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初中遇見作文

時(shí)間:2024-10-19 12:31:33 初中作文 我要投稿

【推薦】初中遇見作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中遇見作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初中遇見作文十篇

初中遇見作文 篇1

  暮色微涼,月的清輝灑向大地。灼灼桃花十里,伴隨著蒙蒙細(xì)雨,在天地間飄散。

  幽深的竹林中,有一對(duì)祖孫,撐著紅色的油紙傘,在散步。奶奶輕輕挽著孫女的手,有說有笑。

  祖孫倆走到竹林的盡頭,奶奶的面色漸漸變得凝重。小孫女感到一股涼意涌上心頭。“奶奶這是?”“噓,別說話。閉上你的眼睛。”“哦……”孫女緩緩合上雙眼。忽地,一道刺眼的金光,打開了她的視線。她看到一座破舊的墓前,夢的色彩抹出了一道影子!澳棠!”她叫著,喚著!皻,別過來……”殤就在遠(yuǎn)處看著,看著敬愛的奶奶的影子慢慢地,一絲一絲地消失。那神圣的光融進(jìn)了桃花芳菲間,隨風(fēng)飄散。

  “殤,記住,你是永存的彼岸花,你是絢爛的曼珠沙華!”

  “我是彼岸花,我是絢爛的曼珠沙華……”殤一遍一遍地品味著這句話。她的眼前綻放著一朵紅色的花。色澤暗淡,卻又十分美艷。一彎彎針細(xì)的花瓣,星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊;ǖ闹車鷽]有一片綠葉。那花蕊,不算密集,拼成了兩個(gè)小小的字——遇見。

  她撐起紅紙傘,沿著泥濘的小道在竹林里徘徊。她看到繁茂的葉叢中閃爍著藍(lán)色光芒。她走了過去,在潤濕的泥土中,找到了一個(gè)用鑲金的破鏡子。她把鏡子對(duì)著藍(lán)光,眼前出現(xiàn)了一扇大門。

  殤?yīng)q豫了,她停住了腳步?墒牵是邁進(jìn)了大門。鏡子沒了,光也消失了,現(xiàn)在是白天,是一個(gè)神奇的世界。

  迎面走來了一個(gè)須發(fā)花白的老人:“回來啦,殤!崩先擞梅鲏m將殤圍在中間,為她披上了一件血紅色的`霓裳。殤的眉間出現(xiàn)了一道淺淺的鳳尾花,她現(xiàn)在神志清醒,眼神中走過了恍惚幾十年。

  “孩子,看清楚了吧!崩险哒f。殤微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“但愿你是個(gè)幸運(yùn)兒吧。紅色的衣服,彼岸花!

  語畢,老者揚(yáng)長而去。

  殤的記憶在那一刻被抹去,就像是奶奶離去時(shí)的那道光一絲一絲的,被抽剝分離。殤忘了,她現(xiàn)在什么也記不起了。就像是紫砂壺中茶葉,沉沉浮浮,幾經(jīng)飄散,最后雖暈開一縷淡雅的清香,卻難回到最初的模樣……

  殤向前一步,又一步。她要走的這條路很漫長,這是一條充滿回憶的路;貞浘驮谄渲,卻又不再是回憶。

  這座城不算繁華,卻很富饒,有山有水,處處清香縈繞。它見證了最初的相遇。

初中遇見作文 篇2

  櫻花樹靜靜地開放,它是往事的見證,花開花落,人聚人散。

  “我每有一個(gè)曾經(jīng)發(fā)生過的事情重新回憶起,就在胸口的櫻花樹上開朵櫻花”也就在櫻花飄落的季節(jié)里,我遇見了你。

  走在古老的街上,陽光穿透花瓣,你從巷子口的拐角處向我走來,你身著唐朝的藍(lán)色宮裝,淡雅處卻多了幾分柔美,裙裙上繡著點(diǎn)點(diǎn)紅梅,細(xì)碎的櫻花瓣散落腳尖,頭上斜簪一支青玉步搖,綴下細(xì)細(xì)的流蘇,拖地的白色梅花蟬翼紗,微風(fēng)輕拂,竟有一種隨風(fēng)而去的感覺,三千青絲被換成一個(gè)簡單的碧落鬢,淡掃蛾眉輕拂面,明艷不可方物。

  在我觸碰你的.那一剎那,我便選擇了未知的旅途。

  “花季未了,剩下的綻放,是你引領(lǐng)我走向了未來”。

  紗縵低垂,營造出朦朦朧朧的氣氛,綠樹掩映之中,玲瓏精致的亭臺(tái)樓閣,清幽秀麗的池館水廊,我來到了未來。

  “走在三千年的今天,人們不再希望擁有一個(gè)喧囂的都市,他們更向往深山的空靜,可以享受那一種獨(dú)特的自在與悠然,在寂靜的山谷中伴著琴聲歌唱,他們希望重現(xiàn)唐朝的風(fēng)貌,遇見不一樣的未來”你朱唇輕啟,為我講述中國人三千年里的變化,成就與危機(jī),漸漸的,窗外的大雨朦朧了你的聲音。

  雨還在下,太陽被烏云蒙的睜不開眼,我打著火紅的油紙傘,沿著街,往前走,雨中的小鎮(zhèn)顯得有些蕭瑟清白,天是灰白色的,說不上是霧是云,籠罩著小鎮(zhèn),我看見時(shí)代的畫面在轉(zhuǎn)換,曾經(jīng)熟識(shí)的人群在眼前隱隱出現(xiàn)。

  緩緩的睜開雙眼,已是黃昏,寂靜掛在枝頭,皎皎的月光散落在古鎮(zhèn)上,一切都留在遙遠(yuǎn)的未來。

  三千年的時(shí)間太過慢長,如果有一天,我可以在茫茫人海中與你相遇,我會(huì)與你分享我的思念,在玻璃上呵著霧氣,告訴你,我好想你,直到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在泛黃的記憶里,會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)出我的影子……

初中遇見作文 篇3

  遇見了他,便覺得生活是如此美好。他,便是我最好的朋友。遇見總是美好的。

  遇見了他,生活增添了許多色彩。每個(gè)人在世界上都是獨(dú)一無二的。既然我遇見了你,就代表你會(huì)給我的生活帶來光彩。上天的思想誰能夠猜想到,但上天旨意的力量就是如此的強(qiáng)大,強(qiáng)大到你我二人都無法避免這次相遇。人生中真正的朋友,就是為了治療自己人生中所受的傷,也是為了在人生的黑白照上上色的。既然遇見了,為何還要躲避,坦然面對(duì)不就好了嗎?遇見,本就是上天給予你我二人的機(jī)遇。

  遇見,不是為了利益而存在的。如果真的是利益的話,為何不是見面而是人生的相遇呢?雖有人說:“世界上沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益!蹦窍嘤鲞@個(gè)詞還有什么意義呢,只是為了掩蓋利益這個(gè)讓人惡心的東西么?遇見彼此本就是在彼此成長路上遇見的,而遇見的目的并不是為了買賣物品。真正的遇見,是為了請(qǐng)你為我指路并與我一同前行的伙伴。遇見了一次,可惜沒有機(jī)會(huì)遇見第二次。人生本就短暫,既然我們相遇了,也同樣會(huì)分離的,不要怕,因?yàn)樯咸彀才帕艘磺。雖不是“大難臨頭各自飛”這么無情,帶彼此都走上了岔路口的左右。但當(dāng)自己還想第二次遇見你,因?yàn)闀r(shí)間的阻礙,它已經(jīng)不允許讓我有時(shí)間轉(zhuǎn)身尋找你了。它很快,就像“行路人”似的'讓你我跑到了彼此旅程的前后。雖然很高興我們能相遇,但又可惜你我已經(jīng)不能再相遇第二次了。

  遇不見你時(shí),只好再“遇見”你,自己在人生路上默默嘆息,因?yàn)槿松椭辉试S我這一次任性的浪費(fèi)時(shí)間遇見你。但它已經(jīng)教訓(xùn)了我一頓,所以始終往前方跑,所以我只好回憶你我第一次也是最后一次相見的時(shí)光;貞浐陀鲆姸际敲篮玫,但同樣也是殘苦的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)遇不見第二次的你了,只好用回憶,但每一次回憶更會(huì)使我第二次遇見你。

  遇見總是美好的。雖然這樣,但不得不靜下心來向人生的前方跑去,因?yàn)闀r(shí)間也同樣不允許我這般胡鬧了。但是我很幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢杂鲆娔。雖然往事想起來是那么痛苦,但不得不承認(rèn)遇見你是自己青春甚至人生最幸運(yùn)的幸運(yùn)。

  正如人生一樣,你我的相遇只有短短的一次。它就像“電影”一般,開頭是那么激動(dòng)人心,到了結(jié)尾又是那么感人,直戳自己內(nèi)心的深處。但好的電影無論自己再怎么回味,也就只是記憶中的那些片段。而且無論是出續(xù)集又是怎樣,都不如第一次那么真實(shí)。因?yàn),人生只有一次,遇見也只有一次?/p>

  遇見總是那么美好,因?yàn)橐獦酚^看開自己人生那條滿是迷霧的路。而你便是我遇見的第一個(gè)伙伴——美好。

初中遇見作文 篇4

  在世界上,有一群叫“母親”和“父親”的人,在做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

  從那一刻起,人生開始了計(jì)時(shí),風(fēng)華之旅正式啟程,我們相遇了。

  你揉著我稚嫩的小臉,癡癡地笑著,溫柔的目光細(xì)細(xì)掃描著,就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣,莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中,嘴中哼著亂七八糟的小調(diào),有些發(fā)顫,癡笑一直未停。不多時(shí),我到了另一個(gè)懷抱,更加有力的臂膀托著我,柔與剛交織著。享受著,我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  首遇,情暖,意正濃。

  我步履蹣跚地在堅(jiān)硬的瓷磚上挪動(dòng)著,身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的掌聲,心中溢出絲絲欣喜,肯定是她!在掌聲的伴隨下,我走得更快了,搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對(duì)粗壯的腿。趕緊用力抱緊,抬頭向上望去,一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面,散發(fā)著幽幽的愛意……

  情遇,心暢,意蕩漾。

  我將自己關(guān)在小小的書房中,借著微黃的燈光,在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著,留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分,我輕輕地放下了筆,掰了下微麻的手指。門開了,她微笑著將一貼眼貼遞了過來,她也沒睡……

  巧遇,思揚(yáng),緒化絲,欲斷腸。

  人生在世,如泛水行舟,茫茫海上,相遇談何容易。但你們不同,我們的相遇是上天給予的定數(shù),命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起,你們成了我世界中最偉大的.人,而我則成了最幸福的人。

  從那一刻,我成為了你們的唯一,你們也成為了我的全部;從那一刻起,我注定成為了你們的奉獻(xiàn),你們注定成為了我的庇護(hù)。相遇便是緣分,久守便為永恒。

  你們遇見我,無怨;我遇見你們,無悔。

初中遇見作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!

  震鈺,你是否還記得,六年級(jí)上冊的期中考試?因?yàn)榇中,我做錯(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我,我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí),我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學(xué)校,剛一進(jìn)教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本,卡片上說:“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn),希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績!”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的人,是你讓我感覺到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字,詮釋得了我們簡簡單單的`友誼。

  臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對(duì)我說你在班里沒有一個(gè)知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時(shí)候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因?yàn)槟闾珕渭,你跟她們不一樣,但是換班,太不現(xiàn)實(shí),我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì),風(fēng)雨過去,彩虹會(huì)很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒有一點(diǎn)煩惱的你……

  震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄,一幕幕,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子里,感謝有你……

初中遇見作文 篇6

  在一個(gè)星期天的中午,我遇見了一個(gè)這樣一個(gè)人。

  “啦啦啦……”我懷著愉快的心情回家。就在這時(shí),一輛自行車當(dāng)著眾人的面,撞倒了一位年邁的老奶奶。那輛自行車上的人好像不關(guān)他的事,就不吭聲的走了。

  老奶奶摔在地上,沒人去扶她起來,菜籃子里的菜灑了一地。

  突然,一個(gè)大漢出現(xiàn)了,他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子。他走了過來,扶起老奶奶,并用自己的手機(jī)撥打了醫(yī)院的'電話。

  眾人看見了,都慚愧的低下頭,并把灑在一地的蔬菜都撿了起來。救護(hù)車來了,大漢把老奶奶放在車?yán),便不吭聲的走了?/p>

  直到現(xiàn)在,那件事我還記憶猶新。

初中遇見作文 篇7

  如果說開始是夢,那么結(jié)束就是夢醒的一瞬間。我,已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢,像剛剛才長出來的果實(shí),青澀而透明。未曾諳世,卻已經(jīng)知道要朝向陽光。

  步入中學(xué)的那一刻,我既輕松又緊張。這是我人生最初時(shí),邁出的最重要的一步,腳印是那么深,凝聚了汗水與渴望,集納了幼年時(shí)的純真和夢想?墒,進(jìn)入新班級(jí)時(shí),我又曾是何等的失望!認(rèn)識(shí)那一張張陌生的臉龐想必就是這個(gè)新學(xué)年的開始。我曾經(jīng)的`老同學(xué)!你們在哪里?撫摩著新校園的樹,心里卻依舊想起小學(xué)時(shí)的種種。也許歲月會(huì)沖淡一切,但絕不能忘的,是經(jīng)過磨礪的友情!

  在第一堂語文課上,我們學(xué)習(xí)了一首詩,名為《在山的那邊》,作者用稚嫩,帶有強(qiáng)烈渴望和堅(jiān)定信念的筆鋒,為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的,山那邊是海,是用信念凝成的海!當(dāng)作者攀過了無數(shù)座山,經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后,他看見了海,到達(dá)了心中理想的境界。那么我呢?又是否能在無數(shù)次離別,挫折,傷痛中磨練自己呢?我想此刻,答案就在我心中!

  正如同歌中所唱的一樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!我也許平凡,但絕不平庸。我會(huì)為夢想塑造梯臺(tái),會(huì)為明天付出努力!在這個(gè)如詩如畫的秋天里,我為自己創(chuàng)造了開端,一個(gè)青春期青澀的開端。我仍會(huì)像從前那樣,朝向陽光,爭取水分,以愛拼才會(huì)贏為格言,融入新的集體,擁抱一個(gè)全新的世界!

初中遇見作文 篇8

  遇見,是一個(gè)很美的詞。怕的不是遇見不好的人,而是遇見后的錯(cuò)過,追悔莫及。

  “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”這一次遇見,詩人是在被流放邊疆,偶然間聽到了一曲悲傷的琵琶樂,聽出了當(dāng)中的離別惆悵,于是由感而發(fā)。是啊!詩人流落邊疆,傷感之際仿佛像見到了同樣境遇的知己,于是寫下了這么優(yōu)美的遇見,讓后人去品味她的美好。

  諸葛亮與劉備的遇見,也是一種美的遇見,三顧茅廬,諸葛亮最終被劉備深深的打動(dòng),致使一生鞠躬盡瘁,死而后己,終究無怨無悔。因?yàn)橹T葛亮深知,這一次的遇見,是遇見了識(shí)才之人,輔佐他,死也無所畏懼。

  相遇,不難,可是要的并不是簡單的相遇,而是在心靈上的相遇。在這些心靈的碰撞上產(chǎn)生美。有人說過:“千里馬不少,可真正少的是那能識(shí)千里馬的伯樂啊!”

  《高山流水》這一曲人人皆知的名曲,是那隱居的俞伯牙而作,但是他沒想到,只是那過路的樵夫鐘子期,卻將自己樂曲中的內(nèi)涵全部細(xì)致的描述出來,以致最后鐘子期之死,使俞伯牙斷鉉而此生不再復(fù)彈。一次遇見,終成生死之交。在這當(dāng)中的,也是那心靈上不用語言表達(dá)的相遇啊!

  既然相遇,就要珍惜,珍惜那一次次的心靈的`相遇吧!說不定,這種相遇可以讓你找到心靈的歸屬,找到心靈的歸宿,找到人生的目標(biāo)。

  愿在這茫茫的人海里,我們以后再相遇。還有一點(diǎn),相遇是美好的,而并不是主觀臆斷。分清真正值得你去深入了解的人,不要只憑一次簡單的見面便判斷,因?yàn)樾撵`的相遇,才能真正讓你明辨是非。

  祝你可以真正遇見你的知己!

初中遇見作文 篇9

  那天,我撐著傘,走在回家的路上。

  前面有一對(duì)父女,女兒系著漂亮的紅頭繩,大約五歲的樣子。父親把傘偏向他的女兒,背后淋濕了一大片。身旁還經(jīng)常有幾輛車疾馳而過,濺了他一褲子泥水。

  他的女兒在傘下蹦蹦跳跳,雨水順著他高大的身軀流下。她經(jīng)常撇過臉去與他說笑,他卻并不時(shí)常回應(yīng),總是較為冷淡的看著前方,留給我一個(gè)沉默的背影。

  雨下得很大,坑洼不平的地面被晶瑩的雨水填充。女兒不斷地踩到小水塘,不斷地濺起水花。那條潔白的褲子被泥水染上星星點(diǎn)點(diǎn)的灰色。

  她輕輕搖了搖父親碩大的`手掌,說:“爸爸,你抱我吧!彼母赣H停住了,滿眼憐愛地看著她,最終卻搖了搖頭。女兒滿臉的失望,撇過臉去。父親又輕輕牽起她的手,慢慢向前走,傘依舊偏向她。

  雨還在下,周圍一片喧鬧。交警的口哨聲,汽車的鳴笛聲連成一片,令人感到愈發(fā)的煩悶;ɑňG綠的雨傘似乎擠滿了整個(gè)世界,行色匆匆的路人不斷擁擠,身后又傳來一陣吵罵聲。

  有幾個(gè)中年女子從女兒的身邊走過,不慎在她的皮鞋上留下了腳印。她拉住父親,略帶哭腔,嚶嚶地說:“爸爸,你就抱我走吧。”父親再次站住了,慢慢地蹲下身子,猶豫了一下,十分平靜地說:“路你得自己走。”接著,他緩緩站起。

  父親正欲往前走,女兒再次拉住他,不愿前行。他轉(zhuǎn)過身,看著女兒,有些嚴(yán)肅地說:“我不會(huì)抱你的!鳖D了頓,又說:“路你得自己走。”語氣中帶有不可抗拒的命令。

  他的女兒只得跟上去,依舊牽著父親的手,慢慢向前走,最終一起消失在周圍的花傘中。

  “路你得自己走!蔽乙恢痹谛闹心钸@句話,感慨頗深。作為父親,他可以為她遮風(fēng)擋雨,然而無論前方的路多么坎坷,多么崎嶇,他都不能代替她走。能做的,只有靜靜的陪伴。

  在那個(gè)寒冷的雨天,我遇見了世上最動(dòng)人的溫情。

初中遇見作文 篇10

  神奇的大自然總能帶給我許多驚喜,這次也不例外。

  我早已看見那一抹鮮艷的紅,在灰色的墻壁前。我快步朝它走去,希望盡快看到它的美麗。

  它沒有讓我失望。這不是名貴的花,連它的名字我都叫不上來。但,它的花開得太盛了。小小的紅花簇?fù)沓梢黄t色云朵,艷得簡直要發(fā)光。走近些看,每朵花都很小,但每朵花都在努力、認(rèn)真地綻放;每一片花瓣都很小,但它們精致的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了,仿佛剛從染坊里拿出來。

  它的葉同樣活力十足,每一片都飽滿無比,仿佛一掐就會(huì)涌出綠汁來;葉上還有精致卻不明顯的`紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛抹了一層油,又仿佛鍍了一層金,片片挺立著,不軟弱、不卷曲。

  看來,主人為培養(yǎng)這樣一株美麗的花,一定費(fèi)了不少心思,我想。

  透過光鮮亮麗的花和葉,我開始注視它的枝干。它可真夠勤勞的,葉與花都長得認(rèn)真、努力,而枝干卻依然不偷懶,仍努力地向上長,密密地穿插在整株植物的內(nèi)部,根根粗壯,棕色的皮上還隱約泛著綠。

  順著它的枝往下看,看到底,我驚呆了。最粗、最健壯的主干,竟緊緊地?cái)D在一條水泥地上的裂縫里!再抬頭,它的生命力是那樣旺盛;低下頭,這條根又偏擠在狹小的裂縫中,令人難以置信。湊近看,我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻著幾條深深的傷痕。我不知道,它是如何努力的從裂縫中頂出來的;我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點(diǎn)兒養(yǎng)分來造就自己旺盛的生命力;我不知道,它為了今天的綻放,付出了多少艱辛,經(jīng)歷了多少磨難。

  生命,真是神奇而堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝大自然,讓我遇見它的美麗,讓我收獲了這寶貴的感動(dòng)。

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