國外有關(guān)兒童對地圖表征的認知發(fā)展研究

該文綜述了兒童空間表征研究的主要進展，簡要介紹了有關(guān)空間表征的認知發(fā)展的兩種不同理論觀點。以空間表征的對應(yīng)說為框架對兒童地圖表征的認知發(fā)展過程方面的研究工作加以評述，指出了兒童空間認知發(fā)展研究的新趨勢。

作 者： 田學(xué)紅 方格   作者單位： 田學(xué)紅(浙江師范大學(xué) 金華 321004)

方格(中國科學(xué)院心理研究所 北京 100101) 

刊 名： 心理學(xué)動態(tài)  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF DEVELOPMENTS IN PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2000 8(2)  分類號： B844  關(guān)鍵詞： 地圖   表征對應(yīng)   編碼  

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