體育教學管理制度

　　一、認真貫徹“健康第一”的指導思想，根據(jù)《體育與健身課程標準》和《國家學生體質(zhì)健康標準》，明確教學的目的和任務，結(jié)合本校實際情況，制定學期、單元和課時教學計劃，

體育教學管理制度

。

　　二、根據(jù)課時計劃，課前要布置好場地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學生身體傷害的，視情節(jié)輕重給予相應的處罰，

資料共享平臺

《體育教學管理制度》(http://www.zwdianwu.cn)。課堂上要重視安全教育，加強安全措施，組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。

　　三、教師上課時應穿運動服和運動鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別，不私自換課、不提前下課。

　　四、教學目標準確，針對性強，教材內(nèi)容搭配科學，場地安排得當，合理分配時間，練習密度和運動負荷適宜。

　　五、教師上課前要組織學生在教學樓前站好隊，上課鈴響后由體育委員帶往操場;教師要清點學生人數(shù)、檢查服裝;課前要組織好學生做好熱身活動，下課前要組織學生做好放松活動，并清點學生人數(shù)。

　　六、規(guī)　范　教授廣播操和眼保健操，廣泛開展“陽光體育”活動，成立體育興趣小組。

　　七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長生，積極配合學校開展體育運動會和運動員訓練。

　　八、注重過程性評價與總結(jié)性評價。

【體育教學管理制度】相關(guān)文章：

體育教學部教學管理制度10-16

小學體育教學08-05

體育教學反思范文10-12

體育教學后反思06-21

小學體育教學論文10-13

體育教學中的反思08-01

小學體育教學反思集錦10-06

小學體育教學反思范文06-28

初中體育教學反思精選10-12

小學體育教學反思優(yōu)秀09-15