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變廢為寶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的變廢為寶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

變廢為寶作文 篇1
“垃圾”這個詞大家并不默生,它在我們的日常生活中隨處可見。隨著人類精神文明高度發(fā)展的今天,人們對它的要求也越來越高。
垃圾可分為“濕垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”這四種,垃圾分類近幾年來幾乎家喻戶曉,無論大人、小孩又有幾個能真正做到呢!而且垃圾分類的好處很的,可以說它渾身是寶。那么接下來讓我們一起來看看它是如何“變廢為寶”的.吧!
我們知道養(yǎng)雞會產(chǎn)生大類的雞糞,人們往往會發(fā)愁如何去處理,但對于有經(jīng)驗(yàn)的人來說雞糞是不可多得的寶貝。經(jīng)過微生物發(fā)酵后它們可以養(yǎng)殖黃粉蟲和蚯蚓,這些蟲子是魚類和禽類的上等飼料,經(jīng)過這些蟲子處理過的糞也就成了優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥。
生活中也有很多“變廢為寶”的小妙招。泡茶后剩下的茶葉泡在水中數(shù)日后澆在植物的根部可以促進(jìn)值物生長。殘茶葉曬干,放到廁所或溝渠里燃熏,可消除惡臭,具有驅(qū)除蚊蠅的功能。還可以鋪撒在潮濕處,能夠去潮。我們平常喝完的汽水瓶蓋或者酒瓶蓋子,可別亂丟,可以用瓶蓋周圍的齒來刮姜皮,又快速又方便,用起來比水果刀還方便。生活中“變廢為寶”的東西還有很多,讓我們一起去慢慢地發(fā)現(xiàn)吧!
“千里之行,始于足下”保護(hù)環(huán)境要從我們做起,要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們積極行動起來,響應(yīng)時代的號召,從身邊的小事做起“變廢為寶”增強(qiáng)環(huán)保意識,創(chuàng)建美好家園。
變廢為寶作文 篇2
今天早上,我來到了陽臺上找我的滑冰鞋,我一到陽臺上,目光就看到了一些廢品,我心想,我還是不滑冰了吧,去‘’改造'這一些廢品。
我的第一個想做的東西是一個小型的臥室,可是第一個辦法很快就流產(chǎn)了,因?yàn)槲覜]有足夠的箱子來做。這時,我想到:我上個學(xué)期不是去過馬文琪和馬思琪家嗎?他們家正好有雙人床,我可以做一個小的嘛,想完,我并準(zhǔn)備起材料來了。我先是剪出了一些長方形形狀的`紙箱,再把它們拼了起來,但是正面和上面不能拼上,然后我又拿出了一個小紙片,在這個大長方形的中間安上,就只剩下被子和枕頭還有梯子沒做了。我先做枕頭被子,我一拿起針和線,手指就會十分靈活了,我的手在空中穿梭,不一會兒,我就縫好了,我再拿些棉花,(這些棉花是我從我玩舊了的大狗熊娃娃體內(nèi)拿出來的),從我留下的口子里放入枕頭中,再把缺口縫緊,一個枕頭就完成了,接著我又用同樣的方法做完了另外一個枕頭和被子,最后,我剪下了四個小長方形,再把它們粘在棉簽上就完成了,我將它(梯子)粘上雙人床,這個作品完成了。
通過這次努力,我明白了一個道理,只要努力,一切都會成功。
變廢為寶作文 篇3
兀兀想:今天是母親節(jié),我一定要讓媽媽高興。就在這時,兀?匆妺寢屢褟U瓶子扔掉,突然想出了一個能讓媽媽高興的好點(diǎn)子。于是他就飛快的跑上去對媽媽說:“把它們給我吧,我去扔!庇谑菋寢尵桶褟U瓶子給了兀兀。兀兀接過瓶子,神秘的笑了一下,就向反方向跑去。其實(shí)兀兀并沒把瓶子扔掉,而是跑到家里給月月.彤彤.蒙蒙――他的好朋友,打電話去了。他先給月月說:“快來我家?guī)臀易鍪止ぐ伞!痹略麓饝?yīng)了。他又對彤彤說:“我家有許多廢瓶子,我想讓你幫我把它們變成有用的'東西,好嗎?”于是彤彤也答應(yīng)了。彤彤答應(yīng)之后,兀兀又給蒙蒙打了個電話,說:“你能到我家做手工嗎?”聽了兀兀的話,蒙蒙也答應(yīng)了。三個小伙伴到之前,兀兀的媽媽對兀兀說:“我要出去,你自己看好家!必XQb出一副依依不舍的樣子,其實(shí)他心里很高興,因?yàn)樗托』锇閭兛梢员M情地做手工了。媽媽走后,小伙伴們也到了,于是他們就做起手工來。
媽媽回來時聽到家里噼里啪啦的,以為是小偷,就趕忙跑了進(jìn)去,跑進(jìn)家后卻聽到“媽媽節(jié)日快樂!”“阿姨節(jié)日快樂!”
媽媽聽了,心里比吃了蜜還甜。再仔細(xì)一看,桌子上全是用廢瓶子做的東西,有酒精燈.有獎杯 還有花瓶等等,心里更加高興了,激動的說:“你們真會變廢為寶呀!”
變廢為寶作文 篇4
星期六,小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師布置的手工作業(yè)。
這時,他突然看到媽媽提著一袋花花綠綠的東西正要出門去。小明跟上去一看,原來媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣掉。
小明靈機(jī)一動,對媽媽說:“媽媽,老師布置了手工作業(yè),我想來個‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢?”“當(dāng)然,要不你讓小軍和小紅一起來吧。”小明聽完,高興得一蹦三尺高。
十分鐘后,小軍和小紅一起來到了小明家,然后把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。
小明讓大家一人做一個,最后看誰做得好。大家開始做了。小明先拿來一個易拉罐,把它用美工刀裁開,裁成了一個圓形的花盆,還雕出了一些花紋。接著又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來,做成了一朵五彩繽紛的.“七色花”。最后又用白膠粘了起來。小明得意地說:“看!我做的‘七色花’!”大家都說小明最心靈手巧,小明聽了心里美極了。
最后,看著眼前的作品,媽媽不禁豎起了大拇指:“你們不僅完成了老師的作業(yè),還能變廢為寶,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn),真是一舉兩得啊!”大家聽了都開心地笑了。(泰河小學(xué) 黃盛杰)
變廢為寶作文 篇5
變廢為寶就是把本來要作廢的物品變成一件件寶貝嗎?在去年的藝術(shù)節(jié)中,我們進(jìn)行了廢物制作服裝的T臺秀,那么今年同學(xué)們又會有怎么樣的奇思妙想呢?讓我們一起去瞧一瞧、看一看吧!
今天下午,陽光明媚的好天氣,我們杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了第五屆小海燕藝術(shù)節(jié)的第一項(xiàng)活動——變廢為寶大賽。在劃分完場地后,各個班級參加比賽的小選手們陸陸續(xù)續(xù)地忙了起來,甚至老師和同學(xué)的爸爸、媽媽、爺爺都來到了現(xiàn)場助威。班級的其他同學(xué)在一旁也沒閑著,有的同學(xué)在管理紀(jì)律,有的同學(xué)在幫助班級的選手,有的同學(xué)在觀看賽事。真可謂是男女老少齊上陣!
因?yàn)榈谝还?jié)課需要正常按課表上課,所以我們在兩點(diǎn)才到達(dá)現(xiàn)場。我沿著操場轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)一、二年級是用盤子做東西,三、四年級是用紙盒子做東西,我們五、六年級是用樹枝、樹葉做東西。五、六年級的難度比較大,但是各個班級可以說是各有千秋。一、二年級最有創(chuàng)意的'要數(shù)一(7)班了,他們的作品構(gòu)思別出心裁,將生活中普普通通的蛋糕盤子制作成了2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物——五福娃。三、四年級用紙盒子做出了坦克、機(jī)器人。五、六年級在我心中的最佳作品要數(shù)六(3)班了,他們將樹枝、樹葉、小草構(gòu)成了一幅《昆蟲樂園》的佳作,將蜘蛛、螞蟻、蝴蝶等昆蟲制作得栩栩如生。
在本次比賽中,我們班做了一個相框,不知成績?nèi)绾。最后,預(yù)祝各班作品再創(chuàng)佳績!
變廢為寶作文 篇6
哈哈,變廢為寶工程現(xiàn)在開始!你知道為什么我要變廢為寶嗎?怎么變呢?快點(diǎn)看下去吧。
今天,我正閑著沒事做,走來走去,忽然見到一堆沒用的紙盒、包裝盒,有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等,就想到了一個好主意。
我找來了剪刀、雙面膠,就開始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個圓門,又在上面剪一個方孔,然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上,因?yàn)楸让娼砑埡行,所以把它粘上后,成了一個宮殿,但我認(rèn)為不夠好,又在宮殿邊上用包裝紙剪成長城狀,粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子,屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣,有秩序地排好,再用包裝紙“裝修”一遍,畫上一些花、草、樹、木和藍(lán)天、白云、小鳥。
一期工程峻工了,二期工程開始。
全部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宮殿”出現(xiàn)在我眼前:一個正方體式的塔樓在最前面,塔樓上是一個圓錐體形的“帽子”,邊上是高高的.圍墻,穿過圍墻,是一個廣場,廣場上有一個旗桿,旗桿上有一面小紅旗,后面是許許多多的“皇式房屋”,如果你有興趣,可以到我家來,和我一起完成三期工程,歡迎光臨!
變廢為寶作文 篇7
星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的媽媽看見有客人留下吃飯,一下子做了八個菜,給我和小明吃。吃完后,小明的媽媽因?yàn)橼s時間去上班,連碗都沒收拾,就走了。
小明想給媽媽一個驚喜,我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個沉重的大盤子,一搖一晃地走向廚房,就在剛要進(jìn)去的時候,"啪-"兩個大盤子摔碎了。"呀!我把大盤子摔碎了!"小明說:"我看扔了吧!省著被媽媽罵一頓。"我說:"別扔,你把盤子洗凈,把水彩筆和美術(shù)書拿來?次襾碜儚U為寶。"小明快步跑到書房,翻箱倒柜地找出了水彩筆和美術(shù)書。我們在美術(shù)書里找來找去,找出了很多好看的動物和人物,最后,選出了一幅畫著小魚的.圖畫,在盤子上全神貫注地畫了起來,小明學(xué)著我的樣子,再另一個盤子上也畫了一幅。
然后,小明找來繩子把盤子掛在墻上。兩幅精美的藝術(shù)品誕生了。不知不覺中,小明的媽媽回來了?匆妰煞赖乃囆g(shù)品,驚奇地問:"這是誰買的藝術(shù)品?""是我和付志航做的"小明回答,"我把盤子打碎了,他說不要浪費(fèi),我們就做了這個藝術(shù)品。"小明的媽媽高興地看著我們,說:"你們倆從小就知道勤儉節(jié)約,變廢為寶,真是倆個聰明的孩子。"
變廢為寶作文 篇8
當(dāng)人們一聽到“垃圾”兩個字,腦子里馬上就會想到又藏又臭,毫無用處的廢物。但是你可知道,如果把垃圾分類,再經(jīng)過處理,是可以把廢物變成寶的。
在我們?nèi)粘I町a(chǎn)生的垃圾中,有許多都是可以回收再利用的,像我們平時喝的飲料瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的`廢塑料處理后,還可以制成塑料盆,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān),菜葉果皮等廚房垃圾,這些發(fā)霉難聞的東西,如果不做分類,隨意地擺放,會造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分好類,經(jīng)過處理,可以用來制造很好的有機(jī)肥料,用來種菜,種花,真是即節(jié)能又環(huán)保。用它們種出來的蔬菜又健康又好吃。
其實(shí),垃圾分類的好處還有很多,例如廢報紙,廢鋼鐵,汽車的廢舊輪胎,碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的時候稍加做出選擇,就既可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環(huán)利用,真是一舉多得的好事情。
同學(xué)們,為了我們賴以生存的地球,為了我們的美麗家園,讓我們立刻行動起吧!
變廢為寶作文 篇9
一個雙休日的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我正在看電視,忽然聽見媽媽說:“兒子呀,去把這些易拉罐倒了吧!蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸斑@些易拉罐可以做成各種各樣的小制作,扔了多可惜呀!”媽媽說:“算了,先給你吧。”我拿到易拉罐后,把易拉罐用水洗的干干凈凈,然后放在桌子上。
過了一會兒,我拿好了作小制作的.工具,正想動手的時候,客廳里的電話響了,我連忙跑過去接電話,原來是鄰居的朋友們叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告訴了他們,于是,朋友們和我一起做起了小制作。
我把易拉罐分給了大家,大家就七手八腳地忙起來了大家都做的滿頭大汗,終于完成了第一個小制作。我腦袋一轉(zhuǎn),又勸大家再作一兩個,大家說干就干,小心翼翼的又做了起來。
不一會兒,大功告成了。我提議開一個“小制作展覽會”,大家都同意這么辦。我們把做完的小制作一一擺在桌面上,有花籃,有燈罩,有筆筒……別具一格,大家看了這些自己完成的小制作,不禁一一稱贊。媽媽一看,也連連稱贊:“你們真是心靈手巧啊!”
不知不覺時間過得真快,小朋友們又依依不舍地告別了,今天是最快樂的一天!
變廢為寶作文 篇10
每年的7月是我校的實(shí)踐活動月,今年活動月的任務(wù)和以往不同——我們要利用廢舊制作裝飾品來布置文化墻。
準(zhǔn)備好紙杯、剪刀、鉛筆、雙面膠和顏料,我就開始制作了。我先拿出一個紙杯,用剪刀把它剪開,剪到底,但不剪斷,然后量出5mm,之后重復(fù)這樣的動作,直到全部剪開,這樣,花的`一部分就做好了。再拿出一個紙杯,把它平均分成8份,在每一份上畫上柳葉的形狀,然后把多余的部分剪掉,另一部分就做好了。
接下來,我把這兩部分粘在一起,把柳葉狀的放在下面,F(xiàn)在,是一朵完整的花了,它有兩層,我把它分為A和B,A是上層,B是下層。我把A層擋住B層的花瓣剪短一些,使B層露出一些花瓣,把被剪短的部分成為C。這樣,一朵花就算完成了,但還沒有顏色,我用顏料把花心涂成黑棕色,把C涂成淺棕色,A涂成橘黃色,B涂成黃色,現(xiàn)在,一朵花正式做好了。
一次性紙杯用了一次就扔掉,挺可惜的,但是還能做什么呢?于是讓我們做了紙杯花。設(shè)想一下,真的把它們?nèi)拥,那我們會損失多少?我們只有一個地球,這些污染對地球來說,都是不可估量的!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們盡己所能,為貢獻(xiàn)一分力量吧!
變廢為寶作文 篇11
前幾天,老師布置了一個特別的作業(yè),那就是“廢為寶”。
剛做的時候,我還不知道該怎樣下手。不過,經(jīng)過了九牛二虎之力的苦思冥想后,我終于想到了!說去來,還和我們的學(xué)校有關(guān),你想知道是什么事嗎?別急,讓我給你慢慢道來。
就在老師布置作業(yè)的當(dāng)天,學(xué)校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說:“雖然我們國家大型的船很厲害,但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們,我們可能損傷慘重!”想到這兒,我想:讓我來做一條船吧!要為國家奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那么這條船叫做“遼寧二號”。
說干就干。我來到易拉罐箱旁開始數(shù):1、2、3……哈,剛好6個,真是天助我也。我按照三個、兩個、一個地貼在一起,再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起,船身做好了。此時的我是滿頭大汗,不過我沒有休息,繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一個長方形的船帆貼上去,大功告成。
我把做好的東西拿給爸爸看,爸爸說:“做得是挺漂亮的,但覺得缺少神韻,你做的這個船,好像沒有攻擊性!薄芭,對了,還差炮彈。”我高興地叫了起來。
我拿起廢紙,滾成一個個小小的圓柱,再用雙面膠貼上,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個小時的.努力,新的:“遼寧二號”正式的誕生了。
在這里,我希望同學(xué)們熱愛科學(xué),多發(fā)明點(diǎn)東西,讓我們的國家強(qiáng)大起來,使我們國家的科學(xué)實(shí)力突飛猛進(jìn)。
變廢為寶作文 篇12
一天早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶三個好朋友一起出去玩。忽然,它們看見花叢中潛伏著一只大怪物,嚇得撒腿就跑,結(jié)果摔了個嘴啃泥,但又有點(diǎn)不甘心,想弄個明白。于是,他們小心翼翼地靠近過去,仔細(xì)一看,心里的石頭終于落了地,原來只是半個蛋殼。
它們找來了一塊長板子,把它放在蛋殼上做成了一個蹺蹺板,并在上面開心地玩了起來。蹺蹺板有時翹得它們像飛了起來一樣。于是,它們就有了一個大膽的想法,把蛋殼做成一個熱氣球,到天上玩去!盁釟馇颉眲傋龊,大家就迫不及待地跳了進(jìn)去,熱氣球“嗖”的一聲直沖云霄,飛上了天。
它們玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢潑大雨,豆大的`雨點(diǎn)從天而降,它們便把蛋殼翻轉(zhuǎn)過來變成了遮雨傘,它們頂著“雨傘”繼續(xù)向前走,直到雨停。
夜深了,星星困得直眨眼,三個小伙伴也一樣,它們在蛋殼里鋪上幾片葉子,蛋殼又變成了一個舒適的搖籃,它們躺在里面,很快便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
哇!一個普普通通的蛋殼,只要有著創(chuàng)意多多的大腦,也能變得多功能。
變廢為寶作文 篇13
一個星期天的早上,蕭薔和小明約好去小明家做作業(yè)。小明的母親中午離開蕭薔去她家吃飯,蕭薔欣然同意。
小明的媽媽給他們做了幾道菜,他們吃得津津有味。吃完飯,我媽匆匆出門,兩個人都搶著收拾桌子。蕭薔拿著幾個沉重的盤子走到廚房。他不小心打碎了兩個盤子。小明說:“把盤子扔了,省得被你媽罵!蓖蝗,一個奇思妙想閃過蕭薔的腦海。他攔住小明,對他說:“別扔了,太浪費(fèi)了。讓我化廢為寶!闭f完,他拿起破碎的盤子,去廚房清洗。他讓小明帶上毛筆和顏料,小心翼翼地在上面畫了起來。不一會兒,精美的藝術(shù)品誕生了。然后他們找到繩子,把它們掛在墻上。從遠(yuǎn)處看,他們就像兩條在水里游泳的'魚。小明嘆了口氣,‘哇,多有創(chuàng)意的主意啊!"
這時,小明的媽媽推開門,看到兩件精美的藝術(shù)品,驚訝地問:“這時候藝術(shù)品是誰買的?”蕭薔大聲說:“小明和我用破盤子畫的!”小明的媽媽高興地說:“你們兩個真聰明,能變廢為寶。你們是兩個好孩子!”
變廢為寶作文 篇14
周末,柳嘉在家里苦思冥想:究竟怎么變廢為寶呢?
當(dāng)柳嘉眉頭緊鎖時,他不經(jīng)意地抬頭看向窗外,只見媽媽正提著什么東西向門外走去。柳嘉奇怪地問:“媽媽,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀!绷慰粗永锏囊桌,汽水瓶,腦子里靈光一閃:有了!他趕緊叫住媽媽,接過垃圾袋,跑向書房!靶〖!”媽媽迷惑不解地問,“你干什么呀?”柳嘉頭也不回地回答:“待會你就知道了!睘榱四茏龀龈玫氖止ぶ破罚握垇砹诵撵`手巧的林惜月和林惜雨。他們打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有好多易拉罐,水瓶等。兩個姐妹先動起手來,柳嘉打算做一個筆筒。首先,他拿起一個空瓶子,把上半部分剪掉,接著拿起一些彩色紙,剪成各種精美的圖案,最后小心翼翼地貼到空瓶子上,就這樣,一個小筆筒就完成了。這時,林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿著一個易拉罐風(fēng)鈴,她們輕輕地?fù)u動風(fēng)鈴,風(fēng)鈴就發(fā)出美妙的聲音。
媽媽推門進(jìn)來,看著桌上的勞動成果,欣慰地說:“你們做的.手工作品既完成了老師布置的作業(yè),又變廢為寶了,真是一舉兩得啊!”(泰河小學(xué) 方文歆)
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