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有效引領(lǐng):走向未曾預約的精彩-觀《羚羊飛渡》一文的思考
一位教師在執(zhí)教初一的一篇<羚羊飛渡>的時候,學生大多都被羚羊那種團結(jié)互助、舍生忘死、勇于獻身的精神打動了,但也有的同學提出了質(zhì)疑,于是就有了下面的"未曾預約的精彩":
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