回首初中作文2篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的回首初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回首初中作文1

　　期末考試開考，第一場備受家長們關(guān)注的便是占分?jǐn)?shù)很高的作文啦，我們有幸邀請(qǐng)到愛智康可愛的語文老師小月老師第一時(shí)間給我們家長做了市區(qū)這次期末考試語文作文題目《再回首》的解析~

　　小月老師是這么說的：

　　從題目入手，既可以看做是回憶性的文章，又可以說是成長性的文章。

　　“回首”即“回憶”，漫漫人生，我們走過一段路，遇到一些人，經(jīng)歷過一些事。過去之于今天，今天之于未來，已成回憶。

　　選定中心

　　回首過往，自己一定在某些方面有所感悟，有所成長。所以，就要選定一件具體的事，認(rèn)真回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

　　詳略得當(dāng)

　　要注意寫清楚事情的'經(jīng)過，這件事的發(fā)生一直影響著至今的自己。所以重點(diǎn)也要敘述如今自己的一個(gè)成長與感受。在記敘和描寫中或在文章結(jié)束時(shí)來點(diǎn)抒情，這樣能點(diǎn)明中心。

回首初中作文2

　　我望著那個(gè)伴我成長的家，現(xiàn)在以不屬于我的家�，F(xiàn)在里面做著一個(gè)個(gè)小時(shí)候的我！他們在走和我們一樣的道路————學(xué)習(xí)。

　　燦爛的陽光射進(jìn)明媚的教室，瑯瑯的書聲在教室中回蕩，他們認(rèn)真地讀著。望著他們我回想起我的兄弟姐妹，現(xiàn)在也不知道他（她）們淪落何方。從前，在這里，我們的兄妹互相幫助，互相愛護(hù)，互相關(guān)心，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)家族。在這個(gè)家中有著各式各樣的兄妹，有的調(diào)皮，有的乖巧，有的`貪玩兒，有的勤奮。但他們團(tuán)結(jié)！讓我把這個(gè)家的溫暖傳遞給沒一個(gè)人！

　　家里有個(gè)調(diào)皮的孩子，下課碰見誰罵誰一句，今天在門上放個(gè)黑板擦，明天在同學(xué)的抽斗里擱個(gè)泥鰍~可大家不排斥他！家中有個(gè)乖巧的孩子，每當(dāng)下課他（她）總是去幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，他（她）熱心助人，不求索償！

　　家一個(gè)多么溫馨的詞，一個(gè)多么讓人神往的地方！珍惜現(xiàn)在的家，團(tuán)結(jié)家中的每一個(gè)成員。齊頭奮進(jìn)，公創(chuàng)美好明天！

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