春天的快樂(lè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的春天的快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
春天的快樂(lè)作文1
當(dāng)陣陣微風(fēng)習(xí)來(lái)，嫩芽爬上樹(shù)枝，小草鉆出泥土，花兒開(kāi)遍田野，噢，那是春天來(lái)了。
一動(dòng)不動(dòng)的枝條里，一粒粒嫩芽正使勁兒往外鉆，想長(zhǎng)成綠綠的嘴巴，訴說(shuō)一冬的美夢(mèng);想長(zhǎng)成綠綠的耳朵，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱;想長(zhǎng)成綠綠的手掌，托起一個(gè)明媚的春天。
在春天里，萬(wàn)物都顯得那么生機(jī)勃勃。陽(yáng)光穿越在花朵與樹(shù)葉間，蹦跳著，躲閃著。小鳥(niǎo)翱翔在無(wú)邊的天空中，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
每一個(gè)人都在享受著這個(gè)春天。
春天里總會(huì)有那么一絲困意。但即使有春困，不管男女老少，都是那么樂(lè)此不疲。大街小巷到處都蕩漾著小孩子玩鬧的嬉笑聲;還有老人們一起談話的聲音。
絲絲綿綿的細(xì)雨絲絲綿綿的細(xì)雨送走了著一個(gè)冬天的'滯悶，滌蕩著人們沉寂的心靈。春雨灑落農(nóng)田，帶給農(nóng)民們收獲的希望;春雨灑落街道，帶給人們清爽的心情;春雨灑落校園，帶給學(xué)生們成長(zhǎng)的信號(hào);春雨灑落江河，帶給自然回報(bào)的足跡。
每年的春天都會(huì)帶給我新的領(lǐng)悟，每年春天我都會(huì)獲得新的希望。
今年春天我很快樂(lè)。
春天的快樂(lè)作文2
我和爸爸、媽媽、弟弟來(lái)到大自然里，一起去尋找春天的氣息。你瞧，前面山洼里那一樹(shù)又一樹(shù)粉紅色的桃花，開(kāi)得那么鮮艷，仿佛一個(gè)個(gè)披著粉色紗巾的少女；那田野里成片成片的油菜花，好似一塊又一塊金黃色的大綢緞從天而降；那路旁雪白的梨花，如那柔軟的鵝毛灑落一地……
春天是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。我們先用鋤頭把土翻開(kāi)，淺淺地挖一個(gè)小坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，埋好土，扶正，輕輕地壓實(shí)，再澆上水。這樣，一棵小樹(shù)就種好了。接著，兩棵、三棵、四棵……那一棵棵小樹(shù)苗如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。我看著這些自己親手種的`小樹(shù)苗，感覺(jué)很開(kāi)心！
還不止這些呢，我還發(fā)現(xiàn)了一種只有春天里才有的恩賜，那就是野蔥。那一叢叢碧綠的野蔥長(zhǎng)在田埂上，山洼里，水池旁……哪兒都有它的身影。我們采了一大把回家，媽媽用它做了一道野蔥炒蛋，味道美妙極了。
春天，真是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！
春天的快樂(lè)作文3
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大批的游人來(lái)到公園游玩。瞧！我們的小記者也不甘示弱。今天，我就和同學(xué)們一起來(lái)到了龍?jiān)春䥇⒂^春天的景色。
一進(jìn)大門，一陣悅耳的歌聲就傳到了我的耳朵中，哇！這里簡(jiǎn)直成百鳥(niǎo)園了。樹(shù)枝上是鳥(niǎo)，天上是鳥(niǎo)。真好玩。
欣賞過(guò)小鳥(niǎo)了，往樹(shù)林里，出發(fā)。到了那里以后。我立馬拿出愛(ài)心卡。使勁一跳掛了上去，不一會(huì)，我的手就被樹(shù)掛了好幾下。不過(guò)，看著滿樹(shù)的愛(ài)心卡我笑了。老師連忙照了下來(lái)。我笑著說(shuō)：“照什么，都快成圣誕樹(shù)了�！蔽彝瑢W(xué)笑著說(shuō)：“哈哈，那你就是圣誕老人了�！蔽倚α诵�，假裝摸著想象中的大白胡。惹得大家哈哈大笑。
哎呀！小樹(shù)口渴了，哈哈，這你們就放心吧，看我們的行動(dòng)吧。我提起一個(gè)大水桶，沖到水管前，嘩！一股巨大的水流沖了出來(lái)。弄濕了大家的衣服。沒(méi)關(guān)系，大家索性提起褲腿直往泥地里沖。嘩嘩，一聲聲的水聲響起。我們卻累得不像樣子。老師似乎早就看透了我們的心思，喊起了令我們高興的一句話：“孩子們，放風(fēng)箏去吧！”
我首先把風(fēng)箏放在地上然后，放線猛跑，刷的，風(fēng)箏猶如一只矯健的燕子，騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也就越飛越高，后來(lái)我干脆拿著先放開(kāi)了，真是人有調(diào)皮的.時(shí)候，風(fēng)箏也有亂飛的時(shí)候。突然吹來(lái)了一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹跑了。害得我連著打了好幾個(gè)滾。
春天，是一個(gè)人讀不懂的奇跡。春天，是生命的開(kāi)始！
春天的快樂(lè)作文4
桃花瓣漂滿了小溪。
小溪水緩緩流著，托起花瓣，像一團(tuán)紅紅的云，香香的，美美的，快活地蕩呀蕩……于是，這條小溪水變的歡樂(lè)起來(lái)，將每一個(gè)笑臉留在她的明鏡之中，將短暫變?yōu)橛篮恪?/p>
“撲嗵”小青蛙跳進(jìn)花瓣里�！鞍�！我有這么多的花，”他興奮地說(shuō)，“這是春天送給我的'快樂(lè)�！毙∏嗤苁媸娣馗≡谒嫔稀Ｋ鋈幌氲�，如果把這份快樂(lè)分享給伙伴，那才帶勁呢！這快樂(lè)會(huì)像小溪一樣流進(jìn)每個(gè)人心中。有你，有我，也有他。
烏龜爺爺剛剛醒來(lái)，慢慢的爬出洞口�！盀觚敔敔�，春天好。這份禮物送給您�！毙∏嗤苓呁苼�(lái)許多花瓣，每一片都是一份春的快樂(lè)，春的真誠(chéng)，春的微笑。烏龜爺爺頓時(shí)笑了！
桃花溪漂著桃花瓣，一路撒下無(wú)數(shù)美麗的快樂(lè)在成長(zhǎng)的旅途中……
春天的快樂(lè)作文5
帶著帶著早春二月的青澀，試圖喚醒冬日沉睡的夢(mèng)想，春天的腳步漸漸地來(lái)臨了。
春有百花百樣好，唯獨(dú)枝頭少一色。若問(wèn)文人何須尋，墨客百色缺一花。
心中的那朵花已經(jīng)藏了好久，小心呵護(hù)了好久，含苞待放，仍然不知花期。沒(méi)有開(kāi)花時(shí)候，是一個(gè)夢(mèng)想，總是想象那霎那間的美好，時(shí)常讓我心悸。也許就這樣匆匆地，不經(jīng)意中開(kāi)了花，花香溢滿我的小屋。
那個(gè)冬日細(xì)心編織的夢(mèng)，在春日的`陽(yáng)光照耀下，變得更加清晰動(dòng)人，好像不再遙遠(yuǎn)，能夠碰觸得到。我知道，原來(lái)的那層的模糊，已隨著冬天的思考，離開(kāi)了我的視野。
春天是快樂(lè)的，我的心也是快樂(lè)的，不再去期盼什么，有的是好好享受春天帶來(lái)的那份愉悅和那份熱情。
春天是這樣的美好，我愿每天呵護(hù)心中的那朵花，讓她永不凋謝。
春天的快樂(lè)作文6
有的人說(shuō)春天是美好的，有的人說(shuō)春天是充滿生機(jī)的，有的人說(shuō)春天是播撒希望的，我卻認(rèn)為，春天是快樂(lè)的。
春天來(lái)了，草地上百花齊放，每一朵花都在春風(fēng)中跳著“春之舞”。每一棵大樹(shù)好像臺(tái)下的觀眾，隨著風(fēng)揮舞著雙臂，沙沙的`聲音像是在為小花們喝彩，小草們左右搖擺，像是小花們的忠實(shí)粉絲。
春天來(lái)了，森林里萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙醒了，在池塘中“呱呱”地叫，大黑熊懶洋洋地躺在地上，一手拿著蜂蜜，一手拿著蘋果。這舔一口，那啃一口，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出咀嚼的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，有句話說(shuō)的好：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)在枝頭沒(méi)日沒(méi)夜的唱歌。小鳥(niǎo)的歌聲，小熊的吃飯聲，青蛙的叫聲，成了一個(gè)森林大合唱，歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)樹(shù)林。
春天來(lái)了，山谷里，泉水叮咚，清涼的泉水從泉眼中流出，流進(jìn)小池中，真是“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！痹谛〕刂校紫掠形宀世_紛的石頭。水中，有一條條五彩斑斕的小魚(yú)兒在快活的游來(lái)游去，吐著氣泡玩耍。水底還有一條條水草在左右搖擺。
春天，真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，無(wú)論是在山谷中，還是草坪上都是一片歡快。
春天的快樂(lè)作文7
春天到了，萬(wàn)物蘇醒。燕子從南方飛來(lái)，小草也從地上慢慢探出頭來(lái)，花兒也在散發(fā)它的芳香。
寒假過(guò)去了，作為一名學(xué)生，我們迎來(lái)了新的開(kāi)始，愉快的學(xué)習(xí)生活慢慢向我們走來(lái)，老師說(shuō)，這是學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，一定要牢牢抓住。
春天是一個(gè)令人向往的季節(jié)，地里一片綠色，而正是因?yàn)橛辛诉@些生物的點(diǎn)點(diǎn)綴綴，給大地帶來(lái)一片生機(jī)裝點(diǎn)自然。
春天也是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié)，為什么說(shuō)是生長(zhǎng)的季節(jié)呢？
因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，凡是有生命的都長(zhǎng)的快。
你再往那瞧，樹(shù)上搭滿了鳥(niǎo)窩，樹(shù)稍上長(zhǎng)滿了綠葉，再過(guò)一段時(shí)間，果實(shí)便會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，等到收獲的季節(jié)便可以摘下來(lái)了。
春天是迷人的'，這兒一從，那兒一簇，它吸引著每個(gè)人，使我們的心情也感到愉快。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的景象。
春天的快樂(lè)作文8
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧！
春天的校園非常的美麗，春暖花開(kāi)，太陽(yáng)公公戴著他的老花鏡也來(lái)了。校園里，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的歡笑聲。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園，沉睡在大樹(shù)媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái)，看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的.頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么，西面伴隨著我們成長(zhǎng)的百年柳樹(shù)，也換上了新的外貌。
是誰(shuí)帶著芬芳的香味來(lái)到了校園？哦！原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花。它是讓咱們春天來(lái)了也別忘了它。嘻！嘻！我們?cè)跄馨涯阃粞剑?，2，3，4……太多了，紅的，黃的，藍(lán)的，粉的，紫的……呀！也太多了，我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀！風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。叮鈴鈴-叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來(lái)。樹(shù)也不搖了，鳥(niǎo)也不叫了，只聽(tīng)到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會(huì)那么美麗吧！我喜歡校園的春天！
春天的快樂(lè)作文9
一場(chǎng)雨過(guò)后，澆得枯樹(shù)上竟然昌出綠芽，地上鉆出小草。傳遞著春的信息。
早春雖冷，但無(wú)法阻止我對(duì)春的青睞�？諝馇逍�，我貪婪吮吸，呼吸著混有春天氣息的空氣。用：“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好�！眮�(lái)形容此時(shí)的景象，最貼切。
春的腳步在不斷變幻的景物中蘊(yùn)藏。杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了。春天的腳步近了。門口荒坡也漸漸泛綠，連著剛剛升起的太陽(yáng)，連同沒(méi)有一絲白云的藍(lán)天構(gòu)成了：“獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)，一川煙草平如剪”的畫面。
傍晚，突然下起小雨。沒(méi)有準(zhǔn)備傘，但沒(méi)有難過(guò)。雨是春天贈(zèng)給我們的禮物，是沾了仙氣的水。一夜之間從星星點(diǎn)點(diǎn)的綠化蔓延到綿延不絕的綠。正如韓愈：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春是慈祥的母親，春雨恰似母乳。匯入海洋，孕育了我們的'生命。已經(jīng)漲水的飲馬河和太陽(yáng)相互映襯。微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼。河床上，數(shù)不清的海藻在水中搖曳。風(fēng)聲，水聲，樹(shù)葉聲奏成一曲古老的交響樂(lè)，奏響了春的旋律。
蜻蜓也不甘寂寞，在河面點(diǎn)水，似乎玩得歡快。一切都描述著——春天的腳步更歡了。
春天，充滿希望。生活，帶著歡樂(lè)。充滿夢(mèng)想，起航。
春天的快樂(lè)作文10
“春天”，是一個(gè)新的開(kāi)始，它像是四季樂(lè)曲的開(kāi)頭，那一串串的音符將要被它帶起，樂(lè)曲的高低起伏即將開(kāi)始演奏。
“春天來(lái)了怎知道？梅花、黃鶯報(bào)告......”這首耳熟能詳?shù)膬焊鑾С隽舜禾斓拿谰?那一朵朵的.梅花像是侍女的白長(zhǎng)袍，在微風(fēng)中翩翩起舞，不停的展現(xiàn)侍女曼妙的舞姿；那一只只的黃鶯像是歌手一樣，爭(zhēng)先恐后的唱起奏鳴曲，那銀鈴般的歌聲，回蕩在樹(shù)林間，令花草樹(shù)木、小河溪流都陶醉在其中；那樹(shù)梢上的嫩芽，早就迫不急待得探出頭來(lái)欣賞外面的風(fēng)景，翠綠色的嫩芽像是碧玉一樣，在空中閃閃發(fā)亮。
春天，是一年的開(kāi)始；春天，是一個(gè)個(gè)希望的起點(diǎn)。我要在今年春天歸零再出發(fā)，好好充實(shí)每一天，讓過(guò)去的不愉快隨風(fēng)逝去，讓每一年都是我的人生中最難忘的那一年。
俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀円么禾旌煤糜�(jì)畫這一年，在今年創(chuàng)造更多的歡樂(lè)和回憶。
春天的快樂(lè)作文11
春天來(lái)了，我們的快樂(lè)也就來(lái)了！
春天的快樂(lè)在離家不的公園里！看，春姑娘正揮舞著神奇的畫筆，只見(jiàn)她輕輕一揮，大地變綠了，天空變藍(lán)了，花園變得五顏六色了。桃花，杏花，梨花，櫻花，牡丹花，海棠花……紅的似火，粉的`似霞，紫的似錦，白色的似天上的云朵，就那么你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著，一片片，一朵朵，一簇簇的花兒們把整個(gè)花園裝扮的花團(tuán)錦簇，花香四溢，就連蜜蜂，蝴蝶都被陶醉了。瞧，勤勞的小蜜蜂正快樂(lè)的在花叢里忙著采蜜呢？蝴蝶也快樂(lè)地在花叢上空不停地翩翩起舞呢？
春天的快樂(lè)在清澈見(jiàn)底的小河里！春暖花開(kāi)的時(shí)候，河面上薄薄的冰層已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，河水也變得明凈起來(lái)，明凈的甚至可以看清河底的小石子。小鴨子是最先知道河水變暖的，不信，你瞧，它們正在河中央快樂(lè)地游來(lái)游去，一會(huì)游到東，一會(huì)游到西，一會(huì)游到南，一會(huì)有游到西，直到有調(diào)皮的孩子往水中扔下一顆小石子，它們才“嘎嘎嘎”地一下子竄入到水中，逃得無(wú)影無(wú)蹤，可過(guò)不了多久，它們又會(huì)在不遠(yuǎn)處的河面上快樂(lè)地探出小腦袋。
春天的快樂(lè)作文12
去年春天的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家。到了奶奶家以后，媽媽帶著我和妹妹去地里玩，春天的田野可真美啊!
綠油油的小草像綠地毯一樣，路邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條!一些不知名的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，偶爾也能看見(jiàn)一只兔子從身邊跑過(guò)，我和妹妹常常追著兔子跑很遠(yuǎn)。
忽然，我們被眼前的一片油菜花吸引住了。金黃色的油菜花閃著耀眼的'光芒，美麗的蝴蝶在花上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿，它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停在油菜花上，真是太美了!我和妹妹在油菜地里照了很多照片，想留住這美麗的景色。
隨后，我們?nèi)チ松缴稀M山的桃林預(yù)示著春天的來(lái)臨，粉紅的桃花綻放著笑臉，如同一片片晚霞，又好象姑娘臉上害羞的紅云。一時(shí)間，蜜蜂載歌載舞，在花間忙忙碌碌猶如慶祝春天到來(lái)的喜悅。我和妹妹在桃林里捉迷藏，玩得高興極了!
春天的快樂(lè)作文13
我讀過(guò)老舍，冰心和巴金的作品，他們對(duì)寫作都情有獨(dú)衷。為什么那么多人喜歡寫作?因?yàn)閷懽骺梢宰屓烁挥袎?mèng)幻的思想;因?yàn)閷懽骺梢宰屓碎_(kāi)闊眼界;更因?yàn)閷懽骺梢宰屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里翱游，豐富我們的生活快樂(lè)我們的人生。
我喜歡寫作。每當(dāng)我寫完一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章，心情就無(wú)比愉快，舒暢，就好像完成了一件大事。如果每天保持著寫日記的習(xí)慣，生活就非常充實(shí)與快樂(lè)。
記得有一年暑假，剛從海邊回來(lái)的我，帶回來(lái)許多貝殼作的風(fēng)鈴。其中有一串紫色的風(fēng)鈴，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴叮咚，聽(tīng)著那聲音，我好像又回到了海邊。我馬上提筆寫下了這次海濱游記。寫完后，爸爸贊嘆地說(shuō)："嗯，情真意切，用這篇文章去投稿吧。"
幾個(gè)月以后，我出人意料地收到一封?少年文學(xué)?雜志社寄來(lái)的信。信中說(shuō)，我寫的那篇?海濱游記?獲獎(jiǎng)了，看著獎(jiǎng)狀，我心里波瀾起伏，無(wú)比快樂(lè)。
從此以后，我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地寫文章，不斷地在我的日志上發(fā)表作文和感想。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫作水平有了很大的`提高。更重要的是，我體會(huì)到了寫作的快樂(lè)。
春天的快樂(lè)作文14
盼望著，盼望著，風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了！
一切都像剛剛醒來(lái)似的，柳枝綠了，水漲了，太陽(yáng)歪著紅通通的臉蛋，喚醒大自然里的萬(wàn)物。
帶著絲絲寒意的春風(fēng)匆匆趕來(lái)，歡奔著，飛跑著，像母親的手一樣撫摸著你，風(fēng)中夾雜著泥土的'清香、花的芬芳，都在空氣中輕輕飄揚(yáng)。小鳥(niǎo)把窩兒安到了樹(shù)梢，愉快地唱起響亮的歌曲，春風(fēng)徐徐地吹，拂起了柳樹(shù)滿頭的秀發(fā)，隨著小鳥(niǎo)的歌聲，在空中和花兒翩翩起舞。
陣陣有力的風(fēng)兒，轉(zhuǎn)動(dòng)巨大的風(fēng)車，新產(chǎn)的荷蘭鮮豆?jié){便跟著牧民們喜悅的呼聲而流下；柔柔的春風(fēng)，吹拂著喜馬拉雅山上的雪松，白雪皚皚的高山開(kāi)始了綠色的希望；充滿芳香的春風(fēng)，激勵(lì)著孩子們上學(xué)的樂(lè)趣，在暖陽(yáng)的照射下，寬闊的教室里傳來(lái)爽朗的讀書(shū)聲。
春天的雨是最尋常的，一下就是兩三天，像細(xì)線，像花針，密密地斜織著。伴隨著春雷，密密的春雨沖去覆蓋在農(nóng)田上一個(gè)冬天的雪白大襖，灌溉了大地，滋潤(rùn)了小鳥(niǎo)的嗓子，于是，小鳥(niǎo)的歌聲更嘹亮，油綠的小草青得直逼你的眼睛，每家屋上像披了大衣似的，泛起一層“薄霧”，整個(gè)春雨世界中，顯得和平而又恬靜。
春雨嘩嘩，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春天充滿著新希望！輕盈而有歡快的春天，牽著我們向前走。
春天的快樂(lè)作文15
今天下午，溫柔的阿姨開(kāi)車來(lái)接我和聰明的盧潤(rùn)珂，我們費(fèi)了九牛二虎之力才從人群中慢悠悠的走到了火紅火紅的汽車旁邊，于是，我和聰明的好朋友急急忙忙的打開(kāi)車門上了溫暖的車，我們邊吃金黃的香蕉邊聊天，阿姨慢悠悠的開(kāi)著火紅的汽車。
突然，我看見(jiàn)了我可愛(ài)的媽媽，于是，見(jiàn)到了親愛(ài)的媽媽，我高興的一蹦三尺高，可愛(ài)的媽媽說(shuō)："今天要給你一個(gè)驚喜!"我說(shuō)："是什么驚喜呢?"只見(jiàn)媽媽一聲不吭，慢悠悠的走路，我快如閃電的跑到了溫暖的.家里。
我很快樂(lè) 忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)綠紅相間的帽子，頭上有一個(gè)像雪花一樣的球，帽子的旁邊還有一只可愛(ài)、漂亮的小熊，小熊的皮膚是由很多漂漂亮亮的花組成的，小熊還有一個(gè)金黃金黃的王冠，王冠上面還有一些五彩斑斕的寶石，寶石閃閃發(fā)光，在燈光的照耀下，非常漂亮!
小熊還有一條粉紅的裙子，裙子上面還有一個(gè)碧綠碧綠的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有一個(gè)金燦燦的寶石，裙子的周圍還有好多五顏六色的花邊，小熊的兩個(gè)手抬得高高的，小小的腳往里頭歪著，它這些姿勢(shì)好像它在跳優(yōu)美的舞蹈!
我喜歡這個(gè)好看的帽子!謝謝媽媽給我了這個(gè)好驚喜!
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