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人員上崗管理制度
現如今，制度使用的頻率越來越高，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的人員上崗管理制度，歡迎閱讀與收藏。
人員上崗管理制度1
1.范圍：本標準規(guī)定了上崗證的類型、各類證書的取復證管理、取復證培訓要求及持證上崗的檢查考核。
2引用標準：本標準適用于寧夏恒信遠科貿有限公司各單位持證上崗管理。
3職責
3.1行政人事部
3.1.1負責督促各專業(yè)部室做好本專業(yè)各類證書的取、復證培訓安排及臺帳管理工作。
3.1.2負責建立所有特殊工種持證人員臺帳，進行動態(tài)管理。每年根據各專業(yè)部室匯總的特殊工種取、復證需求，對需要復證人員進行核對確認。
3.1.3負責特殊工種作業(yè)人員（電工、電焊工等）取、復證培訓需求的匯總，并根據工程需要安排取、復證培訓工作，負責建立以上特殊工種人員持證管理臺帳，進行動態(tài)管理。
3.2其它屬于法律法規(guī)要求必須持證上崗的崗位由辦公室負責資格證書的取、復證培訓需求進行收集匯總，并負責組織實施，建立證書管理臺帳，進行動態(tài)管理。 4管理內容與要求
4.1上崗證的類型
4.1.1特殊工種資格證書：國家法律法規(guī)規(guī)定必須培訓取得上崗證方能上崗作業(yè)的特殊工種資格證書（電工、焊工等）。
4.1.2特殊行業(yè)從業(yè)資格證書：國家法律法規(guī)規(guī)定必須培訓取得上崗證方能上崗工作的特殊行業(yè)從業(yè)資格證書。
4.1.3技術等級證書(技能鑒定等級)：操作技能證書（初級工、中級工、高級工、技師、高級技師資格證書）。
4.2各類證書的培訓及取、復證要求
4.2.1工種（崗位）資格證書取、復證要求
4.2.1.1操作人員必須持崗位有效資格證方能上崗。新職工崗前培訓至少1個月，轉崗、合崗職工，崗前培訓至少1個月，離開崗位1年以上（含1年），重新回到原崗位應重新進行培訓，培訓至少1個月。
4.2.1.2操作人員上崗考試由寧夏恒信遠科貿有限公司各部門根據本單位實際情況在行政人事部監(jiān)督下可自主組織，考試內容包括遵守職業(yè)道德規(guī)范、遵守安全生產制度和技術業(yè)務水平（技術業(yè)務水平考核包括專業(yè)理論知識、實際操作兩部分，必須緊密結合裝臵實際的應知應會、操作規(guī)程、裝臵流程、安全環(huán)保規(guī)定、事故處理等知識技能），分別由辦公室、技術部、工程部進行考核。必須滿足100%掌握應知應會操作知識和技能的'要求，才能頒發(fā)崗位資格證書，否則不得上崗操作。
4.2.1.3上崗考試成績由行政部人事部匯總與《工種（崗
位）資格證書》一并經公司人事部審批，匯總成績由各車間統(tǒng)一管理，《工種（崗位）資格證書》下發(fā)本人。各基層單位要加強證書管理，定期進行有效持證檢查。
4.2.2特殊工種資格證書取、復證要求
4.2.2.1特殊工種人員（電工、電焊工等）必須經過培訓，并取得特殊工種資格證書，無國家特殊工種資格證書人員，不得發(fā)放操作人員崗位資格證書。兩證齊全方可上崗作業(yè)。
4.2.2.2各部門每年11月15日之前提出特殊工種人員取、復證培訓需求，并經部門主管匯總審定后，由行政部人事部匯總確認后報公司領導。
4.2.2.3特殊工種人員取、復證培訓必須在政府主管部門認可的培訓機構進行培訓，培訓結束后及時將特殊工種人員取、復證培訓情況錄入公司行政人事庫，并按要求建立特殊工種人員證書管理臺帳，進行動態(tài)管理。
4.2.2.4對已取得特殊工種資格證的人員，特殊工種信息要記入《工種（崗位）資格證書》中。按照國家安監(jiān)機構的要求，進行定期復審考核，復審情況記入特殊工種資格證中。
4.2.3特殊行業(yè)從業(yè)資格證書取、復證要求
4.2.3.1特殊行業(yè)從業(yè)人員必須經過相關的專業(yè)培訓，并取得專業(yè)工作資格證書，方能從事相應的特殊行業(yè)工作。 5檢查、考核
5.1要求必須持證上崗的人員，上崗時應將證書放在崗位指定位置上，隨時可以查到。
5.2證書丟失，應持公司行政人事部證明，到相關管理部門辦理補證手續(xù)。對偽造、仿制者將給予處罰。
人員上崗管理制度2
第一章總則
第一條為進一步開發(fā)公司人力資源，提高員工素質，不斷為各崗位培養(yǎng)和輸送德才兼?zhèn)涞娜瞬牛瑢崿F公司發(fā)展戰(zhàn)略，特制定本制度。
第二條培訓目的
�。ㄒ唬⿴椭芾韺蛹皶r掌握公司內部和外部環(huán)境條件的變化，了解公司員工的思想狀況與工作情況以及對相關知識、基本技能的掌握狀況。
�。ǘ┦够鶎庸芾砣藛T掌握并提升必要的管理技能，明確自己的工作職責，改變自己的工作觀念，熟悉工作環(huán)境，掌握新的更有效的工作方法。
�。ㄈ┦箤I(yè)人員熟練掌握公司所需的知識和技能，及時了解各自領域里的最新知識。
（四）使公司員工了解公司及產品概況，掌握工作規(guī)范和必要的工作技能，明確責權界限，及時而有效的完成本職工作。
�。ㄎ澹┘ぐl(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性，發(fā)掘員工知識更新、能力更新的潛力，為員工提供再學習和深造的機會，以實現其個人的價值。
（六）提高員工整體素質和業(yè)務水平，改善公司人才結構，為企業(yè)培養(yǎng)和儲備人才，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
第二章培訓范圍和原則
第三條公司全體員工均享有培訓的權利并承擔相應的義務。
第四條員工培訓以提高員工自身素質為基礎，以提升公司發(fā)展能力為目標。同時實現公司人力資本的不斷增值和公司的不斷發(fā)展。
第五條員工培訓以不影響員工本職工作為前提。
第六條員工培訓遵循學習與工作需要相結合、學以致用，以及短期為主、業(yè)余為主、自學為主的原則。
第七條員工培訓以“瞄準母本，找出差距，需什么學什么，缺什么補什么，急用先學，立竿見影”為指導方針。
第三章培訓分類和職責劃分
第八條培訓分類
（一）培訓按時間分類：定期培訓和不定期培訓。
�。ǘ┡嘤柊捶绞椒诸悾涸诼毰嘤柡兔摦a培訓。
�。ㄈ┡嘤柊磳ο蠓诸悾喝珕T培訓；各中心/部門培訓；中高層管理人員培訓；主管及員工培訓；營銷人員培訓；特殊崗位人員培訓；新員工培訓等。
第九條全員培訓由人力資源部負責計劃并實施。主要內容有：企業(yè)文化培訓，公司規(guī)章制度、《員工手冊》培訓，綜合素質培訓，“每月一書”培訓，讀書心得分享會等。全員培訓至少每個月組織一次，“每月一書”培訓要求公司每位員工每月閱讀一本書籍并結合工作實際寫出讀書心得。
第十條各中心/部門培訓
由各中心/部門組織并實施，人力資源部協(xié)助并監(jiān)管。主要內容有相關規(guī)章制度培訓，崗位技能、業(yè)務知識、新技術培訓，工作流程培訓，新開發(fā)的產品培訓等。各中心/部門培訓要求每周至少舉行一次。
第十一條中高層管理人員培訓
(一)中高層管理人員培訓的主要目的在于實現管理者管理技能的提升以及實現管理者管理理念與公司發(fā)展戰(zhàn)略的統(tǒng)一。
�。ǘ┕径聲䴖Q定高層管理人員培訓。主要方式有：外出學習考察，外出進修，聘請有關專家培訓等。主要內容有：學習考察本行業(yè)先進企業(yè)的先進管理經驗及先進技術，學習考察知名企業(yè)的'先進管理經驗，到知名管理學校或研究機構進修，參加資深培訓機構組織的有關企業(yè)高層管理人員的素質培訓和經營研討班等。
（三）中層管理人員培訓主要通過人力資源部組織實施，也可以聘請專家培訓。主要內容有：公司重大改革、政策調整、重大技術改進、新的管理模式的建立和運行、不斷發(fā)展的企業(yè)文化、最前沿的管理理論和經營理論。中層管理人員培訓至少每季度定期舉辦一次。
第十二條營銷人員培訓
（一）營銷人員培訓是為提高公司營銷人員的專業(yè)知識水平，實現營銷人員觀念上、行為上的轉變。
�。ǘ┲饕獌热萦校籂I銷技能提升培訓，營銷政策培訓，公司產品及服務培訓，公司整體營銷戰(zhàn)略培訓等。
�。ㄈ┲饕绞接校汗绢I導人授課，公司優(yōu)秀營銷人員經驗分享，衛(wèi)星直播或錄播課程等。
�。ㄋ模I銷人員培訓至少每月定期舉行一次。
第十三條特殊崗位人員培訓
公司某些重要或特殊崗位的在崗人員應對其進行特殊培訓，如財務人員、主持人、專業(yè)營銷人員等。特殊崗位人員培訓可以采取參加外部培訓的方式。培訓的主要內容是本崗位專業(yè)技能培訓。特殊崗位人員在進行脫產培訓前，公司須與其簽訂教育培訓合同。特殊崗位人員在外部培訓結束后必須整理出學習材料，并交人力資源部作為公司培訓教材。外出參加培訓人員應持有培訓單位的考核證明與資料。第十四條青年班培訓由青年班和人力資源部共同負責。
第十五條新員工培訓
一般性培訓由人力資源部負責，一般性培訓包括企業(yè)文化培訓和員工職業(yè)化培訓；專業(yè)技能培訓由各部門經理負責，人力資源部協(xié)助。新員工在上崗前必須統(tǒng)一接受人力資源部組織的新員工崗前培訓，未經過統(tǒng)一崗前培訓的新員工不能上崗。人力資源部負責對新員工進行企業(yè)文化、員工手冊、規(guī)章制度、經營理念、管理模式、安全教育、素質教育等方面的培訓。新員工所在試用部門協(xié)助人力資源部開展新員工崗前培訓，由其部門負責人負責組織對新員工進行部門職能、崗位描述、工作流程和程序、業(yè)務規(guī)范以及專業(yè)技能等方面的必要培訓。新員工培訓詳見《北京xx教育發(fā)展有限公司新員工培訓管理制度》。
第十六條原則上不會出現各種培訓形式同時出現的情況。若新員工培訓和中心/部門培訓同時出現，新員工必須優(yōu)先參加新員工培訓；若全員培訓和其他它培訓形式同時出現，員工必須優(yōu)先參加全員培訓。
第十七條各中心/部門職責
�。ㄒ唬⿺M訂各中心/部門的培訓月計劃，包括培訓項目名稱、培訓時間、培訓時長、培訓方案、培訓預算等。
�。ǘ┻x定培訓對象。
�。ㄈ┌才判侣毠徢芭嘤栍媱�。
�。ㄋ模┩瓿膳嘤栃枨蟮姆治觯⑻岢雠嘤栃枨�，協(xié)助人力資源部確定培訓項目。
�。ㄎ澹┙M織安排培訓工作，承擔培訓任務。
第十八條人力資源部職責
�。ㄒ唬┴撠煍M定公司的總體培訓政策、方案、預算。協(xié)助培
訓師做好各項培訓準備。制定企業(yè)年度的培訓計劃，呈交公司總經理審批，監(jiān)督和檢查培訓計劃的執(zhí)行情況，定期向公司總經理匯報。
�。ǘ┝私�、分析公司各類人員的培訓需求，審查各中心/部門的培訓需求，并以相關的培訓需求為基礎制定相應的培訓計劃。
（三）制定年度培訓預算，呈交公司總經理審批,并定期向公司總經理匯報培訓費用開支情況。
�。ㄋ模⿲嵤└黝惻嘤栍媱�,具體安排各種培訓課程或培訓活動。
（五）編寫、購買、整理、審核培訓教材、教案及相關資料。
�。┕芾砼嘤柸藛T參加培訓的日�？记冢瑓f(xié)助打印、管理各種培訓資料，協(xié)助培訓講師實施培訓課程，做好培訓的服務與保障工作。
�。ㄆ撸┴撠熍嘤枠I(yè)務對外聯(lián)絡事務，協(xié)助處理培訓活動的接待事務。
（八）負責培訓工作總結與分析考評，對培訓的效果進行評估與反饋，并進行相應的調整和安排。
�。ň牛┴撠熍嘤柍晒挠涗浐陀涗洷４媾c維護。
第四章培訓需求
第十九條公司組織的任何培訓必須建立在培訓需求分析的基礎之上。
第二十條通過對公司及員工的現有狀況和應有狀況之間差距的分析，來確定是否需要培訓以及培訓的內容。
第二十一條培訓需求分析要體現三個層次：員工層次、組織層次、戰(zhàn)略層次。
第五章培訓計劃
第二十二條各中心/部門依照人力資源部劃定的培訓內容以及本部門的培訓需求,按月擬訂培訓計劃送人力資源部審核，并作為培訓實施依據。
第二十三條公司根據業(yè)務發(fā)展需要，由人力資源部擬訂全公司培訓規(guī)劃。
第二十四條人力資源部依據各中心/部門所提出的月度培訓計劃，結合公司其它的培訓計劃匯編月度培訓總計劃，呈報公司總經理審核。
第二十五條各項培訓課程由人力資源部預審或由人力資源部編制，并由公司總經理審核。
第二十六條公司部門經理及以上員工每月培訓學時累計不低于16小時，其他員工每月累計學時不低于12小時。第二十七條員工可自行決定業(yè)余時間參加各類與工作有關的培訓和教育；如影響工作，則需經主管經理和人力資源部批準方可報名。參加業(yè)余培訓和教育一般不應占用工作時間，不影響工作效率。
第六章培訓實施
第二十八條培訓實施監(jiān)督
培訓實施過程中，培訓者及受訓者必須嚴格執(zhí)行培訓計劃，人力資源部有權對所有培訓項目進行監(jiān)督管理。第二十九條培訓實施紀律
�。ㄒ唬⿲W員必須愛護培訓場地一切設施。
（二）學員應遵守各項培訓制度。
�。ㄈ⿲W員參加培訓時必須將手機及其它通信工具關掉或調至振動。
�。ㄋ模┡嘤栒n堂上不作與培訓無關的事情，不得隨意出入，認真做好筆記。
�。ㄎ澹﹨⒓优嘤柸藛T都要嚴格遵守考勤制度，不應遲到、早退、曠課。
（六）培訓考勤列為考核一項，考勤不合格者，不能參加培訓考核。
（七）如有特殊事情不能參加培訓，必須向培訓部請假，不請假者按曠課處理。
第七章培訓評估
第三十條培訓期間或培訓結束后，人力資源部負責組織多方面、多角度的評估活動，并將評估結果記錄存檔，必要時反饋給培訓師、培訓對象和相關人員。
第三十一條培訓評估結果將與員工績效考核掛鉤，員工接受培訓的情況列入員工績效考核范圍，其培訓評估結果將按照一定的核算方式計入員工績效考核中。對于有明確專業(yè)技術規(guī)范、標準或有特殊需要規(guī)定的培訓考核，嚴格按相關的標準，要求組織考核，成績不合格者，應參加下一輪培訓、考核、直至合格通過。兩次培訓考核仍不合格者，將重新考慮其工作安排。除了對參加培訓的員工進行必要的考核之外，部門負責組織和培訓者也要參與考核。
第三十二條評估原則
培訓效果應在實際工作中得到檢驗，而不是在培訓過程中。第三十三條檢查、反饋
�。ㄒ唬└髦行�/部門應對參加培訓的員工，在工作崗位上進行嚴格的督導檢查、考查員工培訓后在工作態(tài)度和工作績效的表現，將結果反饋給人力資源部。
�。ǘ┤肆Y源部將參加培訓的員工在培訓期間的表現、出勤、成績及時反饋各部門。
第三十四條培訓獎懲規(guī)定
�。ㄒ唬⿲τ谂嘤栃Ч�，培訓后員工績效有明顯提高的培訓師或培訓組織者，公司應給予獎勵。
�。ǘ⿲ε嘤栱椖吭O計、開發(fā)取得良好效果的人員，公司應給予獎勵。
（三）對積極參加培訓、表現突出、成績優(yōu)秀，在工作崗位上業(yè)績突出者，公司應給予獎勵。
�。ㄋ模⿲⒓优嘤柕膯T工課堂表現差、培訓后考核成績差、工作業(yè)績無提高的，公司應給予懲罰。
（五）獎懲標準，應根據情況由各中心/部門制定，報公司總經理批準。
第八章附則
第三十五條本制度的解釋權在人力資源部。
第三十六條本制度由公司總經理辦公會討論通過并報董事會備案，經總經理簽字批準后，自發(fā)布之日起試行。
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