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自我創(chuàng)造英語學習的沉浸式氛圍
本人曾在<中共南寧市委黨校學報>2002年第2期發(fā)表的一篇文章<突破提高--談談成年人的英語學習>中提出,"讀","聽","說"是大多數(shù)成年人的學習目標,因此本文從自我創(chuàng)造學習的沉浸式氛圍入手,闡述如何運用沉浸式的方法,使英語水平在讀、聽、說方面有所突破.
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