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八年級(jí)上學(xué)期期末試題人教版（精選2套）
在各領(lǐng)域中，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)上學(xué)期期末試題人教版，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)上學(xué)期期末試題 1
一、語(yǔ)基監(jiān)測(cè)站（22分）
1下面的加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是---（ ）2′
A荻港（dí） 綏靖（suí） 潰退（kuì） 殲滅（qiān）
B閿鄉(xiāng)（wén） 軍隅（yú） 堵塞（sè） 殷紅（yān）
C阡陌（qiān） 簽訂（qiān） 銳不可當(dāng)（dǎng） 糾正（jiǔ）
D區(qū)域（yù） 纖維（qiān） 泄氣（xiè） 杜聿明（yù）
2下面字形有誤的一組是--------( ) 2′
A偷襲 遮掩 腋窩 孤零零
B炸裂 驚攏 暗淡 顫威威
C舀出 僵硬 肅穆 精疲力竭
D手臂 熄滅 閃耀 永垂不朽
3下列加點(diǎn)詞在句中不含有貶義色彩的一句是---------------------（ ）2′
A在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。
B我希望有朝一日，解放了的干干靜靜的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被搶 奪的中國(guó)。
C先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。
D法蘭西帝國(guó)吞下了這次勝利的一半贓物。
4下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是---------------------------------（ ）2′
A你們不信我的話，我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！
B春節(jié)晚會(huì)上殘疾人表演的《千手觀音》，令人嘆為觀止。
C這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒(méi)有喝酒前也不敢想能干出這些傷天害理的事。
D我們所有大教堂的財(cái)富加在一起，也許抵不上東方著座了不起富麗堂皇的博物館。
5仿寫(xiě)句子：請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“微笑”的理解，仿照下面再寫(xiě)兩句，要求句式相同語(yǔ)意連貫。2′
朋友，你會(huì)微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，＿＿＿＿，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
6（1）《桃花源記》的作者是___________(朝代)著名的詩(shī)人___,后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為_(kāi)__3′
(2)根據(jù)原文填空。9′
a.文中寫(xiě)桃林美景的句子是：_____________________
b.寫(xiě)桃花源中人和平安定生活的句子是：_____________.
(3)《陋室銘》中寫(xiě)景色之雅的句子是：_______________________
寫(xiě)交往之雅的句子是：______________________________
寫(xiě)情趣之雅的句子是：_____________________
(4)《愛(ài)蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：_____,比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是___;比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：___________.
二、閱讀理解：（48）
�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀 14′
大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。
過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是他告假回家 的四五天，他穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興的說(shuō)道：
“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”
我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全體都悚立起來(lái)了；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū) ，略略一翻，人面的.獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生了新的敬意了，別人不肯做，或者不能做的事，他卻能夠做的成功。他卻又有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了 。
這四本書(shū) ，乃是我最初得到的，最為心愛(ài)的寶書(shū)。
1當(dāng)“我”聽(tīng)到阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請(qǐng)用原文回答，并指出這句話所用的修辭方法。
2“我”對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對(duì)阿長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是什么？（用原文回答）
3阿長(zhǎng)為“我”買來(lái)《山海經(jīng)》表現(xiàn)了他怎樣的性格？
4結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？
5”別人不肯做”中的“別人”指
6“人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi).”這里的省略號(hào)的作用是
7概括選文中“我“對(duì)阿長(zhǎng)思想感情的變化
(二)課外閱讀 13′
送花
生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是這才真有點(diǎn)奧妙。
故事是有一個(gè)掃墓人親身經(jīng)歷。一連好幾年，這位A的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信，信里附著鈔票，要他每周給他兒子的墓地放一束鮮花。
后來(lái)有一天，他們照面了。那天，一輛小車開(kāi)來(lái)停在公墓大門口，司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋，說(shuō)：“夫人在大門口車上，她病得走不動(dòng)，請(qǐng)你去一下”。
一位上了年紀(jì)的婦人坐在車上，表情有幾分高貴，但眼神哀傷，毫無(wú)光彩。他懷抱著一束大鮮花。
“我就是亞當(dāng)夫人�！彼f(shuō)，“這幾年我每禮拜給你寄錢……”
“買花�！笔啬谷舜鸬馈�
“對(duì)，給我兒子�！�
“我一次也沒(méi)忘記放花，夫人。”
“今天我親自來(lái)，”亞當(dāng)夫人B地說(shuō) ，“因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好，活著也沒(méi)意思。我只是想再看一眼我兒子，親手來(lái)放些花�！�
小個(gè)子守墓人眨巴眼睛，沒(méi)了主意。他苦笑了一下，決定再說(shuō)幾句。
“我說(shuō)，夫人，這幾年來(lái)你常寄錢來(lái)買花，我總覺(jué)得可惜�！�
“你真是這么想的？”
“是的，夫人，你別見(jiàn)怪。我是想起來(lái)自己常跑醫(yī)院孤兒院，那兒的人可愛(ài)花了，他們愛(ài)看花，愛(ài)聞花。那兒都是活人，可這墓里哪個(gè)活著？”
老婦人沒(méi)有做聲。他只是小坐一會(huì)兒，默默的禱告了一陣，沒(méi)留話便走了。
守墓人后悔自己一番話太草率，太欠考慮，這會(huì)使她受不了了。
可是幾個(gè)月后，這位老夫人又忽然來(lái)訪，把守墓人驚得目瞪口呆：她這回自己開(kāi)車來(lái)的。
“我把花都給那兒的人們了。”她C 地向守墓人微笑著，“你說(shuō)得對(duì)，他們看到花可高興了，這真叫我快活！我的病好轉(zhuǎn)了，醫(yī)生并不明白怎么回事，可是我自己明白，我覺(jué)得活著還是有些用處的�！�
不錯(cuò)，她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂卻又常常忘記的道理：或者要對(duì)別人有些用處才能快樂(lè)。
1請(qǐng)把“友好”“溫存”“溫和”三個(gè)詞依次填入下面。3′
A__________________ B________________ C_________________
2“那兒都是活人，可這兒墓里哪個(gè)活著？”運(yùn)用了________________修辭手法。1′
3“守墓人后悔自己一番話太草率，太欠考慮，這會(huì)使她受不了了”，這是為什么？2′
4守墓人為什么認(rèn)為夫人寄錢買花是可惜的？他認(rèn)為怎樣才不可惜？2′
5老婦人第一次來(lái)墓地的眼神是“哀傷，毫無(wú)光彩”，說(shuō)明了___;根據(jù)文意，她第二次來(lái)墓地時(shí)的眼神應(yīng)是“_____”的（用一成語(yǔ)填空），說(shuō)明了______。3′
6讀完這篇文章，你認(rèn)為“生活的真諦”“幸福的源泉”的意思指的是什么?_________2′
�。ㄈ┱n內(nèi)閱讀
林盡水源，便得一山，山有小孔，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)詢。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂于外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云；“不足為外人道也”。
1解釋下面句中加點(diǎn)字詞的含義。3′
(1)有良田、美池、桑竹之屬_
(2) 悉如外人
(3) 余人各復(fù)延至其家
2下列加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（ ）2′
A土地平曠
B阡陌交通，雞犬相聞
C率妻子邑人來(lái)此絕境
D乃不知有漢，無(wú)論魏、晉
3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯線面句子。2′
�。�1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
�。�2）此人一一為具言所聞
4“便要還家，設(shè)酒席殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們_____的特點(diǎn)；他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是＿＿＿2′
5世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想？2′
�。ㄋ模┱n內(nèi)閱讀10′
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�？
(1)用自己的語(yǔ)言概括陋室的特點(diǎn)。
(2)作者描寫(xiě)室中之景、室中之人、室中之事，對(duì)寫(xiě)陋室有何作用？
(3)“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”與“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”都是寫(xiě)室中事，寫(xiě)作角度有何不同？
(4)作者為何要寫(xiě)“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”？
(5)作者是“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，請(qǐng)你對(duì)這種友誼之道進(jìn)行辨證的分析。
三、寫(xiě)作50′
親情是七彩陽(yáng)光，七彩和在一起就是自然白，她樸素真摯。沐浴其中，我們可曾閱讀過(guò)這一縷愛(ài)的陽(yáng)光呢？是春日艷陽(yáng)的溫馨，還是夏日驕陽(yáng)的熱烈？是秋日夕陽(yáng)的深沉，還是冬日的溫存？請(qǐng)以“那份愛(ài)”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。
八年級(jí)上學(xué)期期末試題 2
一、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練：6分
認(rèn)真聽(tīng)讀一段文字(兩遍)，然后完成 13題。
1.文中魯迅所說(shuō)的一句話是 。
2.他們是國(guó)家的棟梁，社會(huì)的柱石中的他們指的是怎樣的人?
3.這篇短評(píng)的中心論點(diǎn)是( )
A、火柴滅了，卻引起了熊熊大火。
B.愿意做點(diǎn)燃社會(huì)主義熊熊大火的火柴的人是高尚的。
C.火柴一擦就著，一吹就滅。
二、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用：30分
4、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組是( )
A.造詣zǐ菲fěi薄 鞭笞t 敷衍yan
B.伺候s 恩寵chong戎rng機(jī) 膽怯qu
C.打盹 duen踵zhong氣餒 nei 蹊 qī蹺
D.矚目 zhǔ顧盼 pn 漠視m 汲取j
5、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是()
A、嘔心瀝血 珠聯(lián)壁合 大聲疾呼 輕描淡寫(xiě)
B、風(fēng)靡一時(shí) 通宵達(dá)旦 漠然置之 泰然處之
C、名副其實(shí) 住立街頭 鍥而不舍 瓊樓玉宇
D、馳名中外 渙然一新 雍榮華貴 漫卷詩(shī)書(shū)
6、下列加點(diǎn)詞解釋全對(duì)的一項(xiàng)是()
A.言過(guò)其實(shí)(實(shí)際)襟懷坦白(正直、誠(chéng)實(shí))不關(guān)痛癢(疾苦)拍案而起(桌子)
B.無(wú)法曲宥(寬容)斤斤計(jì)較(過(guò)分計(jì)較) 概莫能外(概括) 富貴不能淫(迷惑)
C.張羅買賣(招引、接待)得過(guò)且過(guò)(并且)但求無(wú)過(guò)(只) 接踵而至(腳后跟 )
D.因人而異(根據(jù))設(shè)身處地(假設(shè))無(wú)濟(jì)于事(補(bǔ)益 )襟懷坦白(如實(shí)說(shuō)出)
7.下列各句中是主謂句的一項(xiàng)是()
A.哎呀，天! B.校園里的桂花開(kāi)了。
C. 多美的石筍啊! D. 我的圓規(guī)呢?
8.下列各句中謂語(yǔ)是由主謂短語(yǔ)充當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.他的精神很好。B.李勇大力士。
C.仙都風(fēng)景優(yōu)美。D.兩扇大門兩個(gè)銅環(huán)。
9. 下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()
A.何事長(zhǎng)/ 向別時(shí)圓?B.劍外忽傳/ 收薊北
C.但聞/ 黃河流水/鳴瞅瞅D.滿面塵灰/煙火色
10.下列各句，排列順序已被打亂;調(diào)整后順序正確的一項(xiàng)()
①他咬上牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來(lái)
�、诳墒�，看著渾身上下都流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)
�、塾暧置宰∷难�
④樣子真想把車放下，去找個(gè)地方避一避
⑤天黑了一陣，緊跟著一亮
�、迍偱艹霾贿h(yuǎn)
A.①⑥⑤③②④ B、④①⑥⑤③②
C.④②①⑥⑤③ D.④⑤③②①⑥
11.下列修辭手法不同的一項(xiàng)是()
A、當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)
B.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛
C.翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒
D.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂
12.下列詩(shī)文與原文完全一致的是()
A山河破碎風(fēng)漂絮，身世沉浮雨打萍。
B不聞爺娘喚女聲，只聞燕山胡騎鳴啾啾。
C.半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。
D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外音。
13、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得正確的一項(xiàng)是()
A、民族魂：這正是中國(guó)人民對(duì)于自己偉大代表的最中肯最貼切的評(píng)價(jià)。
B、民族魂這正是中國(guó)人民對(duì)于自己偉大代表的最中肯最貼切的評(píng)價(jià)。
C、民族魂這，正是中國(guó)人民對(duì)于自己偉大代表的最中肯、最貼切的的評(píng)價(jià)。
D、民族魂，這正是中國(guó)人民對(duì)于自己偉大代表的最中肯最貼切的評(píng)價(jià)。
三、現(xiàn)代文語(yǔ)段閱讀：30分
(一)
�、傥覈�(guó)古代有一個(gè)窮人，餓得快要死了，有人丟給他一碗飯，說(shuō)：嗟，來(lái)食!②窮人拒絕了他的施舍，不吃這碗飯，后來(lái)就餓死了。③不吃嗟來(lái)之食這個(gè)故事很有名，傳說(shuō)了千百年，是有其積極意義的。④那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲：喂，來(lái)吃!⑤這個(gè)味道是不好受的。⑥吃了這碗飯，第二步怎樣呢?⑦顯然，他不會(huì)白白施舍，吃他的飯就要替他辦事。⑧這個(gè)窮人很有骨氣：看你那副臉孔，那種神氣，寧可餓死，也不吃你的飯。⑨當(dāng)然，有人會(huì)說(shuō),這個(gè)人干嗎不去勞動(dòng)呢?⑩問(wèn)得對(duì)，但是，要知道，那時(shí)候土地是私有的，他沒(méi)有土地如何勞動(dòng)?○11也會(huì)有人問(wèn),他干嗎不去找工作呀?○12問(wèn)得也對(duì)，但也要知道，在那個(gè)社會(huì)里，同樣沒(méi)有窮人的就業(yè)機(jī)會(huì)。○13這樣，他只好餓死了�！�14不吃嗟來(lái)之食，表現(xiàn)了中國(guó)人民的骨氣。
14、這段文字選自 寫(xiě)的 一文;本文的中心論點(diǎn)是__________。
15、不食嗟來(lái)之食這個(gè)材料證明了孟子所說(shuō)的 ____。這種論證方法是________。
16、這段文字既有記敘，又有評(píng)論，請(qǐng)用||標(biāo)出這它們的分界。
17、這段文字共有四個(gè)問(wèn)句，其中有一個(gè)與其它三句不同，請(qǐng)抄出來(lái)：
它的意思是：_______________________________________。
18、那副臉孔，那種神氣是指 _________________________。
19、文中這個(gè)故事很有名，它有什么積極意義?
________________________________________________________。
(二)
我們都是成功者
�、僬f(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng);有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上家的人，才算是成功者;有人則干脆斷言世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因?yàn)槿松罱K的結(jié)局是悲劇后人肯定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。
②其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看做是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番，那么，幸福和快樂(lè)就會(huì)長(zhǎng)伴于我們身邊，我們的人生也就會(huì)變得格外的豐富和生動(dòng)。不是嗎?作為一名學(xué)生，他考試及格了，成績(jī)提高了，這是成功，應(yīng)當(dāng)感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民，他播下的種子發(fā)芽了，莊稼收割了，這也是成功，也應(yīng)當(dāng)感到高興。在更多的時(shí)候，成功無(wú)須旁人認(rèn)可，更不需別人來(lái)裁判;我們也不要把成功的刻度畫(huà)得太高，不要把成功看得過(guò)于神圣。
�、廴欢说囊簧豢赡苡肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免要遭受這樣那樣的挫折和失敗，每經(jīng)過(guò)一次失敗，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就深入一步，對(duì)人生的感情就加深了許多，自己的意志就增強(qiáng)了不少，這種種經(jīng)歷和感受，不是另一種意義上的成功?不也應(yīng)該感到快樂(lè)嗎?否則，我們就會(huì)對(duì)人生失去一份應(yīng)有的信心， 面對(duì)困難，我們就會(huì)望而卻步。
�、艽竽懚院赖爻姓J(rèn)成功吧。認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功，從品味中汲取動(dòng)力，開(kāi)啟智慧從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
20、第①段中，這實(shí)在是一種可怕的自卑中的這指的是：________ 。
21、第②段中幸福和快樂(lè)就會(huì)長(zhǎng)伴于我們身邊，我們的人生也就會(huì)變得格外的豐富和生動(dòng)的原因是：________________。
22、第③段中這種種經(jīng)歷和感受中的經(jīng)歷、感受次序不能互換的理由是：
1)______________________________________
2) ______________________________________
23.本文的論點(diǎn)是：_____________;作者圍繞論點(diǎn)，是從兩方面來(lái)論述的，這兩方面是：
1)______________________________________
2)______________________________________
(三)
變
�、亳R市長(zhǎng)吃罷午飯，在客廳中悠閑的品著茶。女兒笑盈盈地走過(guò)來(lái)，爸，我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題。有什么事就說(shuō)罷。我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的女大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說(shuō)是不是太傻了?
�、隈R市長(zhǎng)放下手里的茶杯，望著自己的女兒說(shuō)道：現(xiàn)在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的條件的確挺苦，有些人只顧自己的'利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神值得表?yè)P(yáng)，我們一定要大力支持。
�、叟畠涸幟氐匦α诵Γ翰贿^(guò)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她的爸爸，因?yàn)樗职质种С炙?/p>
�、苣敲此职质钦l(shuí)?馬市長(zhǎng)問(wèn)道。
�、菥褪悄先思已�!
⑥什么?馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容，你怎么能這樣，這絕對(duì)不行!
24.這篇微型小說(shuō)的主要人物是___________。
25. 這篇小說(shuō)塑造人物的主要方法是________________。
26. 馬市長(zhǎng)責(zé)怪女兒你怎么能這樣有兩重含義：其一是_______;其二是 。
27. 這篇小說(shuō)的主題是_________________。
四、古詩(shī)文閱讀：14分
(一)
梁惠王曰：寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政，無(wú)如寡人之用心者;鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多，何也?
孟子對(duì)曰：王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻：填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如?
曰：不可，直不百步耳，是亦走也。
曰：王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。
28、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
�、佟⒑�?xùn)|兇亦然() ②、鄰國(guó)之民不加少( )
③、以五十步笑百步，則何如?( )④、以告富者()
29.梁惠王移民移粟施政的實(shí)質(zhì)是什么? 30.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。
填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。
(二)
機(jī)關(guān)算盡太聰明， / 反算了卿卿性命!/ 生前心已碎，/ 死后性空靈。/ 家富人寧，終有個(gè)，家亡人散各奔騰。/ 枉費(fèi)了意懸懸半世心，/ 好一似，蕩悠悠三更夢(mèng)。/ 忽喇喇似大廈傾，/ 昏慘慘似燈將盡。/ 呀!一場(chǎng)歡喜忽悲辛。/ 嘆人世，終難定。/
31、
①這首詩(shī)與課文《 》同選自我國(guó)古代最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一《 》，作者是清代的。
�、谠�(shī)中所表現(xiàn)的人物是，她的失敗正反映了封建社會(huì)走向沒(méi)落的必然趨勢(shì)。
�、壅n文內(nèi)容通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)封建貴族之家的特點(diǎn)，其中又重點(diǎn)描寫(xiě) 、 、三位姑娘的居室，從側(cè)面顯示了居室主人不同的性格和情趣。
32、忽喇喇似大廈傾， 昏慘慘似燈將盡。一句運(yùn)用了和等修辭方法。傾、盡的意思分別是 、。
五、作文：40分
議論文寫(xiě)作：做任何事都有第一次，在眾多的第一次中，有的輕而易學(xué)就成功了，有的略作努力即成，也有的這些第一次或多或少都留在了你的記憶中，也一定會(huì)產(chǎn)生不同的感想。
以《第一次的啟示》為題，寫(xiě)一篇一事一議式的議論文。500字左右。文內(nèi)不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、地名、校名等。
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