當代體育教師應具備的素質(zhì)

進入21世紀,實施新的<體育與健康課程標準>以來,為廣大體育教育工作者提出了新的要求和全新的教學理念,急切要求教師轉(zhuǎn)變角色,改革教學方式,更新教學內(nèi)容.課程無論怎么改,教師的整體素養(yǎng)上不來,新課程等于紙上談兵.體育教師素質(zhì)的高低是新的課程標準貫徹落實的關鍵.通過多年體育教學實踐,我認為體育教師應具備三大素質(zhì).

作 者： 吳湘志   作者單位： 遼寧省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校  刊 名： 河南農(nóng)業(yè)  英文刊名： HENAN NONGYE  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G45  關鍵詞：  

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