和諧發(fā)展中的人學(xué)內(nèi)涵淺析

以人為本和諧發(fā)展,無(wú)論從提出的背景還是其自身所包蘊(yùn)的內(nèi)涵來(lái)看,都充分體現(xiàn)了一種人學(xué)內(nèi)蘊(yùn).本文從人?慫 類(lèi)生存發(fā)展考慮,認(rèn)為和諧發(fā)展觀為人學(xué)思考提供了新的視域和方法論,并且貫徹和落實(shí)的關(guān)鍵確立馬克思人學(xué)觀并時(shí)刻將"人"銘記于心,做到萬(wàn)物人為本、萬(wàn)事民為先.

作 者： 趙進(jìn)軒   作者單位： 大店鎮(zhèn)教委,山東,莒南,276612  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(47)  分類(lèi)號(hào)： B0  關(guān)鍵詞： 和諧發(fā)展   人學(xué)   以人為本  

【和諧發(fā)展中的人學(xué)內(nèi)涵淺析】相關(guān)文章：

探究管理內(nèi)涵，營(yíng)造和諧氛圍_幼兒園教師心得01-07

和諧02-17

語(yǔ)文特點(diǎn)淺析11-13

和諧作文：學(xué)生作文——和諧·美08-10

鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中存在的問(wèn)題及建議12-19

和諧的作文02-26

和諧作文02-06

和諧的作文02-11

和諧作文：“和諧”話(huà)題作文導(dǎo)練08-06

和諧·奧運(yùn)04-26