- 相關推薦
2008年哈爾濱中考語文試題注重展示學生創(chuàng)新實踐能力
2008年哈爾濱中考語文試題注重展示學生創(chuàng)新實踐能力
“試卷充分體現了課改精神,命題科學、規(guī)范,梯度合理!憋L華中學初四語文組備課組長、市級骨干教師賈北菊認為,與去年相比,今年的語文試題穩(wěn)中有變,變中有新,既突出了考試的選拔功能,又發(fā)揮了對初中語文教學的導向作用,也體現出與高中語文教學的銜接意識。
試題既重考查知識,更重考查能力;既貼近學生生活實際,又有較高的思維含量,有利于展示學生的創(chuàng)新和實踐能力。仿句題是今年新增題型,不設“唯一”標準答案,激活了學生的思維能力、想象力和創(chuàng)造潛力。
作文仍是話題和材料任選其一,題目不設審題障礙,內容貼近學生生活,富有啟發(fā)性。話題“生活因思考而精彩”有一定的限制性,但又有充分的廣闊的“生活”空間可令學生選材,只要扣住“思考”與“精彩”即可;材料作文中故事材料可讀性強,易于理解,學生能根據材料提示,從漁夫的角度,從做人不要貪心、做事不要苛求完美、與人相處要善于聽取勸告等方面選題,都很易于學生發(fā)揮。(哈爾濱日報)
【哈爾濱中考語文試題注重展示學生創(chuàng)新實踐能力】相關文章:
體育教學中應注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-28
在美術教學中注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26
中考歷史復習落實基礎注重運用能力04-27
實踐教學與大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-29
注重適時引導 展示習作個性04-28
淺談如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力04-30
如何在實踐教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力04-30
教學應注重培養(yǎng)學生的學習能力04-29