小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精華3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會(huì)；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇直前，來(lái)回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油�。　蔽乙矃⒓恿私恿�賽，看見(jiàn)前面的隊(duì)友個(gè)個(gè)奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過(guò)來(lái)把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對(duì)手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績(jī)。

　　800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的.一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，老師早早地把操場(chǎng)分成4塊，每一塊安排2個(gè)人，干什么呢？原來(lái)是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動(dòng)健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員，取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒(méi)有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場(chǎng)比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來(lái)，得了個(gè)倒數(shù)第一，我走過(guò)去安慰她：“沒(méi)關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。

　　在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動(dòng)得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？ Q-Q-2-0-8-2-3-4

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　“四十六個(gè)笑臉?biāo)氖�六朵花，四十六個(gè)天使組成四六這個(gè)溫馨的家。”這是我們開(kāi)幕式的宣誓詞。

　　開(kāi)幕式，我們頭戴自己手工制作的文化帽，身著讓人覺(jué)得奇妙無(wú)比的文化衫。全身上下穿著自己制作的東西，非常新穎，讓人眼前一亮，我們也不甘落后，還為評(píng)委和其他同學(xué)跳了舞蹈《小蘋果》，我們的精彩使同學(xué)們都驚呆了，一個(gè)勁兒地為我們跳舞的12個(gè)同學(xué)鼓掌。

　　《小蘋果》是從今年開(kāi)始，火起來(lái)的一首歌，這首歌可以讓我們活動(dòng)起來(lái)，跳《小蘋果》既可以健身，還可以鍛煉。去年，我們是跳舞跳的《倍兒爽》，也是剛火的一首歌，每次我們都是非常新穎的'展示，希望下一次，我們的節(jié)目更紅火，更吸引人的眼球！

　　我們表演完畢，還看見(jiàn)了許多其他班的展示表演，我覺(jué)得五年級(jí)二班還是三班，有一個(gè)跳爵士舞的，跳的非常棒！我為他們鼓掌��！

　　展示過(guò)后，我們還升了國(guó)旗、校旗，我們唱的國(guó)歌、校歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。我們都引引入勝，聽(tīng)得非常美妙。唱完了歌，我們聽(tīng)了校長(zhǎng)講話，講話非常嚴(yán)肅，我們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。

　　開(kāi)幕式雖然結(jié)束了，但是我們運(yùn)動(dòng)員的努力還是不少的，我們要努力進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

　　秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來(lái)了等待已久的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　隨著學(xué)校廣播的響起，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們穿著單薄的運(yùn)動(dòng)裝聚集在田徑場(chǎng)上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，跑步運(yùn)動(dòng)員有的大步流星、健步如飛，而有些長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅(jiān)持。你看！我們班的萬(wàn)禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健的步伐，奮勇直前。

　　壘球運(yùn)動(dòng)員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)�？墒�，張子涵當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問(wèn)他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑的話，我的腳肯定會(huì)超過(guò)白線的�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)最了解自己的人莫過(guò)于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　我們班的`拉拉隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班的運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的�！边�舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣的旗桿，為我們班的運(yùn)動(dòng)員們打氣助威。

　　雖然，我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵，但在下一屆“校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，我們班一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

　　我認(rèn)為只要運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出自己最好的水平，即使是倒數(shù)第一也是沒(méi)有關(guān)系的，他（她）已經(jīng)盡力了，因?yàn)樘焱庥刑�、人外有人嘛�?/p>

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