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秋天的校園初中作文

時間:2025-05-22 08:36:10 校園作文 我要投稿

秋天的校園初中作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天的校園初中作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的校園初中作文集錦6篇

秋天的校園初中作文 篇1

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的.顏色之一。

  在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時,它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。

秋天的校園初中作文 篇2

  那一聲聲“唧唧”的知了叫聲,已從碧綠的樹林里消失。紅彤彤的太陽變得溫和起來,那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕來湊熱鬧,有些樹木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說明秋姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。

  秋天的校園是愜意的。

  “鐵面無私”的法桐換上了綠中帶黃的睡衣——鵝黃色的樹葉,像一只只“手掌”。“手掌”的中間是一條淺綠色的豎線。幾個斜線又沿著豎線向上伸長,猶如向上伸長的樹藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。

  花園里很多花都調(diào)謝了?稍录净ㄟ頂著幾個花骨朵,好像想挽回著什么。回想起春天時的婀娜多姿;夏天時的綽約飄逸,真讓人替它心寒哪!

  龍爪槐也趕“時髦”,把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話中龍的爪子,我想也許它們因此得名的吧!別的樹葉講究的是個性美,而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講究的是集體美。如果把它們分開下來的話,看上去就顯得孤單、乏味了。

  花園里還有一個“英勇的.劍客”——劍麻。它的身上插滿了無數(shù)道“劍”。像一個英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。

  來到操場,碧綠的小草變得枯黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個金色的海洋,又像一張黃地毯,走在上面軟綿綿的,像走在海綿上。幾個同學(xué)在上面打滾兒,踢足球……真是“爽”呀!

  操場西面是一排排高大、威武的白楊樹。白楊樹的葉子稀少、發(fā)黃,只有幾片葉子搖搖晃晃地站在上面,一陣狂風(fēng)吹過,葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄落,猶如一群蝴蝶翩翩起舞。大樹媽媽心里十分傷心,依依不舍地向它們的孩子伸手告別。

  在這如詩般的季節(jié)里,就連平時挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹也脫去原來那件綠衣服,換上深綠色的“軍服”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗如畫的學(xué)!

秋天的校園初中作文 篇3

  秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車,所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。

  最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒錯。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但沒有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們越顯示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過,他們?nèi)R刷刷的倒在一個方向,仔細(xì)看,我覺的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草,用那多姿的`姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。

  而那歡樂的操場上,經(jīng)過一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹,獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹葉落下,把自己的那一份營養(yǎng)獻(xiàn)給花兒。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笨康牟粌H是葉子的決定,很大一部分,不也是無私奉獻(xiàn)嗎?

  都說秋天是死亡的開始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們在學(xué)校里面收獲知識。聽教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風(fēng)呼嘯的聲音,似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲,這就是秋的精神!

  有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?

秋天的校園初中作文 篇4

  我們的學(xué)校座落在巍峨挺拔的玉屏山下,風(fēng)光旖旎的猛洞河畔。學(xué)校里共有師生近三千,這里師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),在教學(xué)樓可以俯瞰整座縣城,是永順縣城最好的一所學(xué)校。

  校園一年四季都很美,而我最喜歡的是秋天的校園。一走進(jìn)校門,就可以看到向上延伸的長長的石階,寓意我們在這天天向上;石階兩旁是蔥蘢青翠的“萬年青”,校工把它們修剪得平平整整,寓意我們會像青蔥翠綠的小樹一樣在園丁們的精心培育下茁壯成長。“萬年青”的背后是一排鐵樹,微風(fēng)輕拂,它們在喃喃低語,為我們祝福。

  沿著石階而上,來到桂花坪。在這兒桂花的甘洌的香味,沁人心脾,令人心曠神怡,遐思萬千......左邊的銀桂,右邊的金桂,相互映襯,盡展英姿。它們的身后一排排小桂花樹也爭先恐后,爭奇斗艷,小小的花蕾努力的睜開眼睛,好奇地打量著眼前神奇的世界。它們的周圍簇?fù)碇n翠的千年矮,這兩棵有上百年歷史的桂花樹,見證了學(xué)校的滄桑。它們的前面是兩棵挺拔蔥郁的松柏像兩個衛(wèi)士守衛(wèi)者我們的校園。

  穿過桂花坪,來到操場。操場上鋪著綠色的塑膠環(huán)形跑道。下課了,我們在這里嬉戲、競技,好開心哪!這兒是我們的樂園,同學(xué)們有的打羽毛球、有的打籃球、有的`跳繩、還有的跳皮筋。運(yùn)動會上,選手們在這綠色的跑道上,頑強(qiáng)拼搏,奮勇向前,絕不言敗。操場正西有四臺乒乓球臺,球臺偏左三米遠(yuǎn)的地方有一座塑像----“希望之星”,一個女孩準(zhǔn)備放飛火箭,男孩拿著儀器,在測量。這座雕像寓意我們在這兒放飛自己的希望,創(chuàng)造美好的未來。每當(dāng)我看到這座雕像,不由得心里騰起一種自豪感,總覺得有一種看不見的力量在推我前進(jìn),鼓勵我好好學(xué)校,將來成為建設(shè)祖國的棟梁之才。操場正北是升旗臺,臺上前面擺著“一串紅”,紅的是那樣艷,那樣鮮,那樣熱烈。臺上兩邊各擺放著一盆三角梅,那紫色的花瓣雖然只有三片,但是毫不掩飾的性格使它顯得那么成熟、那樣高貴。臺上兩側(cè)各擺三盆菊花,在紅的“一串紅”、紫的三角梅前,它也毫不示弱,與它們一起爭奇斗妍呢!勤勞的蜜蜂也禁不住誘惑,在花中翩翩起舞,辛勤采蜜。臺前正中是旗桿,五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),是那樣的壯觀。臺下兩側(cè)分別擺放著兩盆鐵樹,更襯托出旗臺的莊嚴(yán)、神圣。

  往前再走20米,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓呈1__1形排列,中間6層,兩側(cè)5層,共有33間教室。上課時,我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽著細(xì)雨潤物,吮吸著知識的甘露,暢游在知識的海洋里,徜徉于書山小徑,展開想象的翅膀,放飛未來+理想。早晨,朗朗書聲響徹校園,仿佛一首春的樂曲蕩漾在校園的上空。

  這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師,把我們的校園裝扮得分外美麗,秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”得如此燦爛、美好!

秋天的校園初中作文 篇5

  金秋送爽,丹桂飄香,秋姑娘悄悄地來到了我們身邊,也來到了我們的校園。

  初秋剛剛來臨,校園還是一片綠色,秋天的風(fēng)還未帶走夏日的炎熱,夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的,放眼望去,樹木都還穿著綠綠的衣服,在風(fēng)中站立著,搖擺著。你看,那一陣風(fēng)拂來,樹葉還在嘩啦啦的作響,像是在唱歌,又像是在與樹媽媽告別洗,我想,這大概就是季節(jié)的更替了吧。

  那些樹木在雨水的沖刷下,洗去了滿身的.灰塵,露出了亮麗的色彩,這時樹木的顏色已腿去了正當(dāng)時的翠綠,露出了有點(diǎn)兒老成的深綠色,我想,這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。

  秋天的到來不僅是那顏色愈深的樹葉告訴我的,還有那愈漸成熟的果實(shí)。

  校園里還有許多的果樹,也都掛滿了果實(shí),想必過不了多久,那些果實(shí)就該收獲了吧!秋天確實(shí)是豐收的季節(jié),校園里還有好多叫不出來名字的樹木,樹上的小花也都飄零,留下一些像是種子一樣的東西,我想,這大概是為來年做準(zhǔn)備吧!

  雖然現(xiàn)在的校園還沒有落葉紛飛的景象,但我們的校園依舊是最美麗的。

秋天的校園初中作文 篇6

  時光悄悄地溜走,美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐,來到了校園。她手拿“魔法棒”,把香甜的果實(shí),涂上了絢麗的色彩,將火紅的楓葉灑向大地。

  我愛秋天,我更愛校園里的秋天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),將凈心池里的睡蓮吹醒了。這兒一片,那兒一片,就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳,有的像歌唱家在放聲歌唱;有的像舞蹈家在翩翩起舞;還有的像溫柔的少女在一旁竊竊思語。

  凈心池真的很美,美得可愛,美的溫柔,可愛的像活潑歡快的孩童,溫柔得像婉轉(zhuǎn)的少女。

  瓦藍(lán)的`天空中,活潑的太陽公公,將燦爛的陽光灑向碧清的湖水中,使粉紅色的睡蓮金燦燦的,十分漂亮。再看看水中的魚兒,時不時的探出頭來,向我們傾訴它們愉快的生活。

  秋天的美在于亭亭玉立的睡蓮;秋天的美在于婉轉(zhuǎn)溫柔的垂柳;秋天的美更在于金色的校園。

  啊,我愛秋天,但我更愛校園里的秋天。

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