一、神話解析

　　“精衛(wèi)填�！鄙裨捲催h(yuǎn)流長(zhǎng)，對(duì)其內(nèi)涵的解讀眾說(shuō)紛紜。

　　對(duì)于“精衛(wèi)填�！鄙裨挼慕馕�，如袁珂認(rèn)為精衛(wèi)填�！氨憩F(xiàn)了遭受自然災(zāi)害的原始人類征服自然的渴望”。 此類解釋與長(zhǎng)期影響中國(guó)的神話研究的馬克思對(duì)于神話的解釋有關(guān)。馬克思在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判導(dǎo)言》中指出：“任何神話都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化�！比藗兺�往強(qiáng)調(diào)其精神價(jià)值，認(rèn)為古人認(rèn)識(shí)水平有限，無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自然反映自然，以想象、虛構(gòu)、夸張的手段來(lái)描述史事而創(chuàng)造出神話，并且把“精衛(wèi)填�！庇谩皥�(zhí)著”、“矢志不渝”的主旨關(guān)鍵詞解說(shuō)為先民戰(zhàn)勝自然的信念和理想，歌頌了“精衛(wèi)”戰(zhàn)天斗地的豪情壯志，或者闡釋為對(duì)精衛(wèi)悲壯與堅(jiān)強(qiáng)的神話表達(dá)。

　　此外，倪濃水從敘事學(xué)角度將其解讀為“南北方文化斗爭(zhēng)”的一個(gè)寓言和象征，“認(rèn)為它是當(dāng)時(shí)南北歷史文化和政治對(duì)抗的一種隱喻性神話敘事”。

　　田兆元通過“東”與“山”要素分析認(rèn)為“炎帝神農(nóng)氏的東進(jìn)失敗是敗在蚩尤氏手下，就相當(dāng)一次溺水，化為精衛(wèi)鳥表達(dá)炎帝部落失敗后還保持自己的精神理想，填海表達(dá)一種復(fù)仇對(duì)抗的情緒”。

　　段玉明則認(rèn)為“精衛(wèi)填�！被蚴且粋�(gè)關(guān)于太陽(yáng)的神話，敘述了一段太陽(yáng)沉沒的故事。女娃是太陽(yáng)的象征，也是商的象征，它的沉沒隱喻了商的覆滅。精衛(wèi)努力的不過是要恢復(fù)一種舊有的太陽(yáng)秩序，而其蘊(yùn)涵的則是一種商人的復(fù)國(guó)愿望。

　　范正生根據(jù)“精衛(wèi)填海”神話暗含的歷史信息，認(rèn)為“精衛(wèi)填�！笔遣孔寤橐鰵v史事實(shí)的產(chǎn)物，是炎帝部落集團(tuán)與少昊部落集團(tuán)帝俊時(shí)代王子婚姻的真實(shí)反映，它實(shí)際描寫了炎帝公主女娃嫁與帝俊部落王子后思親的傷悲意緒，是對(duì)女性婚姻及命運(yùn)悲劇的形象寫照，也是中國(guó)歷史上最早“和親”史事的反映。

　　王紅旗認(rèn)為在距現(xiàn)代7400年海平面上升達(dá)到最高點(diǎn)，“海岸線西進(jìn)到今日太行山腳的京廣鐵路線一帶，此后海平面逐漸回落，海岸線也隨之東退。精衛(wèi)填海和愚公移山的故事，正是對(duì)上述滄海桑田變化的古老記憶。”

　　迄今為止，較為明晰解讀“精衛(wèi)填�！鄙裨捘割}的，應(yīng)推臺(tái)灣神話學(xué)者杜而未。運(yùn)用泛月亮神話理論，杜氏認(rèn)為“精衛(wèi)填海”是關(guān)于月亮盈縮母題的神話。杜氏的解讀多系附會(huì)，觀點(diǎn)雖新，卻難服人。

　　另外有一學(xué)派，高朋，李靜，孫蔚青等人則運(yùn)用人類學(xué)、民俗學(xué)等學(xué)科理論方法對(duì)“精衛(wèi)填�！鄙裨挼奈幕瘍�(nèi)涵進(jìn)行解析，分析“精衛(wèi)填海”神話展示的是遠(yuǎn)古母系社會(huì)時(shí)期的鳥圖騰信仰，詮釋當(dāng)時(shí)氏族制度下女性地位的高低，折射出中華民族的某種民族精神�！熬�衛(wèi)填海”神話展現(xiàn)出女性主義的悲劇精神和悲劇意識(shí)，是對(duì)以往“大團(tuán)圓結(jié)局”神話的一種顛覆。

　　通過神話文本的研究，挖掘其豐富的文化內(nèi)涵，需要多元的視角�！熬�衛(wèi)填�！鄙裨捠沁h(yuǎn)古人類留下的史事記錄，由于距今太遠(yuǎn)，對(duì)其解說(shuō)見仁見智。

　　基于不同的研究視角，人們把“精衛(wèi)填�！鄙裨挌w于不同的神話類型。顯然“精衛(wèi)填�！鄙裨拰儆诘湫偷淖冃紊裨�，且屬于變形神話中的“死后托生”神話，即將靈魂托付給現(xiàn)實(shí)存在的一種物質(zhì)。不僅如此‘精衛(wèi)填海”還屬于復(fù)仇神話，女娃生前與大海無(wú)冤無(wú)仇，但是卻不慎溺水身亡，如此與大海結(jié)下仇恨，化身為鳥終身進(jìn)行填海的復(fù)仇事業(yè)。

　　有研究者認(rèn)為：“中國(guó)上古神話中記錄了很多典型的非自然死亡，其中的意外讓今人看到了先人在自然面前的弱小和無(wú)能為力，同時(shí)也透出了生命的脆弱。”女娃的死就是一種因事故而亡，展現(xiàn)出了人生命的脆弱和大海的強(qiáng)大。著名作家茅盾則認(rèn)為：“精衛(wèi)與刑天是屬于同型的神話，都是描寫象征百折不回的毅力和意志的，這是屬于道德意識(shí)的鳥獸神話。

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　　二、《精衛(wèi)填海》讀書筆記

　　傳說(shuō)中國(guó)古代的炎帝有一個(gè)小女兒，叫女娃。一天，她駕著父親給她的小船想度過東海。東海多么寬闊啊，一眼望不到邊�？膳�娃下定決心必須要到東海的另一邊去看一看。別看女娃是個(gè)小女孩，可很有毅力，她搖著小船已經(jīng)過了大半個(gè)東海了。惱羞成怒的東海不允許一個(gè)小丫頭穿越自我，就掀起了狂風(fēng)大浪，把女娃的小船打翻了，無(wú)情的蔣女娃埋入了海底。就在東海得意洋洋的時(shí)候，一只頭上長(zhǎng)著花紋、有著白色大嘴和紅三色爪子的海鳥突然從海里沖了出來(lái)。這是女娃不屈的靈魂啊，她變成了精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥痛恨東海的狂妄，決心要把東海填平。精衛(wèi)鳥每一天都要到西山去銜樹枝，在扔進(jìn)東海，想把東海填平。而他的后代也一向堅(jiān)持著這個(gè)信念。

　　能擁有持之以恒的決心是多么可貴啊!

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　　三、精衛(wèi)填海讀后感55篇

　　精衛(wèi)填海，是中國(guó)上古神話傳說(shuō)之一。相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女兒，名喚女娃，一日女娃到東海游玩，溺于水中。死后其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥，每天從山上銜來(lái)石頭和草木，投入東海，然后發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴，好像在呼喚著自己。接下來(lái)小編為你帶來(lái)《精衛(wèi)填�！返纳裨捊馕�、讀書筆記以及讀后感55篇，希望對(duì)你有幫助。因?yàn)閮?nèi)容比較多，大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的內(nèi)容。

　　篇1：精衛(wèi)填海讀后感100字

　　下定決心的事，就一定得做成做好，精衛(wèi)就是這樣的鳥，精衛(wèi)一心一意把大海填平，就是宇宙的盡頭，世界的末日，也要把大海填平，為什么精衛(wèi)把大海填平呢，她狠無(wú)情的大海奪去了她年輕時(shí)候的生命。

　　就這樣，她永無(wú)休止的干著，后來(lái)，她和海燕結(jié)成了夫婦，生出了許多小鳥，小精衛(wèi)和她的媽媽一起去銜石填海。

　　篇2：精衛(wèi)填海讀后感200字

　　今天，我看了一個(gè)神話故事，叫做《精衛(wèi)填�！�，故事的內(nèi)容是這樣的。

　　在北方的發(fā)鳩山，有一只小鳥，它會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)！精衛(wèi)”的聲音，傳說(shuō)，他就是炎帝的女兒，叫女娃�；顫娏胬�，聰明漂亮，非常討人喜歡。有一天，她在海上嬉戲玩耍，忽然，海上起了一陣狂風(fēng)，刮的天昏地暗，掀起了驚濤駭浪，一下子把她吞沒了下去，然后，變成了小鳥。小鳥精衛(wèi)發(fā)誓，要填滿大海，不能再讓大海害人

　　里面的精衛(wèi)是個(gè)不怕艱難、著想他人的人。她的這種精神值的我們學(xué)習(xí)。但是，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就要學(xué)習(xí)精衛(wèi)的這種精神，面對(duì)困難永不退縮，不戰(zhàn)勝心中的困難就絕不罷休，世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是人的心胸，最高遠(yuǎn)的是天空，比天空更高遠(yuǎn)的是自己的理想，這就是天外有天，人外有人，只要你用心去完成，就一定會(huì)成功。

　　篇3：精衛(wèi)填海讀后感300字

　　今天，我看了一個(gè)神話故事《精衛(wèi)填�！�，故事深深地打動(dòng)了我，讓我的心久久不能平靜。

　　這故事敘述了太陽(yáng)神的女兒，名叫女娃。一天，她在海邊玩耍，被無(wú)情的大海吞沒了，她的靈魂變成了一只小鳥叫精衛(wèi)，為了不讓其他人被淹死，她決心要把大海填平，于是她不分晝夜的艱辛把一粒粒沙石投進(jìn)大海，用盡了最后一點(diǎn)力量和汗水，終于填平了大海。

　　堅(jiān)忍不拔能讓人成功！精衛(wèi)填海的精神振憾了我，它這種舍己為人、不畏艱難、持之以恒的品德值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)，值得我們傳言。不得不讓我感到，在我們的成長(zhǎng)中，不可能都是一帆風(fēng)順，也有艱險(xiǎn)、有幸福、有快樂。不論怎樣的人生，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，不怕困難、不計(jì)個(gè)人得失，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓生活充滿愛，讓整個(gè)世界到得都洋溢著幸福安康、美滿和諧……

　　女娃的這種不怕困難、奮斗到底、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無(wú)垠的大海相比，它顯得那么渺小，但是它一直堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想付出努力。

　　篇4：精衛(wèi)填海讀后感400字

　　今天，我學(xué)了一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填�！罚�很受啟發(fā)。

　　《精衛(wèi)填�！分v了一個(gè)傳說(shuō)：古代的炎帝有個(gè)女兒，名字叫女娃。有一次，女娃去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒。女娃死后，她化作一只鳥，這種鳥會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來(lái)小石子或者樹枝，飛往東海，想把東海填平。后來(lái)，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。

　　我覺得精衛(wèi)真是了不起!她明明知道大海那么遼闊，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來(lái)練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自我，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

　　我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛這些給我教育和啟迪的好書。

　　篇5：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，媽媽給我買了一本《神話故事》，這本書里有許多中國(guó)的傳說(shuō)，很快，我就被這些內(nèi)容豐富的故事深深吸引了。

　　在這些神話故事中，我最喜歡《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)故事。故事的主人公女娃在一次玩耍中不幸掉入大海中被海水淹死了�？墒撬�不想死去，于是她變成一只精衛(wèi)鳥，夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來(lái)石頭和樹枝，想要填平大海。大海奪去了她的生命，但卻奪不去她的勇氣。

　　通過，《精衛(wèi)填�！返墓适�，我明白了：正是一種堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)著精衛(wèi)向前進(jìn)。我們?cè)谌粘Ｉ�活中也需要這種精神，只有這樣，才能成功；只有這樣，才能有收獲；只有這樣才能看到希望。

　　篇6：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我看了一個(gè)神話故事，叫做《精衛(wèi)填�！�，故事的內(nèi)容是這樣的。

　　在北方的發(fā)鳩山，有一只小鳥，它會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)！精衛(wèi)”的聲音，傳說(shuō)，他就是炎帝的女兒，叫女娃�；顫娏胬�，聰明漂亮，非常討人喜歡。有一天，她在海上嬉戲玩耍，忽然，海上起了一陣狂風(fēng)，刮的天昏地暗，掀起了驚濤駭浪，一下子把她吞沒了下去，然后，變成了小鳥。

　　小鳥精衛(wèi)發(fā)誓，要填滿大海，不能再讓大海害人里面的精衛(wèi)是個(gè)不怕艱難、著想他人的人。她的這種精神值的我們學(xué)習(xí)。但是，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就要學(xué)習(xí)精衛(wèi)的這種精神，面對(duì)困難永不退縮，不戰(zhàn)勝心中的困難就絕不罷休，世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是人的心胸，最高遠(yuǎn)的是天空，比天空更高遠(yuǎn)的是自己的理想，這就是天外有天，人外有人，只要你用心去完成，就一定會(huì)成功。

　　讀完了這個(gè)神話故事，我有了深深地體會(huì)，只要你堅(jiān)持不懈的去完成，就一定會(huì)成功。

　　篇7：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我看了一個(gè)神話故事《精衛(wèi)填�！�，故事深深地打動(dòng)了我，讓我的心久久不能平靜。

　　這故事敘述了太陽(yáng)神的女兒，名叫女娃。一天，她在海邊玩耍，被無(wú)情的大海吞沒了，她的靈魂變成了一只小鳥叫精衛(wèi)，為了不讓其他人被淹死，她決心要把大海填平，于是她不分晝夜的艱辛把一粒粒沙石投進(jìn)大海，用盡了最后一點(diǎn)力量和汗水，終于填平了大海。

　　堅(jiān)忍不拔能讓人成功！精衛(wèi)填海的精神振憾了我，它這種舍己為人、不畏艱難、持之以恒的品德值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)，值得我們傳言。不得不讓我感到，在我們的成長(zhǎng)中，不可能都是一帆風(fēng)順，也有艱險(xiǎn)、有幸福、有快樂。不論怎樣的人生，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，不怕困難、不計(jì)個(gè)人得失，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓生活充滿愛，讓整個(gè)世界到得都洋溢著幸福安康、美滿和諧……

　　女娃的這種不怕困難、奮斗到底、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無(wú)垠的大海相比，它顯得那么渺小，但是它一直堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想付出努力。

　　篇8：精衛(wèi)填海讀后感

　　寒假里，我閱讀了《神話故事》這本書，但我最喜歡的是《精衛(wèi)填�！愤@篇文章。從中我體會(huì)到只要認(rèn)真、細(xì)心、有著執(zhí)著的精神，事情就必須會(huì)做好。

　　被大海無(wú)情地奪去生命的女娃，精魂化作了精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地從發(fā)鳩山叼來(lái)石子和樹枝投入大海，誓將大海填平。應(yīng)對(duì)大海的嘲諷，應(yīng)對(duì)自我的柔弱，精衛(wèi)并沒有自暴自棄，而是始終堅(jiān)持著自我最初的信念。

　　我們小時(shí)候肯定萌發(fā)過許多完美的夢(mèng)想，可是等我們長(zhǎng)大，回望過去時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多夢(mèng)想，自我從未為行動(dòng)過。也許自我以往自我安慰：“這種夢(mèng)想太不現(xiàn)實(shí)啦，是肯定實(shí)現(xiàn)不了的。”——看，我們往往在還沒有付諸行動(dòng)前就否定了自我。也許，就在堅(jiān)持與放棄的一念之間，我們?nèi)松�的軌跡就發(fā)生了巨大的改變。其實(shí)，比起精衛(wèi)要將滄桑變成桑田的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想又怎能算難以實(shí)現(xiàn)呢?

　　所以，我們要向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，不放棄、勇往直前。

　　篇9：精衛(wèi)填海讀后感

　　今日，媽媽給我買了一本《神話故事》，這本書里有許多中國(guó)的傳說(shuō)，很快，我就被這些資料豐富的故事深深吸引了。

　　在這些神話故事中，我最喜歡《精衛(wèi)填海》這個(gè)故事。故事的主人公女娃在一次玩耍中不幸掉入大海中被海水淹死了�？墒撬�不想死去，于是她變成一只精衛(wèi)鳥，夜以繼日地從遠(yuǎn)處叼來(lái)石頭和樹枝，想要填平大海。大海奪去了她的生命，但卻奪不去她的勇氣。

　　經(jīng)過，《精衛(wèi)填海》的故事，我明白了：正是一種堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)著精衛(wèi)向前進(jìn)。我們?cè)谌粘Ｉ�活中也需要這種精神，僅有這樣，才能成功;僅有這樣，才能有收獲;僅有這樣才能看到期望。

　　篇10：精衛(wèi)填海讀后感

　　我學(xué)過很多很多的文章，有《好日子》、《夸父追日》、《精衛(wèi)填�！贰Ｆ渲薪o我印象最深的是《精衛(wèi)填海》。

　　精衛(wèi)填海里面寫了“很久很久以前，東海經(jīng)常泛濫。有一天，炎帝的女兒到海上游玩，不幸被淹死了。之后，她變成一只美麗的小鳥，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)天天從西山帶來(lái)小石子和小樹枝，投進(jìn)大海里。海神問：你為什么填我?精衛(wèi)說(shuō)：為了不讓你再奪去別人的生命。”

　　讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：“做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。”

　　有一天，我做到一道數(shù)學(xué)題，想不出來(lái)答案，我左思右想，還是想不出答案來(lái)，我剛想起就想到了《精衛(wèi)填海》的故事，想到了精衛(wèi)，于是，我堅(jiān)持地又想了想，最終想了答案，于是，我想：我以后要做一個(gè)像精衛(wèi)一樣堅(jiān)持不懈的人。

　　篇11：精衛(wèi)填海讀后感

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我回到房間，懶散地躺在我的床上。看到床頭的《國(guó)學(xué)啟蒙》，于是伸手拿起，細(xì)細(xì)品味開來(lái)……《國(guó)學(xué)啟蒙》中的《精衛(wèi)填海》讓我印象十分深刻。

　　《精衛(wèi)填�！分械男【�衛(wèi)為了不再讓其他人葬身大海，日復(fù)一日?qǐng)?zhí)著地填海。她這種不凡的行為令我深深震撼!她這種奉獻(xiàn)的精神令我深深感動(dòng)!

　　是啊，小精衛(wèi)多么勇敢，多么執(zhí)著，多么無(wú)私啊!想到自我在學(xué)習(xí)中一遇到困難就打退堂鼓，我就羞愧萬(wàn)分……《精衛(wèi)填海》就像一盞茫茫黑夜中的明燈，照醒了我懶惰的心，照亮我今后的道路!

　　篇12：精衛(wèi)填海讀后感

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我回到房間，懶散地躺在我的床上�？吹酱差^的《國(guó)學(xué)啟蒙》，于是伸手拿起，細(xì)細(xì)品味開來(lái)……《國(guó)學(xué)啟蒙》中的《精衛(wèi)填�！纷屛矣∠笫�分深刻。

　　《精衛(wèi)填�！分械男【�衛(wèi)為了不再讓其他人葬身大海，日復(fù)一日?qǐng)?zhí)著地填海。她這種不凡的行為令我深深震撼！她這種奉獻(xiàn)的精神令我深深感動(dòng)！

　　是啊，小精衛(wèi)多么勇敢，多么執(zhí)著，多么無(wú)私��！想到自己在學(xué)習(xí)中一遇到困難就打退堂鼓，我就羞愧萬(wàn)分……《精衛(wèi)填海》就像一盞茫茫黑夜中的明燈，照醒了我懶惰的心，照亮我今后的道路！

　　篇13：精衛(wèi)填海讀后感

　　前幾天，我看了《精衛(wèi)填海》這篇文章。這篇文章主要描寫了傳說(shuō)上古時(shí)候，炎帝的小女兒——女娃去東海邊上去玩，不幸被洶涌的海水吞沒了。女娃死不瞑目，怨恨不決，怨氣化成了精衛(wèi)鳥，發(fā)誓要填平大海。

　　看了這篇文章我的感受很多。想著精衛(wèi)鳥長(zhǎng)久以來(lái)，一直叼樹枝和石子，想要填平大海。大海無(wú)邊無(wú)際，還那么深，根本是填不平的，但精衛(wèi)鳥卻不顧其中的困難，堅(jiān)持不懈地每天從發(fā)鳩上飛到東海把樹枝和石子丟入海中。這種不怕困難，永不放棄的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我就缺乏這種堅(jiān)持。我做事沒有太大的耐心，一件事做的久了，就不會(huì)再想做下去，和精衛(wèi)剛剛相反。

　　但我覺得女娃有一點(diǎn)也不對(duì)，她掉入海中，也應(yīng)該想想自身的問題，而不是將所有的錯(cuò)怪于大海�，F(xiàn)在的人都是這樣，在狡辯是，總是用他開頭，而不是用我開頭。

　　我感悟到如果認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，就堅(jiān)持不懈地去做，不管有多么困難。

　　篇14：精衛(wèi)填海讀后感

　　假期里我讀了《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)神話故事。

　　這個(gè)神話故事講的是：在古時(shí)候有一位皇帝的女兒，叫精衛(wèi)。她在海邊玩耍的時(shí)候不留意掉入海里，被大海奪走了她的生命，但是她不甘心大海奪走她的生命，氣魄化為一只小鳥。小鳥天天對(duì)著大海發(fā)泄自我的氣憤和不甘。它望著大海立誓要填平大海。不再讓無(wú)辜的人們被它奪走生命。每一天，這支被人們稱為精衛(wèi)的小鳥叼著石子，樹枝，鍥而不舍的開始了她的填海工程。

　　無(wú)邊的大海是不能這樣填平的，但是鍥而不舍的精神，卻是每一個(gè)有志的人要學(xué)習(xí)的信念。我認(rèn)為我不需要學(xué)習(xí)精衛(wèi)這種行為，但要學(xué)習(xí)這種為了理想，堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　篇15：精衛(wèi)填海讀后感

　　《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)神話故事，想必大家都明白吧！

　　最近，我又讀了一次。炎帝的女兒叫女媧，一天，炎帝不在家，女媧想去看太陽(yáng)，就自我去了太陽(yáng)升起的東方。突然，海面上刮起了大風(fēng)，把女媧坐的船給刮翻了，女媧死了。但是，女媧的身體卻化成了精衛(wèi)鳥，她決心要把大海填平，不讓大海再去害別人。但是，大海卻嘲笑說(shuō)：“小鳥，你以為能把我填平嗎？別做夢(mèng)了�！钡�是，精衛(wèi)毫不理會(huì)。它堅(jiān)信;只要持之以恒，總有填平的一天。歷史車輪在前進(jìn)，過了幾百年幾千年，那個(gè)害人的大海最后被填平了。人們敬佩精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神。把精衛(wèi)稱為神鳥。

　　重讀這個(gè)故事，引起我的聯(lián)想：在我身上也發(fā)生過這類事情。前幾天，我去上奧數(shù)課，在老師留的家庭作業(yè)里，我有一道題不會(huì)做，回到家里問媽媽。媽媽鄭重地說(shuō)：“你自我多看看，必須能會(huì)的。我就一向反復(fù)念題，反復(fù)思考，最后做出來(lái)了，媽媽和老師都表?yè)P(yáng)了我。

　　看，這豈不是警衛(wèi)精神鼓勵(lì)的嗎？期望大家都能學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海精神。

　　篇16：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我從一本成語(yǔ)書中讀了一篇叫《精衛(wèi)填�！返墓适�。

　　《精衛(wèi)填�！肥且粋�(gè)神話故事。傳說(shuō)炎帝有個(gè)女兒叫女娃，女娃很愛游泳，有一天女娃來(lái)到東海非常高興，于是她游啊游啊，也許是游的太投入了忘記了時(shí)間。天色漸漸暗了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，濃云密布狂風(fēng)四起，女娃被這排山似的巨浪所壓，漸漸的女娃沉了下去。

　　女娃淹死后，靈魂化作一名叫“精衛(wèi)”的小鳥。小鳥非常憎恨大海，發(fā)誓一定要填平大海。于是她日夜不停地銜樹枝、小石子來(lái)填大海，無(wú)論遇到什么困難都無(wú)法打消她填海的念頭。雖然東�？偸浅靶λ�，但她一直不斷的往大海里丟石頭、樹枝。

　　讀完《精衛(wèi)填�！返墓适�，我被精衛(wèi)堅(jiān)持到底的精神所感動(dòng)。精衛(wèi)雖然是一只小鳥，卻為自己的目標(biāo)不斷的努力，每天都堅(jiān)持把石頭樹枝投入大海中，可能真像東海說(shuō)的一樣，精衛(wèi)就是干上一百年也不能填平大海，但我相信精衛(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神一定可以達(dá)到目的。

　　精衛(wèi)堅(jiān)持到底精神很值得我學(xué)習(xí)。想當(dāng)初我學(xué)練字的時(shí)候，剛開始很喜歡，可是學(xué)了幾天后就不想學(xué)了，所以直到現(xiàn)在我的字寫得還馬馬虎虎，讀了這篇文章后，我很后悔，如果當(dāng)初我能堅(jiān)持練下來(lái)，我想我的字一定會(huì)很漂亮。同學(xué)？可不要向我學(xué)習(xí)，無(wú)論干什么事一定要堅(jiān)持到底。

　　篇17：精衛(wèi)填海讀后感

　　如果有人問我這個(gè)寒假最大的收獲是什么？我會(huì)自豪地告訴他，那就是我通過閱讀《神話故事》這本書認(rèn)識(shí)了許多傳說(shuō)中的神話人物，如大力神勇、為民除害的共工，美麗善良、向往人間自由生活的織女，舍己為民的醫(yī)藥之父神農(nóng)……

　　其中最令我感動(dòng)的要數(shù)立志填平大海的精衛(wèi)了。精衛(wèi)本是太陽(yáng)神炎帝的女兒，有一天駕駛一葉輕舟東游大海，船被風(fēng)浪打翻，她不甘淹死，靈魂化作一只名叫“精衛(wèi)”的小鳥，它一心要填平東海，雖受到東海的百般嘲諷，卻不停息地堅(jiān)持著：“哪怕是干上一千萬(wàn)年一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”多么執(zhí)著的精衛(wèi)！多么堅(jiān)強(qiáng)的精衛(wèi)！小小的精衛(wèi)以其打不垮的信念，堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼了我的心靈！大海每天都奔騰著、咆哮著，露出雪亮的牙齒，面對(duì)它，精衛(wèi)從沒有想過放棄，而我呢？

　　暑假里，媽媽安排我練習(xí)書法，開始的幾天，我興致勃勃。但好景不長(zhǎng)，慢慢覺得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，結(jié)果半途而廢，一事無(wú)成。生活中，學(xué)習(xí)上，每每遇上攔路虎，我沒有迎難而上，而是要么依賴家長(zhǎng)，要么掉頭就跑�，F(xiàn)在想想，真是慚愧得無(wú)地自容。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。滴水可以穿石，愚公尚能移山，精衛(wèi)何愁填不平大海呢？

　　篇18：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我看了一個(gè)故事，名叫《精衛(wèi)填�！�，令我感動(dòng)。

　　故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)代。女娃非常喜歡大海，一天，她又到海邊去玩，剛想回家時(shí)，海邊刮起了暴風(fēng)雨，女娃不幸被淹死。女娃死后，她的靈魂變成了一只精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥很恨大海，是大海無(wú)情地奪走了她寶貴的生命，她發(fā)誓一定要把大海填平。精衛(wèi)遇到了重重困難，但她仍然不分晝夜地工作著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)鳥從來(lái)沒有休息過，永遠(yuǎn)不放棄實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的努力 ……

　　讀了這個(gè)故事，我懂得了人類無(wú)法戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的自然界，災(zāi)難無(wú)時(shí)無(wú)刻地威脅著人類的生存。精衛(wèi)鳥雖然無(wú)法將大海填平，但她這種宏大志愿和鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我覺得我們?cè)谏�活中�?yīng)該學(xué)習(xí)精衛(wèi)這種不怕困難的精神。就拿我為例吧，上學(xué)期體育課測(cè)試踢鍵子，我只踢了三十幾個(gè)，要知道一分鐘踢六十個(gè)才及格。體育老師讓我過幾天去補(bǔ)考，可是差距就像天文數(shù)字，就在我想放棄時(shí)，《精衛(wèi)填海》的故事激勵(lì)了我，我每天堅(jiān)持練習(xí)，不怕困難，慢慢地，四十個(gè)……五十個(gè)……到了補(bǔ)考那一天，我終于達(dá)到了我的目標(biāo)，一分鐘踢了六十個(gè)。我想：我以后再遇到多大的困難，一定不會(huì)后退，因?yàn)槲覀儾皇沁@么容易被困難打倒的。

　　《精衛(wèi)填�！返木�神讓我深受啟發(fā)，我真是受益非淺。

　　篇19：精衛(wèi)填海讀后感

　　《精衛(wèi)填海》這個(gè)故事講了炎帝的女兒駕著小船去東海游玩，被惡浪弄翻了船，奪去了年輕的生命�？伤�的靈魂不屈服，變成了一只小鳥叫精衛(wèi)。精衛(wèi)每天去西山撿一些石子、小木棍扔進(jìn)東海，決定把大海填平。雖然大海嘲笑它的弱小，但它卻持之以恒。

　　從這個(gè)故事中，我知道了，精衛(wèi)每天雖然很辛苦，但它不覺得累，它的精神值得我學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中也一樣，每天堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地聽講，寫作業(yè)，不貪玩，就會(huì)把學(xué)習(xí)搞好。做別的事情也要一心一意，才會(huì)做好。如果不這樣，就不會(huì)成功。我一定要做個(gè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好孩子。

　　篇20：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我讀了一篇童話就是《精衛(wèi)填�！�，他深深的感動(dòng)了我。

　　精衛(wèi)本是炎帝的小女兒，叫女娃。有一次到海邊去玩，不幸被海水吞沒了。他不甘心這樣死去，變成了一只美麗的小鳥，叫“精衛(wèi)”。因?yàn)樵购薮蠛�奪取他的生命，所以她常常飛到山上銜來(lái)小樹皮和石子兒，投入大海，想把他填平，不讓他危害其他人的生命。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論風(fēng)和日麗，還是雷雨交加，總是干個(gè)不停，直到今天也沒停下來(lái)。

　　多么執(zhí)著的精衛(wèi)呀！多么堅(jiān)強(qiáng)的精衛(wèi)呀！他堅(jiān)持不懈的精神深深的震撼了我的心。在生活中，學(xué)習(xí)上，會(huì)遇到許多困難，我要像精衛(wèi)一樣不怕困難、堅(jiān)持不懈，勇敢的前進(jìn)，就一定能成功！

　　篇21：精衛(wèi)填海讀后感

　　同學(xué)們，你們看過不少神話故事吧!你們最喜歡看哪個(gè)神話故事呢?我最喜歡的神話故事就是《精衛(wèi)填海》。

　　精衛(wèi)原本是太陽(yáng)神炎帝的女兒。有一天，她乘著輕舟在東海中游玩，不幸被大海無(wú)情地淹沒。死后，她的靈魂化作一只叫“精衛(wèi)”的小鳥。為了不讓這樣的不幸再次發(fā)生，她發(fā)誓要一定要填平東海。于是，她不管春夏秋冬，每天都銜來(lái)石子或樹枝丟進(jìn)海里。雖然受到東海的百般嘲諷，她卻永不停息地堅(jiān)持著……精衛(wèi)的努力沒有白費(fèi)。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在的山東半島和遼東半島都是她一點(diǎn)點(diǎn)填起來(lái)的。

　　我覺得精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我學(xué)鋼琴一樣，每當(dāng)我不想學(xué)下去的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“孩子，做任何事情都不能半途而廢啊!”起初，我聽不進(jìn)媽媽說(shuō)的話�？墒牵�今天看了這本書后，我真的認(rèn)為媽媽說(shuō)的話是對(duì)的!精衛(wèi)能夠把大海填平，我為什么就不能把鋼琴?gòu)椇媚?今后，我一定要好好練琴，長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的音樂家!

　　篇22：精衛(wèi)填海讀后感

　　昨天，我讀了《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)故事，在浩瀚無(wú)垠的東海上，有一種叫“精衛(wèi)”的鳥，這種鳥整天忙忙碌碌，到西山銜來(lái)小石子，丟到大海里去，他們立志要以堅(jiān)韌不拔的毅力把大海填平。

　　“精衛(wèi)”想把大海填平那是不可能的，但是他認(rèn)訂一個(gè)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈的精神卻是難能可貴的，是古人向上的。在暑假，我就是因?yàn)椴粓?jiān)持到底而失敗的。

　　這個(gè)暑假，我為了豐富我的假期生活，我決定去打工。剛巧姑姑批發(fā)了一些雨傘，我就毛遂自薦要了60把傘，拉了姐姐一起去推銷。

　　我們兵分兩路，推上自行車就出發(fā)了。天上掛著火辣辣的太陽(yáng)，我扛著傘，揮汗如雨，過往行人都向我投來(lái)異樣的目光。我有些不耐煩了，先前的雄心壯志也消失了。

　　篇23：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我讀了《精衛(wèi)填�！�。很久以前，太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)可愛的小女孩叫女娃，女娃非常想讓父親帶她支東海，可是炎帝總不帶她去。有一次，女娃自己劃著一只小船向東海劃去，可是海上起了風(fēng)暴，把小船刮翻了，女娃掉進(jìn)了海里，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。她的靈魂化作了一只小鳥，花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，發(fā)出“精衛(wèi)，精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們叫她“精衛(wèi)”。精衛(wèi)下定決心把大海填平，她每天從發(fā)鳩山銜樹枝和石頭，心里說(shuō)：“我一定要把大海填平”。

　　我讀完了這個(gè)神話故事，明白了一個(gè)道理：要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定要堅(jiān)持。有一次，媽媽給我放了一曲十級(jí)的鋼琴曲，我聽了覺得自己彈的很差，就想放棄�？墒亲x了這個(gè)故事，我想只要堅(jiān)持，也能彈成那樣好，也能成為一名鋼琴家。

　　篇25：精衛(wèi)填海讀后感

　　讀了《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)故事后，我被精衛(wèi)填海的事跡感動(dòng)了，更佩服精衛(wèi)鍥而不舍的精神。

　　故事的主要內(nèi)容是：太陽(yáng)神炎帝有個(gè)女兒叫女娃，她對(duì)東海心馳神往，想讓炎帝帶她去東海那邊看看，可炎帝沒有時(shí)間陪她去。女娃決定獨(dú)自去游東海。不幸的游東海那天起了大風(fēng)，女娃被淹死在大海里。然而，女娃并不甘心就這么死去，她的靈魂變成了一只小鳥。由于她總是發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的叫聲，所以人們就叫他“精衛(wèi)”。精衛(wèi)怨恨大海奪去她的生命，立誓要把大海填平。于是，精衛(wèi)每天都從山上銜來(lái)枝葉、泥土填入東海，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　《精衛(wèi)填海》的故事使我懂得了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。

　　篇26：精衛(wèi)填海讀后感

　　《精衛(wèi)填�！穼懙氖且恢挥啦环艞壍男▲B。我一口氣看完了這個(gè)故事，從中受到很大啟發(fā)。

　　“精衛(wèi)”是炎帝的女兒，叫女娃。一次，她去東海游玩，結(jié)果大海淹沒了她。女娃變成了一只小鳥，她每天“精衛(wèi)、精衛(wèi)”地叫，人們叫她精衛(wèi)鳥。

　　她每天把石子、樹枝丟進(jìn)大海里，她一定要把大海填平，她的子子孫孫也不停地填著海。

　　我們要知道：人心齊，泰山移。只要有成千上萬(wàn)個(gè)人，不停的工作，就可以把泰山移走。

　　我們還知道：只要功夫深，鐵棒磨成針。即使是很粗的鐵棒，磨的時(shí)間長(zhǎng)了，也可以磨成針。

　　我們要學(xué)習(xí)“精衛(wèi)”永不放棄的精神。

　　篇27：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我來(lái)和大家分享一個(gè)名叫《精衛(wèi)填�！返墓适�，這是一個(gè)很有意義的故事。

　　大家聽好，我要講了：相傳，太神有個(gè)小女兒叫女娃。有一天，女娃稱爸爸出門，她一個(gè)人偷偷地駕著一艘小船，來(lái)到了東海。女娃見到了她夢(mèng)寐以求的大海，可就在這時(shí)，海上忽然出現(xiàn)了風(fēng)暴，卷起了像山一樣的巨浪。不幸的女娃被大海吞沒了，但她的精魂化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥。她發(fā)誓要報(bào)仇雪恨。因此她不斷從山上銜來(lái)小石子投到東海里。后來(lái)精衛(wèi)和海燕成了夫妻，出生許多小鳥，精衛(wèi)的子子孫孫都在銜石填海。人們非常欽佩精衛(wèi)。

　　看完這個(gè)故事，我深深的被精衛(wèi)的精神感動(dòng)，我應(yīng)該多向精衛(wèi)學(xué)習(xí)。

　　篇28：精衛(wèi)填海讀后感

　　寒假里我讀了《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)神話故事。

　　這個(gè)神話故事講的是：在古時(shí)候有一位皇帝的女兒，叫精衛(wèi)。她在海邊玩耍的時(shí)候不小心掉入海里，被大海奪走了她的生命，可是她不甘心大海奪走她的生命，氣魄化為一只小鳥。小鳥天天對(duì)著大海發(fā)泄自己的氣憤和不甘。它望著大海立誓要填平大海。不再讓無(wú)辜的人們被它奪走生命。每天，這支被人們稱為精衛(wèi)的小鳥叼著石子，樹枝，鍥而不舍的開始了她的填海工程。

　　無(wú)邊的大海是不能這樣填平的，可是鍥而不舍的精神，卻是每一個(gè)有志的人要學(xué)習(xí)的信念。我認(rèn)為我不需要學(xué)習(xí)精衛(wèi)這種行為，但要學(xué)習(xí)這種為了理想，堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　篇29：精衛(wèi)填海讀后感

　　我曾經(jīng)讀過一篇童話，那就是《精衛(wèi)填海》，我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng)啦。

　　一只卑微的小鳥，竟想把一望無(wú)邊的大海填平，有人可能說(shuō)它天真但它依然不放棄，因?yàn)樗�相信，只要努力就不可能沒有奇跡。而想想自己，遇到困難就退縮，不敢面對(duì)，如果自己要是有精衛(wèi)鳥那樣執(zhí)著的精神那該多好啊!

　　堅(jiān)持就是勝利，精衛(wèi)鳥不放棄，它渴望有那么一天，可以把這一望無(wú)邊的大海填平。

　　跟人比起來(lái)，小鳥是多么的渺小，而小鳥擁有的精神，我們龐大的人類是否都擁有?

　　曾經(jīng)我多次遇到困難，但當(dāng)我每次決定放棄的時(shí)候就會(huì)想起精衛(wèi)一只單純的小鳥鼓勵(lì)我，我便決定不能放棄，一旦放棄了就一點(diǎn)希望也沒有了。只有努力努力再努力，只有執(zhí)著執(zhí)著再執(zhí)著。一片大海小鳥都能填平，為什么一個(gè)人就克服不了這么一點(diǎn)小小困難呢?我常用這句話來(lái)時(shí)刻提醒自己不要放棄。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)困難是什么?是一篇篇需要背誦的課文。是一個(gè)個(gè)需要默寫的生字。

　　我的這些困難在精衛(wèi)鳥的眼里根本微不足道，只要時(shí)間，他們都會(huì)成為你的手下敗將。至于時(shí)間總會(huì)有的。

　　精衛(wèi)鳥的執(zhí)著精神鼓勵(lì)著我，促使我前進(jìn)，它將會(huì)影響我的一生。

　　篇30：精衛(wèi)填海讀后感

　　寒假里，我閱讀了《神話故事》這本書，但我最喜歡的是《精衛(wèi)填�！愤@篇文章。從中我體會(huì)到只要認(rèn)真、細(xì)心、有著執(zhí)著的精神，事情就一定會(huì)做好。

　　被大海無(wú)情地奪去生命的女娃，精魂化作了精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地從發(fā)鳩山叼來(lái)石子和樹枝投入大海，誓將大海填平。面對(duì)大海的嘲諷，面對(duì)自己的柔弱，精衛(wèi)并沒有自暴自棄，而是始終堅(jiān)持著自己最初的信念。

　　我們小時(shí)候肯定萌發(fā)過許多美好的夢(mèng)想，但是等我們長(zhǎng)大，回望過去時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多夢(mèng)想，自己從未為行動(dòng)過。也許自己曾經(jīng)自我安慰：“這種夢(mèng)想太不現(xiàn)實(shí)啦，是肯定實(shí)現(xiàn)不了的。”——看，我們往往在還沒有付諸行動(dòng)前就否定了自己。也許，就在堅(jiān)持與放棄的一念之間，我們?nèi)松�的軌跡就發(fā)生了巨大的改變。其實(shí)，比起精衛(wèi)要將滄桑變成桑田的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想又怎能算難以實(shí)現(xiàn)呢？

　　所以，我們要向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，不放棄、勇往直前。

　　篇31：精衛(wèi)填海讀后感

　　下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功�！�—毛澤東——題記

　　在國(guó)慶節(jié)的假期間，我讀了一本書——《精衛(wèi)填�！贰Ｋ�出自于古代神話《山海經(jīng)》。它主要講：精衛(wèi)是太陽(yáng)神炎帝的女兒，有一天坐著一葉小舟，獨(dú)自東游大海，船被浪花打翻了，他不甘示弱，它的靈魂化作一只名叫“精衛(wèi)”的小鳥，它一心想填平這東海，雖受到東海的千萬(wàn)次嘲笑，但仍然堅(jiān)持不懈著：“哪怕是干上一千萬(wàn)年一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的盡頭，世界的末日，我也要把你填平這東海！”這精衛(wèi)，多么執(zhí)著��！多么堅(jiān)強(qiáng)��！小小的精衛(wèi)以打不垮的精神，再加上那么堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈的精神，深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心。大海每天都奔騰著咆哮著，露出自己潔白的牙齒，精衛(wèi)也從沒有放棄過，而我們呢？暑假中，老爸把我送到武術(shù)培訓(xùn)班，開始幾天，我興致勃勃，但好景長(zhǎng)不了，慢慢覺得手臂僵了，脖子酸了，于是，我的意志，也隨之而垮了，最后半途而廢，一事無(wú)成。每次被困難攔截到，都沒有迎面而上，而是什么都依賴家長(zhǎng)，這樣，自己的事情就辦不了了！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。愚公可以移山，滴水可以穿石，精衛(wèi)可以填平大海，那我們?yōu)槭裁床荒茉谂�力點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞定呢？

　　篇32：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天我看的成語(yǔ)故事名字叫精衛(wèi)填海，這是發(fā)生在上古時(shí)代的故事。

　　在很早很早以前，炎帝最小的一個(gè)女兒到東海洗澡，不幸被海水吞沒，死后變成了一只精衛(wèi)鳥。它為了防止別人也被淹死在大海里，于是決心要把東海填平。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，精衛(wèi)鳥每天飛行數(shù)萬(wàn)里，一趟一趟地從西山銜回很多小數(shù)枝和小石子，投到海中。它天天如此，月月如此，年年如此，始終堅(jiān)持不懈。

　　看了這個(gè)故事，我一開始很不理解，用小樹枝、小石子這么點(diǎn)東西，怎么可能把大海填平呢？這時(shí)，媽媽又給我講了一個(gè)愚公移山的故事，讓我比較一下，兩個(gè)故事的相同之處。我終于明白了，這兩個(gè)故事都告訴我們同一個(gè)道理：只要你有不怕難、不怕苦的精神，堅(jiān)持不懈努力到底，再難的問題也可以解決。

　　篇33：精衛(wèi)填海讀后感

　　《 精衛(wèi)填海》這個(gè)神話故事,想必大家都知道吧!

　　最近,我又讀了一次。炎帝的女兒叫女媧，一天，炎帝不在家，女媧想去看太陽(yáng)，就自己去了太陽(yáng)升起的東方。突然，海面上刮起了大風(fēng)，把女媧坐的船給刮翻了，女媧死了�？墒�，女媧的身體卻化成了精衛(wèi)鳥，她決心要把大海填平，不讓大海再去害別人。可是，大海卻嘲笑說(shuō)：“小鳥，你以為能把我填平嗎？別做夢(mèng)了。”但是，精衛(wèi)毫不理會(huì)。它堅(jiān)信：只要持之以恒，總有填平的一天。歷史車輪在前進(jìn),過了幾百年幾千年，那個(gè)害人的大海終于被填平了，人們敬佩精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神，把精衛(wèi)稱為“神鳥”。

　　重讀這個(gè)故事，引起我的聯(lián)想：在我身上也發(fā)生過這類事情。前幾天，我去上奧數(shù)課，在老師留的家庭作業(yè)里，我有一道題不會(huì)做，回到家里問媽媽。媽媽鄭重地說(shuō)：“你自己多看看，一定能會(huì)的。"我就一直反復(fù)念題，反復(fù)思考，最后做出來(lái)了，媽媽和老師都表?yè)P(yáng)了我。

　　看，這豈不是警衛(wèi)精神鼓勵(lì)的嗎？希望大家都能學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海精神。

　　篇34：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事，故事的名字叫《精衛(wèi)填�！�，故事的內(nèi)容大致是，太陽(yáng)神炎帝有個(gè)小女兒叫女娃，女娃喜歡在大海邊玩，一天，女娃一不小心被無(wú)情的大海吞沒了。其實(shí)，女娃并沒有死，她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥，口里還不停的叫著“精衛(wèi)，精衛(wèi)”，所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自己是被無(wú)情的大海給吞沒的，所以它發(fā)誓要填平大海，不讓其他無(wú)辜的人被大海淹死，于是它整天 銜來(lái)小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。

　　當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進(jìn)大海時(shí)，海波像無(wú)數(shù)只眼睛嘲笑著它：“我是大海，這么點(diǎn)小石子算什么！”頑強(qiáng)的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑，繼續(xù)填下去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)始終頑強(qiáng)不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。

　　讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，只要真心想把一件事情做好，就要竭盡全力，努力地去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

　　篇35：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我讀了《精衛(wèi)填�！返墓适�，深受感動(dòng)。

　　故事的主要內(nèi)容是：太陽(yáng)神炎帝的女兒女娃在海邊玩耍時(shí)不慎被狂風(fēng)卷進(jìn)了海里，后來(lái)，她變成了一只精衛(wèi)鳥立志報(bào)仇，因?yàn)檫@無(wú)情的海奪去了她的生命，他便發(fā)誓填平大海。于是，她每天從西山銜來(lái)枯枝或石子扔進(jìn)大海里，日復(fù)一日，年復(fù)一年。雖然海沒有填平，可是他這種不畏艱險(xiǎn)、矢志不移的精神是多么的偉大啊！

　　讀了這個(gè)故事我深受啟發(fā)：我們?cè)谏�活中一旦選定了奮斗目標(biāo)，就應(yīng)該像精衛(wèi)一樣，下定決心，奮斗到底！

　　篇36：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我在一本神話故事書中，讀了《精衛(wèi)填海》這一篇神話故事。

　　《精衛(wèi)填�！氛f(shuō)的是一個(gè)神話類的成語(yǔ)故事。傳說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒，叫“女娃”。女娃偏愛游泳。一天，女娃來(lái)到東海，高興得暢游其中。天色漸漸暗下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，濃云密布，狂風(fēng)四起，女娃被那排山市的巨浪所壓，漸漸的沉下去了。

　　女娃被淹死，靈魂化作一只名為“精衛(wèi)”的小鳥。她非常憎恨大海，發(fā)誓要填平它。于是她日日叼樹枝、小石子來(lái)填海，不論遇到什么困難，都無(wú)法打消她填海的決心。雖然東海嘲笑她，但她一直不停息的來(lái)回往復(fù)。

　　讀完《精衛(wèi)填�！�，精衛(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我；精衛(wèi)雖是小鳥，卻為目標(biāo)不斷努力，每天堅(jiān)持把石子、樹枝投入海中�？赡苷娴南駯|海說(shuō)的一樣，精衛(wèi)就算干上百萬(wàn)年，也不足以填平浩瀚的大海。但我相信警衛(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神一定可以使她達(dá)到目的的。

　　精衛(wèi)堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。想當(dāng)初我學(xué)電子琴時(shí)，開始很感興趣，可學(xué)了幾個(gè)學(xué)期我就不想學(xué)了。你們可別學(xué)我者半途而廢的壞習(xí)慣，要做一個(gè)不畏困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。

　　篇37：精衛(wèi)填海讀后感

　　寒假里讀了中國(guó)寓言故事中的《精衛(wèi)填�！罚�讓我深深地感動(dòng)。

　　故事講的是太陽(yáng)神——炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛(wèi)鳥感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。

　　精衛(wèi)鳥這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功！

　　目前我們學(xué)校正在創(chuàng)建書香校園、書香家庭，我也要爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士，每讀一本書或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂趣。老師說(shuō)：一本好書，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫書開始，到現(xiàn)在我自己能夠熟練閱讀各種圖書，讀書拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，在書的海洋里快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書做智慧人！

　　篇38：精衛(wèi)填海讀后感

　　寒假里讀了中國(guó)寓言故事中的《精衛(wèi)填�！罚�讓我深深地感動(dòng)。

　　故事講的是太陽(yáng)神——炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛(wèi)鳥感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。

　　精衛(wèi)鳥這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功!

　　目前我們學(xué)校正在創(chuàng)建書香校園、書香家庭，我也要爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士，每讀一本書或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂趣。老師說(shuō)：一本好書，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫書開始，到現(xiàn)在我自己能夠熟練閱讀各種圖書，讀書拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，在書的海洋里快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書做智慧人！

　　篇39：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我在一本神話故事書中，讀了《精衛(wèi)填�！愤@一篇神話故事。

　　《精衛(wèi)填�！氛f(shuō)的是一個(gè)神話類的成語(yǔ)故事。傳說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒，叫“女娃”。女娃偏愛游泳。一天，女娃來(lái)到東海，高興得暢游其中。天色漸漸暗下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，濃云密布，狂風(fēng)四起，女娃被那排山市的巨浪所壓，漸漸的沉下去了。

　　女娃被淹死，靈魂化作一只名為“精衛(wèi)”的小鳥。她非常憎恨大海，發(fā)誓要填平它。于是她日日叼樹枝、小石子來(lái)填海，不論遇到什么困難，都無(wú)法打消她填海的決心。雖然東海嘲笑她，但她一直不停息的來(lái)回往復(fù)。

　　讀完《精衛(wèi)填�！�，精衛(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我；精衛(wèi)雖是小鳥，卻為目標(biāo)不斷努力，每天堅(jiān)持把石子、樹枝投入海中。可能真的像東海說(shuō)的一樣，精衛(wèi)就算干上百萬(wàn)年，也不足以填平浩瀚的大海。但我相信警衛(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神一定可以使她達(dá)到目的的。

　　精衛(wèi)堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。想當(dāng)初我學(xué)電子琴時(shí)，開始很感興趣，可學(xué)了幾個(gè)學(xué)期我就不想學(xué)了。你們可別學(xué)我者半途而廢的壞習(xí)慣，要做一個(gè)不畏困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。

　　篇40：精衛(wèi)填海讀后感

　　晚上，我隨意拿起一本書，就一口氣看完了。我又回憶起里面一個(gè)故事——《精衛(wèi)填�！�，接著我就睡不著了。

　　女娃是炎帝的女兒，她很想到太陽(yáng)出來(lái)的東海去玩耍，可是炎帝很忙，沒時(shí)間帶她去，于是她獨(dú)自一人乘著小船去東海，可玩著玩著，海水把小船打翻了，女娃淹死了。她的靈魂變成了一只小鳥，叫精衛(wèi)。她每天都去銜樹枝和小石子，想把大海填平。

　　精衛(wèi)那堅(jiān)定的行為，真是讓我想都想不到。精衛(wèi)這么一只小小的鳥兒，就想把那么大的海填平，并且天天堅(jiān)持，這個(gè)精神多么可貴啊！

　　再看看自己，現(xiàn)在是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，哪有精衛(wèi)這樣的精神？有一次，我去公園玩閑著沒事，便想把一塊小石子磨碎。于是，我找了一塊小石子，可磨了幾下就不磨了。還有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我看見了小水溝，便想把水弄上來(lái)。于是，我把小石子放進(jìn)去，可沒放幾顆，就丟下去玩別的了。

　　我以后一定要像精衛(wèi)那樣堅(jiān)持到底。

　　篇41：精衛(wèi)填海讀后感

　　某天翻書的時(shí)候意外看到《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)小故事：

　　上古時(shí)候炎帝最疼愛的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹枝扔進(jìn)東海，發(fā)誓要填平東海為自我報(bào)仇。她就這樣一向飛來(lái)飛去，填海不止，故又言銜石填海。

　　故事末了給出的警示是：人為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，要堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，沒有奮斗和堅(jiān)持就不會(huì)有成功。

　　那么堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，堅(jiān)持不懈就必須會(huì)成功嗎？

　　人生而平等，所以多多少少都會(huì)各自平等的帶有一些天賦。天賦的存在，不是讓人用來(lái)恃才傲物，而是用來(lái)讓人類在宇宙的歷史上前進(jìn)：有音樂天賦的人，去學(xué)習(xí)音樂，發(fā)揚(yáng)天賦，讓音樂不止用來(lái)娛樂；有文學(xué)天賦的人，鍛煉文筆，讓文學(xué)不止是堆砌的文字……諸如此類，都是人類為了發(fā)展做應(yīng)做的事�？善�偏有些人，自我有潛力就反感別人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計(jì)思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥從決心銜石填海的時(shí)候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥也已不是幾千年前的那一只了吧？它畢竟也沒有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來(lái)勉勵(lì)自我，說(shuō)明了有人明白：堅(jiān)韌不拔的奮斗，不見得就會(huì)成功。

　　篇42：精衛(wèi)填海讀后感

　　如果有人問我這個(gè)寒假最大的收獲是什么？我會(huì)自豪地告訴他，那就是我透過閱讀《神話故事》這本書認(rèn)識(shí)了許多傳說(shuō)中的神話人物，如大力神勇、為民除害的共工，美麗善良、向往人間自由生活的織女，舍己為民的醫(yī)藥之父神農(nóng)……其中最令我感動(dòng)的要數(shù)立志填平大海的精衛(wèi)了。精衛(wèi)本是太陽(yáng)神炎帝的女兒，有一天駕駛一葉輕舟東游大海，船被風(fēng)浪打翻，她不甘淹死，靈魂化作一只名叫“精衛(wèi)”的小鳥，它一心要填平東海，雖受到東海的百般嘲諷，卻不停息地堅(jiān)持著：“哪怕是干上一千萬(wàn)年一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”多么執(zhí)著的精衛(wèi)！多么堅(jiān)強(qiáng)的精衛(wèi)！小小的精衛(wèi)以其打不垮的信念，堅(jiān)持不懈的精神深深地震撼了我的心靈！大海每一天都奔騰著、咆哮著，露出雪亮的牙齒，應(yīng)對(duì)它，精衛(wèi)從沒有想過放下，而我呢？暑假里，媽媽安排我練習(xí)書法，開始的幾天，我興致勃勃。但好景不長(zhǎng)，慢慢覺得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，結(jié)果半途而廢，一事無(wú)成。生活中，學(xué)習(xí)上，每每遇上攔路虎，我沒有迎難而上，而是要么依靠家長(zhǎng)，要么掉頭就跑。此刻想想，真是慚愧得無(wú)地自容。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能實(shí)現(xiàn)我們完美的理想。滴水

　　能夠穿石，愚公尚能移山，精衛(wèi)何愁填不平大海呢？

　　篇43：精衛(wèi)填海讀后感

　　《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)神話故事，想必大家都明白吧!

　　最近，我又讀了一次。炎帝的女兒叫女媧，一天，炎帝不在家，女媧想去看太陽(yáng)，就自我去了太陽(yáng)升起的東方。突然，海面上刮起了大風(fēng)，把女媧坐的船給刮翻了，女媧死了。但是，女媧的身體卻化成了精衛(wèi)鳥，她決心要把大海填平，不讓大海再去害別人。但是，大海卻嘲笑說(shuō)：“小鳥，你以為能把我填平嗎？別做夢(mèng)了�！钡�是，精衛(wèi)毫不理會(huì)。它堅(jiān)信;只要持之以恒，總有填平的一天。"歷史車輪在前進(jìn)，過了幾百年幾千年，那個(gè)害人的大海最后被填平了。人們敬佩精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神。把精衛(wèi)稱為'神鳥'。

　　重讀這個(gè)故事，引起我的聯(lián)想：在我身上也發(fā)生過這類事情。前幾天，我去上奧數(shù)課，在老師留的家庭作業(yè)里，我有一道題不會(huì)做，回到家里問媽媽。媽媽鄭重地說(shuō)：“你自我多看看，必須能會(huì)的。"我就一向反復(fù)念題，反復(fù)思考，最后做出來(lái)了，媽媽和老師都表?yè)P(yáng)了我。

　　看，這豈不是警衛(wèi)精神鼓勵(lì)的嗎？期望大家都能學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海精神。

　　篇44：精衛(wèi)填海讀后感

　　這天我讀了一篇故事，叫精衛(wèi)填海，我讀完這篇文章后，被精衛(wèi)堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。

　　從前，炎帝有一個(gè)女兒，炎帝總是不讓他的女兒出去玩。但是她很想看看外面是什么樣貌，于是她趁爸爸出去辦事的時(shí)候，自我溜了出來(lái)。她一向往前走，看見了大海，女娃高興極了，她玩了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)海上有一座仙山，她立刻找來(lái)一只小船，向仙山劃去，眼看快到了，一陣巨浪把她給淹沒了。她死后，變成一只叫精衛(wèi)的小鳥，她發(fā)誓必須要填平大海。之后，精衛(wèi)每一天都把許多東西扔進(jìn)大海，它相信大海必須會(huì)被填平。

　　讀完這篇文章，我認(rèn)為精衛(wèi)是一個(gè)堅(jiān)持不懈、有目標(biāo)、有信心的人，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)她的這種精神。

　　篇45：精衛(wèi)填海讀后感

　　最近，我又讀了一次。炎帝的女兒叫女媧，一天，炎帝不在家，女媧想去看太陽(yáng)，就自我去了太陽(yáng)升起的東方。突然，海面上刮起了大風(fēng)，把女媧坐的船給刮翻了，女媧死了。但是，女媧的身體卻化成了精衛(wèi)鳥，她決心要把大海填平，不讓大海再去害別人。但是，大海卻嘲笑說(shuō)：“小鳥，你以為能把我填平嗎?別做夢(mèng)了�！钡�是，精衛(wèi)毫不理會(huì)。它堅(jiān)信;只要持之以恒，總有填平的一天。"歷史車輪在前進(jìn)，過了幾百年幾千年，那個(gè)害人的大海最后被填平了。人們敬佩精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神。把精衛(wèi)稱為'神鳥'。

　　重讀這個(gè)故事，引起我的聯(lián)想：在我身上也發(fā)生過這類事情。前幾天，我去上奧數(shù)課，在老師留的家庭作業(yè)里，我有一道題不會(huì)做，回到家里問媽媽。媽媽鄭重地說(shuō)：“你自我多看看，必須能會(huì)的。"我就一向反復(fù)念題，反復(fù)思考，最后做出來(lái)了，媽媽和老師都表?yè)P(yáng)了我。

　　看，這豈不是精衛(wèi)精神鼓勵(lì)的嗎?期望大家都能學(xué)習(xí)精衛(wèi)填海精神。

　　篇46：精衛(wèi)填海讀后感

　　我讀了一篇童話，那就是《精衛(wèi)填海》，我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng)啦。

　　一只卑微的小鳥，竟然要把無(wú)邊無(wú)際的大海填平，有人可能說(shuō)它“天真”但它依然不放棄，因?yàn)樗�相信，只要努力就不可能沒有奇跡。而想想自己，遇到困難就退縮，不敢面對(duì)，如果自己要是有精衛(wèi)鳥那樣執(zhí)著的精神多好啊!

　　堅(jiān)持就是勝利，精衛(wèi)鳥不放棄，它渴望有一天，可以把這一望無(wú)際的大海填平。它每天把從山上的小樹枝和小石頭扔進(jìn)大海里。

　　我也有這樣的經(jīng)歷。記的二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文一向不怎么好。有一天下午我回家問我的媽媽怎么樣才能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽笑瞇瞇的告訴我：“你要多讀多記，多看好書，并且把書中的好詞好句記下來(lái)，在寫作文的時(shí)候靈活運(yùn)用，這樣你的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)提高了�！甭犃藡寢尩脑�，當(dāng)天晚上我就開始看書，從晚上的的6點(diǎn)到晚上6點(diǎn)半。經(jīng)過不少天的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高。第一次考試我考了85分，我繼續(xù)看書。第2次我考了90分，比第一次高了5分。我還是堅(jiān)持看書，第三次我考了93分。這樣不斷的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)是班中的前幾名了。就這樣，在家的每一個(gè)晚上我都要看書，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。

　　精衛(wèi)填海這個(gè)故事告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。做一件事，不論是什么事，不論有怎么要的困難，只要我們有決心去做，就會(huì)有收獲。

　　篇47：精衛(wèi)填海讀后感

　　在寒假里，我讀了一本《中國(guó)神話傳說(shuō)》，里面有一個(gè)叫《精衛(wèi)填海》的小故事令我印象深刻。

　　故事說(shuō)的是炎帝神農(nóng)氏最小的女兒叫女娃，她容貌秀麗，聰明活潑，被炎帝視為掌上明珠。女娃喜歡戶外活動(dòng)，她總是在四處玩。一次她外出玩耍，不知不覺來(lái)到了大海邊。她被眼前蔚藍(lán)的大海迷住了，踩著海邊細(xì)細(xì)軟軟的沙子，一會(huì)兒笑著追逐海浪，一會(huì)兒癡迷地堆砌沙子，玩的忘記了時(shí)間。她沒有注意到，有一股龐大而神秘的力量，隱藏著不可預(yù)知的危險(xiǎn)。

　　這時(shí)候，天氣忽然變了。太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里，大海也變得陰沉起來(lái)，一會(huì)兒刮起了狂風(fēng)，海面的巨浪一陣高過一陣，女娃的小龍舟被浪濤高高拋起，又狠狠地摔下去。

　　大海繼續(xù)怒吼著，不知過了多久，才終于平靜下來(lái)。這時(shí)，女娃落水的地方，一只小鳥破浪而出，它白嘴紅爪，一身黑色羽毛，頭頂上還有花紋。這就是精衛(wèi)鳥，是女娃不滅的靈魂變的，女娃傷心極了�？粗鵁o(wú)邊的大海，她的心里升起了一股憤恨之情，“大海太可惡了!一定有很多人和我一樣，被大海奪去了生命!我要把大海填平，為自己，也為許許多多被大海多去生命的人!”

　　想到這，女娃銜了小石子扔進(jìn)波濤洶涌的大海里。大海奔騰這，咆哮著，好像在嘲笑她說(shuō)：“你就算了吧，你這樣做，就是千百萬(wàn)年，也休想把我填平!”精衛(wèi)鳥堅(jiān)強(qiáng)地叫著“精衛(wèi)、精衛(wèi)”，好像是在對(duì)大海說(shuō)：“我不怕，就算是辛苦一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，就是到宇宙的盡頭，世界的末日，我也要把你填平!”

　　雖然每次漲潮、退潮，海浪會(huì)把她扔進(jìn)大海的石頭和樹枝沖回海灘，但女娃從來(lái)沒有放棄努力。女娃振翅高飛，她飛離里大海，飛回了發(fā)鳩山，銜回了石子兒和樹枝，周而復(fù)始，從不停歇。

　　看完了這個(gè)神話故事，讓我想起來(lái)一件事，周末的一天，我和嘟寶妹妹一起玩拼圖，“嘩”地一聲，拼圖倒了出來(lái)，我們頓時(shí)傻了眼，兩百塊小小的拼圖像螞蟻一樣密密麻麻的鋪滿了一桌，讓我們手足無(wú)措，不知道從哪里開始，正當(dāng)我倆發(fā)愁時(shí)，小姨走了過來(lái)，她看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你們想想精衛(wèi)填海里的小鳥是多么的執(zhí)著啊!”于是我倆重新振作起來(lái)，仔細(xì)觀察里拼圖的圖案，按顏色把拼圖分開，從一個(gè)角開始慢慢地拼起來(lái)，一塊一塊地拼，從臉拼到了身體……幾個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了，我和嘟寶高興地手舞足蹈，抱在了一起。

　　不論在生活還是學(xué)習(xí)中，我們遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的誓不罷休!

　　篇48：精衛(wèi)填海讀后感

　　暑假里，我看了一本書，叫中外神話傳說(shuō)，其中有個(gè)精衛(wèi)填海的故事引起了我深深的思考。

　　傳說(shuō)中炎帝有個(gè)女兒叫女娃，她在東海淹死后變成了一只叫“精衛(wèi)”的小鳥。精衛(wèi)怕別人和自己一樣被淹死，就來(lái)回飛著，一次又一次地叨著樹枝或石子，發(fā)誓要把東海填平，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如一。

　　精衛(wèi)這種不畏險(xiǎn)阻、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我們學(xué)習(xí)。平時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題，也應(yīng)像她一樣毫不畏懼，盡力想出各種辦法排除困難。在三年級(jí)的時(shí)候，剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我看著那一個(gè)個(gè)像蝌蚪似的字母，聽著“稀里古怪”的發(fā)音，就像是“丈二和尚摸不著頭腦”，期中測(cè)試就得了不及格。但我沒有灰心喪氣，下半學(xué)期我更發(fā)憤努力，天天利用晚上睡覺前的時(shí)間朗讀英語(yǔ)，結(jié)果期末測(cè)試考了80多分。這件事讓我懂得了“只要工夫深，鐵杵磨成針”的道理。

　　雖然精衛(wèi)的精神值得贊揚(yáng)，但是，我覺得她的方法還需改進(jìn)。精衛(wèi)比起一望無(wú)際的東海，顯得太渺小，僅靠她個(gè)人的力量來(lái)填平東海需要多少年呢?如果她請(qǐng)教一些專家或朋友，一起來(lái)想出巧妙的辦法，并能使用現(xiàn)代工具，如卡車、飛機(jī)，那速度可要快多了。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，不僅要認(rèn)真、刻苦，還要講究方式、方法，這樣才會(huì)少走彎路，取得更大的收獲。

　　篇49：精衛(wèi)填海讀后感

　　《精衛(wèi)填�！愤@個(gè)故事講的是：從前，東海邊有個(gè)孩子叫“女娃”，她很想看南邊海，可是，老爸總是沒有時(shí)間帶她去看南邊的海。

　　有一天，女娃自己造了一條小木船，趁著爸爸出差、媽媽參加晚會(huì)，自己推著小木船和船槳來(lái)到了海邊，把木船推進(jìn)了海里，女娃自己坐了上去，開始劃船。

　　劃著劃著，忽然，天上打起了轟隆隆的雷聲，海浪一個(gè)個(gè)翻了起來(lái)。突然，海怪出現(xiàn)了，女娃這回死定了，于是，她飛快的劃著船槳，結(jié)果海浪打下來(lái)，女娃被吞沒淹死了�？墒撬�的靈魂還在，變成了一只叫“精衛(wèi)”的小鳥，它每天都把它用嘴叼的東西移到大海里，想把大海填平。海怪問它為什么，精衛(wèi)說(shuō)：“目前為止，你只吞沒了女娃，還沒吞下其他人，你要是再吞更多人，這將成為人們的災(zāi)難�！�

　　精衛(wèi)填海的精神很感動(dòng)人。做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順總會(huì)遇到一些困難，甚至艱難險(xiǎn)阻，學(xué)習(xí)也是如此，但是，只要不怕困難、奮斗到底、堅(jiān)持不懈的精神，就一定能成功。

　　篇50：精衛(wèi)填海讀后感

　　寒假里，我看了一則神話，名叫《精衛(wèi)填海》。故事里說(shuō)的是：炎帝有個(gè)女兒叫女娃，她駕著小船去東海游玩。突然，海上起了風(fēng)浪，船翻了，女娃被水淹死了。從那以后，女娃的靈魂變成了一只小鳥，每天向大海投進(jìn)石子或樹枝，想把大海填平，不管大海怎樣嘲笑，她毅然如此。

　　這個(gè)故事很激勵(lì)人心。相對(duì)于大海，精衛(wèi)是多么渺小，她每天向大海中扔下的小樹枝、小石子又是多么微不足道。但是她從不放棄、從不氣餒。這種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的絕不罷休的精神是多么感人啊!

　　正好那天，表姐來(lái)我家作客，我們決定幫父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我負(fù)責(zé)擦桌子、掃地、驅(qū)趕蚊蟲，表姐負(fù)責(zé)拖地、收拾房間、晾衣服。剛開始幾天，我還覺得沒什么，而且越干越有勁�？墒牵�日子久了，我就不耐煩了，扔下掃帚，就休息了，還自言自語(yǔ)道：“累死我了，有表姐、爸爸、媽媽在，休息一下沒什么大不了的�！辈缓�，媽媽來(lái)了。媽媽看到表姐在認(rèn)認(rèn)真真地干活，我卻在休息，便很批我道：“看看你表姐，她是在幫我們做事，你呢，卻在休息�！甭牭竭@兒，我的臉“唰”地一下紅了。是的，堅(jiān)持一天、兩天很容易，但要天天做，那就很難了，要想天天做得很認(rèn)真上，更是難上加難。因?yàn)�，這不僅需要恒心，還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

　　現(xiàn)在我明白了，一個(gè)人不管做什么事，都要有這種精衛(wèi)精神。工人做工、教師教書、學(xué)生學(xué)習(xí)，都需要這種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的精神!

　　篇51：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我們學(xué)了《精衛(wèi)填�！愤@篇課文。這個(gè)神話故事是講炎帝的小女兒女娃駕著小船到東海去游玩，但海上起了風(fēng)浪，小船被打翻，女娃淹死在海里。女娃不甘心自己的死，她的魂靈化做了一只小鳥，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此，常常銜著一粒小石子或一小段樹枝，把這些投到海里去，想把大海填平，不讓大海奪去更多年輕無(wú)辜的生命。

　　這個(gè)神話故事令我印象最深的地方就是精衛(wèi)銜石子填海的那幾段。盡管精衛(wèi)知道，自己那微薄的力量是填不平大海的，但她還是堅(jiān)持了下去，并和她的孩子們一起去填海。記得以前，我學(xué)過一、兩年的舞蹈，舞蹈是健身的，也是鍛煉身體的。本來(lái)想堅(jiān)持學(xué)下去的，但隨著舞蹈的動(dòng)作變得越來(lái)越難，我對(duì)舞蹈也就不那么感興趣了，所以就放棄了舞蹈。我有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)為什么要放棄舞蹈?但是，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，不過，只要晚上一有時(shí)間，我就會(huì)練一練以前學(xué)過的基本功(呵呵，有時(shí)候會(huì)偷懶哦)，就當(dāng)是鍛煉身體。當(dāng)然，我一直愛好的畫畫、彈鋼琴和唱歌沒有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)。不論是舞蹈，還是畫畫、彈鋼琴、唱歌，我都想盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，希望以后能在這幾個(gè)方面做得更好，做得更棒，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，再來(lái)談?wù)劸�衛(wèi)吧!雖然她的精神可佳，值得我們學(xué)習(xí)。但她有沒有想過大海里的生物呢?如果她把大海填平了，那魚、蝦等海底生物不是都會(huì)無(wú)辜地死去?并且，肯定有人喜歡大海，如果大海被她填平了，那其他喜歡大海的人不就永遠(yuǎn)也看不見大海了!?人世間畢竟有很多無(wú)論怎樣都不能阻止的事情發(fā)生，也許那就是命中注定了的，更別說(shuō)精衛(wèi)想去改變了，恐怕有些事連整個(gè)地球的人都無(wú)法改變!

　　不過話說(shuō)回來(lái)，精衛(wèi)的那種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，還是值得我們欽佩，值得我們學(xué)習(xí)!

　　篇52：精衛(wèi)填海讀后感

　　寒假里，我閱讀了《神話故事》這本書，但我最喜歡的是《精衛(wèi)填�！愤@篇文章。從中我體會(huì)到只要認(rèn)真、細(xì)心、有著執(zhí)著的精神，事情就一定會(huì)做好。

　　被大海無(wú)情地奪去生命的女娃，精魂化作了精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地從發(fā)鳩山叼來(lái)石子和樹枝投入大海，誓將大海填平。面對(duì)大海的嘲諷，面對(duì)自己的柔弱，精衛(wèi)并沒有自暴自棄，而是始終堅(jiān)持著自己最初的信念。

　　我們小時(shí)候肯定萌發(fā)過許多美好的夢(mèng)想，但是等我們長(zhǎng)大，回望過去時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多夢(mèng)想，自己從未為行動(dòng)過。也許自己曾經(jīng)自我安慰：“這種夢(mèng)想太不現(xiàn)實(shí)啦，是肯定實(shí)現(xiàn)不了的�！薄�—看，我們往往在還沒有付諸行動(dòng)前就否定了自己。也許，就在堅(jiān)持與放棄的一念之間，我們?nèi)松�的軌跡就發(fā)生了巨大的改變。其實(shí)，比起精衛(wèi)要將滄桑變成桑田的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想又怎能算難以實(shí)現(xiàn)呢？

　　所以，我們要向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，不放棄、勇往直前。

　　篇53：精衛(wèi)填海讀后感

　　這兩天我在家讀了《中國(guó)神話故事》這本書，里面有許多的神話故事，我最喜歡的是《精衛(wèi)填�！愤@一篇。

　　我喜歡故事里面的精衛(wèi)，她是一個(gè)性格開朗活潑，喜歡打抱不平的小女孩。一次因?yàn)辇埻醯膬鹤悠圬?fù)一個(gè)小孩子，被精衛(wèi)看見了，精衛(wèi)批評(píng)了他，但他不服氣，倆人就打了起來(lái)，龍王的兒子打不過精衛(wèi)，只好返回大海。過了幾天，精衛(wèi)到海里游泳，又碰見了他，他讓精衛(wèi)給他認(rèn)錯(cuò)，可精衛(wèi)不肯，他就攪動(dòng)海水，掀起狂風(fēng)惡浪，把精衛(wèi)淹死了。精衛(wèi)死后，變成了一只小鳥，她要把大海填平。她不停地用嘴銜來(lái)石頭和樹枝投向大海，永不停歇。

　　我喜歡精衛(wèi)的這種精神，見義勇為，打抱不平。龍王的兒子做了壞事，就該受到懲罰。精衛(wèi)，我支持你，你是好樣的。

　　篇54：精衛(wèi)填海讀后感

　　在這個(gè)寒假里，我讀了一本名叫《精衛(wèi)填�！返囊槐緯�。

　　我被那種精神所感動(dòng)，一直卑微的小鳥，卻想填滿大海，有人說(shuō)這是不可能的，但是，只要不放棄它是有個(gè)能的，我想它會(huì)這樣說(shuō)的。而想想自己，遇到困難就退縮，不敢面對(duì)，如果自己要是有精衛(wèi)鳥那樣執(zhí)著的精神多好��！

　　曾經(jīng)我多次遇到困難，每次當(dāng)我決定放棄的時(shí)候就會(huì)想起“精衛(wèi)”一只單純的小鳥，我便決定不能放棄，一旦放棄就一點(diǎn)希望也沒有了。只有努力努力再努力，只有執(zhí)著執(zhí)著再執(zhí)著�！耙黄�大海小鳥都能填平，為什么一個(gè)人就克服不了這麼一點(diǎn)困難呢？”我經(jīng)常用這句話來(lái)提醒自己。

　　我的這些困難，根本不算困難，只要時(shí)間，努力寫，努力背，他們都會(huì)成為你的手下敗將。至于時(shí)間總會(huì)有的。

　　它讓我想到了愛迪生發(fā)明了1000多個(gè)發(fā)明，每一個(gè)發(fā)明都實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次我也要學(xué)習(xí)這種精神。精衛(wèi)鳥的執(zhí)著鼓勵(lì)著我，使我前進(jìn)，它將會(huì)影響我的一生。

　　篇55：精衛(wèi)填海讀后感

　　今天，我讀了《精衛(wèi)填�！返纳裨捁适隆�

　　原來(lái)，炎帝的小女兒叫精衛(wèi)，她從小力氣就很大，常常跟著她的父親—炎帝出城打獵，手腳也很靈活。

　　有一天，她看見了龍王的兒子—三太子，三太子說(shuō)：“我是龍王的兒子，你是什么人？”精衛(wèi)說(shuō)：“我還是炎帝的女兒呢，你有什么了不起�！闭f(shuō)完，她用腳使勁一踢地，把一團(tuán)泥巴踢到了三太子的嘴里，三太子氣的火冒三丈，但他拿精衛(wèi)沒有辦法，只好垂頭喪氣的回東海。

　　過了一段時(shí)間，精衛(wèi)下水去玩。三太子見了，心里暗喜，心想：“我報(bào)仇的日子終于來(lái)了”。于是他就把精衛(wèi)淹死了。精衛(wèi)死后，變成了一只小鳥。從此，她每天都去西山叼回些石子、木塊，丟到東海里。她不想再讓去東海的人們被淹死。

　　這就是著名的《精衛(wèi)填海》的神話故事。