【精華】高中作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
我想一直笑，笑著笑著，寂寞也跟著憂傷了。
十八歲的籃球架，校道，腳踏車，在沒(méi)有設(shè)防的天空里痙攣，抽象成蒼白的畫面，漸漸滑落到最后塵埃落定。我們像是個(gè)木偶，常常是聽(tīng)同一首歌，做同一件事，當(dāng)青春遠(yuǎn)去只剩下失聲的唱片和空蕩的背后，我們擁有的那一點(diǎn)懷念已不知在何時(shí)被編寫成書(shū)，經(jīng)歷著無(wú)奈，看著也失落。
十八歲前總是無(wú)慮地?fù)]霍著，一支筆，一張紙，一點(diǎn)剛好觸及的情愫，讓夏天的雨在冬天里泛濫成災(zāi)。在課堂上昏昏欲睡的一大片天真的孩子，呼吸聲中被翻譯成青春的注釋，串連起來(lái)隨你怎樣看。路過(guò)街邊的牛雜攤子，一起嘻哈地吃上幾串，談?wù)撝?jīng)過(guò)身邊的`男孩，一起笑著拒絕憂傷。
十八歲后，桌上的白紙?jiān)谑种幸炎兂梢粡埻盔f，紅，綠，藍(lán)，白。還有遺篇小小的一片灰黑，雜亂著重疊分離，渲染出明麗的底色。偶爾聽(tīng)了一首歌會(huì)憂傷，寫了一段文字會(huì)迷茫，沒(méi)有原因的生活很多事永遠(yuǎn)找不到答案，當(dāng)我想要弄明白為什么要用這樣一個(gè)詞，文段早已寫到下一段，始終找不到交匯的點(diǎn)。
而十八歲時(shí)，青春是鮮明的幻燈片在播放，歡笑淚水浸濕屬于青春的彷徨，沒(méi)人會(huì)劃定哪兒是你我的花園。我們像是一群頑皮的孩子，在和青春捉迷藏，不經(jīng)意錯(cuò)過(guò)了藏有答案的角落。一路經(jīng)過(guò)忙著打開(kāi)水的日子旁，聽(tīng)著B(niǎo)oBo的《光榮》，一遍兩遍，想到我手上的筆已說(shuō)不出言語(yǔ)，聽(tīng)不出是否有人在哪個(gè)角落里把自己的夢(mèng)想劃傷。
看到《我們是糖，甜到憂傷》時(shí)，便真的覺(jué)得我的青春就是一顆被擱置的糖，憂傷得失去味道。作者就真的說(shuō)對(duì)了，那滿地的碎屑真的有一片把我刺痛，時(shí)間的輪回已不能再撫平傷痛。在愛(ài)的世界里，太年輕太沉重我們承載不了走下去，轉(zhuǎn)過(guò)去消失的背影埋葬不了曾經(jīng)風(fēng)里歌聲動(dòng)聽(tīng)依舊的懵懂的年華，笑過(guò)亦已哭過(guò)。
朦朧的紫藤架，陽(yáng)光下不曾離開(kāi)的背景音樂(lè)，從黑暗的空茫中走進(jìn)，尋找那角飛揚(yáng)的白襯衫衣角，一路上遺落被丟棄的，執(zhí)著還是帶來(lái)不被想起的遺憾。走在青春里并肩的一段光陰，突然的歌聲被抓住，一起被困在罩著青春的網(wǎng)里。我自導(dǎo)自演的戲在十字路口猶豫，向左，向右？
枝枝說(shuō)，終有一天我們會(huì)丟失這青春，這憂傷。
我們想哀悼這將要流逝的容顏一分鐘，卻笑了，笑的看不見(jiàn)憂傷。那些曾經(jīng)璀璨如玻璃的回憶被擱置在沉默里，一直不言語(yǔ)。
高中作文 篇2
時(shí)間突然被思念凝固，如水的月色透過(guò)窗口帶來(lái)絲絲憂傷。望去，白天熱鬧的街市此刻卻人跡罕至。
是誰(shuí)將我拋在黑夜的空洞中？
風(fēng)，起了，被秋風(fēng)撕落的枯葉在空中盤旋。
我為何會(huì)站在窗口？是等待月亮西沉嗎？是等待恒星再現(xiàn)嗎？
不，使我等待的是你柔和的聲音安撫我牟子里的`秋水，遠(yuǎn)處的小屋燈光依然明亮。
此刻的你也和我一樣看著同一片深藍(lán)嗎？
也，太長(zhǎng)。
隨著夢(mèng)，遠(yuǎn)去。
高中作文 篇3
午后小憩，被三姐喚醒。我們老早約好，今天去看望二姐一家。二姐家住在離縣城四十來(lái)里的一個(gè)鎮(zhèn)上，在鎮(zhèn)的效區(qū)養(yǎng)魚(yú)。
今天天氣清爽，如同我們的心情。三姐帯著十歲的外甥，我和愛(ài)人，一起四人，坐上了出租車。一路上只問(wèn)了問(wèn)小外甥的學(xué)習(xí)情況，還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略沿途風(fēng)景，就到了。
二姐他們?cè)绲仍隰~(yú)塘小屋，此時(shí)已是下午三點(diǎn)半。我們進(jìn)屋喝了杯茶，寒喧了一會(huì)兒。二姐夫說(shuō)：“今天起風(fēng)，魚(yú)不好釣，我去打兩網(wǎng)魚(yú)，給你們帯回去�！蔽覀兌颊f(shuō)太麻煩，別了，且以前吃了不少。哪知小外甥說(shuō)，“那快去打唄，我就愛(ài)吃你們家的魚(yú)�！�
二姐夫很利索的穿上了打魚(yú)衣褲，膠靴，全副武裝。提著魚(yú)網(wǎng)，就出了門。小外甥提著紅膠桶跟在屁股后，我們也一個(gè)個(gè)起身跟出去了。
離小屋不遠(yuǎn)的塘埂邊，有一個(gè)用廢棄的預(yù)制塊搭建的小臺(tái)階，二姐夫解開(kāi)了拴在那兒的梭形小鋼船，拿著竹桿上了船，小外甥搶先一步上去了，站在后邊。二姐夫用竹桿，在小船左右兩邊輕點(diǎn)。小船像一條魚(yú)，在魚(yú)池沿邊悠悠的游著，小外甥在后面伸展著一雙小手，像一只展翅的小鳥(niǎo)，隨著小船的節(jié)奏，在水面飄游，笑得那樣燦爛，愜意！我這才明白，他吵著要打魚(yú)，是醉翁之意不在酒，這不比兒童游樂(lè)園過(guò)隱么。
二姐夫在船上，不時(shí)的用竹桿清理著池塘邊的樹(shù)枝和雜物。為打魚(yú)撒網(wǎng)掃清障礙，約半個(gè)小時(shí)，劃回來(lái)了，拴好小船，上了岸。
開(kāi)始打魚(yú)了。二姐夫把魚(yú)網(wǎng)的綱繩，來(lái)回繞成一把連同一個(gè)部位的魚(yú)網(wǎng)邊，拿在左手上，右手抓緊整理好的魚(yú)網(wǎng)，選了一處冒著氣泡的水面，站穩(wěn)，叉開(kāi)雙腳，半蹲成馬步，猛一轉(zhuǎn)身，“嗨”地大喊一聲，把魚(yú)網(wǎng)用力向魚(yú)池中間的上空甩去，拋在半空的魚(yú)網(wǎng)，如盛開(kāi)的一朵碩大的喇叭花，一會(huì)兒掉在水面，筐出一個(gè)大圓圈，慢慢下沉，水面咕咕的，冒出一股股水泡，象被太陽(yáng)燒開(kāi)了的一大鍋水，一個(gè)勁的沸騰著。
等魚(yú)網(wǎng)沉到了池底，開(kāi)始有魚(yú)躥動(dòng)跳躍時(shí)，二姐夫把握時(shí)機(jī)，開(kāi)始慢慢往懷里拽拉著綱繩，一把一把地，左右手交替地輕輕的拖動(dòng)，拖到了岸邊，再一把就提起來(lái)，放在岸上。早等候在旁的小外甥，提著桶撲過(guò)去，叫了起來(lái)：“一個(gè)也沒(méi)打著，只有幾只田螺�！彼袷匕腥藞�(bào)靶一樣，喊著向大家匯報(bào)著成果。
二姐夫分析說(shuō)，是有小樹(shù)丫把魚(yú)網(wǎng)撐開(kāi)了，魚(yú)都跑了。他放下魚(yú)網(wǎng)，拿起了長(zhǎng)竹桿，沿著魚(yú)塘邊，把竹桿揷進(jìn)魚(yú)塘，慢慢的往前試探水下的情況。調(diào)皮的小外甥，屁顛屁顛的跟在后面，忙得不亦樂(lè)乎。想必姐夫心中已選好了下網(wǎng)的地方。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我深吸了口氣。一股帯著泥土的芬芳，夾雜著淡淡的魚(yú)腥味，沁人心脾，頓感爽闊。久違的氣味吸引著我，不自覺(jué)的沿池邊的泥土路蕩悠著。
這個(gè)魚(yú)池離東邊的垸落，二十來(lái)米遠(yuǎn)，一條水泥村道直通魚(yú)池邊的小屋，出進(jìn)，拉餌料，賣魚(yú)都很方便。整個(gè)魚(yú)塘八九畝的水面，很規(guī)則的長(zhǎng)方形。陣陣微風(fēng)吹皺了池水，波光粼粼，混綠溫潤(rùn)如玉，日光照射著池塘西北角，亮閃閃的，像灑下的一瓣瓣的金色餌料。西邊池埂整齊劃一的站立一排瘦高瘦高的小白楊，哨兵似的護(hù)衛(wèi)著魚(yú)塘。
風(fēng)還在習(xí)習(xí)的吹，一排小白楊謙恭的向西低頭哈腰，似向黃昏的.太陽(yáng)敬禮。池塘東南角邊，有一三畝左右的方形藕塘，荷葉都已枯萎，搭在纖細(xì)的綠色葉桿上，像搭在少婦頭頂上綜色的頭巾，一樹(shù)樹(shù)灰色的蓮蓬高聳，像少婦們抱著一個(gè)個(gè)嗽叭在吹，荷葉的方陣似一個(gè)樂(lè)隊(duì)，那嘟嘟的風(fēng)聲，不正是她們吹奏的樂(lè)章么。金秋十月，黃昏落日的輝煌，傍晚漁家的勞動(dòng)場(chǎng)景，不值得吹奏么？
慢慢的，我登上了東邊一熟人家的樓頂，向西眺望，頓時(shí)眼界大開(kāi)。方圓一千多畝的范圍，全是大大小小的魚(yú)池，像鋪墊的一塊塊碩大的水晶綠毯，綿軟，柔嫩，綿延到了地平線。只有丈多高的夕陽(yáng)，染紅了一邊天。那景，美倫美渙。
也許是神筆馬良，一時(shí)興起，描畫的一幅傍晚漁家夕陽(yáng)紅的水彩畫卷，涼曬在天際。瞧那一抹光亮，像濃濃淡淡的灰白色天暮上，炸開(kāi)了一個(gè)千姿百態(tài)的金色的裂口。中間那亮閃閃的圓圈，是哪位天神與女神相約黃昏后，準(zhǔn)備送給情人的金戒指吧。盼望著今夜一場(chǎng)相思，明朝女神戴著金戒指，駕著一輪紅日在東方升起，再一次邂逅相遇。
“快來(lái)看啦，好多魚(yú)啊。”樓下一遍歡呼聲，我沉醉于這良辰美景，回過(guò)神，迅速下樓，參與到了圍觀的人群中，收獲不小，二姐提著滿滿一桶魚(yú)，正往小屋走，地上還有鯰魚(yú)、白鰱、鳊魚(yú)、鯽魚(yú)……活蹦亂跳的，一起大概五十多斤吧。湊熱鬧的不少，有大人，有小孩，都在嘰嘰嘰喳喳地議論著，哪兩網(wǎng)打得好，哪兩網(wǎng)打空了，不知撒了多少網(wǎng)，已五點(diǎn)半了，該收工了。
我們一行，你提著魚(yú)，我牽著狗，迎著微風(fēng)，披著晚霞，嘻嘻嘻哈哈，一個(gè)個(gè)像撿了一鉈金子似的，高興的笑出了淚花，一路浩浩浩蕩蕩回二姐家，期盼著一頓美味魚(yú)宴佳肴。
我被這久違的濃郁的農(nóng)家生活氣息，感染著，牽動(dòng)著，情不自禁的想：這生活不就像撒網(wǎng)么，我們每天都在滿懷希望地撒網(wǎng)，但收網(wǎng)時(shí)，不一定網(wǎng)網(wǎng)有魚(yú)；只要我們不放棄撒網(wǎng)，總有一網(wǎng)能網(wǎng)著魚(yú)，即使空網(wǎng)，不也收獲了經(jīng)驗(yàn)和生活樂(lè)趣嗎？何必太在意結(jié)果，撒網(wǎng)這個(gè)過(guò)程，才是最享受，最快樂(lè)的！
高中作文 篇4
美國(guó)的哈佛大學(xué)要在中國(guó)招一名學(xué)生，這名學(xué)生的所有費(fèi)用由美國(guó)政府全額提供，考試結(jié)束了，有30名學(xué)生成為候選人。
考試結(jié)束后的第十天，是面試的日子。30名學(xué)生及其家長(zhǎng)云集在上海的錦江飯店等待面試。當(dāng)主考官勞倫斯·金出現(xiàn)在飯店的大廳時(shí)，一下子被人們圍了起來(lái)，他們用熟練的英語(yǔ)向他問(wèn)候，有的甚至還迫不及待地向他作自我介紹。這時(shí)，只有一名學(xué)生，不知是站起來(lái)晚了，還是什么別的原因，總之，沒(méi)來(lái)得及圍上去。
正當(dāng)他站在那兒，不知如何是好時(shí)，他看到勞倫斯·金的夫人被冷落一旁，于是就走向前去和她打招呼。他沒(méi)有作自我介紹，也沒(méi)有打聽(tīng)面試的內(nèi)容，而是問(wèn)她對(duì)上海的感覺(jué)。就在勞倫斯·金被圍得水泄不通，不知如何招架的時(shí)候，他們兩人在大廳的.一角，卻聊得非常投機(jī)。
這名學(xué)生在30名候選人中，成績(jī)不是最好的�？墒�，最后他被勞倫斯·金選中了。這件事在中國(guó)曾引起不小的震動(dòng)。有的說(shuō)，他太幸運(yùn)了。有的說(shuō)，他太有計(jì)謀了。還有的說(shuō)，勞倫斯·金簡(jiǎn)直是個(gè)傀儡。
然而，不論世人如何看待這件事，在這個(gè)世界上有這么一種現(xiàn)象，誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)和忽視，那就是：當(dāng)捷徑上人滿為患的時(shí)候，不妨繞點(diǎn)彎路，這樣也許能更快地到達(dá)目的地。
高中作文 篇5
陽(yáng)光灑下，卻隨著時(shí)間的腳步輕輕挪移了。樹(shù)下斑駁的影子，無(wú)聲的如碎花般，灑落一地回憶。
——題記
初春的陽(yáng)光傾瀉而下，微微的風(fēng)吹來(lái)，仿佛要把空氣中的味道全部送進(jìn)鼻尖，整個(gè)世界都因此鍍上了一層金色。樹(shù)木已抽出了嫩芽，春的氣息已然很濃了�？煽諝庵腥詺埩糁唤z寒冷，仿佛在提醒我們冬的存在，還有那個(gè)不曾忘懷的冬日，那個(gè)藏滿回憶的白色季節(jié)。
樹(shù)葉因這風(fēng)而沙沙作響。凝神聆聽(tīng)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一棵樹(shù)，在殘留的時(shí)光里，訴說(shuō)著自己殘存這個(gè)世界的留白。
撫摸著那一圈圈年輪，仿佛透過(guò)了時(shí)間的隙縫，看那曾經(jīng)的綠蔭滿天。
誰(shuí)可曾知，它那短暫卻又絢爛的生命中，僅存的那幾個(gè)春秋的美麗而又絢爛的時(shí)光。
初見(jiàn)它時(shí)，好像已經(jīng)很高了，可枝干卻是那樣的'瘦小。樹(shù)葉被減得所剩無(wú)幾，無(wú)奈的佇立在這個(gè)塵土飛揚(yáng)的地方，被劃分在一個(gè)正方形方格里。一行樹(shù)中，你的位置是最中間的，卻是那么的矮小。茫茫塵埃中，我獨(dú)獨(dú)記住了你。
歲月如梭，流年匆匆劃過(guò)心際。卻期望把那抹綠蔭，留在心底的小小一角。
偶然的機(jī)會(huì)，眼前又到了那片熟悉的地方。尋著記憶的灰塵走向那角落，期望的那排樹(shù)木，卻已夷為平地。只留下一排矮小的木樁，無(wú)聲地佇立在那原先的位置，伴著風(fēng)雪，無(wú)奈的守候著那僅存的回憶。
為何會(huì)因一棵樹(shù)而傷心，這令我思考過(guò)一段時(shí)間。因?yàn)槿酥Ｇ�，還是那曾出現(xiàn)在我夢(mèng)里的那回憶。
依稀記得，你撐起的樹(shù)蔭下，那些我們?cè)黄鸾?jīng)歷的時(shí)光。
泥土芬芳，還有你身上清新的味道，卻都成了只能回憶的了。依舊的位置上，鼻尖已經(jīng)沒(méi)了清香的味道。雪依舊在下著，給樹(shù)樁披上了一層雪白的裝束，不忍驚動(dòng)。
起身，低頭看那被雪染白了的位置，好像已經(jīng)融為一體了。想讓時(shí)間凍結(jié)，留在這個(gè)安靜的冬日。驀地，想起了一篇文章。樹(shù)的一生，仿佛永遠(yuǎn)都在奉獻(xiàn)。春天，它帶來(lái)了第一抹綠色；夏天，它奉獻(xiàn)出他的濃陰；秋天，他把自己裝點(diǎn)的火紅來(lái)映襯世界；冬天，它卻掛滿一身素白裝點(diǎn)人間。就算它沒(méi)有人一樣的自由，就算他們的位置永遠(yuǎn)如一。沒(méi)有綠蔭的年輪依舊美麗，仿佛，它的位置就是樹(shù)的存在證明。帶有花紋的青石板畫出的那個(gè)正方形里，仿佛又看到了那挺拔的身影。生命輪回，可位置確是如一的，記載著這里曾出現(xiàn)過(guò)的歷史，人，物。
做一棵樹(shù)，他站在他的位置；做一棵樹(shù)樁，他依然在他的位置。
高中作文 篇6
過(guò)寒假的時(shí)候正值我們中國(guó)人的春節(jié)。所以我認(rèn)為“過(guò)年”是寒假中最不能被忽視的一件事情！
春節(jié)在中國(guó)的農(nóng)歷日期中為正月初一，那天的早晨陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起走出家門，就聞到了一股屬于春天的氣息，小區(qū)馬路兩旁的紫金花、桂花正綻放在這喜慶的.春天里，有時(shí)刮來(lái)一股微風(fēng)，清新的花香撲進(jìn)你的鼻中，讓你馬上就想到了春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。樹(shù)上掛滿了紅色的燈籠和絲帶。春節(jié)，春天的節(jié)日。
我們走到街上，街上車水馬龍，人來(lái)人往，孩子們拿著紅包，一些年輕人著手拿著風(fēng)車希望能夠在風(fēng)車的旋轉(zhuǎn)中轉(zhuǎn)去霉氣，轉(zhuǎn)來(lái)好運(yùn)，街上還有廣東傳統(tǒng)的醒獅隊(duì)伍，在鑼鼓聲中獅身與獅頭的默契配合令街上的游人連連叫好，而春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街�。 �
寒假中的春節(jié)讓我領(lǐng)略了中國(guó)文化的魅力，這也是我在寒假受益匪淺。
高中作文 篇7
我一個(gè)人在世上走著，勇氣是我唯一的籌碼，喚起那一份美麗。
——題記
似三月里淅淅瀝瀝的一陣雨，如仲夏里輕輕而過(guò)的一陣風(fēng)，我們?cè)隈v足觀賞的同時(shí)，是否也覺(jué)得自己失去了什么？在羨慕別人取得成績(jī)的同時(shí)，我們可曾想過(guò)自己，我們?yōu)楹巫⒍ㄆ接埂?/p>
不要感嘆上天給我們的機(jī)會(huì)太少。他對(duì)每一個(gè)人都是公正的，只是我們自己，是我們自己抓不住機(jī)會(huì)，沒(méi)有勇氣去做罷了。任何事都得靠自己，看你有沒(méi)有勇氣去做。
媽媽是一個(gè)幼兒教師，她擁有一個(gè)屬于自己的幼兒園。而擁有這份引以為傲的事業(yè)，這緣于她的勇氣。媽媽曾做過(guò)代課老師，后來(lái)那個(gè)學(xué)校不需（須）代課老師了，媽媽也就閑在家里。我家那兒有個(gè)幼兒園，是私人的。那個(gè)老師不想再辦了，她知道媽媽本來(lái)就是幼兒教師，就找到我家，想把這個(gè)幼兒園接給媽媽。當(dāng)時(shí)有很多人都勸媽媽不要接，說(shuō)幼兒園是因?yàn)檗k不好，才轉(zhuǎn)讓的.。但媽媽卻笑著拒絕了她們的好意。我不知道這是從哪兒來(lái)的勇氣，使她下決心要干出自己的事業(yè)。但媽媽還是成功了，從某個(gè)方面來(lái)講，真得是勇氣創(chuàng)造了成功。
我們常常像是穿著紅舞鞋跳舞的人，總是用厚重的長(zhǎng)裙來(lái)牽絆自己，喚起那一份美麗。舞會(huì)結(jié)束后，才脫下紅舞鞋，看著它，我們又愛(ài)又恨。生活中總會(huì)有一些意想不到的人或事，我們可能因?yàn)樽约旱那优澈酮q豫，失去了很多的機(jī)會(huì)。而如果我們有勇氣去挑戰(zhàn)，即使不是我們所想要的結(jié)果，我們同樣也會(huì)感到欣慰。
把生活中所不可避免的悲愁逐漸忘記，把這一層紫色的霧靄和叢生的雜草從記憶里剔除。不要再猶豫，不要再埋怨，我們有能力做我們想做的任何事，這就要看你有沒(méi)有勇氣。不要忘記，我們并不平庸，我們還有勇氣。喚起心中最強(qiáng)大的那股力量，我們無(wú)需（須）猶豫。美麗就在我們的心中。
有勇氣其實(shí)是另一種美麗。
高中作文 篇8
歲月流逝，年齡漸長(zhǎng)，我們自覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大。
當(dāng)臨行前，母親一邊為你收拾東西，一邊在喋喋不休地囑咐你到了學(xué)校要多穿衣服小心感冒，上課認(rèn)真聽(tīng)講。我們會(huì)覺(jué)得不屑：怎么還把我當(dāng)孩子看？在站臺(tái)上和母親揮手告別，我們心里會(huì)浮起絲絲喜悅：終于獲得暫時(shí)的“自由”了！
我們時(shí)常自以為是地認(rèn)為很了解母親對(duì)我們的愛(ài)，甚至認(rèn)為自己的成績(jī)優(yōu)異只是母親向街坊鄰居炫耀的資本。可是，那嘮嘮叨叨的話語(yǔ)飽含著的無(wú)限關(guān)懷經(jīng)常被我們拒之門外。中國(guó)人自有一種含蓄美，但我們不能將此作為使我們對(duì)之更加淡漠的借口。
漂亮媽媽秦怡，在她很年輕的時(shí)候就失去了丈夫，她的兒子金杰在10歲那一年患上了精神分裂癥。秦怡獨(dú)自一個(gè)人帶著殘疾的兒子，一邊要忙工作，一邊還要照顧兒子，生活的艱辛可想而知。兒子犯病的時(shí)候會(huì)追著她打，有時(shí)甚至把她打得頭破血流。但她對(duì)兒子始終不離不棄，用自己無(wú)私的母愛(ài)為兒子筑起了一方晴天，讓他的黑白世界變得五彩斑斕。
這樣的故事，讓我們每個(gè)人心酸，讓我們感動(dòng)。但秦怡在接受采訪時(shí)，當(dāng)記者問(wèn)她：這么多年她是怎么承受住巨大的壓力，一步
一步走過(guò)來(lái)的？她卻平靜而真誠(chéng)：我沒(méi)有太多的時(shí)間去思考悲痛，我只是想著要工作，照顧孩子。這一生，命運(yùn)給了她太多的苦難，而她卻用一顆最平凡的心去洗滌苦難，譜寫了一曲感人之歌，成就一個(gè)感天動(dòng)地的偉大母親！
有些事，當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。
曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章：一對(duì)母女去滑雪，突遇暴風(fēng)雪，她們迷失在雪山上。更不幸的是，她們穿的滑雪服是灰色的，在白雪皚皚的雪地上很難被趕上來(lái)救援的直升機(jī)發(fā)現(xiàn)。迷路后的.第三天，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，女兒有一次餓的昏睡了過(guò)去，母親意識(shí)到再這樣下去，她們只能是在白白等死。于是，她用石頭砸斷自己的腿，不停地向前爬。天亮后，當(dāng)直升機(jī)再次搜魂迷路人員時(shí)，發(fā)現(xiàn)了白雪地里一道刺眼的紅色，緊接著他們發(fā)現(xiàn)了女孩和她已經(jīng)死去的母親。
有時(shí)候我們不愿承認(rèn)，母親有多么地愛(ài)自己。可是這份愛(ài)，卻依然都是那么重，那么痛，甚至不惜生命。
畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，自己終有一天會(huì)功成名就，衣錦還鄉(xiāng)，然而從容盡孝。可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，歲月的無(wú)情。
母親的愛(ài)是游子臨行前棉衣上的密密針線，是站臺(tái)上久久不愿離去的身影，是相對(duì)無(wú)言卻又舍不得離開(kāi)的那一絲情愫。情濃五月天，我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么。
高中作文 篇9
今天中央電視臺(tái)播出了這么一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，引起我的思考。
講的是一個(gè)已退休的教師，利用自己的房子作為擔(dān)保，資助了他以前的一個(gè)學(xué)生讀上了大學(xué)，并且現(xiàn)該學(xué)生剛讀完研究生。但是，銀行貸給的助學(xué)貸款，至今仍未還清，而且找不到他及他的家人。于是，銀行就從退休教師工資那里扣掉每月500元的貸款錢，總共16000元。教師與老伴歲數(shù)已大，且身體不好。想想自己的好心，卻拖累了自己，于是在千方百計(jì)尋找學(xué)生未遂時(shí)，他們尋求了媒體。希望通過(guò)媒體，能夠找到那位學(xué)生，把事情解決了。
之后，借助媒體強(qiáng)力的宣傳作用下，學(xué)生終于露面了。但是他及他家人的表現(xiàn)令老教師很是寒心。我們知道，媒體可以讓你一夜成名，也可以讓你在一夜之間名聲落地。特別是有關(guān)個(gè)人的名聲權(quán)，更值得維護(hù)。通過(guò)媒體爆光，學(xué)生將會(huì)受到各方的譴責(zé)，承受的壓力是可想而知的。但從另一個(gè)角度想，老教師如果不通過(guò)這種途徑，他們又能怎樣呢，這是他們唯一的途徑。其實(shí)，作為老師，誰(shuí)不愛(ài)惜自己的學(xué)生。誰(shuí)又想自己的學(xué)生讓人評(píng)頭論足。教師也是盡到作為老師應(yīng)該盡的責(zé)任。他已經(jīng)把自己的名聲豁出去了。但令人驚奇的'是在媒體找到學(xué)生的時(shí)候，他只說(shuō)了一句話：“他的錢，我會(huì)還的”。想想，我們聽(tīng)了這句話，心里都會(huì)打冷戰(zhàn)，這是人話嗎？何況，為了不讓一個(gè)學(xué)生斷送前程，教師抵上了房子是出于一片好心，也是作為教師的一個(gè)心愿。而長(zhǎng)翅了的鳥(niǎo)，卻飛走了，無(wú)不顧及，當(dāng)翅膀幼嫩，焦慮待食時(shí)，給予者的恩情。這真是社會(huì)的一種悲哀。正所謂，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，而作為一個(gè)學(xué)生，能夠走到今天，怎能忘記幫助自己的恩人。而作為一個(gè)家長(zhǎng)，他們的表現(xiàn)，更是令人痛心。當(dāng)主持人聯(lián)系學(xué)生的父親時(shí)，學(xué)生父親興許是受到了外界的干擾，無(wú)不生氣的說(shuō)，“他不是我兒子的老師”。而退休教師，給我們出示了他的兒子曾給教師的一封信，卻是這樣寫的：“老師，我是你的學(xué)生，是那個(gè)用左手寫字的勤奮的那個(gè)學(xué)生，你記得嗎？”。我們不想去考察他是不是教師的學(xué)生，我們只想把這問(wèn)題解決了。其實(shí)，問(wèn)題并沒(méi)有那么復(fù)雜，只要我們用心去對(duì)待，烤問(wèn)自己的良心，責(zé)任何在，你誠(chéng)信了沒(méi)有，只要我們邁出了這一步，我想問(wèn)題會(huì)迎刃而解的。
現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信問(wèn)題確是我們值得思考與改進(jìn)的東西。
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