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美好的一天

  [美好的一天]美好的一天

今天是明媚的一天,陽(yáng)光普照在大地上,我的心情如陽(yáng)光般快樂(lè),因?yàn)榻裉煳矣謺?huì)學(xué)到很多知識(shí)了,

美好的一天

。

上午有語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,英語(yǔ)課和美術(shù)課。我特別喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上很好玩,又可以活動(dòng)小手,王老師講課也很有趣,我們都很喜歡聽(tīng)。

我喜歡上課,它可以讓我的小腦袋更聰明。

多美好的一天啊!

美好的一天

早晨,我早早的起了床,開(kāi)始敲我心愛(ài)的架子鼓,把暑假里學(xué)過(guò)的全敲了一遍,又敲了一首《茉莉花》。那種感覺(jué)好美啊!我覺(jué)得人經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的知識(shí),才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)。又和媽媽比吹氣球,這次學(xué)校舉行活動(dòng)我沒(méi)有被選上,我感到很失落,爸爸曾經(jīng)告訴我:做任何事情,沒(méi)有失敗,只是成功還沒(méi)有到來(lái)!

媽媽帶著我到市場(chǎng)上買(mǎi)肉,白菜等等,又去了姥姥家包水餃,我擺水餃,包水餃,和面,搟皮,幫著干活,經(jīng)過(guò)自己的努力,包的一個(gè)比一個(gè)好。當(dāng)我吃著自己包的餃子,覺(jué)得特別的香,味道好極了!

下午,我和媽媽去超市,那里擺著各種各樣的好吃的,我選了餅干和香蕉,酸奶。媽媽又和我到三樓看書(shū),看的是“十萬(wàn)個(gè)為什么”,有人會(huì)說(shuō)“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”其實(shí),這種說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的,引起眼皮跳的原因很多,比如:睡眠不好,過(guò)度用眼,等等。

我要多學(xué)習(xí)多看書(shū),懂得許許多多的知識(shí),長(zhǎng)大要做有用的人,孝敬父母。

美好的一天

2014年5月19日

清晨,當(dāng)嘹亮的起床號(hào)吹響時(shí),嶄新的一天又開(kāi)始了。我快速的起床、刷牙、洗臉、疊被子,心里洋溢著無(wú)盡的喜悅和希望。

跑操時(shí)間到了,同學(xué)們整裝待發(fā),精神抖擻。隨著一聲哨聲令下,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的“一、二、三、四”,新的一天開(kāi)始了。我們像早晨初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,意氣英發(fā)。

校園內(nèi)的生活,整齊卻又透著青春與活力,同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的步伐一步一步的向我們走來(lái)。聽(tīng):“今天,上課的時(shí)候,老師說(shuō)我的發(fā)言很積極!”“我上課第一個(gè)完成了老師布置的作業(yè)!薄拔覀兿抡n玩丟沙包游戲了,真是太有意思了!薄敖裉熘形鐚W(xué)校改善生活,吃包子。”“我今天又學(xué)會(huì)了一首歌,我唱給你們聽(tīng)……”“晚上的少兒節(jié)目真好看……我最喜歡看《爆丸小子》了!薄拔覀円黄鸫驋咝l(wèi)生吧!晚上我們一起走,你幫我鎖門(mén)好嗎?”……

同學(xué)們,聽(tīng)著他們的談話,你是否感覺(jué)到了自己的生活是多么幸福?讓我們一起來(lái)珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)吧!

美好的一天

星期六下午,我們一家人去動(dòng)物園玩。

到了動(dòng)物園,我們趕緊買(mǎi)票,里面可真大啊!有各種各樣的金魚(yú)、五顔六色的鸚鵡、調(diào)皮搗蛋的猴子、愛(ài)吃竹子的熊貓、像巨人一樣的長(zhǎng)頸鹿、皮膚光滑的海獅等等……

熊貓?zhí)貏e可愛(ài),我去看的時(shí)候,它正在懶洋洋地趴在“床上”睡大覺(jué)呢!

很多小魚(yú)在平常都看不到,比如:嘴巴旁邊有兩個(gè)大泡的魚(yú),身體像個(gè)滾圓滾圓的球的魚(yú)……有空你可以去動(dòng)物園看一看,

作文大全

美好的一天》(http://www.zwdianwu.cn)。

長(zhǎng)頸鹿也很有趣,有很多“觀眾”來(lái)看的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿就擺一個(gè)“POSE”,好像在說(shuō):“我是明星,來(lái)拍我吧!”

猴子最調(diào)皮了,我進(jìn)去想喂它,它竟然不要吃,不要吃也算了,但它還不理我,可把我氣壞了!那里的猴子有的在蕩秋千,有的在打架,有兩只猴子在吵架,爭(zhēng)得“你死我活”,可愛(ài)極了!

這真是美好的一天啊……

美好的一天

在清晨的微風(fēng)暮雨中,媽媽忙碌地準(zhǔn)備早餐,她把米、水按1:5的比例泡在電飯煲里,迎著微亮的晨光,精心攪拌著。白花花的米呈現(xiàn)出旋渦狀,一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,就這樣,母親暖暖的心緒隨著白花花的米粥緩緩流淌。

端起一碗冒著熱氣的米粥,飄著米香的米粥沐浴在溫暖柔和的母愛(ài)中。盡管窗外還有瀟瀟暮雨“滴答,滴答”地下,但我還能感到無(wú)聲無(wú)息的母愛(ài)如涓涓溪流在我心底滑過(guò)。擁有香濃米粥醞釀的美好心情,我開(kāi)始了一天的忙碌。

走在上學(xué)的路上,望著川流不息的車(chē)輛,望著來(lái)來(lái)往往行人的我又是何等的迷茫?迷茫著為何人要急匆匆地去上班?迷茫著車(chē)輛為何一堵再堵?這瀟瀟暮雨的早晨本不應(yīng)該是寧?kù)o、悠閑的嗎?早晨縈繞著急匆匆的氣息,我心已澎湃了,我走進(jìn)了校園。

在科學(xué)課上,我和同學(xué)們像在海邊拾貝的無(wú)數(shù)孩童,用充滿疑問(wèn)的心靈探索著自然規(guī)律和神秘物質(zhì);在數(shù)學(xué)課上,我感覺(jué)自己是一個(gè)圓的圓心,一條直徑,一條半徑,帶我進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)天地;在語(yǔ)文課上,我們感受到古代詩(shī)人作家的喜怒哀樂(lè),言行舉止,隨詩(shī)人興則興,隨詩(shī)人憂則憂。日落的光輝升起,我輕輕地邁向幽靜的小路,想讓繃緊的神經(jīng)得到久違的松弛。

在這條用鵝卵石鋪滿的小路上,偶爾有幾片飄然而下的枯葉,它們真像翩飛的蝴蝶呀!不一會(huì)兒便舒服的躺在大自然媽媽的懷抱里。他們可以仰望藍(lán)天白云,可以安安靜靜地落葉歸根,我是多么想成為其中一片呀!漸漸地,一種“羈鳥(niǎo)思舊林,池魚(yú)思故淵”的情緒在我心頭回蕩。

走出小路,巧與晚風(fēng)相遇,無(wú)意間,瓢泊大雨已在空中激情揮灑!我淋了一身雨回家,但我要感謝這場(chǎng)雨,它帶給我清涼,帶給我濕漉漉的回憶,我也將在這場(chǎng)雨中記住這一天,用期待等待明天。

時(shí)光還在如此循環(huán)……

美好的一天

星期天下午,爸爸媽媽帶我們來(lái)到了孔目江國(guó)家濕地公園欣賞美麗的風(fēng)光。

弟弟興致勃勃地跳來(lái)跳去。經(jīng)過(guò)他幾番折騰后,我們來(lái)到了一個(gè)美麗的沙灘。

我和弟弟看見(jiàn)沙灘旁有一條河,有很多人用游泳圈游泳,我們很羨慕,于是我和弟弟串通好一起向爸爸媽媽發(fā)嗲,要求他們幫我們買(mǎi)一個(gè)游泳圈,沒(méi)想到這嗲還沒(méi)發(fā)呢,爸爸媽媽居然一口同聲答應(yīng)了,而且還買(mǎi)了兩個(gè)。

我們一齊跳入水中,爸爸跟在我們身后,做我們的救生員。突然,游泳圈翻了,弟弟隨之掉入水中,可爸爸只顧著偷拍我這個(gè)小美女,一點(diǎn)兒也沒(méi)看到,媽媽大叫一聲啊,我和爸爸一齊向弟弟望去,只見(jiàn)弟弟頭朝下,哎呀,媽呀這是......蛙泳嗎?爸爸焦急地向弟弟劃去,把弟弟救了上來(lái),上岸后弟弟臉像猴屁股一樣紅。爸爸詢問(wèn)弟弟為什么會(huì)掉入水中,弟弟嬉皮笑臉地說(shuō):“哎呀,我只是想在河里抓一條魚(yú)吃嘛,可沒(méi)想到魚(yú)沒(méi)吃到,卻吃了幾口水”。真佩服他,這個(gè)時(shí)候還有心思開(kāi)玩笑。我們一齊大笑起來(lái),就是這歡笑聲伴隨我們度過(guò)了這美好的一天!

美好的一天2
  
  〖預(yù)覽〗發(fā)生在家里的一次爭(zhēng)論網(wǎng) 址 發(fā)生在家里的一次爭(zhēng)論壽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班齊冠楠今天,我們家發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。作文事情的起因是這樣的:爸爸在給我檢查語(yǔ)文單元測(cè)試卷時(shí)有幾個(gè)字拿不準(zhǔn),便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尪挍](méi)說(shuō),就批語(yǔ)我:“上課肯定沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)!薄熬褪沁@么讀的!”我毫不示弱,便和媽媽爭(zhēng)論起來(lái)?墒窃捰终f(shuō)回來(lái),我只是大概記得,并沒(méi)有絕對(duì)的把握,所以還是有些心虛?次覀儬(zhēng)論的問(wèn)題吧:?jiǎn)栴}一,桃李爭(zhēng)妍的妍,我讀yan(第二聲),媽媽偏讀yan(第四聲),說(shuō)她們老師就是這么教的;問(wèn)題二,再接再厲的厲,我說(shuō)是厲害的厲,媽媽偏說(shuō)是勵(lì)志的勵(lì),媽媽又說(shuō)她們老師就是這么教的;問(wèn)題三,舷梯的舷,我讀xian(第二聲),媽媽和爸爸都讀xuan(第二聲),媽媽還說(shuō)她們老師就是這么教的。就這樣,我們一家爭(zhēng)得天昏地暗、面紅耳赤,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,還是沒(méi)有結(jié)果。最后,我們只好請(qǐng)來(lái)我們共同的老師字典來(lái)幫忙。第一個(gè)問(wèn)題的答案出來(lái)了,我勝利了,第二、第三個(gè)問(wèn)題又是我贏,我高興得蹦了起來(lái)。媽媽很不服氣,說(shuō)道:“怎么回事,我們老師以前就是這么教的呀?”還是爸爸說(shuō)了句公道話,“還是寶寶聰明,我們以后要多向?qū)殞殞W(xué)習(xí)。”通過(guò)這次爭(zhēng)論,我悟出了“真理越辯越明”的道理。網(wǎng) 址 作文家庭的變化我的爸爸。媽媽是外地人,能在南京建立一個(gè)家,是很不容易的事。記得我小的……【】
美好的一天3
  
  〖預(yù)覽〗給老師的一封信作文150字 敬愛(ài)的老師:  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導(dǎo)我們,您是那么的辛苦,我們對(duì)天發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)您相信我們吧!  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)早就跑了,您剛從廁所里出來(lái),就看見(jiàn)我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說(shuō):“沒(méi)事吧!疼不疼?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛(ài)我、關(guān)心我。相信我老師,我一定不會(huì)讓您失望的!    此致敬禮     王翊   2013年3月17日  陜西西安蓮湖區(qū)星火路小學(xué)二給老師的一封信作文150字 尊敬的老師:  您好!  臨近考試,我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?jī)。可是,如果您布置的作業(yè)太多,我們就會(huì)寫(xiě)到十一點(diǎn)多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫(xiě)完作業(yè)更遲! ±蠋,考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè),讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣,我們的精力就會(huì)很充沛,能認(rèn)認(rèn)真真的做題,考出一個(gè)好成績(jī)! ∧鳂I(yè)多……【】
美好的一天4
  
  〖預(yù)覽〗給老師的一封信作文400字   親愛(ài)的劉老師:  您好!  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意! q月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母! ∧囊谎砸恍,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了! ±蠋,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!  敬祝:  萬(wàn)事如意!  您的學(xué)生:冀卉馨  20……【】
美好的一天5
  第5篇 我最好的朋友書(shū)
  〖預(yù)覽〗我最好的朋友“書(shū)”書(shū)是人類(lèi)的階梯,讓人們通向光明的彼岸;書(shū)是人類(lèi)的海洋,讓我們這些“幼苗”在書(shū)的海洋里遨游;書(shū)是一把金鑰匙,讓我們通向智慧的大門(mén);書(shū)是我們的良師益友,讓我們深深感受到書(shū)的可貴。我從小就酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)像一部電影深深地吸引著我,讓我感到生活中不能沒(méi)有書(shū),書(shū)讓我看到了光明,書(shū)又是一種讓人受益匪淺的財(cái)富。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道奧林匹克題,讓我們做。我滿心以為很簡(jiǎn)單,可事實(shí)卻不是這樣的,這道題苦苦地纏繞著我,我絞盡腦汁,左思右想,可我無(wú)論如何也找不到解題的方法,我冥思苦想,突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海查書(shū)。于是,我開(kāi)始翻書(shū),查閱資料,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在書(shū)中找到了解決問(wèn)題的方法,最后我借助書(shū)上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師,老師看了我做的題,對(duì)我伸出了大拇指,還夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。我聽(tīng)了老師的話非常高興。從而體會(huì)到:書(shū)中自有黃金屋。只要勤奮,善于讀書(shū),再大的困難也能克服。還有一次,爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《奧賽書(shū)》,我一見(jiàn),連忙從爸爸手中奪過(guò)來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題了,我就找書(shū)幫忙,不一會(huì)兒,好幾十道難題都被我解決了。書(shū)啊書(shū),你真是我的好朋友。〉搅税,爸爸叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過(guò)神來(lái),但此時(shí)的我手里還抱著書(shū)呢!為……【全文閱讀:我最好的朋友書(shū)
美好的一天6
  
  〖預(yù)覽〗令我感動(dòng)的一個(gè)人450字   世界上,有許多人為社會(huì)做了供獻(xiàn),比如:收垃圾的老爺爺,他為了城市的整潔,一大早就出去,直到很晚才回家,還有交警叔叔,為了交通,不顧自己,一直堅(jiān)守崗位,并且還有很多這樣的人等等! ∮浀糜幸淮魏,我早早的起了床,剛下樓去,街道上沒(méi)有一個(gè)人,這時(shí)我心想:哈哈,應(yīng)該沒(méi)有人比我起的還早吧。我馬上繞小區(qū)跑了一圈,跑到一半的時(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺正在撿垃圾,我心想:竟然有人比我起的還早。老爺爺用夾子撿著地上的垃圾,我走過(guò)去說(shuō):“老爺爺您好,你為什么起這么早!”爺爺笑著說(shuō):“不早不行啊,你看現(xiàn)在街上一個(gè)人都沒(méi)有,正好打掃衛(wèi)生,如果待會(huì)人多了起來(lái)就麻煩了,那我的進(jìn)度不就慢了下來(lái)。”我說(shuō):“可是老爺爺,以前在這里我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這么一位清潔工?”老爺爺說(shuō):“難道不餓清潔工才能撿垃圾嗎?其實(shí)是這樣的,這不是快過(guò)年了嗎,清潔員都回家過(guò)年去了,現(xiàn)在小區(qū)的垃圾有增無(wú)減,我看著總覺(jué)得不太好,于是跟物業(yè)經(jīng)理借了一個(gè)打掃的工具。”我說(shuō):“那您就這么浪費(fèi)您的時(shí)間嗎?”老爺爺說(shuō):“怎么叫浪費(fèi)呢﹗你看如果你天天看小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越好一定會(huì)發(fā)自心底的高興吧。”我……【】   〔美好的一天