- 淺談小學(xué)英語教育中教學(xué)興趣的培養(yǎng)論文 推薦度：
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英語興趣教學(xué)淺談?wù)撐?/p>
通過教育心理學(xué)我們知道，中學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有較強(qiáng)的好奇心、模仿性強(qiáng)、活潑好動(dòng)，注意力持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短。英語語言的學(xué)習(xí)是比較枯燥單調(diào)的，而且，如果教師一味地講，學(xué)生被動(dòng)地聽，肯定會(huì)逐漸失去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。只有學(xué)生自己感興趣的東西，他們才有較強(qiáng)的求知欲�？梢哉f，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，沒有興趣，他們學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)大減，從而直接影響學(xué)習(xí)的效果。因此，在英語教學(xué)中進(jìn)行“興趣教學(xué)”，可以使學(xué)生在多變的教學(xué)形式中始終處于思維活躍、情緒興奮的狀態(tài)，這樣，對(duì)教學(xué)是大有幫助的。那么，在英語課堂中如何開展“興趣教學(xué)”呢？
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