愛(ài)的力量作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的力量作文1
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，可我卻一直不懂什么是愛(ài)，直到有一天。
一次，老師布置了一篇命題作文《讀后感》，這可把我難住了。我左思右想，到底應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？正當(dāng)我快被急哭的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了，彤彤？我難過(guò)的說(shuō)：老師布置的作文，我不會(huì)寫(xiě)，說(shuō)著就哭了起來(lái)。媽媽微笑的'說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，不要?dú)怵H，來(lái)，媽媽教你寫(xiě)。首先要點(diǎn)題。然后把故事的大體意思粗略的寫(xiě)一下，再寫(xiě)寫(xiě)讀完后你的感受。最后聯(lián)系一下生活寫(xiě)一下。我聽(tīng)了高興的蹦起來(lái)，信心又重新回到了心里。在我的努力下和媽媽的鼓舞下，我終于把讀后感寫(xiě)完了。
在這次寫(xiě)作中，我懂得了什么是愛(ài)。愛(ài)，像一杯濃濃的香奶茶，讓我們?cè)诶锩嫫肺稛o(wú)窮的奧妙；愛(ài)，像一條路，伴我們成長(zhǎng)；愛(ài)像一盞燈，照亮我們的心靈；愛(ài)，像一顆大樹(shù)，為我們遮陽(yáng)！
愛(ài)的力量是多么偉大！
愛(ài)的力量作文2
愛(ài)，無(wú)處不在，可能在同學(xué)給你的一聲問(wèn)候中，可能在鄰里之間的和睦之中，可能在你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我的記憶中，就有一件小事讓我感受到了愛(ài)的力量，那是一份來(lái)之爺爺沉甸甸的愛(ài)！它使我至今難忘，每每想起就幸福滿滿！
記得那天下午，我在妹妹家玩，我非常興奮，到處蹦蹦跳跳，結(jié)果，一不小心踩到了一塊青苔，腳一滑，額頭正好撞上了磚墻，額頭上被撞出了一個(gè)小凹坑，血也在不停地流。姑姑見(jiàn)狀，趕忙從家里拿出紗布止血，然后迅速地向爺爺打電話。當(dāng)時(shí)正值農(nóng)忙，不知道能不能打通。很幸運(yùn)，撥通了。撥通后，姑姑把這件事告訴了爺爺。在農(nóng)田里干活的爺爺叫上奶奶二話不說(shuō)，就急忙騎上摩托車(chē)來(lái)接我去醫(yī)院。我記得當(dāng)時(shí)車(chē)速很快，爺爺奶奶又用衣服把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但還在不停地問(wèn)我冷不冷生怕我著涼。這時(shí)，天上下起了小雨，雨不大，但雨下的很急，很快就把整個(gè)摩托車(chē)洗刷了一遍。而我呢，一點(diǎn)也沒(méi)被淋濕，因?yàn)闋敔敯阉挠暌陆o了我。
一路顛簸，總算到了醫(yī)院。醫(yī)生看了我這情況，說(shuō)：這孩子傷口太深，得縫針�？p針？聽(tīng)了這話，爺爺心里一定涼了半截。縫針前還要打麻藥，針一扎到我身上，我就哇哇大哭起來(lái)�？拗拗冶犻_(kāi)了淚眼，卻看到了爺爺痛苦的神情，心中疑惑起來(lái)，爺爺又沒(méi)打針，為什么這么痛苦？漸漸地麻藥起效了，我的額頭上也沒(méi)知覺(jué)了。醫(yī)生讓我閉上眼，然后給我縫針。還沒(méi)縫完，我就睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)醫(yī)生拿著鋒利的針在我額頭上穿來(lái)穿去，又看到旁邊一大灘擦血的'棉球，再看看爺爺，他面目痛苦，眼都不敢睜。見(jiàn)這情景，我又害怕地閉上了眼。誰(shuí)知，我竟睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，我已經(jīng)在家了，只見(jiàn)爺爺滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：你真是太調(diào)皮了！害我那樣擔(dān)心你！原來(lái)爺爺?shù)囊磺卸际菒?ài)我呀！雖然針扎在我身上，可是卻疼在爺爺?shù)男睦锇。?/p>
自小為了生活，爸爸媽媽便南下打工，我的衣食起居都是爺爺一手操勞，在我的成長(zhǎng)路上，爺爺付出了很多很多，他給予了我許許多多的愛(ài)，讓我能幸福地成長(zhǎng)。想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了誰(shuí)能說(shuō)，這不是愛(ài)的力量呢？
愛(ài)的力量作文3
人們常說(shuō)：“真水無(wú)香”。其實(shí)，當(dāng)水中融入了美好情感，水，也能散發(fā)出醉人的清香，那是母愛(ài)的芳香。（用水作為母愛(ài)的載體，巧妙扣題，體會(huì)獨(dú)到。）
每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)，每隔一小時(shí)，媽媽總是會(huì)問(wèn)我：“女兒，渴不渴？喝點(diǎn)兒水吧！”我總會(huì)故意地拉長(zhǎng)了音調(diào)，說(shuō)：“渴——”媽媽就應(yīng)聲而來(lái)，雙手捧著一大杯白開(kāi)水。水總是冒著熱氣，一下子就讓整個(gè)房間都充滿了暖意。（熟悉的生活場(chǎng)景，怎能不喚起我們對(duì)母親的溫馨的回憶？）
媽媽知道我胃不好，又怕?tīng)C，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫(xiě)字桌旁，自己先喝一小口，然后說(shuō)聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說(shuō)，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時(shí)聞到水的清香，聽(tīng)到愛(ài)的聲音，看到最親愛(ài)的媽媽。媽媽就會(huì)用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。（“聞到母愛(ài)的清香”“聽(tīng)到愛(ài)的.聲音”“看到最親愛(ài)的媽媽”，聯(lián)想豐富；而“那臉上早已笑成了一朵花”是母親為女兒付出愛(ài)之后的滿足，母愛(ài)是最美的。）
愛(ài)的力量作文4
瞧瞧他，天天發(fā)牢騷！蓬頭垢面的他性格古怪，脾氣倔強(qiáng)，大家都討厭他。他家的后園也和他那張臉一樣毫無(wú)生機(jī)，這園子寸草不生，一片荒涼。人們口中的他是我們小區(qū)的一位叔叔，是大家眼中的怪人。
但是，一只受傷的小狗的到來(lái)，使他仿佛變了一個(gè)人。
這只受傷的小狗躺在他家的后園，嘴里發(fā)出嗚咽聲。這位叔叔見(jiàn)到了這只小狗，突然，眼神變得溫柔了，眼睛里流露出一絲悲傷。他輕輕地將小狗捧起，看著它已被鮮血染紅了的前爪，不禁憐憫起來(lái)。小狗吃力地叫了幾聲又扒在了他的胳膊上。他連忙找來(lái)急救藥箱，將藥粉灑在小狗的傷口上，小狗疼得又掙扎著叫了幾聲，他輕撫著小狗的頭，邊吹氣邊說(shuō)：不痛，不痛，忍一忍，好嗎？小狗果然安靜了下來(lái)。接著他又用紗布將傷口包扎起來(lái)，又將它身上用濕布擦干凈。
小狗餓了，嗷嗷叫著，他微微一笑：在這兒呆著，我給你買(mǎi)吃的。他邊說(shuō)邊拿出錢(qián)來(lái)：對(duì)了，你叫什么名字？他笑咪咪地看著小狗，小狗也愣愣地看著他。好吧，你可能沒(méi)有名字，我給你取一個(gè)，嗯你就叫‘丹丹’吧！小狗激動(dòng)地叫了起來(lái)。他撫摸著小狗的頭：你真可憐！說(shuō)完，便準(zhǔn)備離開(kāi)，小狗淚汪汪地望著他，也想要跟著他，他連忙說(shuō)：不行，不行，丹丹乖，我一會(huì)兒就回來(lái)。小狗像聽(tīng)懂似的，便趴在地上等著他。
吃飯了！小狗聞著碗里香噴噴的`食物，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，它一會(huì)兒把食物叨到碗外面吃，一會(huì)兒又叨回到碗里吃，有趣極了！不一會(huì)兒就把碗里的食物都吃光了�？�！它的肚子鼓鼓的像個(gè)小皮球，它還伸出舌頭舔了舔嘴巴和爪子，烏溜溜的眼睛望著那叔叔，不停地?fù)u著尾巴，用身體蹭蹭他的腿，和他親熱起來(lái)。這時(shí)他幸福地看著這小狗，慈愛(ài)地?fù)崦」�，享受小狗的依偎與依賴。
自從小狗到來(lái)后，他時(shí)常帶著狗狗去園子玩耍，他決定給狗狗更舒適的環(huán)境。漸漸地，他的園子變得生機(jī)勃勃了，原本干巴巴的土地變得濕潤(rùn)了，蒲公英漫天飛舞，花兒綻開(kāi)了笑臉，一切都富有生機(jī)了。
從這以后，每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)他家，看到他和狗狗快樂(lè)地玩耍時(shí)，都欣慰地笑了
愛(ài)的力量作文5
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，小葉從沉睡中蘇醒，小河恢復(fù)了往日的活潑，開(kāi)心地笑了起來(lái)。面對(duì)著如此美景，讓我想起了這春天里的一位母親和一位孩子。
“我沒(méi)考好，媽。”有一個(gè)小孩眼睜得大大的，像一顆烏黑的玻璃球，拱起紅紅的鼻子，像一個(gè)小個(gè)頭的.紅蘋(píng)果。他慢慢地走向媽媽，握緊雙拳，低著頭，眼里噴射出無(wú)限的怒火。而媽媽卻對(duì)他說(shuō)：“只要努力，就會(huì)有回報(bào)，你自己努力了嗎？你好好想想�！�
媽媽帶著他回家了。
“我又沒(méi)考好，媽媽�！毙∧泻⒚济珡澚似饋�(lái)像一艘小船。臉鐵青鐵青的，像一個(gè)壞了的蘋(píng)果，他手里拿著卷子，快速地走到媽媽身邊，我為什么就沒(méi)考好呢？他越想越生氣，周?chē)臉呛没野�，嶄新的自行�?chē)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。媽媽又對(duì)他說(shuō)：“你好好想想，你努力了嗎？”
隨著時(shí)間的流逝……
這一年，他考上了北京清華大學(xué)。這次，媽媽沒(méi)有在他身邊。他閉緊了眼睛，臉紅紅的，像一個(gè)剛出生的太陽(yáng)。他手拿滿分的卷子大聲地說(shuō)：“我努力了！”那聲音那么洪亮，那么清脆，像人們?cè)诖抵萏?hào)，又像飛機(jī)快速在天上飛行。
母愛(ài)很偉大，讓我想起了一句名言：母愛(ài)的力量是可以讓死神害怕的！
愛(ài)的力量作文6
母愛(ài)的力量不可阻擋。吳菊萍是最美媽媽，她用自己的雙手托起生命的期望。兩歲的小女孩趁奶奶不注意，爬上了窗臺(tái)，被窗臺(tái)掛住，隨時(shí)都有墜落的可能。此時(shí)樓下的她驚呆了，也是踢掉自己的高跟鞋，張開(kāi)雙臂，用瘦拯救這個(gè)孩子，結(jié)果她的手臂骨折，受傷嚴(yán)重。她用自己的精神拯救了一個(gè)幼小的生命，對(duì)她來(lái)說(shuō)母性的力量是不可阻擋的，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。這股力量根本停不下來(lái)，總展現(xiàn)的那么淋漓盡致。
袁隆平——雜交水稻之父，他的研究獲得了巨大的成就，名譽(yù)、金錢(qián)如潮水般涌來(lái)，人們認(rèn)為袁隆平是可以好好享受一下了，但他卻選擇了另一條路——繼續(xù)他的'研究，因?yàn)樗吷膲?mèng)想就是為了讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓，為此，他奔走在田疇和試驗(yàn)田間，唯恐欲罷不能。欲罷不能，為此袁隆平將自己畢生的精力都投入到他的事業(yè)中去，無(wú)怨無(wú)悔的追逐他的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì)欲罷不能，再難的困難被PASS。他整天度日如年，他始終忠心報(bào)國(guó)，放棄寬闊富裕的生活，他學(xué)會(huì)欲罷不能，才使他在頭發(fā)蒼白時(shí)仍心系國(guó)家，如果他沒(méi)有學(xué)會(huì)欲罷不能，那么他就不會(huì)被后人所歌頌，正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)欲罷不能，使他的生命更加多彩。我們學(xué)會(huì)欲罷不能，對(duì)我們所喜歡做的事，勇敢去追求，去拼搏屬于我們的青春。
愛(ài)的力量作文7
不僅人類(lèi)有母愛(ài)，動(dòng)物也有。瞧，在溫哥華街頭就演繹了一場(chǎng)母愛(ài)的力量。
鴨媽媽帶領(lǐng)著六個(gè)鴨寶寶出去散步，它們來(lái)到繁華的溫哥華街頭，小鴨子們被這繁華的景象吸引了他們，東張西望，根本沒(méi)注意到腳下有下水道，沒(méi)上蓋。撲通～有兩只鴨寶寶掉進(jìn)下水道里了，其他鴨子見(jiàn)了，忙圍著下水道團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
鴨媽媽發(fā)覺(jué)出事了，走到下水道旁�？匆�(jiàn)自己的鴨寶寶，在下水道里用力拍打著翅膀，情急之下，鴨媽媽們沉著冷靜，向路人求助，跑到路人面前，又是嘎嘎叫，又是咬著路人的褲腳拉扯著，路人好像明白了鴨媽媽的意思，跟著鴨媽媽來(lái)到下水道旁，定晴一看，原來(lái)是她的鴨寶寶掉進(jìn)下水道里了。
路人忙向巡警述說(shuō)情況，巡警找來(lái)了打撈魚(yú)的網(wǎng)并和一根長(zhǎng)木棍接了起來(lái)。來(lái)到下水道旁，把正要被沖走的小鴨子撈了起來(lái)，小鴨子們?cè)谘簿膸椭�，又重新回到了地面�?/p>
小鴨子們一家又重聚了，小鴨子們和媽媽一同圍著巡警，又是嘎嘎叫，又是拍拍翅膀，向巡警表示感謝。
此時(shí)，鴨子一家又上路了。巡警示意讓車(chē)子停下，給鴨子一家讓路，巡警和路人滿目送鴨子一家平安過(guò)馬路。
迎著燦爛的`陽(yáng)光，這群鴨子的內(nèi)心是多么幸福��！是母愛(ài)讓他們絕處逢生，讓他們度過(guò)了這次生死考驗(yàn)。
愛(ài)的力量作文8
你有什么話不能好好說(shuō)，不高興就摔門(mén)走人，你看看你變成什么樣子了，你還要不要上學(xué)？從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)這么大的火，看著站在屋里的你，看著被打碎的碗，看著半伸著還在顫抖的手，我只有沉默，低頭。我不害怕被打，我只會(huì)害怕，舉起手來(lái)要打我的那人，是你。
我滿身的刺扎疼你了吧，你怎么也想不到那個(gè)你抱著走門(mén)串戶四處夸耀的乖乖女居然會(huì)和你針?shù)h相對(duì)，甚至讓你第一次揚(yáng)起了手，第一次掀了飯桌。
眼睛血紅的你走到外面，和往常一樣，只是這次流淚了。淚水劃過(guò)臉頰，一滴一滴，淚痕一點(diǎn)一點(diǎn)消失，就像我們這幾年的感情，一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，似乎也要消失不見(jiàn)。
你，還會(huì)像以前一樣，帶著我四處逛嗎？
我不知道，也害怕知道，生怕那個(gè)答案太冷，我們也被冰冷得沒(méi)有表情，我們?cè)僖膊粫?huì)緊緊相依。我站在一邊，想拉你，卻不敢。你不作聲，只是哭泣，淚水一滴一滴，像斷了線的珍珠，那滴答聲像是心碎，仿佛是一種酷刑，傷著你我的心，讓我有一種心被壓榨的疼痛感。
我無(wú)法再忍受氣氛的.壓抑，整個(gè)院子只聽(tīng)見(jiàn)碎瓷片在地上劃過(guò)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)桌椅在移動(dòng)的聲音。我悄悄后退，然后撒腿就跑，不料，一塊碎片似乎絆了我一腳，我失去重心般倒去一股強(qiáng)大的力量緊緊纏住手腕，往后猛地一扯，我重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。一雙強(qiáng)勁有力的臂彎撐在身后，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。抬眼便對(duì)上那熟悉的眉眼，眼睛里的緊張與疲憊暴露無(wú)遺。那緊閉的嘴唇有些泛白，顯出你我都不曾發(fā)現(xiàn)的蒼老。
那個(gè)說(shuō)沒(méi)事，媽媽在這的人就這樣無(wú)可挽救地老了，而我卻還是那個(gè)不省心的孩子，甚至在加速你的蒼老。
媽，我你似乎沒(méi)有想到，忽地一愣，繼而反應(yīng)過(guò)來(lái)，熟絡(luò)地拍拍我的肩，和解似地笑笑，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。我站在原地，手腕生疼，那股力量波特，你和他是不同的，因?yàn)椋阌袗?ài)。耳邊回響起《哈利波特》中的對(duì)話。
因?yàn)橛袗?ài)，所以才緊拽不放。手腕的疼痛昭示著愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文9
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是一壇陳年老酒，甜美醇香；關(guān)愛(ài)是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；關(guān)愛(ài)是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；關(guān)愛(ài)是??總之在我的心中，有這樣一次關(guān)愛(ài)，讓我難以忘記。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，放著暑假，我、杜晨旭、裴憲晨、王永星、張全明等人在一起玩《貓和老鼠》這游戲，我說(shuō)：“張全明，你引開(kāi)貓，我們?nèi)ァ怠Z食�！薄昂玫��！庇谑菑埲髅懔藙艔暮竺媾�，“貓”看見(jiàn)了，立刻追了上去，我們借機(jī)去“偷”糧食，我們“偷”完糧食后，張全明又加速了，誰(shuí)知，他本想一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑進(jìn)“老鼠洞”偏偏在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，摔倒了，他立刻哭了起來(lái)。我們見(jiàn)了，不約而同地跑過(guò)去，查看傷勢(shì)。首先，掀起他的.褲腿，“呀！擦破了一層皮，然后掀開(kāi)袖子，胳膊沒(méi)什么事，這時(shí)，王永星說(shuō)：“我跑得快，去叫家長(zhǎng)�！蓖跤佬桥芎螅蠹医辜钡氐却�。一秒過(guò)去了，五秒過(guò)去了，十五秒過(guò)去了，這時(shí)杜晨旭說(shuō)：“我五年級(jí)，比你們大，我來(lái)背他�！倍懦啃裢ι矶�。
杜晨旭背著張全明，我和裴憲晨在一旁看護(hù)著，以免張全明從杜晨旭背上摔下去，造成二次受傷。
當(dāng)我們到了單元門(mén)前，王永星帶著張全明的父母下來(lái)了，他父母說(shuō)：“謝謝你們，讓我們來(lái)背吧�！庇谑�，我們讓張全明的父母把他背回家了。
誰(shuí)能說(shuō)關(guān)愛(ài)的力量很渺小呢？因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，世界才能很美好。
愛(ài)的力量作文10
生活中，有許多人被愛(ài)溫暖著，那些給予愛(ài)的，會(huì)很善良。
你的爸爸媽媽就是兩個(gè)你的創(chuàng)始人，他（她）們是最開(kāi)始給你愛(ài)的。當(dāng)你一步一步長(zhǎng)大時(shí)，會(huì)真正感受到愛(ài)是什么？
當(dāng)你感冒時(shí)，是你的爸爸或媽媽來(lái)照顧你的，他（她）們并沒(méi)有袖手旁觀，只是一點(diǎn)點(diǎn)照顧你，這就是愛(ài)。
當(dāng)你作業(yè)不會(huì)做時(shí)，是你的爸爸或媽媽來(lái)教的，他（她）一一給你解說(shuō)，讓你在知識(shí)的海洋迷路時(shí)，給你方向，給你依靠，沒(méi)有不管不顧，這就是愛(ài)。
當(dāng)你失敗以后，傷心透頂?shù)臅r(shí)侯，還是你爸爸媽媽來(lái)為你解憂，他（她）們用親切的語(yǔ)言來(lái)和你交流，并不是視而不見(jiàn)，這就是愛(ài)。
馬路上有環(huán)保工人在打掃衛(wèi)生，他們大多是老爺爺，只見(jiàn)他骨瘦如柴，赤裸裸的背上穿著一個(gè)環(huán)保工人的工作服，他的褲子，衣服都被汗水浸泡了似的，全溫透了，頭發(fā)也大多溫了。但是他們用自己的那雙勤奮的手，將馬路打掃干凈了，他們?yōu)槭裁匆蛇@些呢？又苦又累的.，為的就是他的——家庭。他愿意這樣，即能夠讓地球環(huán)保，也能讓家庭快樂(lè)。這就是愛(ài)！
世上的愛(ài)無(wú)處不在，只要你不怕辛苦，你也可以創(chuàng)造愛(ài)！
愛(ài)的力量作文11
友愛(ài)讓世界充滿溫暖，讓世界充滿快樂(lè)，我看到過(guò)有的同學(xué)生病，沒(méi)來(lái)上學(xué)，他的好朋友就會(huì)幫他，把老師講的內(nèi)容錄下來(lái)，拿回去放給他聽(tīng)的事。
我的身邊也有這樣的好事。幾個(gè)星期前，我去參加學(xué)校的器樂(lè)比賽，整整三節(jié)課都沒(méi)有上，上課要做的`筆記當(dāng)然也沒(méi)有記，我的人在比賽場(chǎng)，可我的心卻是惦記著，擔(dān)心自己已經(jīng)落下很多內(nèi)容，想著自己已經(jīng)補(bǔ)不及了。在比賽的前幾分鐘，我心想：怎么辦，我已經(jīng)來(lái)下很多內(nèi)容了，如果以后考試怎么辦，自己肯定會(huì)考砸的。于是我?guī)е@種忐忑不安的心情去比賽。剛比完我就馬上急匆匆地跑回教室來(lái)，我打開(kāi)筆記本時(shí)，滿滿的一頁(yè)紙上密密麻麻的寫(xiě)滿了數(shù)不清的字，好像無(wú)數(shù)閃亮的星星閃耀光芒，我用感激的目光看著她，我知道是我的好朋友，主動(dòng)幫我做了筆記，雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但是我在心里，卻說(shuō)了無(wú)數(shù)聲“謝謝”。
友愛(ài)之花不僅盛開(kāi)在同學(xué)之間，也點(diǎn)亮了我們的班級(jí)，記得“六一”的時(shí)候，我們都帶來(lái)了各自買(mǎi)的裝飾品，來(lái)布置教室。每個(gè)同學(xué)都抱著為班級(jí)爭(zhēng)添美麗。那是我和蔡旦萍布置完拉花后，就在黑板上寫(xiě)起了祝福語(yǔ)。“俞雪茗，幫我拿支紅粉吧�！蔽覄偨o她拿去，“俞雪茗，給我那只綠粉筆吧”……我被忙得手忙腳亂，暈頭轉(zhuǎn)向，搞不清東南西北……
友愛(ài)讓人堅(jiān)強(qiáng)，友愛(ài)讓人溫暖，友愛(ài)更讓集體充滿陽(yáng)光。
愛(ài)的力量作文12
愛(ài)是什么？我的理解是：感恩，嚴(yán)勵(lì)，關(guān)心，鼓勵(lì)和贊美。在我們的生活中處處都有愛(ài)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，這些愛(ài)就藏在細(xì)微的小事中。
我是學(xué)二胡的，明年要考七級(jí)了，每當(dāng)我想起學(xué)二胡時(shí)的酸甜苦辣，我心中卻充滿了感激。
那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)校要組織民樂(lè)團(tuán)，老師們過(guò)來(lái)講解二胡的知識(shí)，我一下子對(duì)臺(tái)上的二胡產(chǎn)生了好奇，心里想：一根弓子和兩根弦怎么能拉出悅耳的聲音。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)，拉給爸爸媽媽聽(tīng)。
那天，老師給我布置了一首練習(xí)曲。放學(xué)我回到家，拿起二胡開(kāi)始練，對(duì)于剛剛接觸二胡的我，簡(jiǎn)直太難了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)音符都拉的結(jié)結(jié)巴巴。不過(guò)我還是堅(jiān)持的練著，不一會(huì)兒，我的手指生疼生疼，胳膊也酸了起來(lái)。正當(dāng)我堅(jiān)持不住要放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“小趙，還記得你對(duì)我說(shuō)的話嗎？做什么事情要堅(jiān)持，有恒心，不能半途而廢喲！”聽(tīng)了媽媽的'話，我立馬來(lái)了精神又鼓起勇氣繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，兩年過(guò)去了，正因?yàn)橛袐寢寣?duì)我的陪伴和無(wú)私的愛(ài)，才使得我在二胡上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī)。
這就是愛(ài)的力量。愛(ài)，就在我們的身邊。
愛(ài)的力量作文13
“滴答，滴答，滴答”，思緒猶如晶瑩的水珠，一點(diǎn)一滴悄然從我心頭濾過(guò)，小時(shí)候的事我已經(jīng)記得不太清楚了，但我依稀記得那時(shí)的媽媽，是她，給我?guī)?lái)了童年時(shí)美好的回憶，媽媽從來(lái)沒(méi)有讓我做過(guò)任何我不愿意去做的事，也從來(lái)不打罵我。我的要求，她都盡力去滿足。
我的.媽媽像一個(gè)美麗的天使，使我時(shí)刻都感到幸福與溫馨。
我還記得，每當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，她從不會(huì)責(zé)怪我，而是會(huì)耐心的輔導(dǎo)我，讓我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里，還會(huì)告訴我：“沒(méi)關(guān)系，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，總是要失敗的，只要汲取教訓(xùn)，就會(huì)或得成功�！眿寢尩倪@句話給了我很大的勇氣，使我在人生的道路上無(wú)論遇到什么困難與坎坷都會(huì)重新爬起來(lái)，勇往直前的向前沖。
上了小學(xué)后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，剛開(kāi)始學(xué)琴是一件很枯燥的事情，沒(méi)有任何好聽(tīng)的曲子，只有一遍又一遍重復(fù)的音階。這使我動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，就賭氣說(shuō)不想學(xué)了。而媽媽卻告訴我：“做事要有始有終，不能半途而廢，你要繼續(xù)努力啊！”在她的眼睛里，我看不到有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思。
是母愛(ài)的力量，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅；是母愛(ài)的力量，使我的彈琴技術(shù)突飛猛進(jìn)。
我永遠(yuǎn)都忘不了母親對(duì)我說(shuō)的話，雖然那只是些最普通的話，但是卻使我受益終生。
在這里，我要對(duì)我最最親愛(ài)的媽媽說(shuō)上一句話：媽媽，我愛(ài)你！
愛(ài)的力量作文14
溜冰？我從來(lái)沒(méi)有溜過(guò)冰。只是看過(guò)其他人，腳上穿溜冰鞋，在溜冰場(chǎng)上自由地滑翔，那姿態(tài)美極了。寒假的一天，爸爸帶我去學(xué)溜冰。我有點(diǎn)怕，又有點(diǎn)興奮。怕的是摔倒了給人笑話，興奮的是想到又可以多學(xué)一門(mén)本領(lǐng)。
我們來(lái)到溜冰場(chǎng)，溜冰場(chǎng)里面好熱鬧啊，只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)像踩著風(fēng)火輪似的，在場(chǎng)上穿梭。他們溜冰的花式有很多：向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著溜、單腳溜……個(gè)個(gè)身輕如燕，身手不凡。看著別人飛似的溜著，我恨不得馬上上場(chǎng)當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會(huì)像平時(shí)走路一樣，只不過(guò)快一點(diǎn)而已。我正要大踏步地走，但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，腳要外八字，一開(kāi)一合�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的.方法扶著欄桿，小心翼翼地一開(kāi)一合，可是第一次穿溜冰鞋，不太適應(yīng)，我溜得像蝸牛一樣慢，生怕又一次倒在地上。慢慢地我便學(xué)會(huì)保持平衡和前進(jìn)了。
學(xué)會(huì)保持平衡就可以說(shuō)學(xué)會(huì)了一半�，F(xiàn)在，爸爸要我拉著他的手離開(kāi)欄桿。我跟著爸爸一起溜來(lái)溜去，覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。爸爸慢慢放開(kāi)手，擺出接著我的姿態(tài)，跟在我后面。我溜了十多米，一不小心，差一點(diǎn)又摔倒了，幸好爸爸接住了我。我有點(diǎn)兒泄氣了，覺(jué)得溜冰這么難，不學(xué)算了。于是，找了個(gè)地方坐下來(lái)休息。
愛(ài)的力量作文15
窗外，雪，還在肆虐地下著。我的后背，還隱約有些痛，但心中，盛滿的，卻是溫暖。
“該死！”我在沒(méi)開(kāi)張的`面館前痛罵著。天下著這么大的雪，我好不容易才趕到面館，為的就是想在這嚴(yán)寒中吃一碗熱騰騰的面，可沒(méi)想到……為了發(fā)泄心中的怒氣，我抬起腳，狠狠地向潮濕的瓷磚地面踢去�！芭荆 钡孛婧没�！我一腳下去，立即失去了重心，身體搖擺幾下后，重重地摔在了地上，接著又滑到了臺(tái)階上，一個(gè)滾兒，徹徹底底地躺在了地上，脊椎摔在了臺(tái)階上，痛得厲害。周?chē)鷥杉业赇伒睦习迥�，�?jiàn)到這種情景，立即跑了出來(lái)，扶我進(jìn)店坐下，給我倒了杯熱水。其中一位店主關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？還痛嗎？用不用叫你爸爸媽媽來(lái)？”我起身揉了揉，搖搖頭：“不用了，謝謝你們！”說(shuō)完，我拿起傘，告別了她們。
由于大雪的緣故，大街上，行人寥寥無(wú)幾。一個(gè)小弟弟匆匆跑來(lái)，接著摔了一個(gè)四腳朝天，他搖晃著站了起來(lái)，但最終又倒在了地上。我急忙跑過(guò)去，扶起他，幫他拍了拍身上的雪：“還痛嗎？”他搖了搖頭，輕聲說(shuō)了聲“謝謝”后，像一只剛破殼而出的小鴨似的，向前跑去�！靶⌒狞c(diǎn)！”我在后面加上一句。
雪，仍在下著，人間的溫暖，也在傳遞著。
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