提高閱讀教學(xué)有效性的三個(gè)著力點(diǎn)

在新課程改革的背景下,如何提高閱讀教學(xué)的有效性?在著力教學(xué)設(shè)計(jì)、夯實(shí)閱讀教學(xué)精彩起點(diǎn)的基礎(chǔ)上激活、培育閱讀教學(xué)的效能之花.著力教學(xué)反思,不斷提升閱讀教學(xué)的實(shí)踐智慧.

作 者： 陳惠琴   作者單位： 江蘇省昆山市玉山鎮(zhèn)西塘街小學(xué),215300  刊 名： 小學(xué)時(shí)代(教育研究)  英文刊名： PRIMARY SCHOOL TIMES  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號(hào)： G62  關(guān)鍵詞： 閱讀教學(xué)   有效性   教學(xué)經(jīng)驗(yàn)  

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