試論思想政治課教學語言的藝術性

"語言是思想的直接現(xiàn)實",是人類特有的交際手段.教學語言藝術就是教師在教學過程中如何選擇完美的語言培養(yǎng)人才的技能和技巧,教學語言藝術反映了教師的能力和水平.同時,在一定程度上,決定著教師的教學效果.馬卡連柯說過:"同樣的教學方法,因為語言不同,就可能相差二十倍."為此,思想政治課教師,除了要具備堅定的信仰,淵博的知識,熟練的教學技能以外,還必須努力提高自己的教學語言的藝術水平.

作 者： 蔡曉紅   作者單位： 沈陽市計算機學校,遼寧,沈陽,110000  刊 名： 遼寧行政學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE  年，卷(期)： 2008 10(1)  分類號： H102  關鍵詞： 精煉準確   抑揚頓挫   生動幽默  

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