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人才測評實(shí)施的主要程序

時(shí)間:2024-10-08 05:19:49 資料大全 我要投稿
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人才測評實(shí)施的主要程序

  1、進(jìn)行工作分析

  工作分析是將一項(xiàng)工作分解為對于工作業(yè)績至關(guān)重要的各種不同的活動,以確定出人才測評應(yīng)該預(yù)測的領(lǐng)域,

人才測評實(shí)施的主要程序

。

  2、選擇一項(xiàng)專業(yè)的人才測評

  一項(xiàng)良好的人才測評應(yīng)該準(zhǔn)確、一致地對那些對工作成功至關(guān)重要的知識、技術(shù)、能力和態(tài)度進(jìn)行衡量。人才測評專家應(yīng)該選擇最能夠有效地對目標(biāo)行為進(jìn)行預(yù)測的測評計(jì)劃。通過對其科學(xué)性、合法性的分析,應(yīng)保證所選擇的測評是專業(yè)性的、有效的、公平的、不帶歧視性的,并只涉及法律允許的問題。

  如,人才測評軟件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能通過多維度的分析對人才進(jìn)行識別。系統(tǒng)提供的測試軟件模塊從知覺能力、數(shù)理能力、資料分析能力、判斷推理能力、觀察能力、公文能力、行政管理知識和計(jì)算機(jī)知識;思維性、積極性、均衡性、活動性、沖動性、靈活性、創(chuàng)造性、成就性、持久性、自主性、指導(dǎo)性、交際性、協(xié)調(diào)性、不安傾向和虛構(gòu)性等多個(gè)維度考察被測人員現(xiàn)時(shí)的行政職業(yè)能力素質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn),能有效確定受測者的行政職業(yè)能力結(jié)構(gòu)和行政職業(yè)能力水平,

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人才測評實(shí)施的主要程序》(http://www.zwdianwu.cn)。同時(shí),測評者針對某一特定對象的特定測評目的,可以采取自由選取、組合不同模塊,使測評結(jié)果更具有針對性,以更全面測評的維度實(shí)現(xiàn)測評目的。

  3、對所有相關(guān)研究進(jìn)行分析

  在選擇一項(xiàng)適合的人才測評中,最重要的因素是:

 。1)支持測評系統(tǒng)有效性,證明測評分?jǐn)?shù)與工作業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的有效性研究;

 。2)表明所有測評題目衡量的都是類似的工作內(nèi)容、測評參加者的測評分?jǐn)?shù)是一致的可靠性研究;

 。3)證明測評不帶任何歧視性的研究。著名的測評研發(fā)機(jī)構(gòu)所提供的測評手冊或信息指南包括上述各項(xiàng)研究。

  4、 進(jìn)行獨(dú)立的評估

  確定測評是否根據(jù)獨(dú)立的來源進(jìn)行評價(jià)。如《智力測評年鑒》(Mental Measurements Yearbook ), 也可以咨詢當(dāng)?shù)氐膶?shí)用心理學(xué)家,或查閱相關(guān)雜志,以得到對某項(xiàng)人才測評的評價(jià)。

  5、確定成功的測評使用企業(yè)

  向測評出版商詢問幾家已經(jīng)成功實(shí)施該項(xiàng)測評的企業(yè)的名單,然后詢問其中典型的一家是否已經(jīng)進(jìn)行了相應(yīng)的有效性研究和負(fù)面影響研究。查明該測評是否發(fā)生過法律方面的問題。

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