教師節(jié)的教師獻詞15篇（精）
教師節(jié)的教師獻詞1
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第26個教師節(jié)。
此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的.成績，早已受到社會的頌揚。
清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到職中母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。
教師節(jié)的教師獻詞2
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十個教師節(jié)。
此刻，親愛的老師們，
你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
呵，也許，
你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們，是盧灣區(qū)一中心的.學(xué)生，我們深深地感受到，這里，
是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，
你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。
清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；
深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，
可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。
再過十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，
手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，
引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到母校，
向親愛的老師們，
獻上更新更美的詩章。
教師節(jié)的教師獻詞3
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第二十一個教師節(jié)。
此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。
他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人……“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的'生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚。一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻上更美的詩篇。
教師節(jié)的教師獻詞4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
自古逢秋悲寂寥，然而今日秋時，更勝春朝。告別了盛夏的燦爛，豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴，它仿佛在提醒我們：在這最美的季節(jié)里，有一個人，有一個節(jié)日屬于他，有一份感激應(yīng)為他而升華。那個人的名字不必提，那個節(jié)日的名字不必說，但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記，請聆聽，請回憶，請感激。老師們，教師節(jié)快樂！每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，無數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射，無數(shù)的夢想經(jīng)由他們的'助力揚帆而幻化成真，無數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠！中華大地，無數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大！
當(dāng)你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準(zhǔn)的描繪解散你心頭的烏云；當(dāng)你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心；當(dāng)你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天！也許你常常抱怨，班級的要求怎么這么多？布置的作業(yè)怎么這么難？可當(dāng)三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉，當(dāng)引以為傲的成績攀登勝利的高峰，當(dāng)優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會發(fā)現(xiàn)，你與老師是戰(zhàn)友，疲憊時共患難；你與老師是親人，歡樂時共分享；你與老師是知己，風(fēng)起時共揚帆！
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿余暉的康橋；是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說分離定律的奇妙；是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸；是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實現(xiàn)天人感應(yīng)的夢想！曼妙的函數(shù)，深奧的哲學(xué)，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！這一切，我們都已記得；這一切，我們?nèi)詫⒂浀�！您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這里做出承諾：定不負苦心，勇創(chuàng)輝煌！千言萬語，唯有這一句話能表達我們的感激，讓我們一起說：老師，您辛苦了！
教師節(jié)的教師獻詞5
教師，是蠟炬，照亮了我們，毀滅了自己；是粉筆，給了我們知識，自己卻粉身碎骨；是掃帚，掃除了我們心靈上的塵埃，自己卻佇立墻隅；是渡船，把學(xué)生一個一個地送到了理想的彼岸，自己卻徘徊于兩岸之間；是園丁，為學(xué)生修枝剪葉，把知識的甘露澆灌……
教師，是人類文明的階梯，是文化寶庫的鑰匙，是學(xué)高身正的楷模，是載運知識的船只！
沒有教師，就像沒有了太陽一樣，大地一片黯淡，人類停止不前，科技淪陷為零，知識從此消匿，文明失去傳承！
沒有教師，就沒有了學(xué)校，沒有了工廠，沒有了醫(yī)院，沒有了政府機關(guān)，知識不能傳授，科技不能突破，國家不能富強，社會不能進步！
你們頭頂一個天，腳踏一方土，骨枯血干時，回首全都無。你們手握粉筆犁沃土，一生不為寶貴苦，桃李芬芳天下時，前呼后擁人嘆服。
遠古的孔丘，近代的魯迅，雖一生清貧，但精神富有。有不為五斗米而折腰的陶淵明采菊東籬下而悠然見南山，有不愿摧眉折腰事權(quán)貴的杜甫，即使得廣廈千萬間，也使他不得開心顏。教師雖苦雖累，但意志堅定，教書育人，落得兩袖清風(fēng)，流芳百世。
老師們，你們在三尺講臺上歇斯底里a、o、e，你們在四方黑板前嘶聲竭力1+1，我們聽到了，學(xué)生聽到了，父老鄉(xiāng)親們都聽到了！這就是你們的平凡，這就是你們的崇高！
老師們：教育因你們而蒸蒸日上，發(fā)展因你們而光彩奪目！這就是你們的付出，這就是你們的奉獻！你們敬業(yè)精業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，你們勤政謙政，清清正正！有了你們的.職業(yè)道德觀，有了你們的質(zhì)量第一論，有了你們的教育改革的雄心，有了你們振興教育的藍圖，我們放心，人民放心！
老師們：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季睛雨，加上五腑六腑七嘴八舌九思十霜，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩書九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三學(xué)兩雅一心，誨而不倦點點心血教育英才澤神州。
教師節(jié)的教師獻詞6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)：
大家好。我是xx，來自初二（18）班，我是初二（18）班的xx。
金色的九月，微風(fēng)拂面、旭日高揚，踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園，又能和親愛的伙伴一起暢游知識的海洋，又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天，就是第31個教師節(jié)了，又一個讓全社會彌漫著感謝師恩的情誼的時刻即將到來。首先，就讓我倆代表xxxx四千多學(xué)生，向工作在第一線的老師致以誠摯的問候：老師，節(jié)日快樂！老師，你們辛苦啦！ （敬禮）我們同時祝福你們的家人，愿他們幸福安康！祝福所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、長輩，愿你們身體健康！
又是一年長空鳴雁，又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送畢業(yè)的學(xué)生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨新的學(xué)生如何成長。那么今天，在您的節(jié)日即將來臨的時刻，請您聽聽我們“愛”的感言，接受我們對愛的感謝和回報。
人們都說，老師真?zhèn)ゴ螅乐�，師之所存，自古就是這樣。我們都是xxxx的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂，是一個充滿溫暖的世界。因為，這里有一支英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，他們智慧的決策，為xx的明天輸送了大量人才；因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當(dāng)文峰山染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；深夜，當(dāng)鑒湖停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，親愛的老師，您已皺紋伸展，鬢發(fā)添霜。但我們也在這一刻明白了人們對您的敬仰：燃燒自己把別人照亮，無私地奉獻著愛；寫下真理擦去功利，不盡地輸送著愛。所以，你們的心，還是那樣的年輕活潑，你們的雙眸，永放智慧的光芒！親愛的老師，我們終于明白，不求回報的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業(yè)，博大的愛讓你們讓xx永遠美麗輝煌！
老師，我最親愛的老師，盡管我用了這么多華麗的辭章，卻也描繪不出您的至善至美，無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡您的無私風(fēng)尚。 只想輕輕地說聲感謝。
感謝您，敬愛的校長，是您的愛的執(zhí)著愛的'力量，讓xx鑄就成耀眼的豐碑。
感謝您，親愛的老師，是您的愛的付出愛的無私，讓xx創(chuàng)造了永恒的輝煌。
感謝您，xx，分享著您愛的榮光，感受著您愛的力量，我們都為自己是xx的學(xué)生而驕傲；
感謝您，xx，承擔(dān)著您愛的希望，繼續(xù)著您愛的榮耀，我們一定發(fā)奮圖強，一定要在這書寫屬于xx人的輝煌！
萬里青云展開路，只待鯤鵬奮搏起。同學(xué)們，我們是新時代的中學(xué)生，是xx的一分子，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜光陰，倍加努力。從現(xiàn)在開始，我們要刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，用自己最優(yōu)異的成績，回報給我們不盡關(guān)愛的老師，用努力拼搏的精神，描述出xx更美好的明天。
千言萬語也無法表達我們的感激，最后讓我們用最真摯的敬禮表達感謝，用最質(zhì)樸的語言祝福：老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)的教師獻詞7
您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田。。。。。。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠年輕！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴—我懷念這您帶我們走過的分分秒秒
今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖...... 你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌......
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ�(jié)日愉快！
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的.節(jié)日里洋溢著 璀璨，平安！
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲"謝謝"，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！
愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
教師節(jié)的教師獻詞8
�。ㄓ咳霑䦂觯�
齊：啊……啊……啊……
合：歡迎！歡迎！熱烈歡迎！
祝賀！祝賀！熱烈祝賀！
甲：聽！
這是虹螺山激情的祝辭， 這是址錨灣歡樂的和聲。
乙：激蕩長空的碧海浪濤喲，怎比這千萬紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿！
丙：連綿不斷的金色海灘喲，怎容下千萬少先隊員的雀躍狂歡！
�。何覀�，帶著童年的樂，露著稚氣的笑。
甲：我們，踏著歷史的浪，追著時代的濤。
乙：我們，把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮。
四人合：我們向大會表示熱烈的祝賀。
群合：祝賀！祝賀！祝賀！
四人合：我們向參加大會的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師，表示親切的問候：
群合：你們好！你們好！你們好！
甲：老師啊，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真
乙：您，把一顆火熱的赤子之心交給了連山大地
丙：您，把一份摯誠的拳拳之志獻給了連山的父老鄉(xiāng)親
�。耗�，把一本本作業(yè)譜成一個個動聽的音符，任風(fēng)霜染白雙鬢
群合：您選擇了中國前進的時代，你選擇了沸騰的菁菁校園，您把人生最美好的時光融進了壯麗的教育事業(yè)。
甲：披星戴月，星辰不會把您忘記。
乙：廢寢忘食，大地不會把您忘記。
丙：與時俱進，連山的歷史不會把您忘記，連山的孩子們永遠不會把您忘記。
群合：老師，您辛苦了！
袁：我的學(xué)習(xí)成績很差，上課時不敢舉手發(fā)言，是您用信任的目光給了我勇氣，是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑，學(xué)習(xí)的勁頭足了，學(xué)習(xí)成績直線上升，去年，我還被評為三好學(xué)生。在這里，我衷心的說一句：老師，謝謝您！
家：我是一名下崗女工，每年孩子上學(xué)的費用讓我愁眉不展，最后到了將要失學(xué)的境地。為了能讓我的孩子重返課堂，老師主動和我燈下長談，學(xué)校并為孩子免去了學(xué)費。是老師的支持和鼓勵，才讓我的孩子背起書包重新回到書聲朗朗的課堂。在這里，我衷心的說一句：老師，謝謝您！
千：我的媽媽是一位老師，每天起早貪黑，沒有時間照顧我，有一次媽媽生病了，我勸媽媽休息兩天，可是為了她的學(xué)生，她竟打著點滴走進課堂，課上她揮灑自由地傳授著知識，課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補習(xí)功課，晚上回家時看到她布滿血絲的雙眼，聽到她暗啞的.聲音，我感動的心在激烈地跳動。媽媽，您的心里裝著的全是您的學(xué)生，惟獨沒有您自己，還有我您的寶貝女兒。
四人合：老師啊， 群合：媽媽
四人合：媽媽啊， 群合：老師
群合：是您，擎起了連山教育事業(yè)蔚藍的天空
是您，燃起了知識海洋明亮的燭火
是您，鼓起了孩子們報效祖國的斗志
是您，帶領(lǐng)孩子們駛向未來的航程
甲：您默默奉獻，不求富貴
乙：您獻身教育，無怨無悔
丙：您含辛茹苦，啟迪靈魂
丙：您命系教育，情系學(xué)生
甲乙：三尺講臺寫人生，甘灑熱血校園中
丙�。航谈拇蟪北姺M，華夏神州萬朵紅
群合：連山的人民感謝您，連山的山河感謝您，連山的明天感謝您
甲：您擁抱著這片深情的土地
群合：譜寫出一段動人心弦的旋律
乙：您揮灑著過人的智慧和汗水
群合：用大海的豪爽海燕的勇敢把夢去追
丙：您把青春和理想融入教育的懷抱
群合：在校園中培育出萬紫千紅
�。耗颜麄�身心獻給了摯愛的事業(yè)
群合：用奔騰的腳步將教師的風(fēng)采處處點綴
甲丙：你們是連山未來開路的先鋒
乙�。耗銈兪切聲r期勞動者的典范
四人合：你們的名字
群合：將載入連山教育的光榮史冊
四人合：你們的事跡
群合：將永遠鼓舞人們努力向前
四人合：我們，連山的少年兒童要學(xué)習(xí)你們勇于創(chuàng)業(yè)甘于奉獻的精神
群合：讓連山的大地更加繁榮
讓連山的星辰更加璀璨
甲：值此今日，第二十個教師節(jié)到來之際，讓我們獻上少先隊員最美好的祝愿，祝老師
四人合：節(jié)日快樂，身體健康
群合：節(jié)日快樂，身體健康！
預(yù)祝大會，圓滿成功！
教師節(jié)的教師獻詞9
�。ㄅI(lǐng)）一個節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，那就是您的節(jié)日！
�。蓄I(lǐng)）您的節(jié)日最美，這一天，滿園的花兒都在為您盛開！
�。ê希├蠋煱。悄μ齑髽堑膲K塊基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流砥柱。您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，留給自己的卻只有冬的蒼茫。
�。蓄I(lǐng)）高山在歡呼，流水在歌唱；
（女領(lǐng)）太陽在歡笑，小草在舞蹈；
�。ê希┦篱g萬物都在贊美您，為人師表，勞苦功高！
（女齊）老師，如果您是美麗的太陽，我們就是可愛的小草，是您給予我們新的生命。
�。旋R）您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
�。ê希├蠋煱�，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
�。ㄅI(lǐng)）假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；
�。蓄I(lǐng)）假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；
�。I(lǐng)合）假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
（女齊）您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；
�。旋R）您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；
�。ㄅR）您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…
�。ê希├蠋煱�，我們怎能把你遺忘！
�。ê希┮宦飞嫌心�.教導(dǎo)，我們才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我們才更加的自信堅強。
�。ㄅI(lǐng)）在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬�。蓄I(lǐng)）歲月承載著歷史的腳步，天地積淀著文明的精華。
�。ㄅR）又是一年流光溢彩
�。旋R）又是一年桃李芬芳。
�。ê希┚磹鄣睦蠋�，您的。光熱是有限的，可正是您把有限的光熱融匯在一起，才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
�。ê希┳詈�，讓我們共同祝愿全體老師們節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！
教師節(jié)的教師獻詞10
甲：雄壯的國歌在耳畔回響
乙：歡慶的焰花在眼前飛舞
甲：收獲的喜悅?cè)鰸M金色的大地
乙：節(jié)日的祝福傳遍歡樂的校園
合：敬愛的老師，您們辛苦了！
甲：讓我們把崇高的敬意化作莊嚴的隊禮
乙：讓我們把真心的祝愿匯成花的海洋
合：在第xx個教師節(jié)之際，衷心的祝您：
———————節(jié)日快樂！生活幸福！
甲：年復(fù)一年的操勞，您在平凡中孕育著偉大
乙：日復(fù)一日的繁忙，您在勤奮中耕耘著希望
甲：您用汗水把一棵棵幼苗培育成才
乙：您用真情把一扇扇心靈之窗打開
甲：您用智慧播下一粒粒理想的種子
乙：您用奉獻成就一個個美麗的夢想
甲：您是不老的青松
乙：您是吐絲的春蠶
甲：您是不滅的紅燭
乙：您是辛勤的園丁
甲：您的嘴唇是流淌不盡的知識小溪
乙：您的眼睛是揚帆起航的指路燈塔
甲：在我們的歌聲中您是一曲昂揚向上的`生命旋律
乙：在我們的記憶中您是一顆光彩奪目的啟明星燈
甲：春夏秋冬，周而復(fù)始
乙：日月星辰，四季輪回
甲：夜空的繁星伴著您不眠的燈光
乙：夕陽的余暉映著你急匆的身影
合：親愛的老師，
合：您為我們的成長付出的太多太多
甲：盡管日月如梭我們會一天天長大
乙：但您慈祥的笑容奕奕的神采卻永遠不會改變
甲：盡管羽翼豐滿的小鳥會離巢翱翔
乙：但您的諄諄教誨殷殷期望卻永遠不會忘記
甲：盡管歲月會使青春的臉龐布滿皺紋
乙：但您為時代發(fā)展所付出的無數(shù)心血卻永遠光耀后世
甲：盡管時光會使烏黑的秀發(fā)染上銀絲
乙：但您為民族復(fù)興所做出的巨大貢獻卻永遠彪炳史冊
合：親愛的老師
合：請再次接受我們最真誠地祝福，祝您
————————青春永駐 事業(yè)輝煌
————————生活快樂 幸福健康
教師節(jié)的教師獻詞11
九月的祖國天高氣爽
九月的早晨萬道霞光
九月要用最美好的語言
把千千萬萬個園丁歌唱
親愛的老師
尊敬的師長
慶祝您一年一度的節(jié)日
感謝您對我們的辛勤培養(yǎng)
清晨，當(dāng)東方露出第一抹霞光之際，老師們的身影，已出現(xiàn)在操場
深夜，當(dāng)校園萬籟俱寂的時候， 老師們的身影，還伴隨著淡淡的燈光
為了我們，您付出的太多，太多
您的愛真誠，您的愛無私、您的愛高尚
多少次，您拖著疲憊的身體， 耐心輔導(dǎo)，娓娓評講
多少回，您利用休息時間 和學(xué)生談心，進行家訪
一天天，一年年，歲月使您皺紋深延，鬢發(fā)添霜
可是，老師的心啊，永遠是那樣的年輕活潑，不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上
您用紙筆與我們交談，激揚的文字，教會我們做人的尊嚴
您用眼睛與我們交流， 凝視的雙眸，啟開我們智慧的天窗
您用雙手為我們編織，理想的花環(huán)， 為我們插上騰飛的翅膀
您用知識為我們搭建， 成長的舞臺 ，與我們一起把成功的喜悅分享
課程改革開花，素質(zhì)教育結(jié)果， 離不開老師的心血澆灌
改革教學(xué)方法，促進全面發(fā)展，靠的是老師創(chuàng)造精神的發(fā)揚
��！敬愛的老師們， 您是燈塔，照亮前進的路程，助我們抵達成功的彼岸，
您是階梯，讓無數(shù)個平庸者跨過肩頭，成為新一代的輝煌
再過幾年，十幾年
我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀
我們一定不會忘記，是您，是您把我們辛勤培養(yǎng)
您是我們永遠的驕傲和自豪 ，您是我們永恒的尊嚴和力量
親愛的老師，尊敬的師長，在慶祝第26個教師節(jié)的日子里
讓我們代表兩千多名學(xué)子，向您獻上最誠摯的祝福
老師，節(jié)日快樂，身體健康！
是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊人類靈魂的工程師，9月10日，這個普通的日子，變得偉大而神圣！
寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時的苦口婆心，在經(jīng)濟大潮的'澎湃聲中，你們，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒！
粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠年輕！
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢？
教師節(jié)的教師獻詞12
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第21個教師節(jié)。此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？
也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，
親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。我們，是中山職中的學(xué)生，我們深深地感受到，
這里，是一座鑄造人才的`大課堂。只因為，這里有一個團結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。
清晨，當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長廊；
深夜，當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。
再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到職中母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。
教師節(jié)的教師獻詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，伴隨著豐收的喜悅，全市教師與關(guān)愛我們的市領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，隆重慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重匯集而成的美好節(jié)日——教師節(jié)。
能作為教師代表發(fā)言，我感到無比激動和榮幸。首先，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的xx市委、市政府的黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向默默奉獻于xx教育的每一位老師深情地道一聲：“節(jié)日快樂！”
多年來，市委、市政府高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費保障到均衡發(fā)展；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造教育品牌；從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長；從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵……我市教育蒸蒸日上，取得了一個又一個巨大進步。身為xx人，我們共同見證了家鄉(xiāng)教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。在這里從教，我們深感幸福，更為生在這片熱土感到無比驕傲和自豪！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。我們幸福地忙碌著：白天，與學(xué)生交流，與同事研討，與家長溝通……晚上，挑燈夜讀，充實“學(xué)為人師”的.內(nèi)涵：我們向孔子請教；向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；向蘇格拉底追問……不記得，多少次，為破解一道道教學(xué)難題，飯不思，茶不飲，徹夜難眠！
我們付出并快樂著，讓每一株幼苗都沐浴陽光，是我們的理想；讓每一個孩子都享受有尊嚴、有收獲的學(xué)習(xí)生活，是我們的信念。
我們幸福地收獲著：真誠的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、家長的認可；換回了學(xué)生真心的回報。我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們心靈成長的聲音，每每收到孩子們一封封熱情洋溢的信件和一張張飽含著深情的賀卡……就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
感謝xx這方沃土，讓我們的夢想在這里插上翅膀；感謝xx這片藍天，讓我們的青春在這里無悔地飛翔；感謝xx這方平臺，讓我們的生命在這里輕舞飛揚！
教育強市，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！在此，我向每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的老師；用心教書，做有責(zé)任的老師；潛心研究，做有思想的老師；醉心課堂，做有激情的老師；真心奉獻，做有愛心的老師。心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，xx教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)！
耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為新起點，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫xx教育事業(yè)的華麗樂章！
最后，祝大家健康、幸福！愿xx教育再創(chuàng)輝煌！
教師節(jié)的教師獻詞14
老師、同學(xué)們：
大家好！
金色九月，秋高氣爽。今天我們迎來了第23個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀！衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快。
九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的。所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。老師沒有出眾的.外貌，沒有誘人的權(quán)利，更沒有羨慕的家財，但老師有一顆真誠的心。老師用這顆心，把我們從黑暗帶出來，用知識點亮我們的心。老師用樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人……老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的，老師的職業(yè)是無價的。老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，甘作人梯�！肮P尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師把青春奉獻、把希望播種，在各自的崗位上奉獻著智慧的年華。
對每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、鼓勵、呵護我們的人，雖然老師生活平淡，卻情系教育，心連學(xué)子，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，老師承擔(dān)這承前啟后，繼往開來的光榮使命，老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！同學(xué)們，我們的成長離不開老師的辛勞。師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！再次祝愿全校教職員工工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！
教師節(jié)的教師獻詞15
時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時光的腳步又把第xx個教師節(jié)送到我們面前，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細推敲，斟酌長短；真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺；讓我迫不及待地要把這教師節(jié)的獻禮捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷，也還沒有走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務(wù)實中前進；與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個黎明，牽著朝霞做伴；多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的`天職謹記；滿天夕陽里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。今生作為一名教師，還有何志何愿？只希望在辛勤工作之后，夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾！總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節(jié)的誓言！
我要教會學(xué)生：學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；用真情，不腐、不爛、不酸；似真金，不熔、不化、不軟；做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。作為一名青年教師，我一定做到：
不浮、不虛、不假，用真誠；不媚、不諛、不諂，講真言；不炫、不妄、不夸，有真學(xué)；不驕、不躁、不餒，是真干。為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前！
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