高職英語教學改革探索與實踐

隨著教育思想的轉變、觀念的更新、教學目標的明確,通過探索,改革了英語踝程和教學方法,更新了教學內容,采用了以學生為中心突出能力培養(yǎng)的教學方法,適應了高等職業(yè)教育的辦學方向.

作 者： 劉波   作者單位： 鄭州鐵路職業(yè)技術學院,河南,鄭州,450052  刊 名： 科技信息（科學·教研）  英文刊名： SCIENCE INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號： H3  關鍵詞： 轉變思想   改革課程   培養(yǎng)能力  

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