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自立的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的自立的作文,希望能夠幫助到大家。
自立的作文 篇1
漫長的9天自立軍訓(xùn)生活要結(jié)束了,口頭說是漫長,但我還總是懷戀這9天得“苦日子”,因?yàn)樵谶@9天里,我學(xué)會了自立,學(xué)會了自強(qiáng).......
在開學(xué)的第一天,我聽到這次還要軍訓(xùn),心里一下子變得不舒適起來,而且還是封閉式得,當(dāng)時(shí),我真想打人,真想出出氣,同學(xué)們也議論紛紛:我可是從沒住過校啊?--我從來沒離開過加這么多天啊?整個(gè)學(xué)校鬧騰的人生鼎沸,最可惡的是還不讓輕易得請假,我當(dāng)時(shí)心里一片黑色,為什么?為什么?原來在家的“皇帝”,“寶貝”的稱號全部彌散,心里無比的無奈。
接著,我軍訓(xùn)了幾天之后,我非常的想家,雖然也流了不少汗,哭過千萬會,流了千萬滴眼淚,但想起要回家了,要上臺比賽了,我心里既是高興又是緊張,但想起我因腳腫了而請假,我心里又有一種說不出的滋味,我想來想去:別人也腳腫了,為什么我例外呢?為什么我要請假?為什么就我知道疼?為什么我就知道嬌?不過話說過來,如果我不回家治療,比賽時(shí)分?jǐn)?shù)嘩嘩往下扣,我心里又是什么滋味兒?說來說去,這幾天也許是老天爺對我得考驗(yàn)吧!我已經(jīng)不是小孩子了,我要自立,我要自強(qiáng)。有句俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。我們那幾天拼命地練習(xí),吃盡了不少苦頭,不都是為了迎接那上臺得僅僅5分鐘嗎?不管怎么說,我要相信我是最棒的`,我們班是最棒的,我們惠濟(jì)一中是最棒的,加油!不過,在此我衷心的說一聲:
老師,謝謝您這幾天的隨身陪伴,您辛苦了!
教官,謝謝您這幾天的操心勞練,您也辛苦了!
不管怎么說,我要相信我們是最棒的!
自立的作文 篇2
“天行健,君子以自強(qiáng)自立不息,地勢坤,君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子當(dāng)自立自強(qiáng)。
小時(shí)侯,我總愛在爸爸媽媽面前撒嬌,常常對他們說:“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)是你們懷中長不大的小寶貝。”那時(shí),無論什么生活小事,都由爸爸沒包了。隨著時(shí)間的推移,我也張大了。日常生活小事也不能全依靠于爸爸媽媽。我應(yīng)該學(xué)會自理,這樣才能在社會上獨(dú)自立足,適應(yīng)社會,融于社會。
依次,教師節(jié)到了,學(xué)校大隊(duì)部隊(duì)長肖老師強(qiáng)調(diào):“各班盡快把“教師節(jié)’的黑板報(bào)辦好,下午來檢查!蔽沂前嗌系闹嘘(duì)長,辦黑板報(bào)的事就有我來管,可是我們辦的“板報(bào)大師”——盧紅橋請假了。聽了這個(gè)消息我可著急了。這時(shí)張老師走過來對我說:“這次的黑板報(bào)就由你來負(fù)責(zé),好嗎?”我只好硬著答應(yīng),很不情愿的說:“好吧!艑W(xué)后,我一個(gè)人在教師里辦板報(bào),我什么也寫不出來,什么也畫不出來。還對著黑板問:“我應(yīng)該怎么辦呀!蓖蝗,我眼睛一亮!庇辛。”一下驚喜,我在黑板上寫下了氣割醒目大字“實(shí)際行動,報(bào)師恩’下午同學(xué)們看了我辦的板報(bào),都議論紛紛。這時(shí),肖老師也來檢查我的板報(bào)?戳宋肄k的板報(bào),把我叫了出來說:“你怎么只寫幾個(gè)字那!蔽艺f:“我們要用實(shí)際行動來回報(bào)老師對我們的培養(yǎng)。肖老師聽了我的話:”有創(chuàng)意,有創(chuàng)意!
人應(yīng)該自立,絕不沾染社會的'碴塵。人應(yīng)該自強(qiáng),決不讓自己作他人的笑談。我們唯有自強(qiáng)自立,才能成為真正的完善的人。
自立的作文 篇3
在高度發(fā)達(dá)的今天,人們越來越依賴于東西,父母。不僅如此,各種各樣的現(xiàn)象證明了中國人的“獨(dú)特"。
在某個(gè)招聘工作的地方上,一對八十多歲的老爺爺和老奶奶相互扶持著在人潮擁擠的地方通過,他們一看見有電腦的`地方就停下來步履蹣跚的走到前臺向工作人員推薦自己的孫子。其后錄取還是不錄取相信大家心里都有了答案了?吹竭@條新聞的時(shí)候我不禁鼻頭一酸,二十多歲的孫子,八十多歲的老人。二十多歲正值風(fēng)華正茂,青春年少,為什么自己不能出了家門放手一搏呢?老人也太溺愛孩子了吧?終究要長大,為什么不讓早一點(diǎn)出去闖一闖呢
走出國外,日本是世界上最發(fā)達(dá)的國家之一。雖然發(fā)達(dá),但它們并沒有像中國一樣過分溺愛孩子,而是采用放養(yǎng)的政策。你會在寒冷的冬天在大街上看見穿著漂亮短裙的小女孩以及穿著短褲的男孩子;即使是剛出生幾個(gè)月大的嬰兒,你也會看見他露著雙腳,在瑟瑟的冷風(fēng)中睡在嬰兒車上。這就是中國與日本的差別,日本人知道放開雙手,讓孩子自立自強(qiáng),自力更生而中國人呢,三十幾歲還不會做飯,都已經(jīng)成年了還讓父母洗衣服,上大學(xué)了還想帶著父母。諸如此類的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)國外七八歲的孩子已經(jīng)學(xué)會自己洗衣服的時(shí)候,中國的孩子還在被父母追著喂飯,殊不知這樣做是在害自己的孩子,殊不知過分的寵愛是溺愛,過分的溺愛會讓孩子一事無成甚至啃老。從小放養(yǎng)孩子,正如日本的政策一樣,會利大于弊。
所以,我呼吁父母,中國式教育的腐朽會導(dǎo)致孩子無所作為,過分的溺愛會使孩子脫離于社會,當(dāng)像日本一樣,放開雙手,讓孩子掙脫大人的懷抱,早日從依賴心理中走出來,讓孩子多多參加社會實(shí)踐,讓孩子尋找自立,尋求一片屬于自己的天空。
自立的作文 篇4
早晨,和媽媽一起去吃早飯。
雖只是七點(diǎn)多,陽光就已洋洋灑灑地落個(gè)滿地金黃。街上的小販也張羅起來,做起了生意,你一聲吆喝,他一聲叫喊,熱鬧不已。
“要不順便買點(diǎn)青菜回去吧!眿寢屘嶙h道。
“嗯”。這時(shí),一個(gè)老人吸引了我們的注意,“走,就到他那兒買!弊叩嚼先嗣媲,不禁讓我吃了一驚。
只見老人個(gè)子不高,背有些駝,后背凸起的部分似一個(gè)高高的山峰,他臉上皺紋多而密集,個(gè)個(gè)都如深鴻溝般明顯,頭發(fā)稀疏,僅剩的一些頭發(fā)也已半白,頜下長長的`胡須也是花白。他面前的小車上也只有寥寥的幾種蔬菜——青菜、青椒,與周圍其他小敗那琳瑯滿目的菜種大相徑庭。
“青菜多少錢一斤?”媽媽問道。
“兩塊!崩先松斐鰞筛种,露出稀疏的牙齒笑著說,“都是自己院中種的菜,吃不掉,就弄點(diǎn)出來賣,不賣吃壞了也浪費(fèi),不如就這樣還能得幾個(gè)錢!
“要多少?”
“一斤吧。”
“好的!崩先诵χ鴳(yīng)道。
不一會兒,老人便稱好了,遞了過來,接過兩塊錢。
“你多大了?”媽媽有些好奇地問道。
“你別看我看上去老,其實(shí)我歲數(shù)一點(diǎn)也不大,我只有七十八歲!崩先诵呛堑卮鸬馈
頓時(shí),我有些愣住了,時(shí)間仿佛在那一瞬間定格。老人在七十八歲的高齡時(shí)本應(yīng)在家養(yǎng)老,而他則選擇外出賣菜,為自己的生活盡一份力,這種自立精神多么寶貴。再回想一下我們自己,有一點(diǎn)小事就放棄,讓別人幫忙,從不自己努力,自力更生,這位老人是多么好的模范啊,我們不應(yīng)向他學(xué)習(xí)嗎?
陽光依舊,熱鬧依舊,我繼續(xù)前行,只是心中多了一份自立!
自立的作文 篇5
這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作,每個(gè)星期六上午要上班,沒時(shí)間陪我了,我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。
在星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔(dān)心著爸爸和媽媽什么時(shí)候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵(lì)我說:“我家的寶貝是最勇敢的',你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業(yè),看課外書。媽媽一會兒就回來了,有什么事情就給我們打電話。”盡管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔(dān)心,就說你們放心去上班吧。
我的爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長大了,要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。
于是我開始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的早餐,想著快點(diǎn)完成作業(yè),還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會兒,我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵(lì)。
我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會獨(dú)立了。我要長大了!
自立的作文 篇6
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信,可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨(dú)立,不再過分地依賴父母;自強(qiáng),讓我們努力向上,發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢闖出屬于自己的`一片天地?梢哉f,這三盞明燈,照耀著我們長大、成才,照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn),而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈,相信大家都不陌生吧!他雖然出生于官宦之家,但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了,但他就像一只在逆境中的小強(qiáng),挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對自己充滿自信,從不放棄自己,獨(dú)立、不依賴家庭勢力,發(fā)憤圖強(qiáng),最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪,與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈,蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了,但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣,整天只顧吃喝享樂。哎,虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗,沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神,最終他的國家被曹魏所滅。
巴金曾說過:“不經(jīng)過本身的努力,就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的。”所以我們不要做下一個(gè)“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自強(qiáng),才能使自己的人生更加燦爛。
自立的作文 篇7
我們生活在幸福安定的時(shí)代,享受著社會的關(guān)愛,爸媽的呵護(hù),是名副其實(shí)的“溫室里的花朵”。
爸爸媽媽向來對我呵護(hù)備至:家務(wù)活他們?nèi)鼣,一日三餐他們?zhǔn)備,連我的衣服也是媽媽洗。在家中的我無憂無慮,不用操心任何事情。因?yàn)橛邪职謰寢屇。小時(shí)候的我經(jīng)常這樣想,沉浸在爸媽的關(guān)愛中幸福得不得了。隨著年齡的增長,我的觀念發(fā)生變化了:被爸媽管束太多是件很煩的事情。拿幾天前的一件事來說,周末約好和好朋友一起去書店,兩個(gè)人乘坐公交車去,向媽媽說明后,媽媽堅(jiān)決不同意,搬出“公交車上人多又雜,指不定有壞人”等一大堆的理由阻撓我乘坐公交車。我不服氣:“我不是小孩子了,還能走丟嗎?”媽媽對我的說辭不以為然,以她不爛之舌說服我,阻止我坐公交車?yán)碛烧f得層次復(fù)雜,花樣翻新,頭頭是道。最后,我只好乖乖投降,同意讓她開車載我們?nèi)辍?/p>
在車上,好朋友小聲且略帶羨慕地對我說:“你媽媽真好!”我心里一陣無奈:好是好,可是這樣對我真的好嗎?我不想做溫室里的花朵,我更喜歡在荒涼的懸崖上站成靚麗花海的野百合,它沒有肥沃的土壤,經(jīng)受著風(fēng)吹日曬,但它有寶貴的毅力與勇氣,綻放出絢麗的花朵,讓多少人不遠(yuǎn)千里到此駐足觀賞。我也喜歡在寒冬伴著冬雪綻開的臘梅,經(jīng)嚴(yán)寒而不凋,古往今來有多少人來贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)自立。這些怎能是溫室里的花朵所能比的?
有時(shí),我也想自立。掙脫父母的`懷抱,就像被風(fēng)吹散的小蒲公英,隨風(fēng)飄蕩,享受著在路上的愉悅,看各個(gè)地方的風(fēng)景。父母總是溺愛孩子太多,他們不是在保護(hù)祖國的花朵,是在摧殘祖國的花朵。在溺愛下成長的我們,遇事退縮,依賴性強(qiáng),怎能擔(dān)起建設(shè)祖國的重任?怎能經(jīng)起社會的磨練?
請你們放手吧,我也想自立。
自立的作文 篇8
我都快高過媽媽了。近段時(shí)間我一直纏著母親要買一輛自行車,媽媽一口答應(yīng)了。
新自行車“出爐”了。我迫不及待的騎上它,當(dāng)我在四周騎著時(shí),一個(gè)念頭閃現(xiàn)在腦海里:去同學(xué)家玩(說的就是炫耀)。嘿!好主意!我騎著自行車來到媽媽身邊興奮地說:“我想去同學(xué)家玩。”但媽媽的回答如同雪崩一樣,她說:“你自己去吧,因?yàn)殡x家不遠(yuǎn)!蔽揖o張極了,時(shí)間一秒秒的過去了,但我卻覺得有幾個(gè)小時(shí)之久。但還是那句話讓勇氣回到我心里:男子漢是在磨難中磨煉出來的。我硬著頭皮,騎著自行車踏上了“征程”。
我一邊開,一邊對自己說:“不要怕,不會有事的!币粫䞍壕秃沽鳑驯沉恕淼绞致房,車輛如同一頭頭猛牛,好像一過去就會被它們的那雙角給撞上西天。我的心緊張地中興著,心里想:“不,不行。我決不能讓這些牛給撞飛!闭f著,綠燈好像知道我的苦難,就“開了眼”,我見綠燈開恩了就以迅雷不及掩耳之勢沖了過去!昂皿@心啊!”我自言自語地說。
目的地還有大約一百米吧,這時(shí),我見左邊鉆出了一個(gè)比我大,留著劉海,也騎自行車的大哥哥。但他騎不論是上坡還是上臺階都無所不能,如履平地。而且速度比閃電還要快一百倍。我就想出一個(gè)念頭:把速度加快。說干就干,我使勁地一蹬踏板,車子如同一匹駿馬,在路上飛奔,而我的.心七上八下,因?yàn)槟撬俣染拖耖_小車,在路上的二右八十千米/秒。我這時(shí)馬上拉了一下剎車手把,我差點(diǎn)就要飛出去了,忐忑不安的心也平靜了下來。
目的地終于到了,但我覺得這一段路有幾千米。但媽媽當(dāng)時(shí)的決定卻是幾億萬心血啊!
自立的作文 篇9
不知道大家來到這之后,是否注意到了,學(xué)校,老師想方設(shè)法的要維持我們的激情,又或是沖動,為什么?因?yàn)檫@樣的我們是自主學(xué)習(xí)的,是我要學(xué),而不是要我學(xué),一個(gè)主動,一個(gè)被動,結(jié)果就可能像任晉榮所舉的那個(gè)例子——1.1的多少次方遠(yuǎn)超過0.9的多少次方。但我們也要知道,激情是不可能持久的,就像地球不可能天天發(fā)生火山爆發(fā)一樣,平靜的大地之下才是地球的脈動。我們來到這里是為了什么?想必大家都是很清楚的`,主動學(xué)習(xí)的效率也不用多說,老師對于我們更多的是一個(gè)提醒,督促的作用。換句話說,我們就像在一場大雨之中前行的游者,老師只會給我們一把傘,也只能給我們一把傘,因?yàn)樽罱K面對這天地的只有我們自己,能在高考這場大雨中走多遠(yuǎn)也取決于你自己,取決于你的傘是否完整,你的意志是否堅(jiān)定,你的身體是否強(qiáng)壯,更有強(qiáng)者,可以將這把傘的邊緣擴(kuò)大,讓自己在這場大雨中勝似閑庭信步,如魚得水。我們之所以來這里,就因?yàn)楸荒菆鲇炅芰藗(gè)通透,看著別人向著前方走去,我們內(nèi)心不甘。所以現(xiàn)在補(bǔ)傘吧,將傘上一個(gè)個(gè)或大或小的漏洞補(bǔ)上。
把傘擴(kuò)大吧!只有這樣在別人討論高考難度時(shí),你才擁有不屑一顧的資本!天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物,我們自立自強(qiáng)!
自立的作文 篇10
生活中充滿著無限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會獨(dú)立。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”
長亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚(yáng),悠悠詩境中,填寫一首寂寞曲。每當(dāng)寂寞時(shí),我總會想起海子的詩歌,“從明天起,做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開!弊屛覍W(xué)會重拾希望,從寂寞的`生活中學(xué)會獨(dú)立。
當(dāng)冬天來臨。古樹長青,花卻已衰落。長青的古樹在寂寞中佇立。
再次品味你在寂寞中醞釀的詩歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來過,你是否還會面朝大海,看春暖花開?也許你的品性不易改變。
翻開史冊,無數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護(hù)月亮的孤樹,也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,懷王放逐仍愛祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……
寂寞中,看文人豪氣;孤獨(dú)中,品歷史豪杰。
李煜的寂寞在梧桐樹下,往事繚繞而起,看燕子歸來,晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜。∽龌啬阕约海瑒e在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會獨(dú)立!
自立的作文 篇11
小時(shí)候,常聽大人說,男孩兒是太陽,女孩兒是月亮.當(dāng)時(shí)我百思不得其解.為什么說男孩兒是太陽,女孩兒是月亮呢當(dāng)我知道太陽會發(fā)光,月亮不會發(fā)光時(shí),氣憤極了,憑什么說男孩兒才是太陽呢我偏要做太陽,偏要發(fā)光,當(dāng)男孩兒唱;;男兒當(dāng)自強(qiáng)>>時(shí),我就把歌詞改成;;女兒當(dāng)自強(qiáng)>>. 由于我常常唱;;女兒當(dāng)自強(qiáng)>>,引起一些男同學(xué)的非議.
一次,一個(gè)男同學(xué)不懷好意地說:"你們女孩子只知道死記硬背,語文還可以,數(shù)學(xué)就不行了.趕明兒學(xué)校舉行數(shù)學(xué)比賽時(shí),就讓你們女孩子去自強(qiáng)吧!"這個(gè)男同學(xué)給我"將"了一"軍",數(shù)學(xué)的確不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我決不示弱,硬著頭皮說:"等著瞧吧!"
從那以后,我下定決心,一定要自強(qiáng),上數(shù)學(xué)課時(shí),我側(cè)著耳朵聽課,把老師講的地理算法銘記在心.碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實(shí)在做不出來就虛心請教老師.雙休日也很少休息,把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數(shù). 半個(gè)學(xué)期過去了功夫不負(fù)有心人,我的'數(shù)學(xué)成績像芝麻開花,節(jié)節(jié)高,學(xué)校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場,考試成績揭曉了,我獲得了全年級第一,當(dāng)我從領(lǐng)獎臺上拿回獎狀時(shí),臺下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:"女兒當(dāng)自強(qiáng),女兒是太陽."
自立的作文 篇12
天氣晴朗,太陽公公伸了一個(gè)懶腰,從東方蹦了出來,以自己十成的熱量,照耀著整個(gè)大地。突然,一個(gè)活潑可愛的小女孩——栗欣,背起小書包,一蹦一跳地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。可就在這是,不幸的事情發(fā)生了,迎面跳出了個(gè)“黑客殺手”,他騎著摩托車飛速前進(jìn),撞上了小女孩,從此以后,栗欣便失去了雙手……這是電影《小小的我》開篇的一個(gè)鏡頭?戳诉@部影片,我最大的感受是,小女孩栗欣失去了雙手之后,仍然勤奮好學(xué)、永不言敗、樂于助人。給人一種堅(jiān)強(qiáng)、鋼硬的精神。讓我們一同來看這樣幾個(gè)畫面,來體會著一主題。
鏡頭一:栗欣因遭遇車禍,被學(xué)校的校長拒之門外,只是送了兩本教科書給她,讓她在家里學(xué)習(xí),但栗欣并沒有為自己失去的雙手而悲傷,反而更加努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),思考數(shù)學(xué)題,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。有位詩人曾經(jīng)說過:“勤能補(bǔ)捉是良訓(xùn),一分辛苦一分才,真是一點(diǎn)不錯(cuò)。通過自身的努力,栗欣終于學(xué)會了算術(shù)題。
鏡頭二:栗欣不僅失去了雙手,還失去了雙腿。所以,她連走路都很困難,有時(shí)候,她每走一步,就會摔上一跤,而她沒有放棄,爬起來繼續(xù)走,因?yàn),她一直抱著一個(gè)堅(jiān)定的'信念:不要輸給挫折,不要輸給傷口。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在她身上,我看到了一種永不言敗、不屈不撓的精神,這種精神實(shí)在值得我學(xué)習(xí)。
鏡頭三:栗欣在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù),但她從不計(jì)較,本著一顆寬容之心,在同桌有困難的時(shí)候,都會熱心地伸出援助之手。
一個(gè)殘疾人都能給人以關(guān)懷,而我們作為四肢健全的人,更應(yīng)該對弱勢群體送去真切的關(guān)懷,即使只是一句問候、一個(gè)微笑或一把攙扶,都彌足珍貴。
自立的作文 篇13
我是獨(dú)生子,媽媽疼,爸爸愛,在家里什么事情都不干,連書包也靠大人收拾。
有一次,媽媽給我收拾書包,忘了給我拿手工工具。上手工課的時(shí)候,我翻遍了書包,也找不到要用的東西,急得我汗流滿面,還受到老師的批評;氐郊遥腋鷭寢尠l(fā)脾氣:“你為什么不給我拿手工工具。讓我挨批?”說完,就大吵大鬧大哭起來。媽媽連連向我道歉,我也不依。還有一次,我寫錯(cuò)了一個(gè)詞,老師批評了我;氐郊,我又跟媽媽發(fā)脾氣:‘媽媽,你為什么不給我檢查作業(yè),讓我挨批?”媽媽說:“你應(yīng)該學(xué)會自己檢查作業(yè)!蔽也环䴕。
過了些日子,我正在寫作業(yè)時(shí),聽見爸爸悄悄地對媽媽說:“我說小磊這孩子長大了也好不了!眿寢寚@氣說:“這孩子慣壞了,沒希望了!蔽衣犚院,感到很傷心。我想,我也是個(gè)男子漢,哪能那么不爭氣。我要有勇氣,要改掉以前的壞毛病!寫完作業(yè),媽媽又幫我檢查作業(yè),收拾書包。我說:“不用了,我會!蔽易约簷z查完作業(yè),收拾好書包,上床睡覺去了。第二天,我的作業(yè)一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒有。從此我明白了,男子漢是什么事都難不住的.。
我常聽人說獨(dú)生子女嬌氣,不會管理自己,我就不信,我是一個(gè)獨(dú)生子,我要改變那些人的看法,做一個(gè)能夠自己管理自己,讓父母、老師省心的獨(dú)生子。
自立的作文 篇14
幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈的社會環(huán)境中,每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你將無法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來走向社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強(qiáng)!我們的父母都在自己的.工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計(jì)而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對!
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。
人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對這個(gè)繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:"成功的花朵是用心血澆灌出來的!"
我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己,為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),為了我們美好的未來,一起奮斗吧!
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