難忘小學(xué)作文

時間：2025-05-22 07:54:45 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
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精選難忘小學(xué)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

精選難忘小學(xué)作文9篇

難忘小學(xué)作文篇1

　　暑假天，爸爸媽媽帶我去天堂寨旅行。那天，天微微亮，我們就起來了，快速的準(zhǔn)備完畢之后，興致勃勃地坐上了開往天堂寨的旅游大巴車，一路上我們說說笑笑，期待著早點到達目的地。

　　在經(jīng)過幾個小時的長途跋涉之后，我們終于來到了天堂寨腳下。我透過車窗看見了深不見底的山谷，連綿起伏的群山，云霧彌漫的山頭，還有或粗或細天然形成的樹木，山上還建有許多或大或小的房屋。

　　下車之后，我們簡單地吃了午飯，然后就跟著導(dǎo)游去了金三角玩漂流。我們穿上救生衣，拿著船槳，坐著橡皮艇順流而下。在漂流的過程中，有時候是隨著水流緩緩飄過，有時候橡皮艇會撞到水里高低不平的石頭，有時候會從高處往低處俯沖下去，真是太刺激了。到達終點之后，人人都成了“落湯雞”。

　　漂流過后，我們又坐上了開往山上的巴士，一起去穿越白馬大峽谷。在大峽谷間，我看見了許多奇形怪狀的石頭，清澈見底的泉水，高大挺拔的毛竹，還有各種各樣的`花花草草，真是美麗極了。

　　第二天上午，我們?nèi)ヅ捞焯谜闹鞣濉Ｓ捎谖业谝惶彀l(fā)了燒，所以我只爬到了第一個瀑布口，看著從高處沖向低處的瀑布，讓我想起了李白《望廬山瀑布》中的兩句詩：飛流之三千尺，疑是銀河落九天。

　　時間過的真快呀！短暫的兩天旅程結(jié)束了，我們又踏上了回家的路，有機會我還想再游令人流連忘返的天堂寨，因為我要登上主峰最高點!

難忘小學(xué)作文篇2

　　盼望著，盼望著，終于盼到了體育課，因為平常上體育課只要稍微鍛煉一下，就可以自由活動了。

　　第五節(jié)課，我興奮不已地來到操場，等待鄧老師來上課。鄧我們唱完歌，鄧老師說：“學(xué)校即將舉行春季長跑比賽，每班要選出五名男生和五名女生參加�！睕]等鄧老師說完，張雨晴就手舞足蹈起來。鄧老師接著說：“今天的體育課，男生跑10圈，女生跑8圈�！编嚴蠋煹脑捯魟偮�，張雨晴剛才的高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了，同學(xué)們一個個垂頭，好像一群霜打的茄子。

　　“開始跑。”鄧老師一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著，像兩只小烏龜。我看見我們班上的'長跑健將——賀海彬，他跑得又快又輕松，好像腳下安了兩個風(fēng)火輪；而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨，邊跑邊悄悄地訴苦同學(xué)們都在你追我趕，只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息�！白詈笠蝗α耍　饼徔肾蜗窈攘嗣垡粯�，興高采烈地大聲喊著。

　　哎，終于跑完了這該死的8泉。此刻，我像一只被烤熟了的紅薯一樣，全身都酸痛了，急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉，才感覺舒服了些，然后一步一步地向教室走去。

　　這節(jié)體育課可真累��！

難忘小學(xué)作文篇3

　　我在小學(xué)中最難忘的是我的啟蒙老師――鄧老師。

　　有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我無法用美麗的`詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，我愛你！”

　　記得有一次，上作文課，我坐在位置上，不知道寫什么好？這時，鄧老師看見了我，走過來輕聲地說道：“怎么拉，寫不起嗎？”我受寵若驚地點點頭（其實，這是老師第一次這樣對我說話）。鄧老師說：“寫作文并不難，只要你仔細觀察，大膽想象，再配上優(yōu)美的語句，一定能寫好作文�！甭犃死蠋煹脑挘液芸炀蛯懞昧艘黄魑�。

　　此后，鄧老師常常帶我們觀察周圍的事物。她說：“生活中有許多‘珍珠’需要我們把它們‘挖掘’出來，用‘銀線’串起來，才能成為一串光彩奪目的‘項鏈’而這關(guān)鍵就在于觀察�！庇谑�，在鄧老師的帶領(lǐng)下，我班的作文有了明顯的提高。

　　鄧老師是我的啟蒙老師，她教會我了許多知識，我永遠難忘我的啟蒙老師――鄧老師。

難忘小學(xué)作文篇4

　　每個人的童年都是豐富多彩的，其中由許多事情讓我們至今難以忘懷。我也不例外，在我的童年中，有件事讓我至今心驚膽戰(zhàn)�！ぴ谖移甙藲q時，我和外婆在一個山坡下的河里淘米洗菜，一開始，我還很有興致，可過了一會兒，我就覺得沒意思了，便在山坡上瘋玩起來，我又跑又跳，像一只調(diào)皮的袋鼠。我玩得正高興，就在這時，不信的事發(fā)生了，我跑著跑著，腳一軟，整個人從山坡上摔了下來，我頓時慌了神大聲喊了起來，我的叫聲驚動了外婆，外婆叫我快抓身邊的草，我一聽，急忙抓起了身邊的草，可剛一抓住草，草就被連根拔起，一點用也沒。

　　我看了看下面的的河，呀！越來越近了，我更慌了，瘋狂的抓起了草，可還是不行。我心想：完了完了，這次，小命不保了。就在這千鈞一發(fā)之際，我盯上了那松軟的泥土，我用手一抓，還在下滑，可速度沒那么快了，我見機往上爬，可沒爬幾步，我又踩了個空，又滑了下去。剛剛看到的希望被死神打敗了，但我并沒有絕望。

　　這時，一株大草闖入了我的.視線，讓我又看到了生的希望。用手一抓。“�。　蔽掖蠼衅饋�，原來那草的葉子很鋒利，我的手被拉破了，血流了出來，可我并沒有放手，而是緊緊的抓住了。最后，我爬上去了。上去后，我抱著外婆哭了起來，外婆一邊安慰我，一邊帶我回了家。這件事我現(xiàn)在還記憶猶新，是因為我當(dāng)時真的被嚇到了，我現(xiàn)在對那兒還有幾分懼怕。

難忘小學(xué)作文篇5

　　今天上午第三節(jié)是語文課，“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧。郭老師像往常一樣輕輕地走進了教室，面容親切而又嚴厲。

　　首先老師對上單元的內(nèi)容進行檢查聽寫，然后又讓同學(xué)領(lǐng)讀了一下22課的.生字，正在老師提問我們“懸”怎么組詞的時候，突然聽見“卟”的一聲，不知誰放了個響屁，我一邊捂著鼻子一邊小聲地問王梅嶺：“這屁誰放的？”王梅嶺輕聲地對我說：“是鄭寓文放的。”這時老師瞟了我們?nèi)齻€一眼，我看到老師的眼睛像把鋒利的刀子，我猛然間意識到自己的錯誤，不知將要面臨的是狂風(fēng)還是暴雨？我的心怦怦直跳�！巴炅送炅�，老師生氣了！”這時老師嚴肅地說：“給徐佳伶、王梅嶺、鄭寓文各扣30分，今天晚上回家寫一篇日記，明天早上交給我�！鳖D時我的臉火辣辣的，好像幾十雙眼睛在盯著我，我真想找個地洞鉆進去。心想：我不應(yīng)該讓一點小動靜吸引了我的注意力，上課時間應(yīng)該專心致志，不應(yīng)該交頭接耳，這樣不僅對自己沒好處，還影響全班同學(xué)聽課，是對老師的不尊重。

　　時間在一分一秒的過去，這堂課終于在我的愧疚和自責(zé)中結(jié)束了，它令我難忘，讓我感觸很深。

難忘小學(xué)作文篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活即將畫上句號，五年來可謂五味俱全。

　　第一味酸

　　還記得那次拔河比賽，我們信心滿滿，第一志在必得。不過沒想到我們拼盡了全力，只取得了第二，雖然老師不斷地安慰我們，但心里還是酸酸的，眼淚還是在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　第二味苦

　　說到苦，就應(yīng)該屬上一次的隊形隊列比賽了，平時我們做操，隊形隊列，動作不到位，不整齊。為了提高我們的水平，老師訓(xùn)練我們一令一動，動作必須做到位，為了達到要求，我們一遍遍的訓(xùn)練，汗水濕透了衣服，練的腰酸腿痛，本以為天天做的事情，沒想到要做好，還真需要下一番苦功夫。

　　第三味辣

　　有一次我們?nèi)ゾC合樓上信息課，這可是我們的最愛，我們興奮的狂奔而去，全然把班主任交待的輕聲細語，排隊慢行的規(guī)定拋之腦后，結(jié)果被執(zhí)勤老師逮個正著，全校通報批評，看到自己的名字出現(xiàn)在違紀屏幕上，臉上覺得火辣辣的。遵守規(guī)則，是對自己負責(zé)。

　　第四味甜

　　雖然學(xué)校生活，五味雜陳，但還是甜字居多，課間各種游戲活動，讓我們盡情玩耍，最高興的'就數(shù)學(xué)習(xí)成績不斷的進步，不斷地受到老師的表揚，尤其是解決一道別人都解決不了的難題，那感覺，簡直比蜜還甜。

　　這些味道伴隨著我的成長，成為我難以忘卻回憶，讓我回味無窮。

難忘小學(xué)作文篇7

　　“叮鈴鈴”，伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛到操場上集合，這一節(jié)是我們喜歡的體育課。

　　一開始當(dāng)然是我們的馬班長來整隊，否則就上不成了。所以，我們就乖乖地站好隊。然后，就要按老規(guī)矩進行了——先跑上四大圈。對于瘦子來說，應(yīng)該是簡單的，但對于我來說，可不容易嘍。然而，師命難違，我還能說什么？跑吧！

　　好不容易跑完了，我累得上氣不接下氣�？磥碓摐p肥了。本應(yīng)該打籃球�？衫蠋熃形覀冏聛恚娌恢J里賣的什么藥。過了一會兒，我才知道，原來是看表演節(jié)目的呀。

　　首先出場的是一位女將——李育萍。邁著妖嬈的舞步出場，真是太驚艷了。先原地轉(zhuǎn)幾個圈，頭發(fā)在空中飄舞，然后邁著優(yōu)美的舞姿跳了起來。

　　隨后，我們兩位男將劉佳昕和李丙?H閃亮登場。他們表演的是跆拳道。李丙?H先發(fā)制人，向前踢，可惜被躲了過去。然后又旋轉(zhuǎn)踢了一腳，可惜仍沒踢到，反被佳昕一腳踢翻。但他不灰心，站了起來，又連續(xù)幾腳，可惜都沒能踢到。然而佳昕又一腳，丙?H雖然沒翻，但傷勢也不輕。他剛想回旋一腳，誰知，佳昕來了個回馬槍，又一次摔到地上�？伤詻]放棄，又重新站了起來，這次看準(zhǔn)時機，終于踢中了，可他同時也被反踢了一腳。雖然這次他輸了，可我被他這種永不服輸?shù)木窀袆恿恕?/p>

　　最后，該我們老將周君華出馬了。他表演的.是《小蘋果》，雖然沒有音樂，可一點也不單調(diào)乏味，就像視頻里還原出來的一樣，尤其是最后的動作，華麗。

　　“叮鈴鈴”，伴隨著清脆的下課鈴，我們相繼離開操場。雖然已經(jīng)離去，但我感覺我們的笑聲在那里一直盤旋，永久盤旋。

難忘小學(xué)作文篇8

　　今天，是教師節(jié)的前一天，我們在大禮堂排練節(jié)目。

　　一直排練到晚上9點半，我們便坐上校車從大禮堂回到學(xué)校，我們精疲力竭地下了車，便挨個挨個地找家長，在校內(nèi)，家長們?nèi)松饺撕＃硕牙飷灥梦彝覆贿^氣來，我拼命地往外鉆，鉆著鉆著就跑到人群后面去了，看見大部分的家長都已經(jīng)接走了他們的孩子，剩下的`人已經(jīng)不多了，我以為媽媽沒時間來接我，心里感覺有點失望，于是我便匆匆地向校門口走去，邊走邊向四周張望，突然，我看見了一個熟悉的身影，正在焦急地四處尋找，我走近了些，終于看清了，原來是媽媽，她來接我了，于是我用我沙啞的聲音叫了一聲“媽媽，我在這兒！”，接著，媽媽把我?guī)нM了車里，我們便高興地回了家。

　　這件事雖然是小事，但對我來說卻是一件多么難忘的事喲！我會一直記住它，記住媽媽的身影！