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學年度工作計劃

時間:2023-05-18 10:07:30 工作計劃 我要投稿

【精品】學年度工作計劃范文匯編10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學年度工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學年度工作計劃范文匯編10篇

學年度工作計劃 篇1

  本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。

  2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

  4、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

  5、繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。

  1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學習型教研組”。

 。1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

 。2)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。

  (3)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。

  2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。

  教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規(guī)的檢查。

 。1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。

 。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。

 。3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。

 。4)重視教學質(zhì)量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質(zhì)量的'研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學質(zhì)量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

  3、積極開展教學研究活動,提高教研水平

  (1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習慣、五項突破、十項研究”工作。

 。2)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),在年級組互相聽課,共同提高。

 。3)完善集體備課制度,提高整體教學水平。本學期,我校語文教研組利用本校每周五的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。

 。4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。

  (5)師徒結(jié)對,同伴互助,專家引領(lǐng),自我反思。

  本學期,將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導,為課堂教學把脈,為語文課改指引方向。“師徒結(jié)對,同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學;顒佣,教學任務重,有時候難免不能夠落到實處。本學期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結(jié)對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進教學相長。

  (6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

 。7)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。

 。8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學科教研活動,解決教學存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。

  三月1、 制訂、落實教研組長工作計劃

  2、 教研考核目標申報

  3、 教學五認真檢查

  4、 常規(guī)性教研活動

  5、 校園讀書節(jié)

  四月1、 市教研員勵汾水老師來校指導

  2、 教研組常規(guī)性教研活動

  3、 教學五認真檢查

  4、 課題交流

  五月1、教研組常規(guī)性教研活動

  2、教學五認真檢查

  3、期中教學質(zhì)量分析調(diào)研

  4、區(qū)先進教研組評選準備

  六月1、教研組常規(guī)性教研活動

  2、教學五認真檢查

  3、期末復習迎考

  4、資料整理、歸檔

學年度工作計劃 篇2

  一、班級學生情況分析

  班級學生的基礎(chǔ)較好,興趣濃厚,可以注重知識的復習、鞏固和綜合練習。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學生的動手操作水平也有不少的差距,要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。

  二、教材分析

  教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:

  電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學科整合內(nèi)容

  電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園Email服務器,便于使用和維護;

  制作網(wǎng)頁也可把學生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的服務器上,“所見即所得”,激發(fā)學生的積極性和成功感。

  學科整合內(nèi)容,有個別例子不適合教學實際,可以參考改進,使用適合本校實際的內(nèi)容進行教學。

  三、教學目標

  一、學會申請和使用電子郵件,發(fā)送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlook express的使用。

  二、初步學會使用FrontPage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。

  三、初步掌握“計算機工具論”,利用電腦來解決平時學習、生活中的`問題,把計算機看作是一種工具,形成“學會學習”的理念。

  四、培養(yǎng)學生的信息道德素養(yǎng)。

  四、教學措施

  1、主要以教師示范操作,學生動手實踐、教師評析的方法參與教學。

  2、運用多媒體教學,達到優(yōu)化教學的目的。

  3、運用網(wǎng)絡(luò)教學,發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)的作用。

  4、采用新穎的課程整合思維參與教學,培養(yǎng)學生的綜合能力。

  5、注重利用機會,開展學生的道德教育,關(guān)注學生人文思想的發(fā)展。

  五、教學進度表

  周次起訖

  日期 單元及總課時 教學內(nèi)容 課時安排 備注

  2、9.1—9.7、發(fā)送電子賀卡、2

  3、9.8—9.14、上機:發(fā)送電子賀卡、2

  4、9.15—9.21、制作電子賀卡、2

學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期,四年級組工作的指導思想是:以《學校工作計劃》為指導,以《德育工作計劃》,《教導處工作計劃》和《少先隊工作計劃》以及課題研究方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學生全面發(fā)展,落實學校各項工作為重點。以營建一個團結(jié)奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進年級組為目標。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學習”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。認真落實教學常規(guī),積極開展教研活動,深化教學改革,提高教育教學質(zhì)量。

  二、主要目標:

  1、強化過程管理,確保教師的教育、教學常規(guī)工作規(guī)范有效。

  2、積極實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。教師教學質(zhì)量意識不斷增強,合作與競爭有機統(tǒng)一的局面進一步形成。

  3、在全組老師中開展關(guān)愛活動,深入進行“愛”的教育。使學生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進步。積極參加各種競賽,并力爭取得好的成績。

  4、學生行為習慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進,特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化學生良好的學習習慣作為突破口,教育學生講文明、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,增強環(huán)保意識。

  5、安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生。

  6、營建一個愛生敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勤于學習,勇于創(chuàng)新的教師團隊,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

  三、主要措施:

  (一)加強團隊建設(shè),促進各項工作順利完成。

  作為四年級組的組長,我首先樹立強烈的服務意識,盡力為老師們搞好各項服務工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時,身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對學生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項工作目標。通過日常交流,理論學習等方式增進教師們的高度的責任感,強烈的責任心。以目標激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作的教師團隊。

 。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。

  1、教學常規(guī)的落實是實施正常教學活動的基本保證,是提高教學質(zhì)量的前提。因此,本學期教研組長要經(jīng)常對組內(nèi)的'教學常規(guī)進行抽查,對教學常規(guī)中存在的問題限期改正。

  2、加強課堂常規(guī)的檢查。年級組將認真地檢查。檢查時重點突出對學生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂中良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

  3、增強質(zhì)量意識,全面提高教學質(zhì)量。

  ①改進課堂教學方法,采用合作、探究等多種形式的學習方法,促進學生間的相互交流與合作。構(gòu)建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活學生的學習興趣,從而全面提高教學質(zhì)量。

 、诟鹘處熞獦淞⑿碌馁|(zhì)量觀,要注重學生各科平衡發(fā)展,防止學生偏科。本學期要認真組織單元測評,嚴格監(jiān)考認真閱卷。

 、郾緦W期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實處,以便更好地提高教學質(zhì)量。

 、苷J真抓好科技藝體教育,促進學生全面發(fā)展。

 。ㄈ┘訌姷掠R(guī)管理,促進良好班風、學風的形成。

  1、班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導者,班級工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此,本學期要堅持班主任工作經(jīng)驗交流,取長補短,提高管理水平。開學初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計劃和本班實際情況的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的班級工作計劃,班級管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級管理干部,搞好班級的各項工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。

  2、各班要圍繞月主題,根據(jù)《一日常規(guī)要求》、《德育示范班級評比細則》及班級實際情況,認真開展好早讀和班隊會。班會、隊會應根據(jù)主題,班主任要認真訂好方案,精心組織,以班、隊干部為主持人的形式召開,以便更好地培養(yǎng)學生干部的綜合能力,真正使每次班、隊會有較大效果,從而形成良好的班風和學風。

  3、高度重視安全工作,確保學生平安。組內(nèi)全體教師,尤其是班主任要牢固樹立“安全第一,服務至上”的思想,要有責任對學生進行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。

  4、切實做好家校聯(lián)系工作。全學期家訪率達到90%。在家訪中不僅要與家長交流學生學習、生活情況,而且要維護學校形象,做好宣傳工作。實事求是地向家長報告學生的基本情況。

  5、堅決杜絕買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。

 、俑嬲]學生不許帶錢(及貴重物品)到學校來,只有學生不帶錢,才能在根本上杜絕在校偷買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。

  ②凡是抓到偷買零食的學生,將立即給予通報批評,對舉報人(查證屬實的)給予通報表揚。

  6、堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴重的將進行通報批評。

 。ㄋ模┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO(shè),促進學生全面發(fā)展。

  1、各中隊要以月主題教育為指導,結(jié)合本班實際認真開好一次主題隊會。

  2、結(jié)合養(yǎng)成教育在隊員中進行行為習慣及文明禮儀習慣的培養(yǎng)為目的的活動。各中隊應結(jié)合課題研究活動方案開展文明禮儀活動,并努力使活動更有意義和價值。

  3、組織隊員積極向!吧倌曛暋睆V播站投稿,各中隊每周五放學前上交一篇質(zhì)量較高的廣播稿。

  總之,希望全體教師精誠團結(jié),努力拼搏,把年級組的各項工作做得更好,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

學年度工作計劃 篇4

  根據(jù)全年工作目標和上個學年度的工作進程,在新的學年里為使全校整體工作得以有序推進,提高工作效率,更好的完成總校下達的各項工作任務,特制訂以下工作計劃:

  一、工作目標

  在新的學年里將完善教學設(shè)施,建立健全各項新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學水平,按時完成教學任務。加強學生管理,提高學生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責任事故。繼續(xù)做好學生推薦就業(yè)工作,確保就業(yè)率達到98%以上。做到服務態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標準、高效益的和諧校園。

  二、主要工作及措施

  (一)規(guī)范學校管理

  各科室要根據(jù)各自科室的工作特點,進一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責要求。貫徹落實學校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標,狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的`管理水平提高到一個新的層次。

  (二)完善教學設(shè)施

  新學年,學校將加大力度完善教學硬件建設(shè),使學生能夠?qū)局R和實踐相結(jié)合,增加實習經(jīng)驗,更好適應用人單位的工作要求,新設(shè)備也能更好提高教師的教學水平。繼續(xù)完善計算機等級及電子商務等級考試平臺,更好完成教學任務。

  (三)加強師資隊伍建設(shè)

  吸收先進青年教師和資深的老經(jīng)驗教師,優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu),更好服務和完成技工教育事業(yè)。通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動,廣泛交流教學經(jīng)驗,鼓勵教師進一步加強學歷和業(yè)務技能進修,提高業(yè)務水平,增強事業(yè)心、責任心,努力拓寬自己的知識容量和提高業(yè)務技能水平,凈化教師的思想情操,努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師,以適應高級技工學校對教師的要求。

  教務科要堅持教研工作常態(tài)化,經(jīng)常組織老師聽課、評課,經(jīng)常檢查教學情況和教案,做好考試質(zhì)量分析,優(yōu)化課程設(shè)置,規(guī)范課堂教學,提升學生實操能力,千方百計提高教學質(zhì)量。

  (四)加強校園文化建設(shè)

  1、重視對學生的德育工作,健全適應新時期的學生管理工作細則。繼續(xù)抓好學生入學思想教育工作,通過“感恩教育”讓學生懂得感恩和責任,形成良好的行為習慣,學會自主、自立,將學生“行為習慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。

  2、豐富校園文化生活。以校工會、學生科、校團委牽頭,教務科等部門配合,增加學生課外活動。積極開展“校園文化藝術(shù)周”的有關(guān)工作。發(fā)揮團組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動。

  (五)實現(xiàn)學生管理精細化

  1、根據(jù)總校安全教育的有關(guān)要求,學校制訂了嚴格的安全措施,成立安全保衛(wèi)指揮部,落實保衛(wèi)人員的具體崗位職責和具體落實地段;進行安全應急演習,使安全工作深入人心。每天實行老師值班巡查制度,檢查各班學生上課人數(shù)、紀律情況、衛(wèi)生情況、教學情況等并登記在冊。增強門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識,對門衛(wèi)人員落實管理責任制;對學生實

  行憑“請假條”外出的校門管理措施;對外來探訪人員及時查問;對出入車輛實行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據(jù)總校有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日都安排值班人員,確保校園節(jié)假日安全。

  2、做好學生食堂改制工作,推行后勤社會化。使學生伙食質(zhì)量得到明顯提高。對學生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應急預案制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。

  3、制定各項規(guī)章制度,如請假制度、課堂紀律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天開展檢查工作。對內(nèi)宿生實行全封閉管理制度,加強對內(nèi)宿生的夜自修管理、作息時間的管理,加強防火、防盜,落實專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責任制和值班制度。落實專門內(nèi)宿管理老師的生活指導責任制。每天實行專人專職清掃公共場地、清洗廁所;實行垃圾袋裝化;實行公共場所責任制,各班分區(qū)清潔;實行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等)。努力創(chuàng)建平安校園。

  (六)加強校企合作,促進畢業(yè)生就業(yè)工作。

  加強和企業(yè)的聯(lián)系,及時反饋用工單位信息,多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會,讓學生和企業(yè)面對面交流,增強雙方合作的意向。同時做好校企聯(lián)合辦學的協(xié)調(diào)工作,開辟校外實習基地。做好學生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業(yè)率達到98%以上。

  在新的學年里,全校師生要堅持“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的辦學方針,齊心協(xié)力,科學發(fā)展,為進一步優(yōu)化職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)更多高級技工人才而努力奮斗!

學年度工作計劃 篇5

  一、通知:

  1、第六周活動安排

  日期

  星期

  活動內(nèi)容

  參加人員范圍

  主講人

  備注

  二、三年級教研活動(原定4月3日)

  三年級教師

  劉秀川

  原定時間地點不變

  小學音樂教師參加市級基本功說課展示

  音樂教師

  蘇倫

  三、小學六年級數(shù)學教研活動(正比例意義)

  六年級教師:xx

  上午8:30到六街小學

  小學一、二年級語文教研活動

  1、傳達區(qū)語文、數(shù)學工作計劃

  2、雙基測后要求

  3、基本功

  4、有關(guān)學科計劃(整書備課)、出卷、開學一個月教學方面情況反饋,及提高成績研討。

  四、小學六年級語文教研活動(京版普通教材)8:40上課

  內(nèi)容:《草原》二課時現(xiàn)場教學,一課時說課。

  1、現(xiàn)場模板課與研究課(2節(jié))

  2、對話教學講座

  3、先鋒版五、六年級四會重點詞匯說明全體五、六年級英語教師。

  4、英語沙龍第十期活動通知見請郭金勇參加,其他教師自愿。

  5、請跨越課題所有教師,包括技術(shù)支持人員、管理人員查看昌平區(qū)跨越式課題中期成果評比作品征集通知。

  6、請六年級趙組長安排4月3日活動改期,定好時間后通知組員。

  7、期中考試進度到4月18日(第八周)。主要思想:注重雙基、強調(diào)能力。

  8、4月4日清明節(jié)為法定假日,放假一天。

  二、重點工作

  1、各班繼續(xù)深入加強基礎(chǔ)性工作。包括學生學習興趣、常規(guī)、習慣培養(yǎng),班級管理、班集體教育等。

  2、語文數(shù)學雙基測試后的分析、補漏工作。(建議各任課教師對雙基測試中各項雙基知識不達標的學生進行人人過關(guān),這些學生是提高成績的`關(guān)鍵,這些雙基知識又是這些學生應該掌握的)

  3、繼續(xù)加強課堂教學時效性。深入研究教材,落實知識點,強化訓練點,提高課堂教學質(zhì)量。

  4、本月各校進行培養(yǎng)學生能力課堂教學復賽,請各校長妥善安排好時間,并于月底報名單。

學年度工作計劃 篇6

  一、指導思想

  新學年,我校的教學教研工作以“扎實推進素質(zhì)教育,積極構(gòu)建書香校園,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、學?茖W發(fā)展”為指導思想,以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長”為主導,堅持教學工作的中心地位,努力提高教學教研水平,促進教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。

  二、基本工作及措施

  (一)加強學習培訓,促進專業(yè)成長

  開展好教師讀書活動,鼓勵并督促教師注重理論學習,做好讀書筆記。期初,學校要組織教師進行新學期教材培訓,熟悉教材,為新學期新教材的教學做好充分的準備;學期中,加大教師的培訓、培養(yǎng)力度,提升隊伍素質(zhì)。鼓勵教師提升自己的學歷,觀看學習教育專家的課例或者講座,進一步提高教師的專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。

 。ǘ┳嵆R(guī)管理,提高管理成效

  1.重視學校教育教學常規(guī)管理工作,根據(jù)上學期我校教學常規(guī)檢查的反饋意見,認真做好整改工作,繼續(xù)加強對學校教學常規(guī)管理工作的指導。進一步建立和完善學校教學常規(guī)管理的制度建設(shè)、措施落實和檢查機制,努力促進學校教育教學管理水平的共同提高。

  2.完善常規(guī)檢查管理。提高教師的備課、學生作業(yè)的批改及聽、評課記錄、教學反思;常規(guī)檢查有一定標準、有評比、有記錄、有反饋。

  3.深入教學過程,了解教學狀況。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入掌握第一線教育教學的動態(tài)情況,了解一線教師的教學情況。要經(jīng)常深入課堂聽課,共同探討怎樣上一堂好課,經(jīng)常參與教師輔導學生的工作,關(guān)心和支持教師工作,鼓勵創(chuàng)新。

  4.狠抓教學過程,提高教學效率。狠抓教學過程規(guī)范管理,提高課堂教學效率,促進課堂教學生成。重點要抓好備課、授課、作業(yè)批改、輔導、練習、反思等六個環(huán)節(jié)的相互銜接、相輔相承。

 。.加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康教育。要開齊上足體育、衛(wèi)生、藝術(shù)健康課程,舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽和教學研討活動,促進學生健康成長。保證學生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。

 。ㄈ┝⒆阈1窘萄,深化課程改革

  1.扎實開展常態(tài)教研,提升教師教研能力。統(tǒng)籌安排好每次的教研活動,扎實開展形式多樣的校本教研,組織好動態(tài)的教研過程,做到先進行個體備課,再集體備課,然后上觀摩研討課,最后集體討論交流、反思,形成比較有價值的共識;總之,依托校本教研,采取以老帶新,通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流等形式,努力提高教師的能力。

  2.重視課題研究,提高科研水平。教師踴躍參與課題研究,積極為課題實驗提供研討課,創(chuàng)設(shè)研討平臺。研究過程中要求做到先備個案,再集體備課,然后開展課堂觀摩活動,最后組織課題組成員進行研討、總結(jié)和升華。

  3.挖掘校本資源,豐富校本課程。學校的二課堂課程要落實好,組織教師進行總結(jié),多方面挖掘校本資源,更新、充實學習內(nèi)容,做到有校本課程實施計劃,有實驗課本,使校本課程作為學生學習的延伸,豐富學生的知識內(nèi)涵。

 。ㄋ模┩晟苾(yōu)化教學管理,提高教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量的`提高在于平時過程性管理是否到位,而不是僅靠學期結(jié)束時的臨陣磨槍,平時就要扎實地抓好每一個環(huán)節(jié)。要做好以下幾個方面的常規(guī)工作:

  1.抓常規(guī),確保規(guī)范教學

  加強課程管理。嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課,要求教師嚴格按課程表上課,不得隨意調(diào)課、變更學科的課時量;加強音、體、美的教學研究、教學指導,盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的管理上,要明確職責,對其常規(guī)工作進行量化管理。

  加強教學過程管理。課堂教學是提高有效教學的主渠道,“上好每一堂常態(tài)課”是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵和著力點,要求教師要充分利用教材這一重要課程資源,挖掘教材的“趣味點”,研究教材的“發(fā)展點”,拓寬教材的“生活點”,對教學過程進行精雕細琢的預設(shè)。同時,學校將加大推門聽課的力度,廣泛聽課,并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進廣大教師上好每一堂課,提高40分鐘的教學效率,讓學生輕松愉快地學習,獲取高質(zhì)量的教學效果。

  高度重視學生的學習習慣和能力培養(yǎng)。在教學中,教師要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,發(fā)展學生各方面的能力,促進學生的全面發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮他們的個性特長,同時活躍學校的教學氣氛。舉行作文、數(shù)學、書法等比賽。

  2.完善教育評價體制,建立質(zhì)量監(jiān)控機制

  我校將定期或不定期對教師進行檢查,從備課、上課、批改作業(yè)及教學效果等方面,全面、準確地了解常態(tài)下課堂教學的現(xiàn)狀,增強教研工作的有效性。

 。1)不定期對常態(tài)課下的部分年級的學習水平進行測評與分析,從中了解教師常態(tài)課堂教學的情況,進一步幫助教師提高教學質(zhì)量。

  (2)通過研究本校學習質(zhì)量測試的情況,找準存在的問題,探索解決本校在教學中存在的問題及提高教學質(zhì)量的方法。

 。3)重視提優(yōu)補差工作。以不增加學生的作業(yè)負擔為前提,在平時就要做好查漏補缺工作,提高學校提優(yōu)補差工作的實效性。

 。ㄎ澹┥罨n題研究,優(yōu)化科研過程

  要把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯(lián)系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關(guān)注學校發(fā)展,關(guān)注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規(guī)范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累;樹立明確的課題研究意識,開展相關(guān)教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結(jié),爭取在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和教師的努力下做出有個性的研究成果。

 。┡ㄔO(shè)書香校園

  努力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,打造書香校園、書香班級、書香家庭,學校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節(jié)活動,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,為師生的幸福人生奠基。

  三、具體安排

  九月份

  1.組織新教師培訓;

  2.教師做好各項計劃;

  3.對教材教法進行解析;

  4.做好教研組工作;

  5.上好開學第一課;

  6.開展推門聽課活動;

  7.單項測查;

  8.組織入學、編班、注冊。

  十月份

  1.組織教學常規(guī)工作檢查。

  2.組織集體備課,實現(xiàn)資源共享。

  3.組織興趣小組活動,加強特長生培養(yǎng)。

  十一月份

  1.各教研組活動;

  2.期中檢測;

  3.單項測查;

  十二月份

  1.各教研組活動;

  2.常規(guī)檢查;

  一月份

  1.組織期末考試及教學質(zhì)量檢測;

  2.整理資料;

  3.教學經(jīng)驗交流;

學年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據(jù)紅星中學對20xx年高考的工作要求,以全面提高學生學習能力和高考成績?yōu)槟繕耍匝芯扛呖伎季V、提高教學效率為重點,充分揮組員的集體智慧,群策群力,確保20xx年高考取得滿意成績。

  二、整體思路

  高三政治學科備課組工作整體思路是131。1即各項工作都要以提高學生學習能力和高考成績?yōu)槟繕恕?即圍繞目標開展三個領(lǐng)域工作:教材、考綱和全國卷的分析與研究、優(yōu)化課堂教學和有效練習。1是在教學和?贾蟹此迹诜此贾姓{(diào)整教學方法,增強教學成效。

  1.各項工作都要以提高學生學習能力和高考成績?yōu)槟繕恕?/p>

  2.在三個領(lǐng)域開展教學工作。

  (1)教材、考綱和全國卷的分析與研究。開展教材和考綱的分析處理研究活動;進行高考試題的收集、整理和分析。

  (2)優(yōu)化課堂教學。開展集體備課。教師課堂教學注重分析、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學科主干知識。幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),突出知識的條理性、系統(tǒng)性。

  (3)有效練習。為學生選擇相關(guān)高考試題進行課堂練習和分析,幫助學生認識高考試題的特點、分析問題的`基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,提高學生的解題能力。

  3.重視教學和?挤此。在教學過程中和每一次模考結(jié)束后及時反思,主動與學生溝通,調(diào)整教學方式和進度。

  三、教學安排

  時間

  內(nèi)容

  7月暑期復習

  必修一第一單元 生活與消費

  8月暑期復習

  必修一第二單元 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營

  9月

  必修一第三單元 收入與分配

  第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟

  10月

  必修二第一單元公民的政治生活

  第二單元為人民服務的政府

  11月

  必修二第三單元發(fā)展社會主義民主政治

  第四單元當代國際社會

  必修三第一單元文化與生活

  第二單元文化傳承與創(chuàng)新

  12月

  必修三第三單元中華文化與民族精神

  第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化

  必修四第一單元生活智慧與時代精神

  第二單元探索世界與追求真理

  1月

  必修四第三單元思想方法與創(chuàng)新意識

  第四單元認識社會與價值選擇

  高頻考點強化訓練

學年度工作計劃 篇8

  新的學期開始,我們高一生物備課組必將在學校各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,在同組各位老師們的通力協(xié)作下,我組必將圓滿地完成學校布置的各項任務。具體計劃如下:

  一、政治思想方面。

  我將認真學習教育創(chuàng)新的重要理論,堅持社會主義辦學方向,深入貫徹落實黨教育方針,與同組各位老師“同舟共濟,團結(jié)一致”,腳踏實地,務實求新,提高了自己的教育觀念和教育思想,提高了自己的理論水平、政策水平和實施素質(zhì)教育的能力。

  二、繼續(xù)不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。

  具體表現(xiàn)在:

  (1) 加強與教研員聯(lián)系,加之學校領(lǐng)導的大力支持,主動與同組各位老師到外地和兄弟學校學習,學習他們先進的教育教學方法,借鑒他們的具體做法和思路,試題講義資源共享,有爭議的問題共同探討,這樣既拓寬了視野,豐富了本人教學方法,提高了本人教學水平,又能彌補了我教學經(jīng)驗的缺乏和精力的不足。

  (2)集體備課要成績。“眾人拾柴火焰高”,特別在我們組顯得尤為重要,我堅持做到:進度、講義、作業(yè)、單元過關(guān)、聽說課等方面與同頭老師高度統(tǒng)一,對一周要講的內(nèi)容進行籌劃,集思廣益,達成共識,相互學習,取長補短,堅持做到不走錯路,少走彎路,教學目標對路。

  (3)認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n。課堂教學堅持做到以教師為主導,學生為主體,少說廢話,重在有的放矢,點撥搭橋。注重講練結(jié)合,突出重難點,提高課堂效率。復習課不搞滿堂灌,習題課不搞全堂練。向課堂45分鐘要成績。

  (4)搞好教研組每周一次的公開課。我組人員較少,勢單力薄,必須寧成一股繩,心向一處想,勁往一處使 ,才有可能在教學中有所突破和提高。所以,每周一次的公開課我們?nèi)w人員都參加。評課時暢所欲言,說出自己的想法和思路,主要指缺點,詣在提高自己的教學水平。努力搞好組內(nèi)新老教師的傳幫帶,使每一個年輕教師在良好的教研氛圍中健康地成長。

  三、與學生的交流,開發(fā)非智力因素的作用。

  古人有一句話叫作“親其師,而信其道。”只有讓學生信任你,我們才能共同把學習搞上去。作為復習班的`班主任,我堅持學校的集體利益和榮譽高于一切,認真組班,整治班風,盡自己的最大努力,使每一個學生都能看到自己的希望,并為之不懈的拼搏。

  四、恪守學校的一切規(guī)章制度,協(xié)調(diào)各位老師的關(guān)系,幫助每一位老師處理好工作中的一些麻煩。

  出滿勤干滿點,從無無故遲到、絕無曠課現(xiàn)象。把學校、集體利益放在首位,干好自己的本職工作,堅持做到教書育人,為人師表。

  20xx年,對我們高一生物備課組來說將又是一個新的挑戰(zhàn),我們必將沉著冷靜,用我們?nèi)M人的集體智慧,爭創(chuàng)一個新的佳績!

學年度工作計劃 篇9

  指導思想:對學生進行愛國主義教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強對學生感恩教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧校園。

  具體工作:

  一、開展培養(yǎng)和弘揚中華民族精神活動月活動(九月份)

  兩次班會:9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會

  9月22日第八節(jié) 讓學生學會感恩主題班會,題目“愛惜糧食,從我做起”

  一次手抄報展:9月15日前展出

  二、開展豐富多彩的學生活動,活躍校園文化生活,增強學生集體主義的.凝聚力

  1、九月份—體育節(jié)

  活動內(nèi)容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學雙桿,女同學仰臥起坐比賽④高一廣播操評比⑤九月二十九日下午、30日校體育運動大會

  2、十月份—愛國主義教育系列活動

  3、十二月份—藝術(shù)節(jié)

  活動內(nèi)容:①各年級大合唱比賽②藝術(shù)作品評比及展覽③文藝匯演

  4、成立校合唱團長,張曉菲老師利用休息時間對學生進行培訓。

  三、加強對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

  目的:建立良好的學校秩序,保證學生有一個良好的學習環(huán)境。

  措施:

  1、六大德育修養(yǎng)目標:①遵守規(guī)則②尊重他人③學會合作④有責任感⑤有進取心⑥恪守公德。

  2、學習六習慣;①預習習慣②聽課習慣③適應老師習慣④閱讀習慣⑤行為習慣⑥反恩總結(jié)習慣。

  3、日常行為規(guī)范六十條(上學、進校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習、放學離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護公物、社會家庭),這樣使學校要求貫徹到班級,上下一致。

  4、周總結(jié)制度

  5、值周班制度

  四、加強班主任隊伍建設(shè)

  1、新老班主任結(jié)對子工作進一步落實。

  2、每月一次全校班主任經(jīng)驗交流會。

  3、建立班主任資源庫。

  4、聘請德育專家來校講課。

  5、選派優(yōu)秀班主任外出學習、考察。

  6、編寫《班主任工作案例集》。

  7、寒假之前召開班主任工作交流會。

學年度工作計劃 篇10

  一、指導思想

  深入學習貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,根據(jù)上級業(yè)務部門工作部署,強化“研究、指導、管理、服務”職能。繼續(xù)開拓創(chuàng)新,重點做好新課程改革、主題式團隊賽課、提升課題研究質(zhì)量等工作,突出關(guān)注中考、關(guān)注學業(yè)成績后20%學生的分布及成因,全面提高教育教學質(zhì)量,積極探索提高教師專業(yè)水平、探索實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的方法和途徑。為教育行政決策服務,為學生與教師發(fā)展服務。

  二、主要工作

  1.教研常規(guī),依據(jù)制度認真落實

  認真貫徹落實《**四中教師教科研常規(guī)評價辦法》和《**縣**四中教研組工作評價方案》,盡量讓教師參加每項教科研活動和教研組所開展的工作有相應評價辦法,促使教科研工作能真正落到實處,努力達到溫州市校本培訓規(guī)定內(nèi)容基本要求,使每位教師每學年度所完成的校本培訓學時數(shù)能夠符合要求。

  2.學習培訓,提高教師專業(yè)水平

 。1)精心挑選優(yōu)秀教師參加“領(lǐng)雁工程”縣級培訓和縣骨干教師培訓,積極動員教師認真參與培訓,學有所成,學有所獲,提升教學水平和能力。

  (2)積極推薦學校中層和引導教師認真學習《浙江省義務教育教學管理指南》和《浙江省中小學學科教學建議(試行)》。

 。3)選派教師參加學習由縣教師發(fā)展中心邀請**籍在杭州、溫州等地的名優(yōu)教師回鄉(xiāng)助教,通過觀示范課、聽學科講座和教科研知識講座等教科研活動,促進我校教師提高課堂教學技藝和教科研能力提升。

 。4)選派教師參加學習由縣組織的初中新課程“難教難學”問題解決培訓和初中學業(yè)考試研究工作,不斷提高教師的新課程教學能力,努力把新課改理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學行為。

  (5)加快我校心理健康教育教師隊伍建設(shè),做好學校心理健康教育教師上崗資格培訓選派工作。重視心理健康教育工作。切實提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健能力,使廣大教師能運用心理學原理改善教育教學方法,從心理健康教育過程中有所收獲,取得成就,為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻。

  3.各項評比,精心組織積極參加

 。1)精心組織教師參加縣初中各學科教師命題競賽活動,引導我校教師研究《新課程標準》和中考考試說明,提高教師的中考復習指導能力和命題水平。

 。2)精心組織教師參加縣初中各學科教學案例評比、教師學科知識競賽、初中部分學科優(yōu)質(zhì)課評比等活動,并做好選送優(yōu)秀教師參加市級評比準備。為優(yōu)秀教師搭建展示才華的平臺,促進教師梯級隊伍的建設(shè)。

 。3)積極動員教師發(fā)現(xiàn)、選拔具有潛質(zhì)的文學、科學、數(shù)學優(yōu)秀苗子,參加縣在初中啟動“小文學家”、“小科學家”、“小數(shù)學家”培養(yǎng)活動,通過開展與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的系列評比活動,激發(fā)學生的興趣愛好,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力。

  4.團隊賽課,多渠開展縱深推進

  “主題式”團隊賽課活動是我縣開展學科教研工作的一個有效載體,本學期,我們要在前兩年賽課活動的基礎(chǔ)上,多管齊下,特別是抓好綜合學科團隊賽課活動。進一步在教育共同體內(nèi)部開展“主題式”團隊賽課活動,將“主題式”團隊賽課活動縱深推進到其他教研活動中,本學期我們將在教育共同體內(nèi)部開展七年、八年級團隊命題和團隊教學質(zhì)量檢測分析活動。深入課堂進一步收集和研討課堂教學過程中遇到的疑難問題,圍繞新課程改革中的疑難問題,集中骨干教師共同攻關(guān),收集應對疑難問題比較有效的方法,通過賽課活動引導廣大教師關(guān)注教學疑難問題,研究教學疑難問題,提高教師的研究意識和課堂執(zhí)教能力;同時要求教研組和備課組研究協(xié)調(diào)好學生作業(yè)量的問題,要求:初中學生平均水平書面家庭作業(yè)量每天不得超過2小時;學校須按年級做好各學科作業(yè)的平衡工作;教師要精心設(shè)計作業(yè),做到精選、先做、全批并及時反饋;堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)切實減輕學生課業(yè)負擔,著力提高課堂教學效率,努力實現(xiàn)“輕負擔,高質(zhì)量”的教學目標。

  5.課題工作,加強管理提高水平

  以加強課題管理為突破口,對我校課題進行規(guī)范化、有效性的管理,做到管理到實處,指導到要處。提高課題研究水平,提煉打造精品課題。強化課題研究的實效和質(zhì)量意識,加強課題過程管理和調(diào)研,特別要認真做好對本學期將要結(jié)題的課題進行深入指導,切實提高課題研究質(zhì)量。做好有益于學校管理和課堂教學的教科研工作,倡導從教育教學實踐問題出發(fā),特別關(guān)注后20%學生的學習情況,通過課題形式對提高后20%學生學業(yè)水平的.途徑和方法的進行研究,及時總結(jié)成功經(jīng)驗,并加以推廣應用。另外圍繞“輕負擔,高質(zhì)量”的教學目標,結(jié)合我校實際情況形成課題進行研究,注重實踐研究,注重研究的實在、管用和創(chuàng)新價值。

  6.自身素養(yǎng),加強學習不斷提升

  注重提升內(nèi)涵素養(yǎng)做到潛心研究,真誠服務,有效管理。認真學習理論,積極投身實踐,不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質(zhì),做實踐型的研究者。既是思考者,更是行動者,在做中學,在學中做,做實干型的管理者和研究者,努力成為我校教育改革與發(fā)展的參謀者、教師專業(yè)發(fā)展的促進者,不斷提高研究、指導、服務的能力,更好地為學校發(fā)展服務,為師生發(fā)展服務。

  **四中教科室**學年度第一學期行事歷

 。**年8月——**年2月)

  周次日期內(nèi)容備注

  預備周8月23日—8月29日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓開始

  18月30日—9月5日8月31日—9月1日學生注冊繳費、始業(yè)教育

  29月6日—9月12日

  1.**年度省市教科規(guī)劃課題結(jié)題和優(yōu)秀成果申報

  2.學校教科室主任參加市科研素質(zhì)提升研修班

  3.提醒組長參加縣初中數(shù)學教研組長會議

  39月13日—9月19日

  1.組織參加縣級課題結(jié)題評比

  2.參加縣組織的學校教科室主任會議暨教科研知識培訓

  3.提醒組長參加縣初中語文教研組長會議暨七年級疑難問題研討會

  4.提醒組長參加縣初中科學教研組長會議

  5.提醒組長參加縣初中歷史與社會教研組長會議

  6.綜合學科主題團隊賽課活動布置

  7.學校教科研工作會議

  49月20日—9月26日中秋節(jié)(9月22日至24日放假調(diào)休)

  選派有關(guān)教師參加在外**籍名師回鄉(xiāng)支教活動(中學)

  59月27日—10月3日國慶節(jié)(10月1日至7日放假調(diào)休)

  610月4日—10月10日

  1.20xx學年學?冃Ф綄гu估(第六—九周)

  2.市中小學“語文學科”優(yōu)質(zhì)課錄像評比活動(裝備中心)

  3.組織參加縣第五屆中小學、幼兒園教師“教學反思”和“教育敘事”專項評比

  4.組織參加縣中小學、幼兒園教師教科案例評比

  5.組織參加縣初中思品課堂教學評比

  6.對我校課題研究工作開展情況進行調(diào)研

  710月11日—10月17日

  1.組織參加縣農(nóng)村初中優(yōu)質(zhì)課評比

  2.組織參加初中學綜合實踐、勞動技術(shù)教學展示課

  3.對我校課題研究工作開展情況進行調(diào)研

  4.共同體內(nèi)教研活動

  810月18日—10月24日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓結(jié)業(yè)典禮

  1.組織參加市學業(yè)考試質(zhì)量分析會(語文、數(shù)學)

  2.動員參加縣初中學生“生活中的數(shù)學”小論文比賽

  3.動員參加縣初中科學命題競賽

  910月25日—10月31日

  1.選拔參加市初中學生“生活中的數(shù)學”小論文比賽

  2.動員參加縣德育論文及案例評選活動(普教科)

  3.組織參加市學業(yè)考試質(zhì)量分析會(科學、英語、社會思政)

  4.動員參加市初中思品課堂教學評比

  5.動員參加省中小學綜合實踐活動論文評比

  1011月1日—11月7日

  1.組織參加**年縣級課題答辯評審暨推廣會

  2.組織參加**年市現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題、優(yōu)秀課題評選

  3.選拔參加全縣教育裝備先進集體、個人評比(裝備中心)

  4.組織參加縣學業(yè)考試質(zhì)量分析會

  5.組織參加省學校心理健康教育專題研討會

  6.選拔參加市教學案例評比

  7.選拔參加市農(nóng)村初中學科優(yōu)質(zhì)課評比

  8.選拔參加省初中科學優(yōu)質(zhì)課評比

  9.選拔參加省中小學綜合實踐活動實施方案典型經(jīng)驗評比

  10.選拔參加市通用技術(shù)命題評比活動

  1111月8日—11月14日期中考試

  選拔參加市初中數(shù)學教師學科知識競賽

  1211月15日—11月21日

  1.組織新教師參加參加工作新教師命題和教學反思評比

  2.組織參加縣召開**年縣級立項課題負責會培訓會

  3.組織參加縣學科教師命題競賽

  4.組織參加縣中學音樂優(yōu)質(zhì)課評比

  5.組織參加縣初中信息技術(shù)課堂教學評比

  6.學校教科研工作調(diào)研

  1311月22日

  —

  11月28日1.組織參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校教學軟件評比(裝備中心)

  2.組織觀看市特級教師、骨干教師大講臺網(wǎng)上直播教學活動(數(shù)學)

  3.校內(nèi)課題研究開展情況調(diào)研指導

  1411月29日

  —

  12月5日1.組織參加縣八年級語文疑難問題研討會

  2.組織參加溫州市中學音樂課堂教學(優(yōu)質(zhì)課)評比

  3.組織參加縣通用技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實踐說課評比

  1512月6日

  —

  12月12日1.組織參加七年級英語疑難問題研討會

  2.選拔參加市初中信息技術(shù)課堂教學評比

  1612月13日

  —

  12月19日學校教科研工作調(diào)研

  1712月20日

  —

  12月26日1.組織參加縣綜合學科團隊賽課活動

  2.組織參加市初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示活動

  1812月27日

  —

  1月2日元旦

  191月3日

  —

  1月9日1、各教研組上交教科研工作總結(jié)

  2、教師教科研常規(guī)和教研組工作進行評價

  3、校教科研工作會議

  201月10日

  —

  1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽

  211月17日

  —

  1月23日1.校內(nèi)課題研究情況調(diào)研、指導

  2.對科室工作反思總結(jié)并將資料整理歸檔

  221月24日

  —

  1月30日學期結(jié)束工作,1月26日(農(nóng)歷十二月二十三)寒假開始

  **四中教科室

  **年9月1日

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科學年度工作計劃12-16

小學年度安全工作計劃08-12

中班學年度工作計劃12-02

團學年度工作計劃12-03

學年度學校安全工作計劃07-26

學年度工作計劃安排12-16

2011學年度教研工作計劃01-04

2010學年度幼兒工作計劃12-17