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關(guān)于高師生心理健康教育模式的思考
大量調(diào)查顯示,高師生心理健康狀況不容樂觀.高師生是未來的教師,他們的心理健康狀況將直接影響他們將來所培養(yǎng)的人才的素質(zhì).因此,加強高師生心理健康教育,構(gòu)建適合高師生特點的心理健康教育模式已成為當務(wù)之急.
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