應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下《基礎(chǔ)力學(xué)》課程考核方法的探討

傳統(tǒng)的基礎(chǔ)力學(xué)課程考核方式單一,很難滿足現(xiàn)在應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要.本文結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)所面臨的現(xiàn)狀和應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的特點(diǎn),提出對(duì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)力學(xué)知識(shí)和解決實(shí)際工程問(wèn)題能力并重,同時(shí)兼顧學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)動(dòng)手能力的考核方式.

作 者： 王國(guó)超 楊鄂川 劉妤   作者單位： 重慶理工大學(xué)車(chē)輛工程學(xué)院,重慶,400050  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類(lèi)號(hào)： G420  關(guān)鍵詞： 應(yīng)用創(chuàng)新型人才   基礎(chǔ)力學(xué)   考核方法  

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