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課間十分鐘

  [課間十分鐘]課間十分鐘300字

  我們的生活很簡(jiǎn)單,學(xué)校,家里,兩點(diǎn)一線,十分乏味,

課間十分鐘

。但課間十分鐘卻多姿多彩。

  下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上心頭,完全心不在焉。若老師非要拖幾分鐘課,那么無(wú)疑是徒勞的。“一下課心就飛到教室外面了,屁股就坐不住了,千言萬(wàn)語(yǔ)在嘴邊,還都是些有的沒(méi)的的話……”老師經(jīng)常用這些話語(yǔ)諷刺我們樂(lè)此不疲。若哪位老師從來(lái)不拖課,反而提前下課,不用多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谏纤?她)的課時(shí)一定十分活躍,事半功倍嘛。若哪位老師上課風(fēng)趣幽默,下課后,這必然成為焦點(diǎn),大家都會(huì)眉飛色舞的高聲議論。

  追追打打的確很幼稚,但這只是個(gè)別同學(xué)的陋習(xí)。初一了,我們也懂事了。課間十分鐘雖然短暫,卻也能做許多事,例如調(diào)節(jié)視疲勞,討論難題,課間閱讀,以及預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)等。所以,我希望老師們能體諒我們,勞逸節(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。

  課間十分鐘的休息就像我們?cè)跓o(wú)垠的沙漠中看到海市蜃樓的心靈安慰,就像是找到一方綠洲的身體調(diào)節(jié)。這就是為什么同學(xué)們期待下課的原因。

美妙的課間下課十分鐘 300字

  下課了,美妙?lèi)偠拟徛暰従忢懫,原本肅靜的班級(jí)開(kāi)始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ炖镞聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。

  教室里,有的同學(xué)還在專(zhuān)注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“可惡!”!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見(jiàn)他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來(lái)。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂(lè)融洽的畫(huà)卷。

  上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹铮∵B班長(zhǎng)喪氣地說(shuō)了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了。”大家都回到了座位上,有的還在說(shuō)說(shuō)笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來(lái),眼睛直直地盯著老師。老師也說(shuō)了聲:“上課!”一堂課就這么又開(kāi)始了。

  慶師附小四

  

課間十分鐘的感悟300字

  說(shuō)起課間十分鐘,家長(zhǎng)們一定很好奇:同學(xué)們都在做些什么呢?我這就給大家講講吧:

  一般同學(xué)們都在課間十分鐘玩有趣的游戲,可一些同學(xué)就在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),這就是為什么同學(xué)們考試的分?jǐn)?shù)有好有差了。

  喜歡讀書(shū)的人就會(huì)說(shuō)時(shí)間很寶貴,時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,所以下課的十分鐘也不能浪費(fèi),但一下課就只顧著出去玩的同學(xué)就會(huì)說(shuō),課間休息的時(shí)間這么少,才十分鐘,值得我們好好讀書(shū)嗎?今天我要告訴這些同學(xué),如果你認(rèn)為這十分鐘不值得我們珍惜,那你就錯(cuò)了,課間雖然只有十分鐘,但也是大好的時(shí)間啊,而且時(shí)間越是少,我們就越是應(yīng)該珍惜,抓緊讀書(shū),只有養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣,我們才能取得好成績(jī)。

  “冰凍三尺,非一日之寒”,好成績(jī)是“上課”和“下課”的努力一起日積月累起來(lái)的,我們一定不要小看課間十分鐘,無(wú)數(shù)個(gè)課間十分鐘累積起來(lái),就成了拉開(kāi)同學(xué)們之間學(xué)習(xí)成績(jī)差距的重要因素了。所以我們一定要珍惜每一個(gè)課間十分鐘,在小小的休息調(diào)整之余,別忘了認(rèn)真讀書(shū)。

課間十分鐘300字

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)。

  這個(gè)操場(chǎng)很大,人也不少。有的打籃球,有的在跳繩……大家玩的都很起勁?勺顭狒[的還是西北角,十多個(gè)女生在玩丟手絹的游戲。

  十多個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在自己背后而自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手,手里拿著一條手絹,正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),她把手絹輕輕地放在了一個(gè)小個(gè)子姑娘身后,又裝著若無(wú)其事的向前走了幾步,然后猛的跑了起來(lái)。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹,她扭過(guò)身子,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個(gè)小姑娘喊加油。小個(gè)子姑娘沒(méi)有抓住扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一首歌。

  多么有趣的課間十分鐘!

課間十分鐘300字

  大家好,我是課間十分鐘,我十分非常一定受中小學(xué)生的喜愛(ài)的?墒,我也有倒霉的日子。記得那次,是數(shù)學(xué)課,叮叮~下課了,我急忙從媽媽的懷里跑出來(lái),只奔五年級(jí)四班,一看,同學(xué)都準(zhǔn)備著跑出教室的姿勢(shì),可數(shù)學(xué)老師仍然不緊不慢的說(shuō):“同學(xué)們,期中考試就要來(lái)了,這道題可有一定的難度!考試時(shí)候一定會(huì)考的,你們聽(tīng)不聽(tīng)?”“聽(tīng),聽(tīng)啊。”幾個(gè)微弱的聲音傳來(lái)。“聽(tīng)不聽(tīng)!”數(shù)學(xué)老師拼命的說(shuō)。“聽(tīng)!”同學(xué)們嚇?biāo)懒,也個(gè)個(gè)吼起聲音。但是……等五(四)班的同學(xué)出來(lái)時(shí),我只有半個(gè)身子陪他們玩了。這一節(jié)是語(yǔ)文課,下課鈴響啦。語(yǔ)文老師可不逼同學(xué),只是講著:“剛剛XXX同學(xué)在講話,耽誤了10分鐘……”結(jié)果語(yǔ)文老師走出教室說(shuō):這不怪我拖堂。”我服了這位老師,我直接被語(yǔ)文老師殺死了(直接躺在地板上了)老師啊,你給我一點(diǎn)生命吧,讓那些同學(xué)有時(shí)間休息!

  四川省達(dá)州市宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)一完小彭俊秋五

課間十分鐘(樓雨奇 )300字

一下課,同學(xué)們就沖向操場(chǎng)。幾秒鐘之后,操場(chǎng)上就變得熱鬧非凡。

很快,同學(xué)們就把游戲用具準(zhǔn)備了齊全,沒(méi)帶的則就地取材:撿起一個(gè)小樹(shù)枝,打打鬧鬧;拾起幾粒小石子,擺出別致的圖案……

這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多:老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過(guò)河。還有個(gè)樣的健身活動(dòng):跑步、跳繩、調(diào)沙坑……

玩游戲的同學(xué)最引人注目。瞧,玩老鷹捉小雞的同學(xué)們,母雞正全力以赴地保護(hù)小雞,而老鷹則費(fèi)盡心思地捉小雞;看,玩紅燈綠燈小白燈的同學(xué),綠燈區(qū)的同學(xué)正在積極努力地解救俘虜;那邊,玩鴨子過(guò)河的同學(xué),鴨子們正在拼命地躲避鱷魚(yú)地襲擊……大家個(gè)個(gè)生龍活虎,幾乎忘記了時(shí)間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學(xué)們戀戀不舍地向教室走去,操場(chǎng)重新恢復(fù)平靜,

作文大全

課間十分鐘》(http://www.zwdianwu.cn)。

這就是我們的課間,十分鐘我們也玩地忘乎所以。



作者:樓雨奇

快樂(lè)的課間200字

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。剛才冷冷清清,沒(méi)有半點(diǎn)聲音的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  瞧,他們玩的多開(kāi)心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好像兩只好動(dòng)的小兔子。嘭,球進(jìn)了,怎么回事,哦,原來(lái)是小剛和小明在踢足球。我剛想過(guò)去和他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。怎么辦呢,踢球看起來(lái)很好玩,老鷹抓小雞看起來(lái)也不錯(cuò),可是,課間時(shí)間只有十分鐘,我該和誰(shuí)玩呢?

  嘿,劉云聰,來(lái)一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說(shuō)“好吧!”。剛想過(guò)去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開(kāi)心,真是一個(gè)快樂(lè)的課間十分鐘!

課間十分鐘450字

  課間十分鐘下課了,同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時(shí),安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵大樹(shù)的樹(shù)蔭下玩扔沙包。我們分好四個(gè)組,每組四個(gè)同學(xué)站在中間,四個(gè)同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來(lái)的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會(huì)減少一條生命。二組的同學(xué)開(kāi)始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來(lái)的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開(kāi)場(chǎng)就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大伙都留點(diǎn)神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對(duì)方的“球”。我們輕松得贏了對(duì)方。大家又蹦又跳,高興極了!緊接著我們和對(duì)方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開(kāi)始了。我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了,對(duì)方的許龍菲動(dòng)作那么慢,我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對(duì)方接住,我這一“球”竟打著了對(duì)方的兩個(gè)隊(duì)員。就這樣“球”在場(chǎng)上飛來(lái)飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時(shí)上課的鈴聲響了起來(lái),我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘。

“陽(yáng)光”大課間200字

  “老師,今天不做操行嗎?“

  “不行!就算再熱,陽(yáng)光大課間也會(huì)照樣舉行!”老師嚴(yán)厲的說(shuō)

  今天又要舉行一日一度的陽(yáng)光大課間了。老師整好好隊(duì)伍后,播放了廣播操。

  音樂(lè)在我耳邊響起,我們隨著音樂(lè)跳起了廣播操。太陽(yáng)火辣辣的,好像要把我烤熟似的。在起碼有30多度的大熱天,在太陽(yáng)底下曬著,都快把我煮熟了!可是音樂(lè)卻慢悠悠的播放著。“哎呀,熱死了!”“我都快被烤熟了!”“好熱。”“神,救命!”“啊,我快中暑了!”同學(xué)們的議論聲在四周回蕩著。我暈乎乎的差點(diǎn)摔倒,一心只想著:哦,上帝!快結(jié)束吧,快結(jié)束吧!

  終于,廣播操結(jié)束了。同學(xué)們都有氣無(wú)力的回到班里。我一到座位那,一屁股坐在凳子上,兩眼直冒金星。

  !這真是陽(yáng)光大課間!

課間耍酷大pk600字

  “叮零零”——下課了,好多同學(xué)都跑出教室玩了,我正看著我的最?lèi)?ài)《兒童文學(xué)》。這時(shí),身后傳來(lái)一陣窸窸窣窣奇怪的聲音。我扭頭一看,只見(jiàn)后桌的錢(qián)則宇同學(xué)挺著胸脯,歪戴著帽子,穿著一件黑色的披風(fēng),斜著眼睛,一幅不理不睬的樣子。我尋思這個(gè)家伙今天咋這么奇怪?也不和同學(xué)玩?是生病了嗎?我應(yīng)該問(wèn)問(wèn)。“你今天咋了?不理大家!好奇怪耶!”錢(qián)則宇翻了一個(gè)白眼,傲氣十足地樣子對(duì)我說(shuō):“我要向女生們耍酷。”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)看我的書(shū)。

  錢(qián)則宇這家伙果然說(shuō)到做到,只見(jiàn)他走到了女生們中間,嘴里叨著一朵花,扭動(dòng)著眉毛,用手甩著披風(fēng),唱起了《牛奶歌》,努力擺出一副很酷的樣子。女生們的目光都轉(zhuǎn)向了他,紛紛鼓掌,還起哄叫著:“好耶!真酷!”這時(shí),一位男生張先哲站了出來(lái),充滿正義感地對(duì)我們說(shuō):“只因女生們喜歡耍酷的男生,往往不清楚的男生們都來(lái)誘騙你們,冒稱(chēng)酷男,你們?cè)趺茨苋绱讼嘈潘兀?rdquo;女生們說(shuō):“哦,你可別羨慕嫉妒恨啊。”張先哲氣紅了臉跳起來(lái)說(shuō):“我偏不信他,他敢和我比酷男!”錢(qián)則宇連笑著說(shuō):“不敢,不敢。”張先哲見(jiàn)他退讓?zhuān)詾樗奶,便越發(fā)要和他們比酷。女生們說(shuō):“我正想看看誰(shuí)酷,來(lái)比一比吧!”只見(jiàn)錢(qián)剛宇眨著眼睛,動(dòng)著眉毛,向全場(chǎng)的女生們拋了個(gè)媚眼,扭動(dòng)著屁股跳起來(lái)了流行的《江南stye》,女生們歡呼起來(lái),氣氛達(dá)到了高潮。張先哲有點(diǎn)下不了臺(tái),憋紅了臉,也學(xué)著錢(qián)則宇跳《江南stye》,結(jié)果“撲通”一聲摔倒了,引來(lái)女生們一陣哄堂大笑。真是得不償失啊!

  突然上課鈴聲響了,班長(zhǎng)以10米/秒的速度跑回來(lái),氣喘吁吁地告訴我們:“鄭老師來(lái)了!”我們馬上坐好,錢(qián)則宇熟練地收起表演道具,恢復(fù)了學(xué)生模樣,張先哲揉著摔疼的屁股,一瘸一拐地回到自己的座位上,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

歡樂(lè)的課間450字

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)上。我也信步走出教室,扶在走廊的欄桿上,俯身向樓下的操場(chǎng)望去。

  這個(gè)操場(chǎng)不大,但人卻不少。有的打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩……大家都玩得很起勁?勺顭狒[的還是西北角,十來(lái)個(gè)一年級(jí)的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

  十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕第放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷地輕瞄,生怕手絹丟在自己身后,自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手,拿著一條花手絹,正繞著園圈在悄悄地走著。走啊,走啊,小女孩找到了目標(biāo),把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后,又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來(lái)。

  小個(gè)子女孩很機(jī)靈,馬上就察覺(jué)身后的手絹。她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起,向小蝴蝶結(jié)的小女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓。”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚(gè)你追我趕的小女孩助威,到底還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)的小女孩,被罰唱了一首歌。

  在繼續(xù)進(jìn)行,快樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲……

課間十分鐘2
  第2篇 課間十分鐘
  〖預(yù)覽〗課間十分鐘作文450字   “當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了!當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了!  操場(chǎng)上真熱鬧呀!有的同學(xué)在翩翩起舞;有的同學(xué)在放聲歌唱;有的同學(xué)在玩有趣的捉迷藏;還有的同學(xué)在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……  再往這邊看,我正在和同學(xué)們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”,張煊泰是胖乎乎的“雞媽媽”,吳文浩、王子其、高世杰、馮晨陽(yáng)是淘氣又可愛(ài)的“小雞”! ∮螒蜷_(kāi)始了!“老鷹”張開(kāi)寬大的翅膀猛地?fù)湎?ldquo;小雞”,“小雞”們一陣尖叫,四處躲藏,驚恐不安的找媽媽?zhuān)?ldquo;雞媽媽”趕緊沖過(guò)來(lái)保護(hù)她的孩子們。只見(jiàn)“雞媽媽”護(hù)著小雞,一會(huì)向左跑,一會(huì)向右躲,看得我這只老鷹眼花繚亂,怎樣才能抓住“小雞呢”?“老鷹”仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)吳文浩“小雞”在東張西望,……【全文閱讀:課間十分鐘
課間十分鐘3
  第3篇 課間十分鐘
  〖預(yù)覽〗第一篇:課間十分鐘   下課鈴終于響了,我們迫不及待地沖出了教室,寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái),我順手從書(shū)包里拽出一根跳繩來(lái)! ∥覄傋龊靡臏(zhǔn)備,林語(yǔ)萱便來(lái)了,她說(shuō):“我們雙人跳吧!”我爽快地答應(yīng)了,我們才跳了幾個(gè)就斷了。這時(shí),我的“死黨”—盧亦婷也來(lái)了,我讓林語(yǔ)萱先看看我和盧亦婷跳,不愧是死黨!我們一連跳了二十多個(gè),林語(yǔ)萱有些不耐煩了,說(shuō):“怎么還不停呀?”還真靈,話音未落,我們立刻斷了。盧亦婷幽默地說(shuō):“我勸你不要觀看跳繩比賽,省的過(guò)會(huì)兒參賽選手一個(gè)個(gè)都斷掉!” 林語(yǔ)萱說(shuō):“我和朱朱①跳了!”“不!我和朱朱跳!” 盧亦婷也不甘示弱。“你剛才都跟她跳過(guò)了!” 林語(yǔ)萱說(shuō):“該輪到我了!” 盧亦婷哪能服輸!說(shuō):“我和她搭配最好!你和她只能跳幾個(gè)!”“幾個(gè)也是幾個(gè)嘛!”她倆吵得不可開(kāi)交,我趕緊溜之大吉,別被摻和到里面去?墒潜凰齻儼l(fā)現(xiàn)了,擁上來(lái)抓我! ∵@樣吵下去是不行的。最后商定—三人跳!可是三個(gè)人很難做到步調(diào)一致,所以只能跳兩三個(gè),林語(yǔ)萱不樂(lè)意了:“……【全文閱讀:課間十分鐘
課間十分鐘4
  第4篇 課間十分鐘
  〖預(yù)覽〗課間十分鐘“丁鈴鈴……”,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開(kāi),與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生就開(kāi)始跳。只見(jiàn)她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又晉升到下一級(jí)?粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們又飛回教室,與書(shū)同行。課間十分鐘“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。操場(chǎng)中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開(kāi)了。塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長(zhǎng)捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不……【全文閱讀:課間十分鐘】   〔課間十分鐘