醫(yī)學生心理健康及其影響因素

目的探討醫(yī)科大學生心理健康狀況及其影響因素.方法用整群抽樣的方法抽取515名醫(yī)學院大學生,使用自制一般情況調(diào)查表、艾森克個性問卷(EPQ)和癥狀自評量表(SCL-90)進行測試與評定.結(jié)果 515份有效問卷中,SCL-90總分≥160分189人,占總數(shù)的36.70%,因子分≥2.5分人數(shù)占總數(shù)前3位的因子分別是強迫、人際敏感、抑郁.農(nóng)村學生比城市學生、貧困生比非貧困生有更多心理問題.1、3年級之間和2、3年級之間在SCL-90評分上有差異.被試者母親受教育程度與被試心理問題呈負相關(guān).內(nèi)向和SCL-90呈負相關(guān),精神質(zhì)與SCL-90呈正相關(guān).結(jié)論醫(yī)學生心理健康狀況與多種因素有關(guān),應進行有針對性的健康教育.

作 者： 張翠紅 謝正 代娟 陳佐明   作者單位： 張翠紅,謝正,代娟(中國.河南新鄉(xiāng)醫(yī)學院,453002)

陳佐明(新鄉(xiāng)醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院心理科) 

刊 名： 中國健康心理學雜志  ISTIC 英文刊名： CHINA JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2006 14(4)  分類號： B84  關(guān)鍵詞： 精神衛(wèi)生   心理健康   斷面研究   醫(yī)學生   影響因素  

【醫(yī)學生心理健康及其影響因素】相關(guān)文章：

《影響價格的因素》教案04-25

影響價格的因素 教案04-25

環(huán)境因素對性格的影響05-16

影響衰老的因素是什么12-17

影響農(nóng)村穩(wěn)定的因素及對策心得12-15

影響學習效率的三大因素11-14

影響問題解決的因素探析10-18

革蘭氏染色結(jié)果的影響因素及原因分析10-10

影響化學反應速率的因素教案04-24

心理健康手抄報資料：大學生心理危機的誘因及影響因素06-30