夸夸我的同學作文(匯總4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文4篇，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學作文 篇1
我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對雙胞胎�？稍趯W校我們只稱呼對方為“同學”。所以以《夸夸我的好同學》為題目，也就是夸夸我妹妹桐桐。
桐桐的閃光點一：長得天真又可愛。桐桐是瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的，頭發(fā)又黑又長，有時會把自己打扮的像公主，有時會把自己打扮的像“白富美”，有時會把自己打扮的像“大帥哥”。
桐桐的閃光點二：樂于助人。一次，我們在大張超市里買東西，發(fā)現了一位可愛的小女孩，可是她當時太不可愛了，她哭了，鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了，二話不說跑到小女孩那說：“小妹妹，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小女孩說：“是�！蓖┩┌l(fā)呆了一會兒想：這個小女孩找不到媽媽了，我們還要去買東西呢，我要不要幫她？看到小女孩淚流滿面，嘴里不時叫著：媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了，說：“我?guī)闳フ覌寢尠桑 贝髲埨锏娜苏娑喟�，桐桐帶著那個小女孩東跑跑，西跑跑，還到總服務臺那兒用上了廣播找人，找呀找呀，找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個阿姨感動極了，正想謝謝桐桐時，桐桐卻在人群里消失了。
桐桐的`閃光點三：學習認真。一次，桐桐在家里做周日作業(yè)，作業(yè)特別多，桐桐下決心一晚上寫完，她還說：“寫不完我就不姓陳！”她認真地寫、細心地寫。一下子寫到十二點才寫完。我覺得她堅持的精神值得我學習，也值得大家學習。
夸了夸我的好妹妹，好同學，你也來夸夸你的好同學吧！
夸夸我的同學作文 篇2
今天我要夸夸我的一個同學。他有著短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好，總是愛笑。他擅長計算，跑步也很快。大家知道我說的是誰了嗎?如果你沒猜到的話，我就來告訴你吧——他就是張家瑞。
他給大家印象最深刻的是數學的計算非常好。三年級的一天，老師宣布口算競賽一等獎的時候，又念到張家瑞的名字了。同學們有的`驚訝的不得了，甚至把嘴張成了英文字母o。
他的學習委員當得也很好。有一次，老師沒有來布置早自習，當時班級很亂。張家瑞主動把電腦打開，找到英語單詞欄，領著大家讀起來。這時全班一下靜下來，大家讀得也很認真。老師來了，表揚了張家瑞，也表揚了全班同學。
張家瑞喜歡跑步，這也正是我的愛好，因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊，把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因為他耐力比較好，而我擅長短跑。我期待在明年的學校運動會上，能和張家瑞聯(lián)手合作，取長補短，為班級取得好成績。
夸夸我的同學作文 篇3
我有好多朋友，每個朋友都有自己的優(yōu)點，如果不信，就讓我告訴你吧！
梅欣哲不但有一手好武術，而且體育項目他幾乎都是強將，簡直是”五項全能“。崔思瞻和鄭銘立也和梅欣哲一樣，體育很好，而且，比其他同學更好的.是學習成績，名次在班里經常是名列前茅。許赫、毛榮星、陳天瑞體育很好，特別是跑步。說到許赫，大家可能會問我怎么知道哦許赫跑步快！那是因有個小故事：
周四要三跳比賽了，教我們體育的周老師讓我們自己練習�？煲抡n的時候，周老師讓我們跑步，我是和許赫、鄭亦舟和鄒樂晨比賽。輪到我們這組時，許赫向終點飛奔，而我卻只得了第二名。我一肚子的不服氣：以前有些男生常常敗在我手下，而現在我又遇到一位強勁對手，我一定要超過他！后來又想：算了吧，許赫是個男生，女生想超過一個男生是很不容易的。
但是我要刻苦訓練，繼續(xù)努力，比我現在跑得更快，不斷超越自己。
夸夸我的同學作文 篇4
簡芯如是我們班的中隊長，她個子不高，長著一雙大眼睛，烏黑烏黑的。她有一個優(yōu)點就是愛學習。
每到中午吃完飯的時候，同學們總是迫不急待地像一只只歡快的小鳥沖下樓，跑到操場玩去了。有一天，恰好是我做值日，我悶悶不樂地趴在窗臺上，看著他們在外面快樂奔跑的身影，我心里很著急。突然，我聽見組長大喊一聲：“同學們，趕快做完值日，我們也下去玩去！”于是，我們就象得到命令的戰(zhàn)士一樣，分工合作，立即開始打掃起教室來。正當我迅速地揮動著手里的.掃帚時，我用余光看見身旁有一個影子，扭頭一看，原來是簡芯如正坐著津津有味地看著課外書呢！只見她一邊看，還一邊記筆記。我碰碰桌子，問道：“你怎么不下去玩呢？”簡芯如抬起頭，看著我說：“今天語文老師向我推薦了一本課外書，正好我手里有這本書，太好看了，我真想一口氣把它看完。現在幾點我都不知道了�！�
上課了，同學們有的像大蝦一樣趴在桌子上，一副愁眉苦臉的樣子，好像又在盼在著下課似的。只有簡芯如像一根筆一樣直直地坐在座位上，睜著大大的眼睛盯著黑板，當老師提出第一個問題時，話音剛落，簡芯如的手像箭一樣舉了上去。每次老師提問她都會舉手，好像她全知道，而且她回答的問題真的幾乎都對。我想她成績這么好，肯定是她努力學習得到的結果。不管是語文、數學、英語，每堂課她都這樣。
簡芯如真是一名名副其實的好學生，我們應該向她學習。
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