失去了太多,兒時的.童真,少年的玩伴,還有諸如此類,太多,太多,我甚至在想,有一天,我會不會失去到一無所有。
但是,常常被真摯的情誼感動落淚,是在成長之后吧!
學會在受挫的日子里去思考,去面對,去言語,是在長大之后吧!
學會在黑夜下,伴一盞孤燈,是在長大以后吧!
是的,成長的路上,我遇到的,不僅僅有黑暗,還有光明,我是失去了兒時的童真,可我換來了成熟,我是失去了兒時的玩伴,可這也讓我學會了自我反思,時間就是這樣,許多的東西我們不得不舍棄,可同時,我也擁有了許多。
當十四歲的生日蛋糕擺在我面前,我才發(fā)覺父母是如此的年老,昔日的容顏已不在,可是,十四年中,父母一直守護著我的成長,從父母的庇佑之中,我漸漸長大,如今,我也己經懂得去保護他人,在父母期盼的眼神之中,我讀懂了責任,我知道,一路走來,父母太辛苦了。
成長這條路,每個人都要走,我們會想起很多很多人,也會想起失敗者,但別無選擇,我們屬于這條路。
成長是用來緬懷,路途是用來祭奠逝去的,我們在時間的長河中前行,但慶幸,有失去便有得到,金色的年華,當我們走完這一段路,再回頭看看,當繁華落幕,我們的成長,又給了自己什么?
以成長為話題作文3
光滑的桌面上貼著一張簡單的字條:“加油,不要放棄!”雖然只是幾個字,它卻時刻提醒著我,激勵著我,讓我在通向成功的崎嶇小路上,艱難卻又穩(wěn)步前進。
剛進江聲時,我對新的環(huán)境不能適應,每天都在“凄風苦雨”中度過,手足無措,舉目無親,頗有李清照“凄凄慘慘凄凄”的味道。在我哭泣的時候,老師笑盈盈地走進我的身旁,手把手的教我、引導我,我才覺得眼前已是撥開云霧見青天,笑魘悄然上雙頰。疊著方正整齊的被褥,在寢室里與同伴們滾笑成一團,熟練的揮舞著抹布,搖擺著身子,唱起那洗涮涮的歌謠,每天清晨從床上一躍而起,神清氣爽地沖上寬闊的操場。
把新發(fā)下來的書一疊,心里頭便涼了半截,絕對是小學的十倍厚。我真想立馬轉身回到小學,回到有媽媽輔導的日了里,去過那逍遙自在的日子?墒遣荒芰耍冶黄甙碎T課的作業(yè)打得昏乎乎的了,成績開始下滑,作文分像兔子一樣跳,越跳越低。半夜里,躺在床上,絕望和不甘的淚水沖涮著本不高的堤壩!凹佑停灰艞,困難總會過去的!笔且,在這微弱的希冀下昏昏睡去。
其實,生活就像是一片汪洋大海,每個人都是海水里的泅者,奮勇者在一番大無畏的搏擊后,達到光輝的彼岸。平靜的湖面煉不出強悍的'水手,有錢塘江卷天的波浪,才有吳中健兒絕妙的弄潮者。
擦干淚水,抹掉悲傷,我把失敗寫成了教訓,刻在心里,明白了學習最大的敵人就是自己。我不愿學西楚霸王,空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍,不跟別人比,先和自己打一架,跌倒了爬起來,跌倒了,再爬起來,腳步就會平穩(wěn)得多,勝利之花就會悄然開放。留得希望在,不怕沒柴燒,當年的西楚霸王,若有我這樣的氣魄,歷史也將改寫了吧。
回憶起一年的時光,從凄凄酸楚到傲然站立,我不禁要豪笑一聲:不經歷風雨,怎能見彩虹。
以成長為話題作文4
少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁!}記
不知何時,花裙不合身;不知何時,傷心咽腹中;不知何時,獨坐厭群聚;不知何時,哭鬧不見反苦笑。
“你長大了?”
“你該長大了!”
“你真的長大了……”
大人,仿佛那么神秘,那么誘惑。春花,秋月,夏日,冬雪。歲月極美,在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我這樣的年級時放縱過,瘋狂過。人們說,有一天你將破蛹而出,成長得比人們期待的還要美麗,但這個過程會很痛,會很辛苦,有時候還會覺得灰心。面對著洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力。但這,也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切都會好的。我們都將孤獨地長大,不要害怕?晌矣衷跄懿慌?我多渴望母親的擁抱,父親的贊揚。我多么喜歡游樂園有多么迷戀糖葫蘆,又多么羨慕那個被夢想和快樂包圍的孩子。
姨說,我還是個孩子。
曾經在同齡的孩子中,我總顯得瘦弱、倔強。姨的手牽著我,帶我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷發(fā)在陽光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由,一樣美麗,像她這樣動人的過活才不枉一生。
那時的我怎知她的無奈?她想去闖,卻遭到父母的'反對。她毅然出門,卻四處碰壁。她愛的人離開她!芭笥选睘樗氖∨艛D她。她的“自由”竟是如此可怕。
“小妹別長大。”
“長大多可怕!”
“可你還是會長大……”
樓梯口的白墻上,有我的“藝術”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰結婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的印在上邊。直到我因為它們丟人而擦去。在長大的這條路上就像在舞臺上表演一樣。臺下成千上萬的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看,卻沒人理解你想表達的感覺。而且只是一個舞步的錯誤你就將被定義為失敗的舞者。
青春就像蒲公英看似自由卻身不由己。
“長大吧!
“請啟程吧!”
“帶著一顆年輕的心去創(chuàng)造夢境……”
以成長為話題作文5
成長,是一個人不可避免的,從出生到牙牙學語,從無知到懂事,這些,都是成長。成長,如一杯檸檬茶,時而酸,時而甜。酸,能夠酸得你牙都掉;甜,又能夠讓你甜到醉。
當檸檬茶變酸的時候,我會感到委屈,甚至是悄悄落淚。成長的路途上,總會有給人誤會的時候。小學的時候,我很期望拔尖,很期望自我厲害,也付出了很多。但是,機器人也會有累的時候。當我做練習做煩了,我會看看書、畫會畫。可常常就是這種時候,媽媽出現(xiàn)了:“怎樣又在看書?快做作業(yè)!”那個時候我會狡辯我累了,但她卻什么都不聽。我理解,因為她不明白我所謂的“作業(yè)很多”其實是自我布置的練習很多?晌疫是會委屈,因為我厭惡別人說我不努力,我明明就努力了,只是你沒看到罷了。
當然,檸檬茶也會有甜的時候,那個時候,總會是我咧開嘴笑的時候,總會是我最開心的時候。成長的一路上,當然少不了失敗后的成功,暴雨后的晴天。我熱愛彈鋼琴,從小就開始學,因此不免會拿到一些小獎項。盡管是小獎項,我也會十分高興,因為我明白,那些都是透過努力換來的,燦爛笑容的.背后是刻苦的努力與勤勞的汗水。那種苦盡甘來的感覺是無比舒暢。然而我也會去羨慕那些站在大大的舞臺上領獎的人,我明白,任何人都能夠做到像他一樣,只要你足夠努力。不怕別人的天資過人,只要我自信地握緊拳頭,比他更努力,更用心,我必須也能夠做到。
一次次的摔跤,一次次的爬起,那些走過的腳印,留下的汗水,明白的事理,匯成的兩個字“成長”。而那時而酸時而甜的味道,像一支畫筆,為成長的道路上添上了幾分絢爛。
以成長為話題作文6
在一個安靜的夜晚,沒有工人搬貨的聲音,沒有隔壁打撲克的吵鬧聲,爺爺?shù)拇蚝魢B曔沒開始,漸漸地疲憊把我拽進了夢鄉(xiāng),我睡得香香的。忽然,被一聲巨大的雷聲給驚醒了,我睡眼朦朧的的看見外面下起了雷暴雨。
那暴風與那厚厚的雨點合二為一,人如果站在外面被那厚厚的'雨點砸中,就像中箭一般,那雨點中好像帶了電,打在人身上麻麻的。那電和雷融合在一起,電有雷的聲音,雷有電的威力。今晚我怎么還沒聽見爺爺?shù)暮魢B暟,我想他也許被今晚的雷暴雨給擾得還沒睡著吧。漸漸地我又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我像平常一樣站在陽臺上打了個哈氣,伸了個懶腰。被外面的場景驚住了,昨晚的暴雨太厲害了,外面地上的水已經漫到膝蓋這里。我嘟噥著:這樣的天氣怎么上學啊?可是沒接到學校放假的通知,只好堅持出發(fā)了。
吃過早飯,我背上書包,爺爺開三輪車送我上學。膝蓋深的水讓我有點害怕,最后我還是慢慢的走到三輪車邊上,坐上了三輪車。我心想:坐三輪車多沒面子!嗨,這個天氣就認了吧。
到了學校門口,我看見有些學生走去學校,衣服都被水搞臟了。爺爺看見了,要背我去學校,我一開始很不好意思,心里想:我這么大人了,還要爺爺背。我無意中看到了爺爺眼中充滿了紅血絲,我想昨晚爺爺肯定沒睡好,爺爺這么大年齡怎么吃得消啊。我好心疼啊!
那一刻,我知道了我再也不會被經濟的貧窮而折服,不會被坐三輪車被同學們指指點點而壓垮。我而且會自豪的對同學們說:這三輪車是我爸爸買的,爺爺送我上學校,我很幸福開心。我感覺忽然我長大了!
以成長為話題作文7
長大如一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
酸
歲月匆匆,不知不覺,我的個子長高了,知識豐富了,也即將踏入初中的大門了。與此同時,媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了,媽媽的臉也不再細膩光滑了,媽媽的身體不再健康如初了。下雨天,媽媽會念叨腰疼;天晴時,媽媽有時也會疲態(tài)盡顯,動不動還忘東忘西?粗鴭寢対u漸失去的青春容顏,我心里酸酸的。哦!我的長大是媽媽用美麗的容顏換來的。
甜
一個星期六的早晨,爸爸和媽媽要出去辦事,他們再三叮囑我在家里好好學習。
起床后,我開始早讀,認認真真做作業(yè),時針“滴滴答答”地轉動,已經過了中午,依然不見爸爸媽媽回來,我的.肚子餓得“咕咕”直叫。
“自己動手,豐衣足食”,我來自己做飯吧!淘米,煮飯,洗菜,切菜,架油鍋,放油,翻炒,一番忙活,終于把飯菜做熟了,總算把肚子填飽了。下午,爸爸媽媽回到家,見我把作業(yè)完成了,飯也吃了,都開心得夸我長大了。我的心里甜滋滋的。哦!原來長大的感覺是甜的。
苦
“起床啦!快吃飯了!”媽媽不停地催促正在熟睡的我!鞍パ,我知道了!”“你都12歲了,怎么還不懂事!什么時候才會長大!”每天,媽媽都會重復這句話。
是。∥乙呀浭䴕q,應該學會獨立了,應該從原來不懂事的小女孩兒成長為一個獨立自主的大姑娘了,應該多為父母著想。我要改變自己:定好鬧鐘,按時起床;管好自己,不讓爸媽操心;自覺自愿,努力學習;雖然過程有點苦,但我努力堅持著,原來長大的感覺是苦的。
成長的感覺是甜蜜中的痛苦,是痛苦中的辛酸,是辛酸中的火辣,是火辣中的咸澀。如同那五味瓶,樣樣俱全。
以成長為話題作文8
記憶里,童年的天空清透。藍天,白云。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。
成長是一種里程碑。當我們睜著眼睛,幸運的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的'期望也寄托在我們的歷程中。
成長是一種美麗,成長的美在于我們不斷的溫故知新,就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進取,我們才能夠“更上一層樓”。
成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它,就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn),人的成長更需要挑戰(zhàn),沒有一個人的生活是一帆風順的,只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執(zhí)著,我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇,可以把它們當作生活的每次挑戰(zhàn),美好幸福的一切你將完全擁有。
成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當不再計較小事,學會了寬容別人時,猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,仿佛又向前邁了一步。
成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調皮任性,學會了聽話,沉穩(wěn)。當發(fā)現(xiàn)自己已經不再浮躁,不再自傲,學會了謙遜,可以聽進他人的良言忠告時,猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。
以成長為話題作文9
長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的.蛻變,幸福,經歷痛楚,百轉千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的"沉醉",時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進。一次次的失敗過后,自己站起來,學會微笑面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會體驗到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷,我想這成長的背后,最惹眼的該是孝了吧。
以成長為話題作文10
成長是一個漫長的過程,是我們必然要經歷的過程,是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中,我們將嘗盡世間的苦楚,嘗盡酸甜苦辣,感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情,使我們從目不識丁到博學多才。
翻開陳舊泛黃的記憶,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,幾個月才難得回來幾次,我長期和爺爺奶奶生活在一起,故和爸媽感情很生疏,沒父母的管教我很頑皮,在別人眼里我是個“野孩子”。
記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,我只為一時高興,竟和一群小伙伴打起了水仗,兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義,在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀,最后竟發(fā)展為肺炎,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”,爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時,發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,好久沒見過父親如此勞累的'模樣了,他看起來是那么的平易近人!
很快,平靜的場面被一陣腳步聲所打破,原來,是媽媽,“你終于醒了”,她高興地望著我?晌倚闹蟹e攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄:“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著,一轉背,媽媽并沒有說什么,而是一個勁問我想吃什么,我賭氣不理,住院期間,盡管爸媽工作很忙,經常接到要求回去工作的電話,但他們仍然盡心地的照顧我,而我卻……
后來,母親告訴我,原來父親一聽到我生病了,便把手頭上的工作一放,急急忙忙連夜趕回來了。要知道,晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后,我經常反省,一直想,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我,這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事,難道在你身旁沒發(fā)生過?在此,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,您們辛苦了!”
往事已成塵埃,要知道,成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經歷過風雨,才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
以成長為話題作文11
在我記憶的銀河中,布滿了一件件成長的往事??喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。
在去年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,進出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病,受盡折磨。今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體還是非常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初,我很不情愿,因為奶奶畢竟是老人了,且身體很虛弱,萬一有個三長二短,這可怎么辦?但是看著爸爸憂傷、焦急的表情,我還是答應了。
星期五晚上,爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關心,奶奶是多么需要專人服侍!我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。
第二天早晨,我剛起來就發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顧奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字條,我更是信心百倍!我來到奶奶的房間,看見奶奶已經起床了。“奶奶吃藥了”,來到客廳,我問道:“奶奶,您要看電視么?”奶奶看著乖巧的我,高興的點了點頭,于是我打開電視機,和奶奶有說有笑的看起電視來……
很快,來到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著嫩雞肉塞進奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯?晌疫餓著肚子。呀!下午一點了,又到了奶奶吃藥的'時間了。我趕緊扶著奶奶來到客廳,倒了杯溫水,拿著藥,一邊把藥放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的后背,讓奶奶能順利的把藥吃下去……下午五點,爸爸回來了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個孝敬老人的好孩子!可我已經累趴下了。
多么有意義得一天!自從這件事之后,我仿佛長大了許多,長輩需要我們孝順,更需要我們的關心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸媽媽頂嘴了,也不再亂發(fā)脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。
以成長為話題作文12
成長之藥
“喂,小A你進來一下!痹捯魟偮,一個女子走了進來,那是我,一個醫(yī)學院的職員!斑@是最新研制的藥水,但藥材沒齊,你去尋找吧!”唐博士苦惱地說。
我接過來一看,上面寫道:成長之藥。功效:使人回想往事,回憶童年;成分:酸甜苦辣混合而成;適應者:老少皆宜。用量一人僅限一顆……
我二話沒說出了辦公室,開始了我的尋找之旅。
經過幾天的思考,我決定到學校去探個究竟。
一進校門就看見了一位坐在走廊的同學,他正在無聲地哭泣,我小心翼翼地走過去,小聲地問:“你怎么了?”他不作聲,最后我用“實話糖”讓他說出了實情:他遭到了老師的`誤會,在下課的時候,班主任來到了班上,不知誰往老師身上灑了一瓶墨水,班主任氣急敗壞,轉眼就看見了他。班主任火冒三丈,叫他回家請家長。講到這里,他再一次哭了,哭得那么傷心,哭得讓我心酸。這似乎是我要找的成長之藥的一種配料。
我繼續(xù)往前走,看見操場上熱熱鬧鬧,有的男生打籃球,有的在踢足球,我還看見有的女生在跳橡皮筋,一下子童年的記憶涌上心頭,我迫不及待地加入了他們。在這個時候,仿佛什么東西都是美好的,一種甜蜜的、幸福的感覺涌上心頭,這似乎又是一種奇特的配料。
時間過得很快,打了吃飯鈴,人群涌向食堂,可那畢竟是少數(shù),那些人都是屬于比較聽話的?稍趯W校里有那么一類人,他們有零花錢不肯用,帶來的菜雖不很好也要慢點吃,他們過得也許比別人差一點,但他們依然很快樂。這叫做“吃得苦中苦,方為人上人”,他們的這種感覺不也是成長的一種嗎?
想到這里,我沒有繼續(xù)走下去,而是明白了一個道理:成長的配料數(shù)不勝數(shù),有悲傷、歡樂、坎坷、寂寞……正是這無數(shù)種配料,才構成了我多彩的成長之路呀!要找齊所有的配料恐怕比登天還難。
我快步走出學校,回到辦公室,唐博士不在,我便通過留言機對他說:“對不起,因為成長的配料太多,我無法完成此任務。”
以成長為話題作文13
趁繁花還未開至萎焉;趁微風還未躁動;趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說,請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為,我們正年輕。
——寫在前面的話
追夢少年
我們是追夢的少年。青春說。
20xx年的夏天已經走過。我知道,20xx年的夏天,我們也將載著各自的夢想離開這里,我多么想狠狠踩住每個假日的裙邊,不讓它溜走?墒俏覀兏用靼,為了夢我們還要前進,我們還有好多的`事情要做。每一個二十四小時的輪回,背負著必將背負的行囊。是的,我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折,載著心中執(zhí)著的夢。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說。
不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂,意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊伍做著整齊的廣播體操。初三的準畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購土暤臅r間而放棄了體育鍛煉的機會。
然而,有誰知道,體操過后,碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。
我們離畢業(yè)還有多久?政治課上,同桌不知突然想起了什么,詢問道。
還有93天,嗯,還有93天我們就要進行中考了。
小小的青春,小小的歲月,正被無情的揮霍著。今年的6月17日,我們就要在中考路上躑躅而行,帶著微笑,帶著淚水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫堅強,懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲。”我們往往自以為無懈可擊,卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結果就是倒下后茫然的問一句:青春,你怎么了?
以成長為話題作文14
匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見之后以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯覺,一切卻又擺眼前。匆匆,那天……
某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開學,不想上學[難過]”冷不丁不知誰冒出來這么句話,即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降,是啊,明天開學呢!
次日,我騎著電動車呼呼地到了學校,大家都在熱絡的聊天,仿佛是為了彌補一個假期未見的想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……
“全體師生請到教學樓前集合”我一愣“全體師生請到教學樓前集合”廣播里再次想起教導員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因為什么忘了吧。
不多時,同學們,老師們都已盡數(shù)到了教學樓前,兩個主持人依舊是說著土的掉渣的開場白。“同學們,一個假期過去了,大家也將進入新學期,接下來會根據大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體,讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了,王校長宏亮的聲音回蕩在操場的每落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過去了,我既羨慕同時也祝福著她,希望她在那個班有更好的成績。她走了,那應該是雅欣當班長吧!在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽到了什么,臺上讀名字的仍是楊老師,可是班里的同學都望著我,我好像明白了什么,原來我也……接著3班老師讀名字的.時候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她…….接下來發(fā)生了什么我已記不得,只記得到了新班級,老師說了一些迎接新同學的話,又說了上課時間,然后,然后我們便回家了.原來那天是報道,我怎么說成是開學了呢,開學是那天的下一天的下一天……
我們幾個到了不同的班級,方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面,原來天下沒有不散的筵席……
成長,是離別!
以成長為話題作文15
走進記憶的大門,拉開記憶的窗簾,打開記憶的寶庫,翻看記憶的史冊。在我的腦海中有五顏六色 、自由自在的小魚,但也有讓我改錯的小魚,今天我看見習做題目讓我改錯的那條小魚,便游到我的眼前。說實在話,我們的一生中都有酸 、甜 、苦 、辣;也有喜 、怒 、哀 、樂,F(xiàn)在,我來給你講講吧!
一提起我犯錯誤的'時候,我就恨不得打自己兩下。就在我八歲那年,我上完課放學回家,馮紫茜叫住我說:“吃完飯,去找我玩哦!可別忘了!蔽尹c了點頭,便說:“知道了!我不會忘記!”我吃過晚飯,給媽媽說了一聲我剛穿好衣服,我的另個好朋友——毛雨晴來我家找我玩。她給我媽說:“阿姨,我和貝貝可以玩您家電腦嗎?”我的媽媽痛快地答應了。于是,我在家跟毛雨晴玩了一會兒。在這時馮紫茜在家已經等了我三 、四個小時,也沒見著我。我心想:我沒去不要緊,明天給馮紫茜道個歉不就得了!
誰知,第二天我又見了馮紫茜,便打了個招呼跑了過去,但她不理我。這時我的心酸了,想起了昨天的事情。當我說第二句時就被她打住了,生氣地說:“你太不守信用了,說好的去我家找我,而我卻沒見你的蹤影!蔽疫呑哌呁掏掏峦碌亟忉尩阶蛱斓氖。一路上,我的心就像傷口上撒了鹽一樣痛。過了幾天我實在忍不住了,一下課我就跑到張老師的辦公室里,說起了發(fā)生的事情。張老師開導我說:“你在給她說去找她玩,如果她不信得話,你不管說發(fā)生什么事都得去她家!蔽宜斓拇饝,道謝之后便回到了教室。放學了,我按照老師的話去辦,果然成功了!
俗話說得好:言必信,行必果。與朋友交,言而有信。是!答應別人的事就得說到做到,這樣別人才會相信你!
我想:雖然我沒有守信用,但我不是故意的,我們應該要和以前那樣做好朋友。讓我明白了:不守信用是沒有誠信。以后,我要學會守信,學會誠實,學會諒解。這樣就可以多交朋友,快樂生活!
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