描寫雨的小學(xué)作文

時(shí)間：2025-05-28 08:51:21 雨作文我要投稿

關(guān)于描寫雨的小學(xué)作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫雨的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于描寫雨的小學(xué)作文10篇

描寫雨的小學(xué)作文篇1

　　秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料；它帶著美麗的顏料，趁你沒(méi)注意，把大自然涂得很美了。

　　秋天的雨，有許多的香味，它們都藏在小雨滴里呢！你看！紅蘋果得到了

　　小雨滴，變得更大更甜了；鮮艷的菊花得到了小雨滴，開得更香更美了；有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。

　　秋天的'雨飄走了，冬天快要到來(lái)了。小動(dòng)物們都忙碌起來(lái)了，小燕子飛向了南方.小螞蟻找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)東

　　秋天的雨會(huì)帶給你涼爽和歡樂(lè),它會(huì)帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。

描寫雨的小學(xué)作文篇2

　　我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的雨。

　　秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了

　　秋天的雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥兒，請(qǐng)它快找樹枝做房子

　　秋天的雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的.、蘋果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。

　　我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。

描寫雨的小學(xué)作文篇3

　　清早，我剛出空調(diào)房間，就感到一陣悶熱。我出了家門，只見我家小狗趴在大樹下不停地吐著舌頭，蟬兒在樹上不停地鳴叫，就連浴缸里的金魚都不時(shí)浮在水面上透口氣。

　　到了中午，天氣更加悶熱，天空中沒(méi)有一絲風(fēng)兒，樹上的`蟬兒叫得更歡了，好似在說(shuō)：“熱死了，悶死了。”

　　突然，天空中吹來(lái)了陣陣狂風(fēng)，樹葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出了震耳的“沙沙”聲。我抬頭望向天空，天空中烏云密布，一道道閃電掠過(guò)，宛如一條條銀蛇在空中肆無(wú)忌憚地游耍。緊接著，雷聲在空中“轟隆隆”地怒吼道。不一會(huì)，一滴滴大豆般的雨滴打了下來(lái)。雨滴打在地面上，一顆顆“大珍珠”瞬間變成了無(wú)數(shù)顆“小珍珠”，灰塵也隨著雨滴向四周散去;雨滴打在了房頂上，發(fā)出了“啪啪”的響聲；雨滴打在了窗戶上，發(fā)出了“淅瀝瀝”的聲音；雨滴打在了屋檐上，起初雨水如細(xì)線一樣地流了下來(lái)，隨著，雨越下越大，屋檐上的雨水似瀑布一樣地瀉了下來(lái)。

　　大約過(guò)了十分鐘，雨停了。太陽(yáng)又重新普照大地。天空中一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣也不在悶熱，變得清新，涼爽。狗兒也不再吐舌頭了，蟬兒也休息起來(lái)，小朋友在水中嬉戲追逐！

描寫雨的小學(xué)作文篇4

　　秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

　　秋天的'雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹，龍血樹的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開嘴笑了�；鸺t是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。紅色代表愛心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

　　秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

描寫雨的小學(xué)作文篇5

　　“雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象，更是我們生活中不可或缺的一部份喔！

　　雨像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主持人，每當(dāng)烏云為它揭開序幕時(shí)，就是它大顯身手的時(shí)刻：雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的.旋律，路邊的行道樹也因?yàn)轱L(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞，形成了一場(chǎng)精采的音樂(lè)會(huì)表演。

　　當(dāng)雨漸漸停，小動(dòng)物們又開始出來(lái)活動(dòng)。運(yùn)氣好時(shí)，還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過(guò)成一條美麗的弧線，天氣也比之前更加涼爽，大地就像是被刷洗過(guò)般，煥然一新，在陽(yáng)光照射之下閃閃發(fā)亮。

　　雨，在大自然的舞臺(tái)中扮演著重要的角色，雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地，還可以在水庫(kù)中蓄水。沒(méi)有了雨，我們的世界將會(huì)是又干燥又悶熱，到處都是干旱，沒(méi)有任何生物生存得下去，大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象，可以說(shuō)是慘不忍睹。

　　地球暖化會(huì)造成“酸雨”，酸雨會(huì)讓土質(zhì)酸化，使植物無(wú)法生長(zhǎng)。所以，為了我們的地球，我們應(yīng)該要節(jié)能減碳，才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運(yùn)作。

描寫雨的小學(xué)作文篇6

　　“隆隆——”一陣巨響，把我從書海中驚醒。打開窗，只見云像趕集似的聚攏來(lái)，不一會(huì)兒，就把原本潔凈的藍(lán)天涂得黑壓壓的，像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過(guò)似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，卷走了炎熱，也拽走了太陽(yáng)。忽然，一道銀色的閃電快速飛過(guò)，劃破了沉寂的'天空。又一陣狂風(fēng)，吹得大樹東搖西晃，似乎要把它們連根拔起！

　　“嘩啦啦——”，黃豆般大小的雨點(diǎn)打了下來(lái)，雨點(diǎn)落在江面上，鼓起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大小泡泡；砸在屋頂上，立刻匯成無(wú)數(shù)條小溪，形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過(guò)“雨簾”，隱隱約約看到街上的大車小車都提著“紅燈籠”，在“雨海”中緩緩爬行！

　　也許是太陽(yáng)公公不耐煩了，一下把烏云撕開，雨說(shuō)停就停了。地面仍然一片汪洋，只留下提著鞋子、卷著褲管的人們，還有那只身上還滴著水的小花狗，抬著頭仰望碧藍(lán)的天空，尋找雨后那一抹絢麗的彩虹！

描寫雨的小學(xué)作文篇7

　　這個(gè)星期的星期五下午，剛剛上完下午第三節(jié)語(yǔ)文課，頓時(shí)，晴空萬(wàn)里的天空，變成了烏云密布，有許多人預(yù)測(cè)再過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)下雨，可是，我和一些同學(xué)卻不這么認(rèn)為，我說(shuō)：“不可能會(huì)下雨，一點(diǎn)兒雨腥味兒都沒(méi)有�！�

　　我們整理好書包，到走廊上排隊(duì)，等到大家都不說(shuō)話了，也整齊得排好隊(duì)伍了，茅老師一聲令下“走”，大家剛剛走了幾步，但還沒(méi)走到樓梯口呢，老天爺就像一小孩子似的，竟然“哭了起來(lái)”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸了下來(lái)。茅老師說(shuō)：“反正下雨了，大部分同學(xué)都回不去了，直接在學(xué)校里把課文背出吧，有雨傘的可以走了�！贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘腵崗位。有的人撐著雨傘獨(dú)自回家了；還有些人爭(zhēng)先恐后的給家長(zhǎng)打電話；還有些人索性去樓下等待援兵的到來(lái)；更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學(xué)校，搭車回家，但是，都太大意了，一出去就會(huì)像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室，大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)響雷把大家都嚇壞了，我的身子情不自禁的抖了一下，整個(gè)學(xué)校都仿佛抖動(dòng)了一下。接著，又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過(guò)去，就仿佛一面鏡子突然裂了開來(lái)。是同學(xué)們各各都心驚膽戰(zhàn)，塞住了耳朵，怕又來(lái)個(gè)響雷。

　　就這樣，雨一直下到了五點(diǎn)多鐘，水都漲的很高了，最高的地方可以達(dá)到五厘米左右，幸好我不用經(jīng)過(guò)那里，可是，我的腳還是濕透了。

描寫雨的小學(xué)作文篇8

　　雨，是你滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨，是你給大地帶來(lái)了希望。雨，是你洗滌了心靈。雨，你是那么的神奇讓人離不開你。

　　春天里的雨，是溫柔的，你總是細(xì)細(xì)的來(lái)，細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你，總是會(huì)輕輕的喚醒沉睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下，生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。春天里的你，總是順著清風(fēng)，給我們帶來(lái)溫暖。

　　夏天里的雨，是狂暴的，你總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)勢(shì)洶洶的來(lái)，夏天傾盆的大雨，常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來(lái)，匆匆地去。帶來(lái)了濕潤(rùn)，帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

　　秋天里的雨總是持久的，你總是一連幾天的下著，這時(shí)的萬(wàn)物都受著你的洗滌，經(jīng)過(guò)你洗滌后的空氣顯得那么的清新，那么自然。你的來(lái)臨預(yù)示著將有大的豐收，你是喜慶的代表。

　　冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時(shí)候的.萬(wàn)物，都沉受著列風(fēng)的來(lái)襲，列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡，等待著第二天的蘇醒。

　　雨，是千變?nèi)f化的，你在不同的季節(jié)，有不同的性格。不同的季節(jié)，你會(huì)給我不同的體會(huì)。

描寫雨的小學(xué)作文篇9

　　下午的時(shí)候，天灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)，天氣又悶又熱，仿佛一個(gè)巨大的蒸籠。

　　突然，一道閃電劃過(guò)，像燃燒的火焰，呼啦呼啦地在天空不遠(yuǎn)處不斷閃爍，天空被撕裂了；緊接著，狂風(fēng)呼嘯著夾帶了暴雨從窗外呼呼掃過(guò)，像是無(wú)數(shù)野獸在深谷中高聲咆哮。剎那間，天空像是被一匹無(wú)邊無(wú)際的黑布籠罩了起來(lái)。又一道曲折的閃電，在黑墨般的天空中顫抖了幾下，迅速地燃燒著，空中電光閃閃，整個(gè)天空像著了火似的。豆大的雨點(diǎn)砸在臉上，嘿，還真疼呢！雨越下越大，難道有人在向地下潑水我走出教室，就冷得瑟瑟發(fā)抖。有幾滴調(diào)皮的.雨點(diǎn)落在我手上，冰涼冰涼的。閃電那轟隆隆的聲音仿佛在向宇宙咆哮："我一定能把宇宙震碎！"狂風(fēng)揚(yáng)起許多條雨鞭，粗暴地抽打著大地。

　　雨漸漸小了，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。彩虹色彩斑斕，十分美麗。從紅到紫，不加一點(diǎn)裝飾，也沒(méi)有一點(diǎn)拼湊，濃色淡色變化柔和，色彩協(xié)調(diào)，宛如仙女手中的彩帶，真美��！

　　哦，我愛陣雨！

描寫雨的小學(xué)作文篇10

　　我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是最美的。

　　春天，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，每一棵樹仿佛都從昏睡中醒來(lái)。他們用手臂揉揉睡眼睜開特別明亮的眼睛。來(lái)端詳這個(gè)美妙的世界。這時(shí)小草也像剛冬完眠的.蚯蚓似的翻動(dòng)起來(lái)簡(jiǎn)直就像一層綠茵茵的起伏的波浪。呼吸變得暢快，空氣也格外的新鮮。只有這一場(chǎng)雨，才完全趕走了冬天，才使世界充滿活力。

　　夏天，就別有一番特點(diǎn)了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時(shí)天上聚集幾朵烏云，有時(shí)一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。不過(guò)，雨這么一下，暑氣就消了一大半，只有這一場(chǎng)雨才使人們?cè)谘谉岬南奶旄械揭唤z涼意。

　　秋天，雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的小娃娃，不敢出門。

　　冬天，雨化成了美麗的雪花，她顯的自然而又平靜。像圣誕老人，悄悄得給你帶來(lái)今年的最后一份禮物。

　　啊！雨，我愛戀的雨��！你一年四季都在我面前流動(dòng)你給人們帶來(lái)了許多驚喜。只有在雨中，我才能真正地感受到這個(gè)世界的美好！

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