高職醫(yī)學(xué)生思想政治教育的階段性分析

高職三年制醫(yī)學(xué)牛在校學(xué)習(xí)分為基礎(chǔ)課、臨床課、臨床實習(xí)三個階段,在不同學(xué)期情況下,思想行為表現(xiàn)出一定的特點,現(xiàn)將工作中的點滴體會歸納分析如下.

作 者： 陳小影   作者單位： 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨床系,湖南,勇州,425006  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G41  關(guān)鍵詞：  

【高職醫(yī)學(xué)生思想政治教育的階段性分析】相關(guān)文章：

思想政治教育實習(xí)總結(jié)01-14

對李贄思想的分析與探源04-26

思想政治教育工作總結(jié)04-09

初中思想政治教育教案（精選6篇）11-14

大學(xué)生思想政治教育論文05-16

布洛克的分析美學(xué)思想04-27

高校思想政治教育資源的開發(fā)與利用的論文12-25

員工思想動態(tài)分析報告08-08

職工思想動態(tài)分析報告09-01

高職英語聽力教學(xué)障礙與對策分析04-26