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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時(shí)間:2023-11-01 11:16:47 好文 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文【共15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)就是力量作文【共15篇】

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  盼望著,盼望著,呼拉圈比賽終于開(kāi)始了。

  比賽啦!下午第一節(jié)課時(shí),我們興高采烈地來(lái)到寬闊的塑膠跑道上排好隊(duì)。三(七)班比完后,就輪到我們班了,我們有序地站在評(píng)委前,面對(duì)著評(píng)委,我緊張極了,心里就像揣著一只小兔子,生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。

  “嘟_______”體育老師的`哨聲一響,我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),等我轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)我才感覺(jué)觀察家我今天轉(zhuǎn)的呼拉圈跟平時(shí)練習(xí)的有點(diǎn)不一樣,總感覺(jué)有力使不出。我低頭一瞄,原來(lái)我拿的呼拉圈比我平時(shí)練習(xí)的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦,心想:這次比賽我一定會(huì)扯班級(jí)的后腿了。就在這時(shí),我忽然聽(tīng)到:“馮瀝齊,加油!快點(diǎn)轉(zhuǎn)!”,原來(lái)是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒,用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來(lái),剛開(kāi)始還好,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,就感覺(jué)有點(diǎn)轉(zhuǎn)不快了。可我心里明白,這是集體比賽,如果我松懈的話,就可能影響到班級(jí)總成績(jī),于是我又咬緊開(kāi)關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)!巴!”就在我快有點(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候,裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。

  比賽結(jié)束后,當(dāng)我從戴老師那兒得知,我班的總成績(jī)?yōu)槿昙?jí)第二名時(shí),我們歡呼雀躍進(jìn)來(lái)。

  這次比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  從前,我并不認(rèn)為團(tuán)結(jié)算什么,靠自己才是硬道理。后來(lái),有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。你說(shuō),一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢?是的,他們讓我明白了。

  獨(dú)自一人去散步,順帶著一支棒棒糖,把它放進(jìn)嘴里吃,那可真是悠閑。呀,一不小心把甜甜的'棒棒糖給掉到底上了,我可憐的棒棒糖。《自谔乔,準(zhǔn)備為它默哀一分鐘,卻在此時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小生物爬上了那顆糖上面,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小生物就是螞蟻,他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了,我現(xiàn)在心情不是很好,就想留下來(lái)看看這只小螞蟻的笑話,果然,不出我所料,那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發(fā)笑,嘲笑螞蟻的無(wú)知,螞蟻好像知道我想著什么,默默的走了。另我意想不到的事發(fā)生了:一大堆螞蟻正向這里行來(lái),它們都一樣的小,但數(shù)量有成千上百,不,上萬(wàn)都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖,一個(gè)接著一個(gè)分解糖,然后再運(yùn)走。沒(méi)多久,糖消失了。蹲在一旁的我,驚訝的都合不攏嘴了。

  團(tuán)結(jié)力量大,這句話一直銘記我心。

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  秋天一到,大雁就要南非去過(guò)冬了,一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。這時(shí),有一只小雁沒(méi)有力氣了,慢慢地落到了隊(duì)伍的后面。

  這只小雁剛離群不久,忽然一只老鷹飛來(lái)了,看見(jiàn)了小雁,老鷹心想:“這只小雁正好合我的.胃口!庇谑抢销椛熘ψ酉蛐⊙銚淙。小雁急得大叫:“救命啊,救命!”

  群雁聽(tīng)到了小雁的叫聲,趕緊飛過(guò)來(lái)。它們看見(jiàn)小雁正在跟老鷹搏斗,便一齊沖了上去,幫助小雁打敗了老鷹。

  3愛(ài)團(tuán)結(jié)的雁群

  秋天要到了,天高云淡,雁群排著“人”字形隊(duì)伍要回南方了,領(lǐng)頭雁帶動(dòng)整齊的隊(duì)伍在空中飛著,突然一只小雁好像沒(méi)力氣,落到了白云底下。

  這時(shí)一只兇猛的老鷹發(fā)現(xiàn)了,它像兔子一樣眼疾手快,眼看小雁就要被抓到了,老鷹張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備攻擊。說(shuō)的遲,那時(shí)快,一只身強(qiáng)力壯的領(lǐng)頭雁發(fā)現(xiàn)了,大家一起沖向老鷹,有的咬,有的啄,還有的拔,嚇得老鷹飛走了,小雁得救了,它們繼續(xù)回南方了。暑假作文:愛(ài)團(tuán)結(jié)的雁群

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  今天,我急急忙忙的寫(xiě)完了作文,又一次來(lái)到了螞蟻的家。在無(wú)限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

  在螞蟻家旁的`墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會(huì)怎么樣,當(dāng)水怪正要撲上去的時(shí)候,它們都四處逃散,可是,他們細(xì)小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬(wàn)能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動(dòng)不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動(dòng),他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么,可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。

  我望著這群螞蟻,感嘆著;團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

  這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  今天,我看了一部小說(shuō),覺(jué)得很有趣,突然突發(fā)奇想,為什么不能自己寫(xiě)一部呢?

  說(shuō)干就干,先擬定一下人物,我左思右想,還是沒(méi)畫(huà)出來(lái),我問(wèn)了問(wèn)陳紫函,她幫我畫(huà)了一個(gè),可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又費(fèi)盡了九牛二虎之力,模仿陳紫涵畫(huà)的畫(huà)了一個(gè)。為什么不請(qǐng)我們班的漫畫(huà)“大師”——郭紫荷來(lái)幫我畫(huà)一個(gè)。她很善解人意,爽快的答應(yīng)了,沒(méi)五分鐘,她就畫(huà)好了,而且畫(huà)的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想:別人花了那么多了,自己畫(huà)一個(gè)吧。我把臉型畫(huà)出來(lái)了,可被這小小的頭發(fā)難倒了,“什么頭型好呢?”我小聲的嘀咕著。我想起了少年特戰(zhàn)隊(duì)中的一個(gè)人物的頭型,我憑著記憶畫(huà)了出來(lái),畫(huà)的雖不如他們畫(huà)的好,可這也是我費(fèi)盡心血畫(huà)的。

  從這次畫(huà)人物中我懂得了:一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,而少一個(gè)人的力量是萬(wàn)萬(wàn)不能的。所以,只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì)走向成功,就像毛主席說(shuō)的,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國(guó)寫(xiě)字比賽中得獎(jiǎng)呢!”

  這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來(lái)!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

  轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺(jué)得自己錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,你回來(lái)吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂(lè)地生活在一起。

  

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。

  老師為我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì),我、岳鑫奇和唐新成是藍(lán)隊(duì),張馨月、由岐和張涵月是紅隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了,第一局是我們隊(duì)的`岳鑫奇對(duì)決紅隊(duì)的張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊(duì)員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊(duì)的張馨月敗下陣來(lái),我們隊(duì)岳鑫奇贏了,我們歡呼起來(lái)。

  第二局是我和由岐對(duì)決。我想:”我會(huì)不會(huì)輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊(duì)在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了,大家都很緊張的盯著我們,因?yàn)檫@一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊(duì)又贏了,我心里美極了。

  第三局是唐新成和張涵月,我們隊(duì)都在為唐新成喊加油,紅隊(duì)的隊(duì)員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  在一個(gè)綠油油的菜園里,有一個(gè)螞蟻王國(guó),住著許多螞蟻,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

  一天,來(lái)了一只蝗蟲(chóng),落在螞蟻王國(guó)門(mén)口的'大白菜上大口大口地吃著白菜,嘴里還不停說(shuō)道:“太美味了!”

  正在這時(shí),被螞蟻士兵看見(jiàn)了,它豎起觸角瞪大兩只圓圓的黑眼睛盯著蝗蟲(chóng),大聲喝道:“你這只蝗蟲(chóng)竟敢來(lái)我蟻國(guó)撒野,不許吃白菜,否則我跟你拼了!

  蝗蟲(chóng)根本沒(méi)把螞蟻放在眼里,它瞇起眼睛,用余光瞄了一眼螞蟻,不以為然地說(shuō):“切,你這個(gè)小不點(diǎn)敢和我斗!本瓦@樣,蝗蟲(chóng)和螞蟻斗了起來(lái),旁邊的螞蟻士兵看見(jiàn)了,去稟報(bào)國(guó)王,國(guó)王聽(tīng)了連忙派遣千軍萬(wàn)馬涌向洞口,朝蝗蟲(chóng)撲去………

  蝗蟲(chóng)嘴里不停地叫著:哎呦、哎呦……

  這時(shí)的蝗蟲(chóng)已經(jīng)不再囂張了,全身又癢又痛,不一會(huì)兒就暈了過(guò)去。

  螞蟻王國(guó)好久都沒(méi)吃過(guò)這么美味的食物了,他們像過(guò)節(jié)一樣唱著跳著。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  春天,陽(yáng)光明媚,雁爸爸帶著小雁們一起出去見(jiàn)見(jiàn)世面,它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒,你追、我躲,可好玩了?/p>

  這時(shí),一只淘氣的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢!于是,它趁大家不注意時(shí),便悄悄地飛走了。

  小雁菁菁離開(kāi)了雁群,在藍(lán)天中自由自在地玩了起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)姑娘的清唱,看看大地母親的容顏……

  正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候,一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……

  細(xì)心的`雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見(jiàn)了,于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾,可在這么多云朵里找,猶如海底撈針,它們?cè)趺凑,也找不著小雁菁菁,雁爸爸更著急了?/p>

  突然它們聽(tīng)到一聲慘叫,那聲音很弱很弱,這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了,馬上帶著小雁們順著聲音飛去。

  果然是小雁菁菁遇難了,幸好雁群及時(shí)趕到。見(jiàn)小雁遇到危險(xiǎn)了,它們一齊上去在老鷹身上東啄一口,西啄一口,有的小雁還在老鷹的爪子上啄,它們的力氣小,雖然不能立刻打敗老鷹,但它們個(gè)個(gè)奮勇直前,老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。

  從這個(gè)故事中,我深深地明白了:團(tuán)結(jié)力量大。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  我居住的城市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的開(kāi)平市。每當(dāng)?shù)搅肆鲁跷鍟r(shí),我們這個(gè)城市就會(huì)舉行一年一度的節(jié)日——“端午節(jié)”。每到了這一天,我們這個(gè)城市就會(huì)顯得格外的熱鬧,那個(gè)時(shí)候,我別提有多興奮了。

  “端午節(jié)”這三個(gè)字,使我感到非常的疑惑,為什么會(huì)有“端午節(jié)呢”?“端午節(jié)”又是從何而來(lái)的呢?于是,我便翻開(kāi)那本厚厚的歷史書(shū),費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于讓我找到了“端午節(jié)”的來(lái)歷。傳說(shuō)我國(guó)的一位詩(shī)人——屈原,因受不住官僚的壓迫,情急之下投河自盡。屈原死后,人們非常想念屈原,為了悼念他,于是人們屈原死的這一天命為“端午節(jié)”。

  這一天,人們都要包粽子,以防魚(yú)兒吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后來(lái),人們又設(shè)計(jì)了“龍船”,在這一天,每一個(gè)地方都會(huì)舉行龍舟賽,警告著小魚(yú),“海龍王來(lái)了”,以便把這些魚(yú)兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原,當(dāng)?shù)厝诉有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習(xí)俗。而這就是端午節(jié)的來(lái)歷。

  在這一天,我們除了包粽子、吃粽子,還舉行了一年一度的龍舟比賽,雖然說(shuō)悼念屈原這個(gè)說(shuō)法很迷信,但是仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人承繼著這中國(guó)的傳統(tǒng)文化。那一天,我和我的爸爸準(zhǔn)備好了所有物品,便千里迢迢的來(lái)到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟,圍欄旁早已站滿了許許多多的觀眾,人山人海,我們好不容易才擠出了一個(gè)好的位置。不久,那場(chǎng)龍舟賽便拉開(kāi)了帷幕。

  首先出場(chǎng)的是一號(hào)龍舟,接著,后面好幾艘龍舟也跟著涌了上來(lái),隨著裁判員的一聲令下,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都飛快的向前飛去,指導(dǎo)員拼命地打著鼓,為隊(duì)員們吶喊加油。隊(duì)員們也拼命地劃著雙槳,一刻也停不下來(lái),船后面濺起著一陣陣雪白的浪花,而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場(chǎng)面頗為壯觀,好不威風(fēng),熱鬧極了。

  而此時(shí)正值炎炎夏日,隊(duì)員們都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每個(gè)人的身上,落在了我們的潭江水上。我靜下心來(lái),默默地為隊(duì)員們吶喊加油。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就進(jìn)入了高潮——快要結(jié)束了。

  我平靜的心開(kāi)始變得緊張起來(lái),心想:到底是誰(shuí)勝利者呢?一號(hào)?二號(hào)?三號(hào)?……小鳥(niǎo)、小狗、蝴蝶啊……霎時(shí)間吸引了過(guò)來(lái),看來(lái)連它們的`心也開(kāi)始在研究誰(shuí)是勝利者,也來(lái)為我們的選手們打氣來(lái)了。而隊(duì)員們瘋狂地向前沖去,眼看快要到終點(diǎn)了,圍觀者們終于憋不住了,大聲吶喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟著他們喊。

  比賽接近了尾聲了,大家都死死的盯著終點(diǎn),要看看這場(chǎng)比賽誰(shuí)才是勝利者,在萬(wàn)分之際,勝利者到了,“呼”!每一個(gè)人都松了一口氣,比賽終于結(jié)束了。勝利者們都圍著自己的隊(duì)員瘋狂地跳來(lái)跳去的。大家散了,我們隨之也跟著散了,我的心漸漸的平復(fù)了下來(lái)。

  那一天,我看了一場(chǎng)精彩的比賽,那一幕,深深地烙印在我的腦海中,因?yàn)槟遣粌H僅是一個(gè)比賽,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。這幅龍舟簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)面精美,構(gòu)圖簡(jiǎn)潔,充滿孩子們的奇思妙想,非常適合寶寶學(xué)習(xí)!

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  一般我們認(rèn)為"團(tuán)結(jié)就是力量"指的是我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到微不足道的`小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)有著一股難以置信的力量。

  今天是一個(gè)空氣新鮮、天氣晴朗的早晨,我走出家門(mén)第一眼就看見(jiàn)一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個(gè)頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,蟑螂一開(kāi)始還占著上風(fēng)優(yōu)勢(shì),可是漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒(méi)看見(jiàn),飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來(lái),蟑螂一下子敗下陣來(lái),慢慢的蟑螂不動(dòng)了,螞蟻已經(jīng)把蟑螂咬死了。我本以為螞蟻這么小的力氣,一定抬不動(dòng)個(gè)頭這么大的蟑螂,不管螞蟻怎么抬,蟑螂就是紋絲不動(dòng)。這時(shí)其中的一只螞蟻"士兵"回到洞里,叫出了一大批的螞蟻"搬運(yùn)工".只見(jiàn)"搬運(yùn)工"一出馬,蟑螂馬上動(dòng)了起來(lái),被它們抬進(jìn)了洞里。

  在這次螞蟻大戰(zhàn)蟑螂中,我懂得了一個(gè)道理,不要自以為很強(qiáng)大,但到最后還是會(huì)被比自己小好幾倍的弱者打倒。團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是不可預(yù)測(cè)的。

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  初中的校園生活多姿多彩,各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們的的生活中,有學(xué)習(xí)的,有體育的,有個(gè)人的,也有集體的……無(wú)論哪種比賽,我覺(jué)得對(duì)于班集體來(lái)說(shuō),只有團(tuán)結(jié),才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽(yáng)光校園,也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)而更加精彩。

  記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我與班上另外19名選手坐在操場(chǎng)上,心情激動(dòng)地等待著初一年級(jí)長(zhǎng)繩比賽的開(kāi)始。第一輪沒(méi)有抽到我們班,我們就在那“坐山觀虎斗”。

  “開(kāi)始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個(gè)班級(jí)開(kāi)始用力地?fù)u繩,選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去,又飛速地跳出來(lái)。他們的動(dòng)作如同行云流水,沒(méi)有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績(jī)居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開(kāi)了鍋,開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái):“298個(gè)!我們平時(shí)練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個(gè)啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時(shí)五個(gè)錯(cuò)一個(gè)的效率,我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況,走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我們說(shuō):“害怕了?還沒(méi)有上場(chǎng),就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有什么做不到!”

  這時(shí),裁判員開(kāi)始催促我們班進(jìn)場(chǎng)比賽了。體育老師伸出手來(lái)說(shuō):“來(lái),為你們班加個(gè)油吧!。老師的話一下子燃起了大家的斗志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著必勝的決心和信心,我們邁著自信的.步伐走向賽場(chǎng)。

  “預(yù)備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長(zhǎng)繩!伴_(kāi)始!”第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了繩,緊接著是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒(méi)有別的東西,只有一根快速搖動(dòng)的長(zhǎng)繩,耳朵里已經(jīng)過(guò)濾掉了其它的噪聲,只聽(tīng)到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響。“還有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了,繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線,發(fā)出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著我的脖子掉進(jìn)衣服,卻沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去抹!笆⒕、八、七……”當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)響起時(shí),繩子也越搖越快,我的心中只有一個(gè)信念:快點(diǎn),再快點(diǎn),我們一定會(huì)贏的!

  哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過(guò)來(lái):“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè),不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng),成了一片歡樂(lè)的海洋!

  那一刻,我感受到了痛并快樂(lè)著!那一刻,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!那一刻,我明白了團(tuán)結(jié)就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  俗話說(shuō)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無(wú)限了,不是嗎?

  今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?

  “一花不成春,獨(dú)木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!眻F(tuán)結(jié),如此重要。

  由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造了無(wú)數(shù)生命奇跡的同胞們。

  5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,來(lái)的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的'中華兒女聚在一起,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。

  歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小鴨子在河邊捉蝴蝶,可是小鴨子一不留神就掉到了一個(gè)大坑里,小鴨子非常害怕,在大坑里喊:“救命啊!救命啊……”

  河邊的小象正準(zhǔn)備洗澡,聽(tīng)見(jiàn)小鴨子喊救命,就跑到坑的上面,大象想了想就有了一個(gè)辦法,大象爬到地上把鼻子伸到坑里,讓小鴨子捉住大象的`鼻子。可是大象的鼻子太短了,小鴨子捉不住。大象就去叫小猴來(lái)幫忙。小猴從樹(shù)林里找來(lái)找來(lái)一根竹子,來(lái)救小鴨子。小猴用尾巴掛在樹(shù)上把竹子伸下來(lái)救小鴨子,可是竹子太滑小鴨子也捉不住。小熊被小猴叫來(lái)了,小熊拿來(lái)木桶來(lái),小熊說(shuō):“小鴨子別怕,我們會(huì)救你上來(lái)!”小熊把木桶放進(jìn)坑里想讓小鴨跳進(jìn)去,可是小熊胳膊太短小鴨子跳不上去。它們一起想辦法,最后它們想出了一個(gè)辦法,小熊對(duì)大象說(shuō):“我們挑水往坑里倒,讓小鴨子浮上來(lái)!”小熊拿木桶挑水,大象用鼻子吸水,一起往坑里倒水,就這樣小鴨子浮上來(lái)了。

  小鴨子浮上來(lái)對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家救了我!”

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過(guò)這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來(lái)?

  由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的同胞們。

  這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的`志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。現(xiàn)在的中國(guó),是一片每個(gè)角落都充滿愛(ài)的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

  滿分理由:

  這是一篇主題突出、內(nèi)容充實(shí)、富有現(xiàn)實(shí)意義的滿分佳作。

  文章開(kāi)頭從大家熟知的“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”、“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的俗語(yǔ)說(shuō)起,恰當(dāng)貼切,展示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)文功底和聯(lián)想能力。接下來(lái),用一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事生動(dòng)地闡釋了“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題,然后,由物及人,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),用活生生的抗震救災(zāi)事實(shí)再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實(shí)意義,表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。

  縱觀全文,作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問(wèn)題的深度均超出了同齡人的水平,值得贊賞。

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