論藝術設計專業(yè)教學與實踐

培養(yǎng)本科生的社會實踐能力,增強就業(yè)技能,進而提高藝術設計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率是當下藝術院校教學改革的重點課題.不同學校在師資力量、生源水平及地域環(huán)境等方面的差異迫使藝術院校不得不依據(jù)自身能力和資源來改進原有的教學模式.在確保完成教學任務,保障教學質量的前提下為學生提供更多、更有效率的藝術實踐場地與課題.

作 者： 解勇 聶松   作者單位： 沈陽大學美術學院  刊 名： 商情  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 藝術設計專業(yè)   教學實踐   美術學院  

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