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簡短的小學三好學生申請書（精選22篇）
我們眼下的社會，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的簡短的小學三好學生申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
簡短的小學三好學生申請書 1
尊敬的老師、同學們
大家好：
我是二(3)班的蔡xx，時光飛逝，轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學�！叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是：
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的`一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧!
申請人：
20xx年1月11日
簡短的小學三好學生申請書 2
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫xx，是石油附小五年級xx班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學;我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生;利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助，互相關心;積極參與班級活動，主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的`小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的!
申請人：
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 3
尊敬的老師、親愛的同學：
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。
對待師長，我發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的'勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取�？炭嗲趭^，不急不躁，關心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。
申請人：
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 4
各位老師、同學們：
我競選的理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護五老村小學和一班這個大家庭;
二、我學習成績優(yōu)秀，雖然我的成績不是的，但我是最努力的;我上課能夠認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點，我的缺點是粗心大意，我的這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，取得更加優(yōu)異的`成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的。
謝謝大家!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 5
親愛的老師和同學：
我叫xx。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下，我全面發(fā)展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優(yōu)秀，我遇到了三個好的申請條件。今天，我可以參加學校的三個最好的學生比賽，首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會，感謝老師們的辛勤工作，感謝我的同學們的幫助。
學習：我認真學習，考試成績優(yōu)秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區(qū)兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節(jié)在學校數(shù)學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好：除了學習課本知識，我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如，一年級的學校表現(xiàn)，重陽節(jié)，老教師的表演，校園里的校園聲文化藝術節(jié)等等。
文明禮儀方面：我在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，深得老師和同學們的.喜歡。我尊敬老師，見到老師們都主動問好;我孝敬父母，為父母做力所能及的事情，比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙，我放學自己及時完成家庭作業(yè)，盡量少讓媽媽為我操心。我主動幫助同學，有一次同學嘔吐了，我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她，有時給她送面包、有時給她錢、有時扶她過馬路········
我喜歡讀書，因為它使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。 我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。
如果我能獲得“9”光榮稱號，我會努力學習，回報老師，學生，學校具有優(yōu)良的性能，更積極地參與學�；顒樱瑫r為我們班獎，我會讓老師的小助手，同學的例子，不辜負老師，學生和家長對我的期望。
如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號，我會更加努力，不氣餒，發(fā)現(xiàn)自己的差距，提高自己，努力再次被包括在內。
在這里，我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 6
敬愛的領導、老師、同學：
爭當“區(qū)三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，
因為我相信：我能行!
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，并且獲得了很好的成績。參加社區(qū)的公益活動，宣傳環(huán)保意識、奧運精神。
我熱愛學習，語文、數(shù)學、思品、體育成績都達到優(yōu)。上課時，我積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的.情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
申請人：
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年二班的xx，六年來，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學生”的要求。在此，我申請“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心。
一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的'工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內容豐富，寓教于樂，在老師的指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務工作，每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學習上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內學習任務的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍，對科學等副科課程也特別重視，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可，當上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會！謝謝大家！
申請人：
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 8
尊敬的領導：
xx是廊坊市第六小學六年級(1)班的班干部。她性格開朗，聰明活潑，樂于助人。在辛勤的耕耘下，收獲了累累碩果，每年都被評為學校優(yōu)秀少先隊員、文明學生、優(yōu)秀班干部。在學校老師的關愛和教育下，xx同學得到了全方面的發(fā)展。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
xx養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。尤其在英語方面取得了可喜的成績。自二年級起她就開始參加CCTV“希望之星”英語風采大賽，曾獲得低幼組河北賽區(qū)三等獎、小高組河北賽區(qū)二等獎、小高組河北賽區(qū)一等獎，20xx年參加POP全國少兒英語風采大賽成功進入北京賽區(qū)36強。20xx年10月份參加了北京BETS英語水平考試(二級)通過了聽、說、讀、寫四項技能測試，同年還參加了全國英語等級(Public English Test System，簡稱PETS)二級的考試并獲取了由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級考試合格證書》，今年她又參加了英國倫敦三一學院英語口語等級(GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages)六級的'考試，再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脫穎而出，并獲取了北京市四所重點名校的推薦名額。
二、熱情待人，熱愛集體。
xx不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助她們講解，毫無保留地教給她們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。她發(fā)自內心地尊重和敬愛老師，因為她懂得沒有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學來她一直擔任班長和中隊長，在班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。正像她說的那樣她要在學習和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的模范。她要用自己的實際行動，證明自己是同學的好榜樣、老師的好幫手、學校的好管家。
我們相信xx同學會用自己優(yōu)異的學習成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質，譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
申請人：
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是來自6.4中隊的xxx。時光荏苒，轉眼間，我已成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請市三好的稱號。在4~6年紀的'學習生活中，我努力學習，不斷參加各種比賽，并獲55項獎項，下面簡明扼要的說其中的xx項：
我在生活中愛好廣泛，喜愛讀書，圍棋和看一些有意義電視節(jié)目，這使我懂得了不少知識。我相信它們將使我受益匪淺。
我關心集體，熱愛同學，多次為班級做貢獻。如為班級拿紅領巾，草稿紙，為豐富同學的課余生活給班級提供沙包，球拍，顯微鏡等器材。
在社會公益方面，我和我的家人曾在在汶川，雅安地震中以個人名義捐款；資助貧困大學生畢業(yè)；幫助絕癥患者擺脫病魔的束縛。并多次通過社區(qū)途徑捐贈衣服，書籍。
我覺得作為一個市級三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還有欠缺的地方，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學生。希望老師和同學能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 10
尊敬的老師們同學們:
大家好!
我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20XX年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20XX年－20XX年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領一些同學排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的.我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到95分了，當我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的�！�
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 11
尊敬的老師，親愛的同學：
我叫xx。是石油部5年級(3)班的學生。我愛我的班級在五年級的學習生活中，我可以尊敬老師，努力學習，團結同學。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛(wèi)生。利用業(yè)余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我欣然為班級工作，鍛煉自己，提高自己的學習積極性，提高組織班級的能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面取得了良好的成績：
我有很強的責任感我每天積極完成老師分配的任務，努力成為好老師的小助手，成為同學的勤務兵。老師和同學給我的榮譽更是責任。我對待班級工作，我不辭辛勞，樂意為班級群體服務。
我還可以在以下方面取得好成績，在同學中成為榜樣。喜歡學習，上課認真聽課，積極舉手講課，在課堂上完成作業(yè)，保持成績優(yōu)秀。和同學們互相幫助，互相關心。積極參與班級活動，主動要求工作負擔愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間積極參加了各種科學活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學五年級的旅行中閃閃發(fā)光。
這些年的研究中，我先后獲得了優(yōu)秀的.連長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展、努力學習的樸素史、優(yōu)秀的小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵和信任。我會更加努力
今天我申請“三好學生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發(fā)展，感謝學校和老師們付出的心血，我會更加努力。
此致
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”，因為我自信：我能行！
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經(jīng)常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線，因為請教我問題的電話比較多。
我熱愛學習，盡管我的`成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名，盡管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為一名品德優(yōu)秀的小學生，我自從入學的`那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學校和社區(qū)組織的活動。我連續(xù)四年被評為學�！叭脤W生”，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試，中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表，在英語、奧數(shù)、體育等方面，我也取得了一定的成績。
“新三好學生”的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生�！靶氯脤W生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現(xiàn)在，我申請參加“天心區(qū)新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生”，相信我今后一定會做得更好的。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 14
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫xx，我是石油附小五年級（x）班的學生，我十分喜愛我的班級。在過去一年的學習生活中，我一直尊敬師長、努力學習并與同學們保持團結。我積極參與班級事務，如擦黑板和打掃衛(wèi)生，并且利用課余時間參加了學校組織的`演講活動。在老師的指導和同學的支持下，我很愿意為班級做出貢獻，這不僅鍛煉了自己，也提高了我的學習積極性和組織能力。經(jīng)過一年的努力，我在以下方面表現(xiàn)出了良好的成績。
我具備極強的責任心。每天我都積極地完成老師布置的任務，努力當好老師的得力助手，為同學們盡職盡責。老師和同學們對我的贊譽是對我責任的一種肯定。我對待班級工作始終兢兢業(yè)業(yè)，樂意為班集體服務，毫無怨言。
我還能在以下方面展現(xiàn)出良好的表現(xiàn)，并在同學中樹立榜樣：對學習充滿熱情，上課專心聽講，積極參與討論；課后按時完成作業(yè)，保持出色的成績；與同學們互幫互助，彼此關心；積極融入班級活動，自愿承擔責任；愛護學校的設施和綠化。
課外時間，在我小學五年級的時候，我積極參加了各種科學和體育活動。這些活動猶如夜空中的閃爍星星，在我的小學旅程中熠熠生輝。
在過去的幾年里，我在學習中取得了一系列的榮譽：如優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等。這些榮譽都是老師和同學們對我的支持和信任的肯定，讓我深感鼓舞和動力十足。我會倍加珍惜這些榮譽，更加努力學習和成長。
今天，我向學校申請成為“三好學生”，這個榮譽將激勵我不斷進步。我要感謝學校和老師對我付出的心血和培養(yǎng)，我會更加努力！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張xx，轉眼間，五年級下學期即將結束�；厥滓荒陙淼膶W習生活，我既為自己在學業(yè)上取得的進步感到高興，也為參與學校各種活動中的鍛煉經(jīng)歷感到欣慰。在過去的這一年里，我嚴格要求自己，積極主動。在老師和同學們的支持和幫助下，我在學習和生活方面都取得了不錯的成績和收獲。因此，我誠懇地申請獲得“三好學生”的榮譽稱號，并真心感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關懷。
我熱愛生活，我秉持著高尚的道德標準，遵守校規(guī)校紀以及小學生守則。我對于集體有著深厚的熱愛，并且懷揣著強烈的集體榮譽感。在班級中，我經(jīng)常積極主動地尋找資料來為班級制作黑板報，展現(xiàn)我們的風采。此外，我也積極參與班級組織的各項活動，能夠在各種收費工作中充當班主任教師的得力助手，即使在老師不在班的情況下，也能有效地管理好班級秩序。我從未遲到，從未請假，堅守誠實守信的原則，并樂意幫助他人，經(jīng)常熱情地提供幫助給同學們。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的'副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手 發(fā)言 。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 16
尊敬的老師：
您好！我是xxx，時間過得飛快，眨眼間五年級下學期即將結束�；仡欉@一年的學習生活，我既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為在學校各種活動中獲得的鍛煉機會感到欣慰。在這一年里，我對自己要求嚴格，積極向前。在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活方面都取得了不錯的成果，收獲頗多。因此，我特此申請獲得“三好學生”稱號，并衷心感謝一年來老師們對我的培養(yǎng)和關心。非常感謝！
我熱愛生活，我秉持著高尚的道德標準，始終嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律，恪守小學生的行為準則。我對集體充滿熱愛，并懷有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常主動搜集資料為班級制作黑板報。積極參與班級組織的各項活動，并在需要時擔任班主任教師的助手，有效管理班級事務。我從未遲到過，也從不請假，一直堅持誠實守信的原則，并愿意樂于助人，熱情地幫助同學們。
我熱愛學習，雖然我的成績在班級中并不是最好的，但我在所有主科目上取得了優(yōu)秀的成績，而在副科目上也都達到了良好的水平。我上課時非常專注地聽講，并積極思考老師提出的.問題，勇敢地舉手回答。當遇到難題時，我從不輕易放棄，而是竭盡全力去攻克它，努力解決它。我熱愛閱讀健康類的課外書籍，并經(jīng)常與同學一起探討科學知識，不斷拓寬我的知識面。
盡管我具備許多優(yōu)點，但也存在一些不足之處，例如學習態(tài)度不夠刻苦細致、性格暴躁等。我希望能成為一名"三好生"，以此更好地激勵自己進步，發(fā)揮自身優(yōu)點，改正不足，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。希望老師能給予我這次機會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 17
尊敬的老師：
您好！我是XX小學五年級的學生XX，很榮幸能有機會向您申請成為小學三好學生。我深知成為一名優(yōu)秀的小學生不僅需要良好的學習成績，更需要品德高尚和積極向上的態(tài)度。我相信自己具備這些品質，并且會在未來的`學習和生活中繼續(xù)努力。首先，我努力學習，取得了穩(wěn)定的優(yōu)秀成績。我每天按時完成作業(yè)，認真聽講，積極參與課堂互動，努力提高自己的學習能力。在各科目中，我都能保持較高的分數(shù)，特別是在數(shù)學和語文方面表現(xiàn)突出。我相信只有通過不斷地學習和努力，才能夠不斷進步。其次，我注重培養(yǎng)良好的品德和行為習慣。我努力做到遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學，樂于助人。在日常生活中，我積極參加集體活動，主動為同學們提供幫助。我樂于分享自己的知識和經(jīng)驗，與同學們一起進步。并且，我還積極參加社會實踐活動，關注社會公益事業(yè)，盡力幫助他人。我相信只有具備良好的品德和行為習慣，才能成為一個對社會有益的人。最后，我熱愛班級集體，愿意為班級做出貢獻。我積極參加班級活動，與同學們一起組織各種比賽和文藝演出。我善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，在班級中擔任過多次小組長的職務。我相信只有團結合作，才能使班級更加和諧和進步。通過成為小學三好學生，我希望能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為班級和學校做出更大的貢獻。我將以更加認真負責的態(tài)度對待學習，不斷提高自己的綜合素質。同時，我也將以身作則，影響身邊的同學，共同創(chuàng)造良好的學習氛圍。我相信，通過自己的努力和帶動，我能夠成為一名合格的小學三好學生。謝謝老師們的支持和關注！我期待著成為小學三好學生的機會，將繼續(xù)努力，不辜負大家的期望！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 18
尊敬的老師：
您好！我是xxx，時間過得真快啊，轉眼間我們就要結束五年級下學期了。回顧這一年的學習生活，我既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年里，我對自己要求很嚴格，積極向上。在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。因此，我向老師們申請獲得“三好學生”的稱號，并對他們一年來對我的培養(yǎng)和關心表示感謝。
我熱愛生活，我注重道德修養(yǎng)，遵守學校的規(guī)章制度以及小學生守則。對于集體榮譽，我有著強烈的熱愛之情，經(jīng)常積極收集資料制作班級的黑板報。我積極參與班級組織的各項活動，并且在收費工作中能夠成為班主任教師的得力助手，在沒有老師在班的`情況下，能夠有效地管理好班級。我從不遲到，從不請假，一直保持誠實守信的原則，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我不是班級里成績最好的學生，但我的主科成績都達到了優(yōu)秀水平，而副科成績也一直保持在優(yōu)良水平。上課時，我總是專心聽講，并積極思考老師提出的問題，勇敢地舉手回答。遇到困難題，我從來不輕易放棄，而是想方設法攻克它，努力解決問題。此外，我也熱愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學討論科學知識，不斷拓寬自己的知識面。
盡管我有許多優(yōu)點，但也存在一些缺點，例如學習不夠努力、細致和性格易怒。我希望能成為一名“三好生”，以此為契機更好地激勵自己，發(fā)揚所長，改正短處，成為一個全面發(fā)展的好學生。希望老師能給予我這次機會。
xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 19
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
我是xxx，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師賜予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評比為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生；在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級勝利過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，其次屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，其次屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠懇守信，樂于助人，上課仔細聽講，主動回答問題，面對一系列的`學習任務，我并不感覺累，我感到歡樂，因為學習是一種樂趣，是一種華蜜，學習不但賜予了我豐富的學問，也賜予了我歡樂。因此，我的學習成果會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好摯友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上很多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，接著發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今日，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都非常的重視。老師、同學們，請信任我、支持我吧！我肯定奮勉圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請信任我，我希望競選勝利，請大家把手中那珍貴的一票投給我吧！我自信：我能行！感謝大家！
申請人：xxx
x年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 20
尊敬的領導、老師、同學：
你們好！
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生；在XX年這個學期我又先后獲得了第九屆"星星河"全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的.學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當"三好生"是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭"三好生"。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 21
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫xxx，我是一名就讀于石油附小五年級（x）班的學生，我非常熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我始終尊敬師長，努力學習，積極與同學團結合作；我不僅愿意為班級擦黑板、打掃衛(wèi)生，還利用課余時間積極參加學校組織的各項活動。在老師們的幫助和同學們的支持下，我樂于為班級貢獻自己的力量，既能夠鍛煉自己，又能提高自己的學習積極性和組織能力。經(jīng)過一年的努力，我在以下幾個方面取得了良好的表現(xiàn)。
我以高度的責任心為我的老師和同學服務。每天我都積極地完成老師布置的任務，努力成為老師的'得力助手，同時也盡心盡力為同學們服務。老師和同學對我的認可和榮譽是對我責任的肯定。對于班級工作，我從不推諉，樂意承擔任何任務，全心全意為班集體提供服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范的作用：熱愛學習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，保持優(yōu)秀的成績；與同學們相互幫助，關心彼此；積極參與班級活動，主動承擔責任；愛護學校的公共設施和植被。
課外時間，在小學五年級的旅途中，我積極參與了各種科學和體育活動。這些活動就像一片璀璨的星空，在我的成長道路上閃耀著光芒。
在過去幾年的學習中，我通過自己的努力逐漸取得了一些值得驕傲的成就。我曾擔任優(yōu)秀中隊長，獲得校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士以及優(yōu)秀小干部等榮譽。這些榮譽是老師和同學對我的認可和信任，也是對我不斷進步的鼓勵。我會珍惜這些榮譽，繼續(xù)努力前行。
今天，我向學校申請爭取成為“三好學生”的稱號，這個榮譽將激勵我不斷進步。同時，我深深感謝學校和老師們對我的培養(yǎng)和付出的心血。我會更加努力，為了自己和他人的成長而努力！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
簡短的小學三好學生申請書 22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生；在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的.書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
成為“三好生”一直是我多年的目標和追求。今天，我站在充滿對手的講臺上，競選“三好生”。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第五次了，但每一次的競選我都非常認真對待。老師和同學們，請相信我，支持我吧！我一定會全力以赴，努力學習，全面發(fā)展德、智、體，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望能夠成功競選，請大家把寶貴的一票投給我吧！我有信心：我一定能行！謝謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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