活動方案【錦集8篇】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為切實(shí)增強(qiáng)卷煙零售戶誠信經(jīng)營意識、提高守法經(jīng)營自律能力，有效穩(wěn)定卷煙市場價格，規(guī)范和凈化卷煙市場，切實(shí)維護(hù)零售戶合法經(jīng)營利益，推進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展，西崗區(qū)局（分公司）擬于20xx年1-2月對自律互助小組客戶開展活動。
一、建立健全相關(guān)制度
1、建立自律小組每周一次小組長例會，每月一次小組成員大會的會議制度；
2、建立自律小組每周一次內(nèi)部檢查，每月一次的小組間交叉檢查制度；
3、建立自律小組守法卷煙零售戶貨源傾斜優(yōu)惠供應(yīng)制度。
二、施行“兩個統(tǒng)一”
1、統(tǒng)一營銷策略：對自律小組成員按照統(tǒng)一的零售指導(dǎo)價銷售卷煙，統(tǒng)一按營銷策略提供緊俏卷煙；
2、統(tǒng)一價格監(jiān)管：自律小組成員實(shí)行統(tǒng)一的條、包價格一致，并按統(tǒng)一的價格進(jìn)行檢查監(jiān)管。
三、 做好三項(xiàng)工作
1、做好營銷策略和客戶需求工作。采取對小組成員實(shí)行違規(guī)違約降檔、停供品牌的措施。同時對卷煙零售戶做好按真實(shí)需求供貨的指導(dǎo)，鼓勵和約束經(jīng)營戶的守法行為與違規(guī)行為，保證自律小組的運(yùn)行效果。
2、積極抓好市場監(jiān)管。加大對無證經(jīng)營的清理，加大對重點(diǎn)監(jiān)管大戶的`查處和巡查力度，為自律小組工作保駕護(hù)航。
3、做好檢查考核工作。實(shí)行全員參與、分片包干、獎懲分明，對自律小組的運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，與小組對應(yīng)負(fù)責(zé)人績效考評掛鉤，激發(fā)全員參與的積極性和主動性。
總之，只要小組成員積極配合、營銷策略調(diào)整執(zhí)行到位，基礎(chǔ)工作扎實(shí)開展到位，那么卷煙零售戶自律小組建設(shè)工作必將對煙草行業(yè)規(guī)范經(jīng)營、 凈化市場、提升銷量發(fā)揮重要作用。
活動方案 篇2
不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象，提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
一、 活動主題：
“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；
“輕輕走、悄悄說，靜在我�！苯逃顒�；
“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；
二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強(qiáng)勢，使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
三、活動內(nèi)容安排：
9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。
遵守八項(xiàng)行為要求：
1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”
2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學(xué)生應(yīng)立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。
3 課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。
4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5 與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作，不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。
8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生，要注意 課間短，有禮儀下課后，不擁擠 讓老師，先出去 教室內(nèi)，別喧嘩 吃東西，不可以 窗戶邊，別打鬧 有危險，要牢記 樓道窄，別亂跑 球類活動不適宜見老師，打招呼 老師，拿教具 休息好，有精力課堂上，效率高
10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我 ”教育活動
開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計(jì)“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1. 下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學(xué)們要走出教室休息，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球；樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠，推拉，搞笑，以免發(fā)生事故；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。
2. .做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。
3. .進(jìn)辦公室，要有理貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動
“干凈”的目標(biāo)要求：
“干凈學(xué)生”――
每一個學(xué)生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”――
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視，教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位，堅(jiān)持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的.地方。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài)，課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔，擺放要整齊。
“干凈校園”――
干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
讀書是一種生活，一種極大豐富和延長我們生命獨(dú)特體驗(yàn)的生活；閱讀是一種習(xí)慣，一種極大拓展我們生命寬度和深度的習(xí)慣。為了營造校園書香氛圍，提高學(xué)校文化底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為實(shí)小人的一種生活方式，學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆讀書節(jié)，相信同學(xué)收獲不菲。為了將讀書活動繼續(xù)深入地開展下去，繼續(xù)營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，我們舉行本屆故事大王評比活動。
二、比賽目的:
今年是中華人民共和國建國六十周年，為了讓每一位學(xué)生對祖國有更多的了解，學(xué)校舉辦本屆“慶祝建國六十周年”故事大王評比活動。通過講故事比賽，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，并引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀成果，挖掘語言潛能，提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在讀書中感受快樂，在故事中感悟成長，不斷提升閱讀品味，促進(jìn)學(xué)生全面、自主的發(fā)展。
三、比賽安排：
1-3年級和4、5年級兩場比賽。
1-3年級比賽時間：20xx年4月1日下午2：30開始，按年級順序進(jìn)行。
4-5年級比賽時間：20xx年4月2日下午3：30開始，按年級順序進(jìn)行。
形式：各班推選出一名選手參加比賽。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出，故事內(nèi)容健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語氣自然、流暢、生動、富有感染力。
3、精神飽滿，動作、表情豐富，有表現(xiàn)力。
4、衣著得體、大方。
5、講故事時間低段為3—5分鐘。中高段為5-8分鐘。
五、比賽準(zhǔn)備：
1、前期宣傳：班主任
2、評比表、獎狀準(zhǔn)備、統(tǒng)計(jì)：教科研處
3、審稿：班主任。
4、活動總監(jiān)：王校長
慶�！敖▏�、建隊(duì)六十周年”主題教育活動方案
一、指導(dǎo)思想：
為迎接建國六十周年，讓全校師生客觀地了解祖國發(fā)展歷史，比較直觀地體會到祖國六十年來發(fā)生的翻天覆地的變化，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發(fā)展變化的人與物，感受祖國強(qiáng)盛的每一個成果，培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，強(qiáng)化他們的組織意識，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
二、活動參與對象：全校師生
三、活動內(nèi)容、形式及時間安排
�。ㄒ唬┗顒右�:開展“紅色伴我成長”主題月活動
活動參與對象：全校師生
活動時間：4——5月
活動內(nèi)容：
1、召開一次中隊(duì)主題會。
為使廣大少先隊(duì)員牢記歷史、緬懷先烈、樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)愛國情感，我校結(jié)合清明、南京解放日，以“紅色伴我成長”為主題，各班召開一次中隊(duì)主題會。并通過規(guī)范隊(duì)會儀式，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員愛護(hù)和正確佩戴紅領(lǐng)巾、正確行隊(duì)禮、尊重隊(duì)旗、學(xué)唱隊(duì)歌，使隊(duì)員們切身感受少先隊(duì)員的榮耀和驕傲。
2、舉辦一期“紀(jì)念南京解放六十周年”櫥窗展。
活動參與對象：五年級
活動時間：四月中旬
3、閱讀一本紅色書籍。
學(xué)校充分通過晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)等手段，在廣大少先隊(duì)員中廣泛開展閱讀紅色書籍活動，讓少先隊(duì)員在閱讀中學(xué)習(xí)黨、團(tuán)、隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動要求：低年級少先隊(duì)員中開展傳頌革命故事活動。
中高年級少先隊(duì)員中開展寫一篇讀書心得活動。
4、走進(jìn)愛國主義教育基地。
把以愛國主義為核心的.民族精神教育活動與中山陵、雨花臺烈士陵園等愛國主義教育基地結(jié)合起來，學(xué)校通過社會實(shí)踐活動帶領(lǐng)少先隊(duì)員“走進(jìn)愛國主義教育基地”，把深刻的革命教育內(nèi)容融入到生動有趣的實(shí)踐體驗(yàn)活動中。
活動時間：四月下旬
5、學(xué)唱一首紅色歌曲。
各年級通過組織學(xué)唱紅色歌曲，讓少年兒童在學(xué)唱革命歌曲的同時，重溫光榮歷史，豐富生活和心靈，在陽光下健康成長。號召少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位，深入社區(qū)傳唱紅色歌曲，努力打造學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體紅色教育的良好格局。
活動參與對象：一——六年級
活動時間：五月上旬
活動形式及要求：以年級為單位，各年級選一首紅色歌曲，音樂老師利用音樂課教，確保每位學(xué)生會唱一首紅色歌曲。
�。ǘ┗顒佣�:實(shí)踐活動——尋訪紅色名人
以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、假日小隊(duì)為載體，通過采訪、交流、座談、參觀等活動形式深入社會各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找發(fā)現(xiàn)身邊的紅色名人，尋找家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)的重大變化和發(fā)展。
活動對象：中高年級
活動時間：7——8月
（三）活動三:“我給祖國寫封信”征文比賽
以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化與我們的生活息息相關(guān),內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
征文參與對象：中高年級（每班5篇）
征文體裁：題材、形式不限
征文時間：九月
征文獎勵：本次活動將評選出一、二、三等獎，凡獲獎作品將推薦刊登在學(xué)校校刊及學(xué)校網(wǎng)站上。特別優(yōu)秀作品將向市、省級報刊雜志推薦。
注意事項(xiàng)：稿件一律使用電子稿，題目下方標(biāo)注作者班級、姓名、輔導(dǎo)教師評語。
�。ㄋ模┗顒铀模骸拔覟樽鎳炔省毖葜v比賽
活動參與年級：四——六年級
活動要求：（1）內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
�。�2）時間不超過6分鐘。
（3）活動時間：九月下旬
�。ㄎ澹┗顒游�:“我對祖國知多少”知識競賽
1、競賽要求
�。�1）內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。
�。�2）形式：知識競賽
2、參賽范圍：全校學(xué)生。
3、活動時間：20xx年10月
活動方案 篇4
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第**個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的`體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。
二、活動時間：9月10日
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節(jié)”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣；插彩旗，校門口臺階用鮮花布置；教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。
2、進(jìn)行以“感謝師恩，慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦；
3、三到九年級各班組織班隊(duì)主題活動，交活動照片（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。
4、動手為老師做一張賀卡，三到九年級每班各10份作品，上交5份。（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。
5、要求所有學(xué)生：見到老師要敬禮、問好，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、活動要求
1、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
活動方案 篇5
社區(qū)支行開業(yè)已有三個月，各網(wǎng)點(diǎn)都有了一定的客戶積累，為了更快的提升社區(qū)支行的業(yè)績，同時讓社區(qū)內(nèi)更多的客戶體驗(yàn)到我們的產(chǎn)品與服務(wù)， 目標(biāo)對象認(rèn)可我們的產(chǎn)品和服務(wù)的客戶性格開朗樂觀，具有較強(qiáng)感染力，具備較為豐富的客戶資源轉(zhuǎn)介紹實(shí)戰(zhàn)流程與話術(shù)。
第一步，取得客戶對于服務(wù)與我們的認(rèn)同。例如： “王先生，給您服務(wù)這么久了，您感覺我的服務(wù)怎么樣？”或“王先生，我給您推薦的我行的某某產(chǎn)品最近表現(xiàn)不錯，你有關(guān)注嗎”這一句話的作用是引起客戶對于過往服務(wù)的回憶和認(rèn)同，通過客戶的回答將客戶帶到一個相對感性的狀態(tài)。
第二步，當(dāng)你取得客戶的認(rèn)同后，進(jìn)入自我工作描述的過程�！巴跸壬�，謝謝您的認(rèn)可。我其實(shí)不光為您這樣服務(wù)，對于我的其他客戶我也是這樣做的。作為我們理財經(jīng)理，我們最主要的工作就是通過專業(yè)化的服務(wù)為客戶提出適應(yīng)其個人的理財方案，并加以實(shí)施�？蛻糌敻蛔畲蠡�.增值，就是我們最大的心愿，當(dāng)然我之所以有現(xiàn)在的成績，離不開客戶尤其是王先生您對我的支持和幫助。”這個步驟的作用是讓客戶清晰化我們的價值觀和回憶我們對其服務(wù)的流程，為轉(zhuǎn)介紹做好最后的鋪墊。
第三步 開始要求客戶轉(zhuǎn)介紹。這一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是通過相對準(zhǔn)確的語言為客戶提供一個可以明確思考的范圍。 “王先生，上一次我們商談中，您提到了一位李先生，就是和您一起合作做生意的那個老板，您能談?wù)勊那闆r嗎？”在這個流程中我們要主動，不要猶豫，絕對不能說似是而非的語言，更不能說含糊不清的語言，比如說“您能給我介紹個客戶嗎”類似的話。（這個環(huán)節(jié)需要我們在此之前就要對客戶的談話重點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)記錄，比如談到和誰認(rèn)識，和誰是朋友等等）。
第四步 將轉(zhuǎn)介紹客戶的活動拋出，加強(qiáng)客戶轉(zhuǎn)介紹的意愿�！巴跸壬F(xiàn)在只要您將您的朋友介紹到我這里，我們會有精美的禮品送給你們�！�
活動方案 篇6
各系、部：
為貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》精神，落實(shí)《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，決定在全院范圍開展“明與我同行”主題教育活動。
一、活動意義
通過開展此項(xiàng)主題教育活動，把大學(xué)生精神明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起，由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作，樹形象、揚(yáng)正氣，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神明建設(shè)。
二、活動內(nèi)容
以“儀表明、舉止明、教室明、宿舍明、餐廳明”為主要內(nèi)容，廣泛開展形式多樣的活動，營造明修身氛圍，強(qiáng)化明意識、做明學(xué)生、建明校園、樹明風(fēng)尚。具體包括：
1儀表明：
(1)服裝整潔、大方、得體。不穿奇裝異服，宿舍樓以外不穿背心、拖鞋、休閑短褲。
(2)發(fā)型得體，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神面貌和職業(yè)要求。不染發(fā)、不留奇異發(fā)型；
()妝容清新陽光，不濃妝艷抹，不戴不合學(xué)生身份的'首飾；
2舉止明：
(1)愛護(hù)校園環(huán)境。愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，自覺維護(hù)校園環(huán)境的整潔優(yōu)美和秩序；不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
(2)用語明。不大聲喧嘩，不說臟話。
()培養(yǎng)健康向上的生活習(xí)慣。按時作息，不，不酗酒，不飚車、不滋事，公共場所不吸煙；
(4)明交往。展示良好的教養(yǎng)和人修養(yǎng)，尊重他人，自尊自重，友愛團(tuán)結(jié)，和諧相處，異性交往有節(jié)有度；
教室明：
(1)積極建設(shè)明堂，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律；
(2)保持教室潔凈，桌椅擺放整齊，不將食物帶入教室，做到教室無垃圾。
()搞好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，建設(shè)有專業(yè)特色、班級特點(diǎn)的教室化。
4宿舍明：
(1)嚴(yán)格遵守作息時間。不晚歸，杜絕夜不歸宿；
(2)自覺維護(hù)宿舍安全，明用電。不使用大功率電器，杜絕私拉亂接；
()遵守宿舍紀(jì)律。不在宿舍喝酒、養(yǎng)寵物，不留宿非本宿舍人員；
(4)保持宿舍干凈整潔，物品擺放有序，被褥疊放整齊；
()明上網(wǎng)。不瀏覽不健康網(wǎng)站，不散布、傳播謠言，不超時上網(wǎng)；
餐廳明：
(1)按時就餐，自覺排隊(duì)，不插隊(duì)，不擁擠；
(2)規(guī)矩就餐，彰顯用餐明習(xí)慣；
()愛惜糧食，剩飯菜倒入垃圾箱，不隨便亂扔；
三、活動安排
1宣傳發(fā)動階段：（月29日—4月8日）
學(xué)院召開專門會議，部署本次活動；各系部根據(jù)活動要求，認(rèn)真落實(shí)；各班召開主題班會，自查自糾不明行為并進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。
2全面實(shí)施階段：（4月11日—6月12日）
重點(diǎn)工作：
�。�1）成立院、系流動監(jiān)督崗，設(shè)立不明行為曝光臺；
�。�2）開展“厚德端行、明修身”主題班日活動；
（）開展“明與我同行”征、朗誦比賽；
�。�4）開展星級明個人、宿舍創(chuàng)建活動；
總結(jié)表彰階段：（6月1日—6月26日）
活動結(jié)束后各系部總結(jié)活動正反兩方面材料，學(xué)院將對活動整體評估，對明集體、明個人予以宣傳和表彰。對不明行為的集體和個人通報批評，并實(shí)行評優(yōu)、評先、資助一票否決。
四、活動要求：
1“明與我同行”主題教育活動是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，各系部負(fù)責(zé)人、全體輔導(dǎo)員，充分認(rèn)識活動的重要意義，做到有組織、有措施、有檢查、有評比，求實(shí)效，防止走過場。
2學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子在“明與我同行”主題教育中率先垂范，以實(shí)際行動感染、引導(dǎo)和帶動其它同學(xué)從自身做起，從身邊的小事做起，人人爭做明修身的模范。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)生工作委員會
活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
通過活動讓學(xué)生知道交通安全的重要，并簡單了解常見的交通標(biāo)志、交通法規(guī)及交通手勢，使他們提高交通安全的思想道德覺悟，人人都做遵紀(jì)守法的合格小公民。
活動準(zhǔn)備：
1、隊(duì)員自主制作繪畫的交通標(biāo)志。
2、影碟《生命安全高于天》。
3、兒歌《安全常識兒歌》。
活動過程：
一、中隊(duì)長主持中隊(duì)活動儀式。
二、中隊(duì)長宣布主持人，導(dǎo)入活動主題。
中隊(duì)長：六（1）中隊(duì)《安全教育你我他》主題活動現(xiàn)在開始！今天的中隊(duì)活動由劉振慧、梁宇同學(xué)擔(dān)任主持。（以下主持人簡稱男，女）掌聲有請�。ü恼疲�
男：當(dāng)一片嫩綠的新芽悄然鉆出地面。
女：當(dāng)呱呱墜地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭。
男：這就是生命。
女：生命是萬綠叢中的絢麗花朵。
男：生命是滔滔江河中的逆水之舟。
女：生命誠可貴。
男：人的生命只有一次。
女：擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。
男：擁有健全的身心也是我們?nèi)松男腋！?/p>
女：我們要珍惜生命，愛護(hù)生命。因此我們應(yīng)該注意生命安全。
�。ㄒ唬┌鍓K一：交通安全系萬家
1、相聲《“彈”警察》。
甲；下午好！
乙：好！最近忙什么呢？
甲：最近我忙著學(xué)相聲唄。
乙：說段來聽聽。
甲：人民交警人民夸，個個身高一米八。
乙：不簡單，形象一流。
甲：閑著沒事路中插。
乙：怎能這么說？
甲：人民交警人民夸，見到違章把他抓，敬個禮，伸出手，我們不是好朋友。
乙：咋的呢？
甲：伸手要扣駕證，又要罰錢，還要扣分，能是好朋友嗎？
乙：你遵守交通規(guī)則誰管你？
甲：我遵守，要交警干嗎？交警像個大傻瓜，要扣我證不給他，反正他也不能把我怎么著。
乙：瞧你這人！
甲：咋的，不服��？告訴你：交警是最好欺負(fù)的警察，想開我罰單，沒那么容易。能闖就闖，能跑就跑，跑不掉我就耍賴。
乙：你這人！
甲：怎么樣，要不要跟我學(xué)一手？
乙：你這人缺德。人家交警頂烈日，冒寒風(fēng)，風(fēng)里雨里地工作，你還這樣。你知不知道據(jù)統(tǒng)計(jì)交警平均壽命不到五十�。�
甲：你說的也是，他們交通警察這么拼命干啥？整天在路上抓違章，煩不煩，累不累？呆在辦公室，看看報，聊聊天，沏壺茶來抽根煙，快樂似神仙！
乙：可交通秩序總要有人維護(hù)吧！
甲：交通秩序我不管，不戴頭盔真自在，逆向行駛近多啦，亂停亂放真方便，亂按喇叭嚇嚇?biāo)�。如今交警�?guī)范化，文明值勤我不怕，讓他解釋一萬遍，我就是裝傻不懂他。（乙插言：你這人，唉！）交警是個大傻瓜，每天都在路中插，汽車尾氣吸飽啦，你瞧，太陽這么大，還在路上傻楞著干啥？快去樹陰下躲躲啊。
乙：唉，你不怕出事故嗎？
甲；怕，怕啥？
乙：你頭上的傷疤怎么回事？
甲：走走走，看什么看，沒那么事？
乙：到底怎么回事？
甲；沒什么回事，只是不小心撞了一下。
乙：怎么撞的？
甲：那天騎摩托車逆行沒戴頭盔，不小心和汽車
了一下。
乙；怎么樣？
甲：違章的`是我，損失我全包，醫(yī)藥費(fèi)自理。
乙：怎么，還不知道后悔？
甲：早就知道啦，你聽我再來一段：說交通，騎摩托帶頭盔，不貪酒，不超速，不闖紅燈，不逆行。過路口要一慢、二望、三通過。（乙插言：就該這樣嘛。）交通標(biāo)志要看清，交通指揮要服從，交通規(guī)則要遵守，否則，出了事故就要喊：唉呦呦，我的媽，快點(diǎn)報警吧！
乙：怎么？還知道要報警？
甲：知道了，你聽我說：交通安全系萬家，人民交警人民夸，交通安全得靠他，風(fēng)中雨中烈日下，疏導(dǎo)交通糾違章，辛勞工作為大家，為大家。（隊(duì)員們掌聲起，甲乙行禮走下臺）
2、大家暢談感受。
男：隊(duì)員們，從剛才精彩的相聲中，你懂得了什么呢？誰愿意說說？（隊(duì)員們積極發(fā)言，暢談各自的感受）
�。ǘ┌鍓K二：交通法規(guī)知得多，交通安全保障多
女：看來，大家都懂得了；尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗話說“要守法得先知法”那隊(duì)員們，你們對交通法規(guī)又有多少了解呢？今天我來考考大家，好不好？
1、課件演示：交通安全知識大轉(zhuǎn)盤（隊(duì)員搶答知識競賽題）
A、小朋友，你看見路面上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎？這就是“交通標(biāo)線”。你知道它的含義嗎？
B、你知道交通隔離設(shè)施主要有什么？
C、在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警察”它們各表示什么意義？
D、為什么十二歲以下的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車？
E、汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨。司機(jī)打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，它指示什么？
2、課件演示：我與交通標(biāo)志交朋友。
男：隊(duì)員們真了不起，對交通法規(guī)有了這么多的了解！其實(shí)我們每天上學(xué)、放學(xué)途中，還經(jīng)常要和交通標(biāo)志打交道。今天，我們班的幾個隊(duì)員親手繪畫一些常見的交通標(biāo)志，讓我們歡迎他們吧�。ㄍㄟ^聽隊(duì)員介紹，看標(biāo)志，加深對交通標(biāo)志的認(rèn)識）
3、全體總動員學(xué)交通手勢
女：“學(xué)以致用”，是我們一貫的主張。那知道了這些有關(guān)交通法規(guī)的知識，我們也應(yīng)該了解常見的交通手勢。其實(shí)在我們中隊(duì)，就有一群稱職的小交警。他們今天來教我們認(rèn)識一些常見的交通信號手勢，讓我們和他們一起學(xué)習(xí)吧！（全班跟著學(xué)做手勢）
4、隊(duì)列操：《小小交警》
女：接下來讓我們欣賞這群小交警的英姿吧！
（三）板塊三：生命安全高于天
1、播放影碟《生命安全高于天》（交通安全篇）
男：隊(duì)員們，交通和水、火、電一樣都是惹不起的，是不饒人的。下面就請同學(xué)們看看這部影片。
2、課件出示《安全常識兒歌》，隊(duì)員齊拍節(jié)奏齊讀
女：從剛才的影片中，我們更清楚的明白了遵守交通法規(guī)是多么的重要。是呀！隨著我國經(jīng)濟(jì)日益繁榮，城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，車輛不斷增加，道路交通日益繁忙。我們小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知識，提高自身保護(hù)能力，防止和避免交通事故的發(fā)生。所以希望大家要記住這兩首兒歌。
3、中隊(duì)長小結(jié)。
中隊(duì)長：是的，我們每一位少先隊(duì)員都有義務(wù)做交通法規(guī)的宣傳員，都有責(zé)任做遵守交通法規(guī)的合格小公民。
三、輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動開展得非常的成功，從這次活動中我們深深地懂得了交通安全是多么的重要，老師相信你們今后都會自遵守交通法規(guī)，人人都做遵紀(jì)守法的合格小公民。
活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
活動名稱：“感恩你我，真情成長”
活動安排：
開幕式：11月xx日
閉幕式：11月xx日
主題活動：11月xx日至11月xx日
階段性工作安排：
一、大展板的制作，18號前完成
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的`具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
二、開幕式及準(zhǔn)備分工；
1、時間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。
7、過程設(shè)計(jì)：
上午活動：(8：30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動：
1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。
三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子；標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
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