第一篇:心里美滋滋的 范玉捷
總有一些事是念念不忘的,
心里美滋滋
。與他
在生命中總有一個(gè)人,你與他不是親人,不是情人,但你總會(huì)想起他,仿佛他在你的身邊,是那種不可逾越的友情。
11月4日上午,陰。英語(yǔ)老師不知怎么了,好像脾氣特別大,沉著個(gè)臉走進(jìn)教室,對(duì)著我們說(shuō):“英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶的站起來(lái)。”她獅吼般的落下最后一個(gè)字,我的心一下提到嗓子眼,仿佛被萬(wàn)根細(xì)繩勒索,豆大的汗珠從我額頭滑過(guò),“我沒(méi)帶英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)。”這幾個(gè)字象鐘聲繞在我的心里,眼看老師的眼神就要盯過(guò)來(lái)了,我慌張的準(zhǔn)備站起來(lái),這是坐在我左邊的他仿佛看出了什么,把英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)放到我的桌上,我還沒(méi)有來(lái)得及站起來(lái),他就像加熱的水沖了起來(lái),我望著他,沒(méi)有說(shuō)話,但心好暖。后來(lái)我問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō):“英語(yǔ)老師又不管我,你需要它。”我依然沒(méi)說(shuō)話,可心里美滋滋的。
與她
有一個(gè)人,她對(duì)你說(shuō),人生本來(lái)就是有很多事是徒勞無(wú)功的。是那種最真摯的友情。
初一時(shí),我的學(xué)習(xí)很差,自己也不知道努力,任憑時(shí)間一天天過(guò)下去。3月11日下午,晴。我和她玩耍后一起回家,在路途中,突然閑扯到學(xué)習(xí)這個(gè)話題,她說(shuō):“我一直很想找一個(gè)朋友和我一起奮斗一起學(xué)習(xí),在不能堅(jiān)持時(shí),互相鼓舞,互相提醒。”我說(shuō):“我也是。”于是,我們天天在一起學(xué)習(xí),上課時(shí)她坐我后面,要是我與誰(shuí)說(shuō)了話,她肯定打我。她打我的時(shí)候好疼,但是心好暖。后來(lái),我的學(xué)習(xí)幾乎可以與她并駕齊驅(qū)。她看著我大笑的樣子,微笑著對(duì)我說(shuō):“祝賀你。”那時(shí),我想著這一年來(lái)的汗水,心酸,和她的一聲聲叮囑和鼓勵(lì),我的眼睛微微濕潤(rùn),可心里卻美滋滋的。
我不知道他們對(duì)我這么做的時(shí)候心情是怎樣的,但是我早已把他們放到我的心里。或許不需要電話,短信。我們都可以感到彼此的存在,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案,也不重要。
至少我永遠(yuǎn)記得那時(shí)的溫暖,心頭有一涌軟綿綿的感覺(jué)流過(guò),想不出拿不到,好像就是甜的味道,美滋滋的。
第二篇:心里美滋滋的 楊溢
你是否有時(shí)會(huì)為了自己的成績(jī)而快樂(lè)?你是否得到某學(xué)校的錄取通知書(shū)后沾沾自喜?你是否在你的工作有了很大進(jìn)度后得意洋洋?你是否在為人父母后嘗到幸福的甜頭?得到幸福后,你又將如何對(duì)待呢?
又是個(gè)明媚的一天,伸出手,用手心遮住太陽(yáng),那耀眼的陽(yáng)光依然能穿過(guò)手指間的縫,打在我紅撲撲的臉上。我獨(dú)自一人走在路上,手里提著從超市里“滿載而歸”的口袋。里面有我最愛(ài)吃的美滋滋牌的夾心軟糖,嘴里含著它們就是我的幸福。
打開(kāi)盒子,用手指捻起一顆,放在嘴里,呀!是橘子味的!甜中帶微微的苦澀,你是否想起了我們的初中生活。作為一名初中生,每天起早貪黑是很平常的事。夜晚,在寧?kù)o的星空的陪伴下,回到家中,不時(shí)還得做作業(yè)做到12點(diǎn)鐘。清晨,我在鳥(niǎo)兒出來(lái)覓食前與家人告別的叫聲中蘇醒過(guò)來(lái),不緊不慢地看看時(shí)間,被指針驚呆了,然后必須以沒(méi)半分鐘做一件事的速度完成“起床升級(jí)”。三年過(guò)去了,在我們拿到錄取通知書(shū)的那一刻才會(huì)明白——過(guò)去所做的一切都是值得的。因?yàn)槲覀儚膩?lái)就沒(méi)有放棄過(guò)。那一刻,我們是幸福的……
在用手指去除一顆糖,含在嘴里,只是一個(gè)勁的酸,原來(lái)是蘋(píng)果味的。西藏的情歌王子——倉(cāng)央嘉措。從他出生的那一刻起就注定一生被利用。在桑吉嘉措的“軟禁”下,他用寫(xiě)情詩(shī)來(lái)抒發(fā)他內(nèi)心的想法。終于,在拉薩的大街上,他遇見(jiàn)了她,他打算為她放棄現(xiàn)在所擁有的一切,甚至是自己的生命。最后這顆糖溶化了,哪一個(gè)勁的酸也消失了。他死了,只為與她相見(jiàn)一次。再苦再難也有消失的那一天,再甜再酸也有溶化的時(shí)候,我想,在倉(cāng)央嘉措看來(lái),用生命以作代價(jià)來(lái)看她最后一眼,也是幸福的。
我回到家中,映入眼簾的便是一張全家福,嘴里含著甜甜糖,看著這照片,讓我感到幸福的是他們的美好愛(ài)情和動(dòng)人的親情。
有人問(wèn)我,長(zhǎng)大后要做什么,我在紙上寫(xiě)下“快樂(lè)”,他們都說(shuō)我理解錯(cuò)了,其實(shí)是他們理解錯(cuò)了人生。
這一幕幕,在這一刻,我相信,大家的心里也是美滋滋的。
第三篇:心里美滋滋的
我最喜歡吃的食品并非街邊小攤上的油炸食物,也不是當(dāng)代少女喜歡吃的各種甜食,更不是肯德基的美味炸雞。我最愛(ài)的食品是你絕對(duì)意想不到的,那就是乳白柔軟的豆腐。豆腐看似簡(jiǎn)單,沒(méi)有任何花樣,甚至都沒(méi)有什么味道,但是在我眼里它是一道上等的佳肴。
其實(shí),在小時(shí)候我也不喜歡吃豆腐,因?yàn)樗鼪](méi)有味道。直到有一段時(shí)間,媽媽喜歡上了豆腐,每天用豆腐變著花樣的給我們做飯,昨天是清淡香濃的鯽魚(yú)豆腐;今天是麻辣美味的麻婆豆腐;明天又是家常小菜小蔥拌豆腐……從這里開(kāi)始,我才知道豆腐的味道是非常美味的。我發(fā)瘋地愛(ài)上了豆腐,豆腐在我眼里就像是稀奇的金珍珠,昂貴的白玉,美麗的綠翡翠。
我因愛(ài)屋及烏,便喜歡起豆腐的制作工藝,我努力查找著有關(guān)做豆腐的資料,雖沒(méi)有條件親自嘗試,但是也因?yàn)樵谛闹姓莆樟俗龉さ倪^(guò)程,而樂(lè)道其中。
豆腐看似簡(jiǎn)單,做工卻復(fù)雜。豆腐的原料是黃豆,要先把黃豆洗干凈,浸泡,磨成生豆?jié){,把漿液裝好,擠壓干凈;再放入鍋中煮沸,溫度一般在90至110攝氏度之間,煮的時(shí)間也要控制;最后進(jìn)行點(diǎn)鹵加以凝固。只有這樣完備的工序做出的豆腐才潔白無(wú)瑕,富有彈性。豆腐是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的,其中含有較多的蛋白質(zhì)和8種人體必需的氨基酸,常吃豆腐還能保護(hù)肝臟,增加免疫力并且有解毒的作用。
之后,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)做各種豆腐菜。有一天,我對(duì)爸媽說(shuō),今天的菜由我來(lái)做吧。然后就是一番忙碌,在這之中,我浪費(fèi)了一多半的豆腐,因?yàn)槲铱偸遣荒芸刂七@柔軟光滑的豆腐,切下來(lái)一塊,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被我捏碎了,我無(wú)奈地笑,越發(fā)地覺(jué)得豆腐很寶貴。終于端上了一盆豆腐湯,清湯寡水,但是用舌尖去細(xì)品,卻美味極了,淡淡的鹽味,合著酸酸的西紅柿汁,還有黃瓜的清香。在這之中,最令人不可抗拒是豆腐中豆子的香味,濃淡適中,沁人心脾。
對(duì)豆腐的喜愛(ài)生之于心,每每想起它帶給我味蕾上的滿足,我心里美滋滋的。
第四篇:心里美滋滋的 趙心韻
“十一我們開(kāi)車去青島吧!”一天,我爸爸打電話來(lái),“十一高架不是免費(fèi)通行嗎?”
“好吧……”本想“十一”宅在家里的我,也不忍心打消老爸不知哪來(lái)的興致,不得已只好同意。心里卻覺(jué)得十一趕這個(gè)時(shí)髦,不定會(huì)發(fā)生什么。
事實(shí)證明我的第六感還是相當(dāng)準(zhǔn)的。這不,一上高架,這路就給堵個(gè)水泄不通。
平時(shí)窗外飛速掠過(guò)的風(fēng)景今天卻像卡帶了的錄像,幾分鐘才動(dòng)一下。這走走停停又把幾輛車折磨得拋錨了,跑個(gè)幾十米就能看見(jiàn)奮力推車的人,更是給這個(gè)本來(lái)就擁擠的道路雪上加霜。
閑的無(wú)聊,我只好玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間?傻搅酥形纾謾C(jī)也給我罷工了,我們還依舊在高速公路上烏龜般的低速“爬行”。百無(wú)聊賴,就和爸媽聊起天來(lái)。
我開(kāi)始講了些學(xué)校的消息,他們也和我聊了工作上的趣事,我們又講到新聞,還有我最近的煩心事。他們幫我疏解麻煩,我也聆聽(tīng)他們的不順,我漸漸忘了路上的辛苦。爸爸隨口哼起了歌,我與媽媽也隨口唱起來(lái)。我的心,沉浸在這歌聲中,暖暖的。心頭上的冰雪,正悄然融化,仿佛有什么破土而出似的。
想起來(lái),我們一家人已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣了。老爸在北京工作,老媽因?yàn)槊σ膊怀R?jiàn)面,更別說(shuō)談心了。聊著聊著,天就黑了。今天剛好是中秋,看著一輪明月掛在天邊,幾片薄云飄過(guò)月亮前,把月光映的朦朧。
我與父母,在這輛小小的車中,雖沒(méi)有美味的飯菜,沒(méi)有香甜的月餅,可我心中卻美滋滋的。因?yàn),我有的,是比飯菜更香,比月餅還甜的與爸媽一起的聊天和團(tuán)圓……
隨便說(shuō)說(shuō):什么事能讓人心里美滋滋的,除了選材外,更重要的是能通過(guò)材料把讓人心里美滋滋的那種感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。趙心韻同學(xué)做到了,這篇文章選了“十一”隨父母自駕游發(fā)生在路上的一件小插曲,文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接用對(duì)話開(kāi)始敘事,而自己的情感也隨著“路上堵車”,“手機(jī)罷工”越來(lái)越糟,讓心情壞到了低谷。
聊天是心情好轉(zhuǎn)的契機(jī),無(wú)所不談的聊天,漸漸飄揚(yáng)的歌聲,讓“我”心情開(kāi)始好轉(zhuǎn),更為后來(lái)心情美滋滋的作了恰到好處的鋪墊,水到渠成,“老爸在北京工作,老媽因?yàn)槊σ膊唤?jīng)常見(jiàn)面”,“我”怎能不渴望親人的團(tuán)聚?這次“無(wú)奈”的談天說(shuō)地,又怎能不讓人心里美滋滋的呢?
第五篇:心里美滋滋的
星期六的早晨,我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),外面冷風(fēng)怒號(hào),發(fā)出“呼呼”的聲音。姥姥正在收拾房間,我偷閑時(shí)不經(jīng)意間瞥到了她的手。
她的手通紅通紅的,手上呈不規(guī)則狀分布著凍傷留下的痕跡。這是我第一次這么認(rèn)真觀察她的手。仔細(xì)想想,姥姥平時(shí)就是用這雙手把衣服洗得干干凈凈,把地板擦得一塵不染,把飯菜做得色香味俱佳,……想到這,心里不禁酸酸的。姥姥的手變成這樣,全是為了我們這個(gè)家呀。
目光不禁瞟到了我放在桌子上的手套,手套可以保暖防凍傷,何不來(lái)個(gè)“對(duì)癥下藥”呢?
說(shuō)來(lái)也巧,正是趕集的日子。我拿著自己平時(shí)積攢下的零花錢,出了門(mén)。一陣寒風(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。裹緊了衣服,加快步伐來(lái)到集市上。集市上人潮涌動(dòng),擺攤的商販也很多。各種各樣的手套擺滿了貨架,花花綠綠的,看得我有些眼花繚亂。試了幾副手套,都是只有個(gè)樣子而已,根本就不暖手。我又逛了很久,由于人太多地方太擠,很快就出了一身汗,
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《心里美滋滋》(http://www.zwdianwu.cn)。最終,我在一個(gè)小攤上看中了一副暗紅色的手套,沒(méi)有很多修飾的花紋,摸上去很舒服,很暖和。回家后,我坐在了床上,把手套放在身后,很糾結(jié)要怎么開(kāi)口。我的目光隨著那個(gè)忙碌的身影轉(zhuǎn)動(dòng)。姥姥終于停下了手中的活,我湊到了她身旁,笑瞇瞇的。姥姥也笑著對(duì)我,說(shuō)“怎么了,是不是又想買什么東西了,一看你就想討好我。”聽(tīng)完后,我撇了撇嘴,無(wú)奈地說(shuō):“唉,這次不是,我有東西要送給你。”說(shuō)完從身后掏出了那雙手套。“這是?”
“你平時(shí)光顧著做家務(wù),都不注意自己的手,都粗糙成什么樣子了?吹奈倚睦镫y受,就給你買了副手套。我哪有什么事啊。”聽(tīng)完我的話,姥姥臉上蕩開(kāi)了笑,但嘴里還是說(shuō)著:“干嘛買這個(gè),我又用不著,浪費(fèi)錢!”話語(yǔ)間洋溢著滿滿的幸福。
看到姥姥臉上洋溢著幸福的笑,我的心里美滋滋的。
第一篇:心里美滋滋的 禎倩
當(dāng)音樂(lè)緩緩落下,天籟般的余音卻繚繞于心田,——即是是這么微小的角色,我的心里卻美滋滋的。
當(dāng)暗紅的幕布拉起,我向觀眾獻(xiàn)上雪絨花一般的純真的笑容的,是由衷的,自豪的。幕布已拉上,我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
比賽前一個(gè)星期。
“我們?cè)賮?lái)試一次,鋼琴準(zhǔn)備——”音樂(lè)老師的聲音響起。
又來(lái)了!我憤憤地想著,不就是一個(gè)滑音嘛!我的目光轉(zhuǎn)向放在一邊的椅子,卻只能望而卻步。為了保持效果,我必須微笑著,可是……我舔了舔干枯的嘴唇,嘴角隨著音樂(lè)不自然地?fù)P起。我看著前排的同學(xué),想到:我既然站在后排,為什么要這么賣力?我轉(zhuǎn)頭看了看聲旁的同學(xué),她微笑著望著前方,目光是那樣堅(jiān)定,似乎穿透了同學(xué)們,到達(dá)一個(gè)明確的目標(biāo)——集體的榮譽(yù)高于一切!
我慚愧地低下頭,卻再次抬起頭,望著前方——帶著自信而堅(jiān)定的笑容,帶著甜美的嗓音,帶著那道目光——穿過(guò)一切,射向勝利的彼岸。
一股溫?zé)崃鬟^(guò)全身,最后進(jìn)入心靈。我心里美滋滋的,為了這個(gè)集體,即是默默無(wú)聞,只要付出努力,也一樣快樂(lè)!
思緒在回憶間漂游,來(lái)到上場(chǎng)前五分鐘。
雪絨花已成為我耳邊最熟悉的旋律,我暗暗思量著幾個(gè)要點(diǎn),作最后的復(fù)習(xí)。
我緊張地拽住衣角。這時(shí),耳邊回響起這樣的聲音——為了這個(gè)集體,放手一搏!
我的手漸漸松開(kāi)衣角,而去打理紅領(lǐng)巾,我知道。盡管在隊(duì)伍的最后,依舊要拿出最好的一面。
幕布緩緩拉開(kāi),臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
我的嘴角微微上揚(yáng),思緒隨著音樂(lè)進(jìn)入了雪絨花的世界。
音樂(lè)緩緩落下,我的心里美滋滋的。
即是是在默默無(wú)聞的角落里,也唱出美好是一種胸襟,是一種氣度,更是一種精神。
思緒從遠(yuǎn)方飄回。我坐在教室里,靜靜等待成績(jī)的公布。
那或許并不重要,重要的是我即是扮演了這樣微小的角色,卻用心付出汗水,那便是我的成功。
我望向天空,汗水化作一片湛藍(lán),只剩下甜蜜與快樂(lè)。
我靜靜地等著,心里美滋滋的……
第二篇:心里美滋滋的 劉貴秀
悟—海,那片美麗的海……—題記
暑假里,馬上就要面臨初四的我身上又添了一份沈甸甸的責(zé)任,為中考而拼搏,莫名的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),之前那位夢(mèng)想立下的雄心壯志也早已被煩惱與慌亂奪了去,無(wú)名的惆悵與茫然禁錮著我的快樂(lè),心里亦是蒙上了一層厚厚的黑紗。
那天傍晚,我來(lái)到了海邊。
那海,是柔軟的海,看后心中泛起無(wú)限甜美。海灘依舊依偎在海的身邊,平靜而沉默,薔薇色的天作簾幕,太陽(yáng)把薔薇色的光芒輕輕放在這不見(jiàn)彼岸的海上,云霞布陣,似桃花覆在天空,輕柔綿軟,海頓如絨布的綠毯,依微風(fēng)的韻調(diào)低詠。海面如薔薇色的琉璃,溫柔,寧?kù)o,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似有千萬(wàn)點(diǎn)紅色的浪,那是世界上最瑰麗,最曼妙的舞姿,在若有若無(wú)的海風(fēng)中輕歌曼舞。
柔軟的海,是薔薇色的,它,平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。
保留自己的一份與世無(wú)爭(zhēng),在淡然的靜默中,心自柔軟,如蓮綻放。
那海,是堅(jiān)硬的海,看后心中涌起無(wú)限美好。天剎那間陰霾,暗灰色的天作簾幕,云霧暗淡,似有似無(wú),海在這黑色的戰(zhàn)場(chǎng)上出場(chǎng),伴著聲聲低吼,海面如灰色的水泥,堅(jiān)硬,深沉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似有千萬(wàn)點(diǎn)灰色的浪,那是世界上最堅(jiān)毅,最深沉的風(fēng)景,是狂風(fēng)暴雨中的不屈不撓。
堅(jiān)硬的海,是灰色的,它堅(jiān)毅,不屈不撓。
保留自己的一份的不屈不撓,在狂風(fēng)的挑釁中,心自堅(jiān)強(qiáng),如草茂旺。
海,依舊平靜,淡然堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)吹起,如綿雨,柔和……我的心也堅(jiān)硬而又柔軟的開(kāi)落。
從云朵中漏下的幾縷陽(yáng)光,撲撒開(kāi)來(lái),照在了我的肩上,也照進(jìn)我的心里,心中那厚厚的黑紗頃刻盡散,照的心里美滋滋的,為自己的感悟而成長(zhǎng),為自己的成長(zhǎng)而快樂(lè)。
第三篇:心里美滋滋的
小時(shí)候,每每看到電視劇里的古典美女彈著古箏的模樣,我羨慕不已,于是我吵著要學(xué)習(xí)。我就從中班開(kāi)始學(xué)古箏了。一轉(zhuǎn)眼,我就要考七級(jí)了,可我看著晦澀的譜子,心里一個(gè)急呀!
又是一個(gè)星期天,我匆匆做完作業(yè),就開(kāi)始練習(xí)。我先拿出上課的筆記,媽媽用紅筆記下了老師的建議——指法不對(duì),于是,我把那四小節(jié)單獨(dú)抽練,先練左手,再練右手,然后合起來(lái),終于指法無(wú)誤了。我一陣欣喜,心想:繼續(xù)加油!我又看到筆記上寫(xiě)的第二條建議——節(jié)拍不穩(wěn)。我就拿出我的法寶——節(jié)拍器,我調(diào)好節(jié)奏,腳打著拍子,一邊聽(tīng)一邊練。就這樣,當(dāng)我不用節(jié)拍器再聽(tīng)我的曲子時(shí),也沒(méi)有節(jié)拍快慢的問(wèn)題了。我又看到筆記上記著“滑音和按音不到位”,我就使出勁兒用力往下按,啊呀!手指好疼,手指上都按得一條條深深的凹痕了,可是我沒(méi)有退縮,心里暗暗為自己打氣。我知道我的左手力度不夠,會(huì)影響作品的風(fēng)格。我就用手指勾起琴弦……彈了整整一下午,我終于把我的這些缺點(diǎn)一一消滅了。
剩下的幾天,我每天認(rèn)真練習(xí)著。終于考試那天到來(lái)了,我走進(jìn)考場(chǎng),順利地彈了《漢宮秋月》和《寒鴉戲水》,前一首是那么的委婉動(dòng)聽(tīng),后一首則是那么的明快動(dòng)人。哈哈!我把兩首曲子的精髓演繹得惟妙惟肖,而我投入的表情儼然就是電視劇里彈琴的古典美女。
晚上,老師給媽媽發(fā)短信,說(shuō)考級(jí)順利通過(guò)了。啊!這真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我的心里美滋滋的。
第四篇:心里美滋滋的 陳雨荻
去年的夏令營(yíng)我去了大縱湖,其中迷宮劃船是另我最驚心動(dòng)魄的,現(xiàn)在想起來(lái)還念念不忘。
那天,我們一人一船,比賽看誰(shuí)先劃到終點(diǎn)。“嗚—”老師吹響了的哨子。我們“嘿啾,嘿啾”的努力往前劃。“哎呦!”我大叫一聲。原來(lái)船傾斜了,差點(diǎn)掉到水里去。兩岸蘆葦在我眼前晃呀晃呀的,仿佛圍觀的人群在笑話我。嗯哼!我就不信了,今天拿不到第一?我?jiàn)^起直追。“呀—”大叫一聲,搖著槳向前沖去。一旁的導(dǎo)游在船上發(fā)出了哈哈的笑聲。“嘿!笑什么笑?”本姑娘今天就是拼了命也要拿第一。我使勁地劃呀劃呀,終于超過(guò)了我前面的男同學(xué)?墒—我得意不到3分鐘,由于體力不支,那位仁兄竟然有追趕上來(lái)!還說(shuō)什么“男人總不吃虧”。一看手表,都劃了20分鐘了,好像在原地打轉(zhuǎn)。天哪,我不會(huì)迷路吧。一陣風(fēng)刮過(guò),我起了一身雞皮疙瘩,也許是怕,也許是冷。“嗨,陳雨荻,你也在這里!”我一扭頭,原來(lái)是開(kāi)始的第一名的鄭婷婷。“你怎么會(huì)在這兒,你不是該到達(dá)終點(diǎn)了嗎?”我好奇地問(wèn)。“唉,別提了,我都在這地方轉(zhuǎn)了一大圈!”這時(shí),我想起了老師的話,迷路了打他手機(jī),他派船來(lái)接我們。“打電話求助吧”我腦海了突然閃過(guò)一個(gè)念頭。剛拿出手機(jī)撥出號(hào)碼,就反悔了。我的“戰(zhàn)友”還是被“救助船”俘虜了。
我便繼續(xù)尋找終點(diǎn),“咕咕咕”由于體力消耗,我的肚子唱起了空城計(jì),胳膊也有些麻木了。這時(shí),我看到蘆葦有密密麻麻的小洞,把小船靠向那邊,挽起袖子,用槳一挑,“原來(lái)是菱角”。底下是一個(gè)挨著一個(gè)的菱角!瞧!有的青綠,有的半紅半灰的,鼓鼓的像一個(gè)個(gè)元寶。我拔了幾個(gè),咬開(kāi)一嘗,到底是新鮮摘采,又嫩又甜。我一口氣吃了好多個(gè)。補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)后,我繼續(xù)找尋終點(diǎn)。 終于,我在幾位好心人的幫助下,成功找到了出口,老師表?yè)P(yáng)了我是6名選手里唯一堅(jiān)持下來(lái)的。
現(xiàn)在有時(shí)想想那天被蘆葦困住的事,雖心有余悸,但心里還是美滋滋的,畢竟,經(jīng)過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
第五篇:心里美滋滋的 俄眾博
馬上就到植樹(shù)節(jié)了。周末,我和爸爸回到了老家,準(zhǔn)備和爺爺一起去種樹(shù)。
現(xiàn)在的環(huán)境真是越來(lái)越惡劣了,走在鄉(xiāng)間的小路上,看著兩旁的樹(shù)。我不禁感嘆道。城市里霧霾的陰影還未散去,沙塵暴就又風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了。還是鄉(xiāng)下好!“再拐個(gè)彎就到了”爺爺說(shuō)。我想像即將出現(xiàn)在眼前的美景:剛剛抽出嫩芽,生機(jī)勃勃的樹(shù),和在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去的小鳥(niǎo)……心里不由覺(jué)得美滋滋的。
轉(zhuǎn)過(guò)了彎,眼前呈現(xiàn)出的畫(huà)面卻讓我大失所望——這簡(jiǎn)直就是一片荒山!只有山腰處稀稀拉拉的種著一些小樹(shù)。爺爺說(shuō),那還是他去年種上的。
山路難行,我無(wú)精打采的推著車子繼續(xù)前行。帶來(lái)的鐵锨、樹(shù)苗、編織袋、和水都沉甸甸地墜在自行車的后座上。等到爬上山腰,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,靠在車子上久久不愿動(dòng)彈。爸爸他們卻已經(jīng)麻利的拎著東西走了過(guò)去?窗职滞谕梁苜M(fèi)力的樣子,我有些奇怪,過(guò)去一瞧,才發(fā)現(xiàn)土質(zhì)很不好,干干澀澀,里面甚至還有不少砂石。爸爸遞給我一把鐵锨“你看這土,如果樹(shù)苗種在這里,一定不易成活,你去那邊挖點(diǎn)土吧”
為了避免踩空,我小心翼翼的在枯黃的在草中穿行著。那里的土果然要好很多:微微發(fā)黑,散發(fā)出濕潤(rùn)的春天的氣息。我很快就裝了小半袋。試著提了提,還挺沉的!我一咬牙,用力把它提了起來(lái),臉被憋的通紅。我踉踉蹌蹌的走著不時(shí)就得停下歇歇。終于把土運(yùn)了過(guò)去。我大口大口的喘著粗氣,真不想再搬了。可以想到小樹(shù)能因此有一個(gè)更好的生存環(huán)境,我的心里就美滋滋的。身上仿佛充滿了力量。
幾趟下來(lái),樹(shù)種好了,我只覺(jué)身體仿佛不是自己的,手臂酸疼,腰也累得直不起來(lái)。我癱坐在地上,喝著水,抬起頭時(shí),眼前仿佛已經(jīng)不是一片荒山。而是一片郁郁蔥蔥的山林。他們手拉手,肩并肩。成為人類最可靠的防護(hù)墻。到那時(shí),霧霾不現(xiàn),風(fēng)沙不見(jiàn)。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,鳥(niǎo)兒也在林中歡唱。而我也為這一切貢獻(xiàn)過(guò)自己的力量。
想到這里,我心里美滋滋的。
〖預(yù)覽〗說(shuō)說(shuō)心里話600字 們不要在乎生活中有多少磨難,因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就是要經(jīng)歷的,否則,生命里就沒(méi)有精彩了。也許生活的郁悶了,可以找個(gè)時(shí)間放肆一下,這并不是不可以的。當(dāng)我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時(shí)候,也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎! ∪丝偸且L(zhǎng)大的,一個(gè)人由兒童成長(zhǎng)為大人,總要看到很多衰老和成長(zhǎng),當(dāng)然,自己也在經(jīng)歷這些。當(dāng)你深有感觸的時(shí)候,你就已經(jīng)長(zhǎng)大了,說(shuō)明你有足夠的能力去承擔(dān)生活給你的壓力和愉悅。當(dāng)然,這些有可能是你自己創(chuàng)造的,也有可能是你不想承擔(dān)的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準(zhǔn)備! ∥以谀銈冄劾镂蚁胍恢倍际且粋(gè)很樂(lè)觀的人,其實(shí)我也有悲觀的時(shí)候,我也有難受的時(shí)候,我想那個(gè)時(shí)候,你們很多人都沒(méi)有看到。當(dāng)你選擇不了生活的方式的時(shí)候就盡量去適應(yīng)。我看你在那挺好的,很忙碌很充實(shí),其實(shí)我很羨慕你,當(dāng)我自己一個(gè)人呆在屋里的時(shí)候,我常常在想我應(yīng)該去做什么,可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來(lái)不那么無(wú)聊,甚至沿著河邊走走對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種很充足的感覺(jué)! @園,你說(shuō)你老了,其實(shí)我沒(méi)感覺(jué)啊,你還是那樣,在幼兒園里很單純,可以很快樂(lè),不像我,時(shí)時(shí)都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn),總是有夢(mèng),壓力很大,我想,跟我相比你是快樂(lè)的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時(shí)候可以去玩,把里面所有的繩索爬一遍……【】
〖預(yù)覽〗跟老師說(shuō)說(shuō)心里話跟老師說(shuō)說(shuō)心里話老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,使我們漸漸長(zhǎng)大,三年來(lái),您為我們花了多少心血!您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤。記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說(shuō)不出話來(lái)了,您都不請(qǐng)假,依然當(dāng)我們上課,我們卻不聽(tīng)課,有許多同學(xué)講話開(kāi)小差,害您生氣,說(shuō)我們沒(méi)心肝!其實(shí)不是我們沒(méi)心肝,而是想關(guān)心您,只是由于一些同學(xué)的影響,所以才......老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多我們?cè)趺茨芡四?老師我?ài)您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。老師,其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺(jué)得會(huì)很可惜,但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,一定會(huì)成為我國(guó)的棟梁,到時(shí)再來(lái)報(bào)答您。老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。跟父母說(shuō)說(shuō)心里話跟父母說(shuō)說(shuō)心里話上海民辦交大飛達(dá)中學(xué)預(yù)備(1)班黃翊華為什么我要取“跟父母說(shuō)說(shuō)心里話”這個(gè)題目呢!因?yàn)槲艺J(rèn)為,作為子女的我們?cè)摳改刚f(shuō)說(shuō)心里話溝通一下,讓父母多了解一些我們的心聲,我們也得了解父母心中的想法。如今的莘莘學(xué)子!整天就忙著學(xué)習(xí)、做作業(yè)、應(yīng)付考試。哪有時(shí)間去跟父母溝通及了解他們的想……【全文閱讀:說(shuō)說(shuō)心里話】
〖預(yù)覽〗對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話肖老師,我真的有很多話不敢對(duì)您說(shuō),這次作文是說(shuō)說(shuō)心里話,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)一次給您說(shuō)完。我實(shí)在太愛(ài)太愛(ài)上您的課啦!您常常會(huì)和我們說(shuō)一些關(guān)于課文的幽默故事、課文的傳說(shuō)和課文作者的事跡……可是,您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫(xiě)到黑板上時(shí),怎么也不叫我,您叫了成績(jī)比我差的人和成績(jī)比我好的人,我每次舉手,舉到手非常酸了還在舉手,可是您怎么就是不叫我呢?還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您說(shuō)我模仿課文太多了,可是我那次在醫(yī)院真的看見(jiàn)一個(gè)阿姨,不罵護(hù)士,反而鼓勵(lì)護(hù)士,還和護(hù)士說(shuō)她孩子的事,如果我沒(méi)看到就——就天打雷劈。肖老師,雖然我語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌虾懿,但您能不能讓我?dāng)個(gè)班干部呢?來(lái)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò)嘛,因?yàn)槲蚁胗盟鼇?lái)增加我的信心,讓我以后好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。肖老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)更加努力的!我和老師說(shuō)說(shuō)心里話《作文:我和老師說(shuō)說(shuō)心里話》今天是九月十日教師節(jié),我想和老師說(shuō)說(shuō)心里話。老師,您講課的聲音很好聽(tīng),課上的很生動(dòng),我很喜歡上您的課。老師,您每天早上很早都來(lái)到學(xué)校,很晚才回家,您辛苦了。老師,您上課時(shí)對(duì)我們的要求可嚴(yán)了,如果誰(shuí)在課堂上搗亂,您就會(huì)給誰(shuí)嚴(yán)厲的批評(píng)。老師,我以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一個(gè)好學(xué)生。老師,謝謝您!祝您身體健康,……【全文閱讀:對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話】 〔心里美滋滋〕